第十七章《從指南針到磁浮列車》素養提升訓練

制思維導圖

簡單的磁現象

1.（2024年吉林長春中考題）能被磁體吸引的物體是【】

A.鐵釘B.銅線C.金幣D.鋁箔

2.（2017年湖北宜昌中考題）如圖甲所示，一個條形磁鐵摔成兩段，取右邊的一段靠近

小磁針，小磁針靜止時的指向如圖乙所示，則右邊這處裂紋的磁極是極。如果把這段

磁鐵沿裂紋吻合放在一起（如圖甲所示），這兩段會相互______（選填“吸引”或“排斥”兀

IN~~nrsi

甲乙

3.（21-22九年級?北京海淀區期末考試題）為辨別鋼棒是否有磁性，小明設計了以下實

驗進行探究。

（1）根據圖甲所示的小磁針與鋼棒相互吸引的實驗現象，（選填“能”或“不能”）

判斷鋼棒一定具有磁性。

（2）如圖乙所示的實驗中，水平向左移動鋼棒的過程中，彈簧測力計示數先變小后變

大，則（選填“能”或“不能”）判斷鋼棒一定具有磁性，理由是

4.（2020年浙江杭州中考題）有外形相同的兩根鋼條M、

N,按圖甲、圖乙兩種方式接觸時，它們之間都有較大吸引

力。則下列推斷正確的是【】

A.M無磁性、N無磁性B.M無磁性、N有磁性

C.M有磁性、N無磁性D.M有磁性、N有磁性

【考點1答案】1.A2.北（或N）吸引3.（1）不能（2）能條形磁體兩

端磁性最強，中央磁性最弱4.D

考點2磁極間相互作用規律

1.（2022年浙江衢州中考題）如圖是“追風者”磁懸浮列車懸浮原理的示意圖。該列

車通過磁體之間的相互作用，懸浮在軌道上方，以提高

運行速度，這里的相互作用是指【】

A.異名磁極相互吸引

B.同名磁極相互吸引

C.異名磁極相互排斥

D.同名磁極相互排斥

2.（2024年黑龍江哈爾濱中考題）有A、B、C三個物體，當A、B靠近時相互排斥，B、

C靠近時相互吸引。上述現象如果是由它們可能具有磁性導致的，那么一定具有磁性;

