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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版八年級科學上冊階段測試試卷167考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、水是人類生存必不可少的一種資源;但地球上的陸地淡水只占總水量的2.53%。如圖是地球上各大洲可利用的淡水資源和人口數量各占世界總量的百分比示意圖。可見()
A.亞洲淡水資源人均擁有量最少B.全球淡水資源的分布是均衡的C.水是循環的,沒有必要擔心淡水資源不足D.亞洲淡水水資源總量最多,不存在淡水水資源缺乏問題2、下列數據符合實際的是()A.人的正常體溫是27℃左右B.家用空調正常工作時的電壓為220VC.中學生的質量約為500ND.聲音在水中的傳播速度是340m/s3、下列關于性狀的敘述錯誤的是()A.性狀可以由親代遺傳給子代B.性狀就是生物的各種特征C.性狀指生物的形態結構、生理特征和行為方式D.子代的性狀和親代完全相同4、一定溫度下,有一杯食鹽水,杯底尚有少量食鹽固體不能溶解。現將新鮮的蘿卜塊放入其中,放置一段時間。則下列說法錯誤的是()A.原食鹽水一定是飽和溶液B.蘿卜塊質量一定減少C.杯中的食鹽固體一定全部溶解D.溶液的質量一定增加5、臭氧層是一種天藍色、有臭味的氣體,臭氧層可以吸收和過濾太陽光中大量的(),從而有效的保護地球上生物的生存.A.紅外線B.可見光C.宇宙射線D.紫外線評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子,其中表示單質的是____,表示化合物的是____。
7、用元素符號或化學式填空.
(1)5個氮原子____;
(2)2個水分子____;
(3)3個碳酸根離子____;
(4)金剛石的主要成分____.8、在反應A+3B==2C+2D中,已知A和C的相對分子質量之比為7∶11,一定量的A和B恰好完全反應后,生成4.4gC和1.8gD,則參加反應的A,B的質量之和為____,參加反應的B的質量和生成D的質量比為____。9、結合你對可以鳴笛的電熱水壺的了解;就電熱水壺的結構和使用過程中出現的一些現象,提出一個與物理有關的問題.
問題1:____.
問題2:____.
10、有些元素如硅、鍺等的導電性能介于金屬和非金屬之間,常稱作半導體材料,其導電能力比銅、鐵等金屬的要____(選填“強”或“弱”).某些物質在溫度很低時,電阻變為零,這就是超導現象.如果能制造出常溫下的超導體,它可以在下列哪種情境中得到應用____(選填序號).①用作電吹風的電熱絲②用作白熾燈的燈絲③用作輸電線纜.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。12、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。13、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。15、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。16、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)17、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
18、如圖所示,請用筆畫代替導線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮;
②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共1題,共2分)19、畫出圖中電源的“+”極。
評卷人得分六、解答題(共2題,共18分)20、如圖所示;請將螺線管;滑動變阻器接入電路中,使開關閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動變阻器滑片P向右移動會使斥力變大。
21、將如圖1所示完好的接線板連入家庭電路中,閉合開關S1,指示燈L1發光.再將臺燈L2插入接線板上的插座,閉合臺燈開關S2,指示燈L1與臺燈L2都能發光.在圖2中畫出能夠反映指示燈L1與臺燈L2連接情況以及開關控制情況的電路圖.
參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】地球上的水,97%是海洋水,人類所需要的淡水資源僅占全球水量的2.53%。目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水,僅占全球淡水資源的0.3%。【解答】讀圖可知;亞洲淡水資源總量居六大洲之首,但是由于人口較多,達到了60億,人均以后占有量就最少了。
故選:A2、B【分析】【解答】解:
A;正常情況下;人的體溫在37℃左右,變化幅度很小.不符合實際;
B;我國家庭電路電壓是220V;家用空調的額定電壓與家庭電路電壓相同,為220V.符合實際;
C;中學生的質量在50kg左右;受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.不符合實際;
D;聲音在空氣中的傳播速度在340m/s左右;在水中的傳播速度比在空氣中快得多.不符合實際.
故選B.