上述現象如果是由它們可能帶有電荷導致的、那么可能帶電。

3.（23-24九年級?北京海淀期末考試題）實驗室有一根鋼棒,下列做法中，能確定該鋼

棒原來就具有磁性的是【】

A.用鋼棒的一端去吸引銅塊,不能吸引B.用鋼棒的一端去吸引鐵屑，能吸引

C.用鋼棒的一端去吸引條形磁體的一端,能吸引

D.將鋼棒的一端吸在條形磁體上,用鋼棒的另一端去吸引鐵屑，能吸引

4.把A、B、C三塊鋼塊懸掛起來彼此相互靠近時的情況如圖所示。

下列判斷正確的是【

A.只有B是磁體B.A、B、C一定都是磁體

C.A可能是磁體D.A一定是磁體

【考點2答案】1.A2.A、BC3.B4.C

考點3磁場和磁感線

1.（23-24九年級［臨沂期末考試題）關于磁場及磁感線的描述,下列說法正確的是【】

A.磁感線是磁場中真實存在的曲線

B.磁場對放入其中的物體有力的作用

C.在用磁感線描述磁場時，磁感線都是從磁體的S極出發，回到N極

D.規定小磁針靜止時N極所指的方向為該點磁場的方向

2.（22-23九年級?福州平潭一中期末考試題）如圖,磁感線的方向、磁極名稱標注均正

確的是【】

AB

3.（2020年北京中考題）（多選題）某同學研究磁體周圍的磁場情況，將一根條形磁體

放在水平桌面上，在它周圍放置一些小磁針，小磁針的指向情況如圖甲所示；將小磁針拿掉

之后，在條形磁體上面放一塊有機玻璃，玻璃上均勻撒一層鐵屑，輕輕敲打玻璃，可以看到

鐵屑的分布情況如圖乙所示；根據甲圖和乙圖所示的實驗現象，用磁感線描述條形磁體周圍

的磁場情況如圖丙所示。下列說法正確的是【】

A.圖甲所示的實驗，研究的是條形磁體周圍的磁場方向特點

B.圖乙所示的實驗，研究的是條形磁體周圍的磁場分布特點

C.圖丙所示的條形磁體周圍的磁感線，是人們為了描述磁場建立的物理模型

D.由圖丙可知，條形磁體周圍的磁場是由磁感線組成的

4.（2021年浙江金華中考題）甲、乙為不同條形磁鐵的兩個磁極，弧線是部分未標方

向的磁感線，如圖所示。根據圖中小磁針靜止時的指向判斷甲、乙的磁極，下列描述正確的

是【】

A.甲、乙都是N極._____

B.甲、乙都是S極乙

C.甲是N極，乙是S極,???.”

D.甲是S極，乙是N極

5.（2021年湖南郴州中考題）a、b兩個磁極間的磁感線分布如圖所示。下列說法正確

的是【】，一、

A.a端磁極是S極，b端磁極是N極（

B.P點沒有磁場?一,

c.磁感線是真實存在的

D.Q點的磁場方向水平向右

【考點3答案】1.D2.B3.ABC4.B5.D

考點4地磁場

1.（2020年河南中考題）我國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中明確指出，指南針所

指的方向“常微偏東，不全南也”。人們把指南針指南的磁極叫—極，地磁場的極在

地理的南極附近。

2.（2022年浙江金華中考題）司南是我國早期的指南針。小科將條形磁體置于塑料勺

內，在勺下墊泡沫，一起置于裝水的紙盤中，漂浮在水面上，能自由轉動，從而得到一個仿

制“司南”（如圖所示）。下列說法正確的是【】

A.“司南”靜止時勺柄指南，標為N極__

B.“司南”能指南北是受地磁場的作用-***?

C.“司南”的紙盤換成鐵盤后也能正常使用

D.“司南”勺柄的指向與勺內磁體的磁極方向無關

3.（2024年江蘇常州中考題）美國《發現》網站于2023年10月報道：“牛能感知地球

磁場，吃草、休息時，其身體朝向習慣與地磁場磁感線平行（如圖所示），”為求證真偽，同

學們設計如下實驗方案:在四周無明顯差異的草地上，多次觀察牛吃草、休息時的身體朝向,

若報道真實，則牛的身體朝向習慣性呈現四個場景中的【】

A.①和②

4.（21-22九年級?天津八中期末考試題）我國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中最早記

載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也地軸

進一步研究表明,地球周圍地磁場的磁感線分布如圖所示。關于地磁:

場下列說法正確的是【】《傳嚴條、\

A.可以通過小磁針靜止時N極的指向來確定該點的地磁場方向I

B.地磁場的s極在地理的南極附近

C.地磁場的南、北極與地理南、北極完全重合地球白轉方向

D.地球周圍真實存在著很多條疏密不同的磁感線

5.（2022年湖南婁底中考題）磁體與磁體之間會有力的作用，是因為磁體周圍存在一；

綠海龜是著名的航海能手，它是利用進行導航的。

【考點4答案】1.南（或S）北（或N）2.B3.A4.A5.磁場地

磁場

考點5磁化

1.（2023年福中考題）在我國古代的四大發明中，主要應用了磁性材料特性的是【】

A.指南針B.火藥C.印刷術D.造紙術

2.（2023年山西中考題）在班級組織的“自制指南針”活動中，小偉同學用條形磁體

將縫衣針磁化后，將其放在水中漂浮的一片樹葉上。多次將樹葉輕輕旋轉，待樹葉靜止后，

觀察到樹葉的尖端總是指向南方，如圖所示。下列說法中正確的是【】

A.樹葉尖端指向地磁南極/^T\

B.指南針的“N”應標注在樹葉尖端//7

c.樹葉周圍存在磁場和磁感線C

D.若用磁體的N極靠近樹葉尖端，會相互吸引

3.（23-24九年級?北京通州期末考試題）關于磁體、磁場和磁感線,下列說法正確的是

A.看不見的磁場是真實存在的

B.磁感線是由磁場中的鐵屑被磁化后形成的

C.磁體周圍的磁感線,都是從磁體的S極出來,回到N極

D.磁體周圍存在著大量的磁感線,沒有磁感線的地方不存在磁場

4.（2023年湖南長沙中考題）我國是最早用文字記載磁現象的國家之一，下列說法正

確的是【】

A.“慈（磁）石召鐵，或引之也”，說明磁石沒有磁性

B.羅盤周圍的磁感線真實存在且可見

C.司南靜止時指南北是因為受到了地磁場的作用

D.魚形鐵被磁化后制成的指南魚只有一個磁極

5.如圖所示,一根條形磁鐵的一端吸起兩枚大頭針。小華說兩枚大頭

針會保持平行，如圖甲所示；小紅說兩枚大頭針的下端將會相斥，如圖

乙所示；小明說兩枚大頭針的下端將會吸引，如圖丙所示。

乙丙

你認為正確的是，原因是甲

【考點5答案】1.A2.D3.A4.C5.小紅的說法（或乙）兩枚大

頭針被磁化，下端為同名磁極（或下端都是S極）互相排斥

目正6電流的磁效應一

1.如圖所示的是奧斯特實驗的示意圖。

+

N

N

甲通電乙斷電丙改變電流方向

（1）圖中水平放置的導線應該沿（填“南北”或“東西”）方向。

（2）當導線中不通電時，小磁針在的作用下N極指向

（3）比較甲、乙兩圖，可以得到的結論是

（4）比較甲、丙兩圖，可以得到的結論是

2.（2022年江蘇徐州中考題）如圖所示，先將小磁針放（V導線

在水平桌面上，靜止時小磁針N極指向.方。再將一

根直導線平行架在小磁針上方，給導線通電后，小磁針

將,說明通電導線周圍存在

3.（22-23九年級?北京海淀期末考試題）如圖是探究“通電直導線周圍是否存在磁場”

的實驗裝置的一部分,置于水平桌面上靜止的小磁針上方有一根與之平行的直導線。如圖所

示,當直導線中通過電流時，小磁針發生偏轉。下列說法正確的是【

A.首次通過本實驗發現電、磁間有聯系的物理學家是焦耳

B.小磁針用于檢驗通電直導線周圍是否存在磁場

C.只改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向與圖示相同

D.只改變直導線中的電流大小，小磁針偏轉方向與圖示相反

4.（2023年江蘇連云港中考題）如圖甲所示，將一根直導線沿南北方向水平放置在靜

止的小磁針正上方，當接通電源時小磁針偏轉，表明.。改變直導線中的

電流方向，小磁針偏轉方向也隨之改變，表明o若將導線繞成螺

線管并通電，如圖乙所示，則通電螺線管的A端是極。

觸接

【考點6答案】1.（1）南北（2）地磁場北方（3）通電導體周圍存在磁場（4）

通電導體周圍的磁場方向和電流方向有關，電流方向改變，通電導體周圍的磁場方向隨著改

變2.北發生偏轉磁場3.B4.通電導體周圍存在磁場通電導體周圍

的磁場方向與電流方向有關S

考點7通電螺線管周圍的磁場

1.（2022年河南中考題）在探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中：

（1）在裝有螺線管的硬紙板上均勻撒滿鐵屑，通電后鐵屑分布無

明顯變化，這時需紙板，觀察到鐵屑排列成如圖所示的形狀?？?/p>

見，通電螺線管外部磁場與________磁體的磁場相似。

⑵用小磁針探究磁場方向時，發現小磁針沒有標N、S極，請泰|

寫出一種判斷小磁針N、S極的做法：0

（3）對調螺線管所接電源正、負極，周圍小磁針的指向也隨之對調，說明通電螺線管

的極性與螺線管中電流的有關。

2.（2024年安徽中考題）圖甲為小明同學用銅導線穿過硬紙板繞制而成的螺線管。他

先在水平放置的硬紙板上均勻地撒滿鐵屑，然后在螺線管中通以圖乙所示的電流，輕敲紙板,

觀察到鐵屑的排列情況如圖丙所示。

/mm

（1）由圖丙中的鐵屑排列情況可以得出：通電螺線管外部的磁場與（選填“條

形”或“蹄形”）磁體的磁場相似；

（2）若將一小磁針放置在圖丙中通電螺線管右端軸線上的/處，則小磁針靜止時N極

的指向水平向（選填“左"或"右”）。

3.（2023年云南中考題）某實驗小組探究“通電螺線管外部磁場的特點”。

（1）將螺線管安裝在一塊有機玻璃板上，連入電路中。在板面上均勻地灑滿鐵屑，閉

合開關并輕敲玻璃板面，觀察到鐵屑分布情況如圖甲所示。鐵屑的分布情況與磁體

周圍鐵屑的分布情況相似，鐵屑的作用是顯示。

（2）把小磁針放在通電螺線管四周不同的位置，小磁針靜止時N極所指方向如圖乙所

示，則通電螺線管的右端為極。對調電源正負極，閉合開關，小磁針靜止時N極所

指方向如圖丙所示，說明通電螺線管的極性與的方向有關。

4.（23-24九年級?江蘇泰州期末考試題）在探究“通電螺線管的磁場特點”時，通電

螺線管在某狀態下的兩個實驗現象如圖所示，其中小磁針（黑色一端為N極）靜止時的指

向情況如圖甲所示，鐵屑靜止時的分布情況如圖乙所示.下列選項中能正確用磁感線描述這

兩個實驗現象的是【】

0e(D

??e0m

【考點7答案】1.（1）輕敲條形（2）將小磁針水平放置在水平桌面上，待其靜止

時，指向北的一端為N極，指南的一端為S極（3）方向2.條形左3.（1）條

形磁場的分布情況（2）N電流4.C

［考點8安培定則

1.（2024年哈爾濱中考題）如圖是用安培定則判定通電螺線管的磁極跟電流方向的關

系示意圖，請在方框內標出通電螺線管的磁極，并在導線AB段用箭頭標出電流的方向。

2.（2024年江西中考題）如圖所示，通電螺線管旁的小磁針分別靜止在圖示位置。請

科學推斷，最終決定通電螺線管極性的是【】

NNNN

—（I——ii——I——h—

甲乙丙丁

A.電源正負極的接法B.螺線管導線的環繞方向

C.小磁針靜止時N極的指向D.螺線管中電流的方向

3.（2024年吉林長春中考題）在“環芯迪電螺線管外部的磁場分布”的實驗中：

（1）如圖所示，閉合開關，通電螺線管的右端為極，小磁針的左端為極。

（2）對調電源正、負極，小磁針N極指向與⑴中相反，這表明，通電螺線管外部的磁

場方向與的方向有關。

（3）在螺線管中插入一根鐵棒，可使通電螺線管的磁性_______.

4.（2023年山東臨沂中考題）閉合如圖所示電路的嚇「

開關，小磁針靜止時指向如圖，則【】一I

A.通電螺線管的左端為N極|_一

B.電源的左端為正極R

C.電流表的左端為“+”接線柱.一⑶

D.R的滑片不能置于最右端2d~S

【考點8答案】1.2.D3.(1)NS(2)電流(3)

增強4.C

考點9電磁現象作圖

1.（2024年河南安陽中考二模題）根據圖中永磁體與通電螺線管右端磁場的磁感線,

請你在永磁體上標出其N極并在括號內標出電源的“+”或“-”極。

)

第1題圖第2題圖

2.（2024年四川樂山中考題）如圖所示，閉合開關S后，位于螺線管右側的小磁針N

極順時針旋轉90。。請在對應括號中標出電源的“+極和通電螺線管左側的極性。

3.（2024年河南洛陽中考三模題）閉合開關，通電螺線管附近的小磁針方向如圖所示,

請在圖中括號內標出電源的極性（選填“+”或并標出磁感線的方向。

第3題圖第4題圖

4.（2024年江蘇連云港中考題）如圖所示，請標出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出

圖中磁感線的方向。

2、，卬皿甲f

【考點9答案】1.

(+)

N

考點10探究影響電磁鐵磁性強弱的因素

1.(23-24九年級?朝陽期末考試題)在探究“影響電磁鐵磁

性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如

圖所示電路.

(1)實驗中是通過觀察來比較電磁

鐵磁性強弱的。這種研究方法稱為.

(2)把甲、乙兩個電磁鐵串聯，目的是相同，探究電

磁鐵磁性強弱與的關系.

(3)由現象可得結論：電流一定時，，電磁鐵磁性越強。

(4)如圖，電磁鐵吸引的大頭針下端呈分散狀的原因是

(5)電磁鐵被廣泛應用于生產、生活中.下列產品中沒有用到電磁鐵的是【】

A.磁懸浮列車B.臺燈C.老式電話機D.電磁起重機

2.(2022年海南中考題)某實驗小組用自制電磁鐵探究影響電磁鐵磁性強弱的因素。

他們用相同的漆包線和鐵釘繞制成兩個電磁鐵A和B,B鐵釘上繞有更多匝數的線圈，實驗

裝置如圖所示。

(1)如圖甲，閉合開關，電磁鐵A的釘尖是(選填"N”或"S”)極；將滑動變

阻器的滑片P向右移動，能吸引(選填“更多”、“不變”或“更少”)的大頭針。

(2)如圖乙，把電磁鐵A和B串聯，閉合開關，多次移動滑動變阻器的滑片P,發現

電磁鐵B總能吸引更多的大頭針，通過比較，得出的結論是o

(3)電磁鐵在生活中應用廣泛，請舉一例：。

3.（2021年四川瀘州中考題）如圖所示是探究電磁鐵磁性特點

的電路圖，閉合開關后，其電磁鐵的A端是極，當滑動變阻

器的滑片P向a端滑動時，電流表的示數（選填“變大”

“變小”或“不變”），電磁鐵的磁性（選填“變強”、“變

弱”或“不變”）

4.（2023年江蘇揚州中考題）如圖所示，下列做法中電磁鐵不

能吸引更多大頭針的是【】

A.只提高電源電壓

B.只將滑片P向左移動

C.只增加螺線管線圈的匝數

D.只將鐵芯換成同規格的銅芯

【考點10答案】1.（1）電磁鐵吸引大頭針的數量轉換法（2）使通過兩個電磁鐵

線圈中的電流相同線圈匝數（3）線圈匝數越多（4）大頭針被磁化，下端為同名磁極

互相排斥（5）B2.（1）S更少（2）電流相同，線圈的匝數越多，電磁鐵的磁性

越強（3）電鈴3.S變小變弱4.D

［當［考點11電磁鐵的應用

1.（23-24九年級?江蘇泰州期末考試題）人工心臟泵可短時間代替心臟工作，如圖

是該裝置的示意圖。磁體固定在左側，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上（相當于一個

電磁鐵），活塞筒通過閥門與血管相通。閥門Si只能向外開啟，S2只能向內開啟。線圈中的

電流從A流向B時，電磁鐵左端是極，血液會（選填“流入”或“流出”）活

塞筒。該裝置工作時，線圈AB中的電流方向（選填“需要”或“不需要”）改變。

2.（2024年湖北中考題）全自動洗衣機的進水閥門是由電磁鐵控制的，其構造示意圖

如下。當線圈通電后產生磁場，線圈上端為極，對銜鐵施加（填方向）

的力，使銜鐵移動，閥孔打開，水流進洗衣機。

3.（2024年甘肅武威中考題）如圖甲所示為磁懸浮地球儀，懸浮時球體只能沿著“地

軸”轉動，它的“南”“北”指向與地球實際方位一致；地球儀中有一個磁鐵，它的磁場與

地磁場分布特點一致；環形底座內有一電磁鐵，其電路原理如圖乙所示。地球儀工作時，球

體懸浮于空氣中，則圖甲中球體上方是“地磁場”的（選填"N”或"S”）極，圖乙

中/端應連接電源的（選填“正”或“負”）極。

北半球

4.（2020年浙江紹興中考題）下列有關電鈴（如圖）說法正確的是【】

A.電鈴的工作原理是電磁感應

B.小錘擊打到鈴碗時，電磁鐵仍具有磁性

C.要使鈴聲響度大一些，可適當降低電壓

D.滑動變阻器的滑片向左移動，電磁鐵的磁性增強

【考點11答案】1.S流入需要2.S向上

盧］［考點12電磁繼電器

1.（2022年四川成都中考題）為實現節能和智能控制，空調內部用到了傳感器和電磁

繼電器，如圖是啟動或停止空調壓縮機的電路示

意圖。電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通

壓

斷的（選填“用電器”、“電源”或“開縮

關”）。夏天，空調制冷，房間溫度降低，熱敏元機

熱敏

件的電阻增大，控制電路的電流減小，電磁鐵的元件

磁性，低于設定溫度時，工作電路就

控制電路

斷開，停止制冷。

2.（2024年河南中考題）（多選題）如圖是小明為某倉庫設計的溫度報警電路。R為熱

敏電阻，其阻值隨溫度的變化而變化；R?為可調電阻。溫度正

常時指示燈L發光，當溫度升高到報警溫度時，指示燈熄滅,

蜂鳴器報警。下列判斷正確的是【】

A.R的阻值隨溫度的升高而增大

B.溫度升高過程中，電磁鐵磁性增強

C.若要調低報警溫度，可將R2的阻值調大

D.若控制電路電源電壓降低，報警溫度將升高

3.（22-23九年級?河北石家莊四十二中期末考試題）如圖所示是一個利用電磁繼電器制

成的溫度自動控制裝置。關于該裝置，下列說法不正確的是【】

A.裝置中的溫度計使用的水銀是導體B.裝置中的電磁鐵工作原理與電飯鍋相同

C.電鈴響說明溫度達到85℃及以上D.燈亮說明溫度低于85℃

第4題圖

4.（2024年山東聊城中考題）如圖甲所示，科技小組利用熱敏電阻設計了一個自動加

熱裝置。當環境溫度低于溫度值t。時，加熱電阻Ri工作；當環境溫度高于t。時，繼電器的

銜鐵被吸下，保溫電阻Rz工作。已知U】=1.4V,繼電器線圈電阻不計，R是熱敏電阻，其電

阻隨溫度變化的關系如圖乙所示。當線圈中的電流大于等于20mA時，繼電器的銜鐵被吸下。

下列說法正確的【】

A.當環境溫度降低時，控制電路中電流增大B.溫度值t0=30℃

C.欲使加熱電阻Ri工作時升溫更快，可適當增大Ri的電阻

D.若工作電路中相同時間內加熱狀態產生的熱量是保溫狀態的3倍，則R“R2=l：3

【考點12答案】1.開關減弱2.BD3.D4.D

考點13磁場對通電導體的作用

1.（2022年黑龍江牡丹江中考題）如圖甲是小雪自制的小風扇，使用時發現小風扇轉動,

但風卻向后吹。小雪設計了如圖乙所示的實驗，探究其原因。

甲乙

（1）閉合開關，給銅棒ab通電，發現銅棒ab向右運動，這表明銅棒ab在磁場中受到

_________的作用。

（2）保持磁場方向不變，將電源正負極對調后接入電路，閉合開關，發現銅棒ab向左

運動，這表明o

（3）保持電流方向不變，將磁體的兩極對調，閉合開關，發現銅棒ab向右運動，這表

明O

（4）根據實驗，要改變小風扇轉動方向，小雪應該=

（5）請列舉一個和小風扇工作原理相同的用電器。

2.（2019年山東東營中考題）如圖所示，研究磁場對通電導線作用的實驗裝置，當閉合

開關，電流由a至b通過導線ab時，導線ab向左運動，下列說法正

確的是【】

A.只改變電流方向時，導線ab向右運動，機械能轉化為電能

B.只改變磁場方向時，導線ab向左運動，電能轉化為機械能

C.電流方向和磁場方向同時改變時，導線ab向左運動，電能轉化為機械能

D.電流方向和磁場方向同時改變時，導線ab向右運動，機械能轉化為電能

3.（22-23九年級?昆明滇池中學期末考試題）如圖是研究“磁

場對通電導體的作用”的實驗裝置,下列說法不正確的是【】

A.只要閉合開關,導體棒就一定會運動

B.閉合開關后,對調兩個磁極的方向,導體棒的運動方向改變

C.該裝置可以將電能轉化為機械能

D.閉合開關,同時改變電流方向和磁場方向時,導體棒運動方向不變

4.（2024年四川瀘州中考題）如圖所示，a6、cd兩根光滑平行金屬導軌固定在同一水

平面內，處于蹄形磁鐵磁場中的金屬桿pg放在導軌上，在外力作用下沿導軌運動。若ad

之間斷開，則電路中（選填“有”或“無”）感應電流；若ad之間接入電流計，pq

桿向右運動時，指針向右偏，37桿向左運動時，指針將向

PS

偏；若ad之間安裝一個直流電源，桿通電后由靜止開始沿導軌向右運動，同時交換電源

的正負極和磁鐵的南北極，桿通電后由靜止開始沿導軌向運動。

【考點13答案】1.（1）力（2）通電導體在磁場中受力的方向與電流方向有關（3）

通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向有關（4）改變電流方向（5）電吹風機（或洗

衣機）2.C3.A4.無左右

考點14電動機

1.（22-23九年級?杭州臨平區月考題）研究電動機的工作過程。

（1）電動機的工作原理是磁場對有力的作用.甲圖中，線圈左右兩邊框ab、

cd的受力方向相反，其原因是______________.

（2）乙圖中的線圈所在的位置（選填“是”或“不是”）平衡位置,圖中C、D組

成的裝置叫,它的作用是在線圈________（選填“剛轉到”、“即將轉到”或“剛轉

過”）平衡位置時，自動改變線圈中的電流方向，從而使線圈持續轉動。電動機工作時是把

電能轉化為.

2.（2024年廣西中考題）（多選題）如圖，興趣小組制作了一個電動機，給線圈通電,

輕輕一推，線圈就會持續轉動。下列關于電動機的說法正確的有【】

A.電動機主要由磁體和線圈組成支架線圈

B.電動機主要把動能轉化為電能

C.對調電源正、負極可以改變線圈的轉動方向

D.電流通過線圈產生的熱量與線圈的電阻無關^￥===）

3.（2024年牡丹江中考題）小丹做了一個有趣的實驗，她將

兩個相同的玩具電機A、B的轉軸用塑料管連接起來，圖甲是電機A、B簡易結構的示意圖。

AB

連接軸

乙

（1）如圖乙所示，閉合開關S,電流通過電機B,B中線圈在磁場中會受到的

作用轉動起來，帶動電機A中線圈轉動，小燈泡發光。此時，電機A相當于（選填

“用電器”、“開關”或“電源”），這是利用了原理；

（2）若想改變電機B中線圈的轉動方向，可以通過改變___________來實現；

（3）當電機B中線圈轉動方向改變時，電機A中線圈的轉動方向也隨之改變，通過小

燈泡的電流方向_______（選填“會”或“不會”）改變。在電機A所在電路中添加_______

（一種器材），用來判斷電路中電流方向是否改變。螺線管/------r蟆精

4.（2023年安徽中考題）圖示為某電動機的原理圖，EF、PQ

為螺線管，abed為電動機的線圈，00,為轉軸。閉合開關，從0/嘉3/一

點沿轉軸觀察，線圈順時針轉動，則【】

A.螺線管F端為N極，P端為N極

B.螺線管F端為S極，P端為S極

C.若將電源的正負極對調，從。點沿轉軸觀察，線圈仍順時針轉動

D.若將電源的正負極對調，從。點沿轉軸觀察，線圈將逆時針轉動

【考點14答案】1.（1）通電導體（或電流）通過的電流方向相反（2）是換向

器剛轉過機械能2.AC3.（1）力電源電磁感應（2）電流方向（2）

會發光二極管4.C

11m［考點15通電導體在磁場中受力的應用

1.（2023年四川廣元中考題）電流表是電學實驗中的重要儀器，如圖所示是電流表的

內部結構簡圖，將線圈置于兩磁極之間，線圈上固定有一指針，有電流通過線圈時，線圈會

帶動指針一起偏轉，線圈中電流越大，指針偏轉角度越大。則電流

表的工作原理與下列說法相符的是【】。靖嘴贊儂，

A.通電線圈在磁場中受到了力的作用"指針/圈”

B.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引困O回

C.與發電機工作原理相同入口77\

D.電流表工作過程中，機械能轉化為電能寸球

2.（2019年山東日照中考題）（多選題）如圖為揚聲器的示意圖，當從P、Q兩端輸入

攜帶聲音信息、時刻變化的電流時，線圈就受到時刻變化的力的作用，從而帶動紙盆振動起

來，發出聲音。下列判斷正確的有【】

A.發電機原理與揚聲器相同B.電動機原理與揚聲器相同

C.在P、Q兩端接上靈敏電流計，拉動紙盆來回運動，電流計指針會來回偏轉

D.在P、Q兩端輸入大小、方向均不變的電流時，揚聲器會持續發出同一個聲音

3.（23-24九年級?六安期末考試題）如圖是新型武器一一電磁炮的原理簡化圖。炮彈

上固定的金屬桿和金屬軌道接觸，并與電源構成閉合電路,通電后金屬桿就會受到向右的力，

于是將炮彈發射出去.電磁炮的發射過程中電能轉化為能，如果同時改變磁場方向和

金屬桿中的電流方向，金屬桿將會受到向—（填“左”或“右”）的力.電磁炮的發射原理

與（填“揚聲器”或“電鈴”）的原理相同.

4.（2024年江蘇宿遷中考題）2024年5月1日，我國第三艘航空母艦福建艦首次海試。

將搭載自主研發的電磁彈射系統，是利用強磁場對通電軌道產生的力使艦載機加速起飛的。

下列圖示與此原理相同的是【】

【考點15答案】1.A2.BC4.機械右揚聲器4.B

考點16電磁綜合應

1.（2024年山西中考題）小明從電動玩具上拆下一塊電池。為了確定該電池的正負極,

他設計了以下四種方案，其中可行的是【】

2.（2022年山東德州中考題）圖甲是某物理興趣小組設計的體感測溫門，其內部工作

電路可簡化為圖乙所示。R是熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小，R。為定值電阻。通過

測溫門時，若人體溫度正常，綠燈亮電鈴不響；若人體溫度高于37.3℃,綠燈不亮電鈴響。

下列說法正確的是【】

甲乙

A.測溫門是通過感應人體發出的紫外線來測量溫度的

B.工作電路主要利用了電流的熱效應

C.人體溫度越高，電流表的示數越小D.A處是綠燈，B處是電鈴

3.（2023年四川資陽中考題）夜幕降臨，裝有自動照明系統的LED燈將城市照得燈火

通明。這種LED燈是通過光電轉換原理來供電的：白

天，太陽能電池板將太陽能轉化為電能，通過對蓄電

池充電將電能轉化為化學能儲存起來；夜晚，蓄電池

放電，將化學能轉化為電能，讓路燈實現照明功能；

其中，光敏電阻的阻值隨光照強度增大而減小，充放

電電路的切換由電磁繼電器自動實現。該照明系統的

電路原理如圖所示。②結合上述工作原理，電路原理

圖中方框內的電器元件是：①、②

填下列電器元件前的字母代號）o

A.電池B.蓄電池C.太陽能電池板D.LED路燈

4.（2023年浙江寧波中考題）如圖所示是小寧設計的水位自動控制電路，其中工作電

路由指示燈L、電動機M等元件組成，由家庭電路供電;控制電路中，金屬板A、B置于水箱

中不同位置，水箱中的天然水是導體。

控制電路工作電路

（1）我國家庭電路電壓為—Vo

（2）當水箱內水面處于金屬板A以下時，工作電路中的處于工作狀態。

（3）測試時，小寧發現由于電磁鐵磁性太弱，電磁繼電器無法正常工作。適當—

（選填“增加”或“減少”）電磁鐵的線圈匝數，可以解決上述問題。

【考點16答案】1.C2.D3