【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.3、D【分析】【解答】生物體所表現的形態結構;生理特征和行為方式統稱為性狀。子代的性狀和親代有相同的;也有不同的,遺傳和變異是自然界中普遍存在的現象,所以子代的性狀和親代完全相同是錯誤的。
【分析】親子代之間以及子代個體之間的在性狀上相似性叫遺傳,親子代之間以及子代個體之間在性狀上的差異叫變異。遺傳和變異是自然界中普遍存在的現象。自然界中找不到完全相同的兩種生物。所以親代與后代有相同的性狀,但也絕對存在差異。子代和親代不可能完全相同,故答案選:D。4、C【分析】【分析】A;根據飽和溶液的含義進行解答;B、根據現將新鮮的蘿卜塊放入其中;飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收進行解答;C、根據現將新鮮的蘿卜塊放入其中,飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收但不一定全部將未溶解的固體溶解進行解答;D、根據現將新鮮的蘿卜塊放入其中,飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收,溶液的質量一定增加進行解答。在解此類題時,首先分析物質之間發生的變化,然后結合溶液的變化進行具體的分析。
【解答】A;飽和溶液的含義可知一定溫度下;有一杯食鹽水,杯底尚有少量食鹽固體不能溶解,原食鹽水一定是飽和溶液,故A正確;
B;現將新鮮的蘿卜塊放入其中;飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收,所以蘿卜塊質量一定減少,故B正確;
C;現將新鮮的蘿卜塊放入其中;飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收但不一定全部將未溶解的固體溶解,故C錯誤;
D;現將新鮮的蘿卜塊放入其中;飽和食鹽水會將蘿卜中的水分吸收,溶液的質量一定增加,故D正確。
故答案為:C5、D【分析】【分析】太陽光是天然紫外線的重要來源;大氣層上部的臭氧可吸收和濾掉太陽光中的大量的紫外線.【解答】解:太陽光是天然紫外線的重要來源,陽光中的紫外線大部分被大氣層上部的臭氧層吸收,不能達到地面.
故答案為:D.二、填空題(共5題,共10分)6、AC【分析】【分析】A圖中的四個分子構成相同;為同種物質的分子,表示其中只有一種物質,且該物質的分子由同種原子構成;
B圖中的四個分子;其中兩個分子與另外兩個分子的構成不同,表示其中有兩種物質;
C圖中的三個分子;分子的構成相同,表示一種物質;
D圖中的四個分子構成有兩種相同;表示兩種物質。
【解答】A;圖A中只含有一種分子;且該分子是由同種原子所構成,可判斷其中物質為單質;
B;圖B含有兩種不同構成的分子;可判斷圖中的物質都是由兩種物質混合而成的,屬于混合物;
C;圖C中的分子構成相同且分子由不同種原子構成;可判斷此圖中的物質為化合物;
D;圖D中都含有兩種不同構成的分子;可判斷圖中的物質是由兩種物質混合而成的,屬于混合物。
故答案為:AC7、5N2H2O3CO32﹣C【分析】【解答】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以5個氮原子,就可表示為:5N;
(2)根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此2個水分子表示為:2H2O;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但碳酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶2個單元位的負電荷,表示為CO32﹣,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故3個碳酸根離子可表示為:3CO32﹣;
(4)金剛石的主要成分是碳;其化學式為:C;
故答案為:(1)5N;(2)2H2O;(3)3CO32﹣;(4)C.
【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.8、6.2g8:3【分析】【分析】根據A和C的相對分子質量之比及恰好完全反應;生成4.4gC,先計算參加反應的A的質量,再利用質量守恒定律來計算參加反應的B的質量,最后計算此反應中B和D的質量比。
【解答】根據質量守恒定律;參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和,故A;B的質量之和等于C、D的質量之和,即4.4g+1.8g=6.2g;化學反應中各物質的質量比等于相對分子質量乘化學計量數之比,設參加反應的A物質的質量為x;
A+3B==2C+2D
722
x4.4g
則x=1.4g
則參加反應的B的質量為6.2g-1.4g=4.8g;B與D的質量比為4.8g:1.8g=8:3。
故答案為:6.2g;8:39、電熱水壺的提手為什么用橡膠的|電源插頭處為什么用較好的絕緣材料【分析】【分析】電熱水壺應用了很多的物理知識:從物理的力;熱、電、聲、光、磁各部分打開思路;電熱水壺主要從電學和熱學進行考慮.從電熱水壺的把手、能的轉化、白氣上進行分析.
【解答】解:本題提出問題是開放的;沒有統一標準答案.①問題:電熱水壺的提手為什么用橡膠的?②問題:電源插頭處為什么用較好的絕緣材料?③問題:用電熱水壺燒水時,壺嘴為什么冒白氣?④問題:水開時,壺蓋為什么會跳起?⑤問題:電熱水壺為什么使用三腳插頭?
故答案為:電熱水壺的提手為什么用橡膠的?電源插頭處為什么用較好的絕緣材料?10、弱|③【分析】【分析】(1)容易導電的物體叫導體;不容易導電的物體叫絕緣體,導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體.(2)超導體的電阻為零,利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作,但可用于發電;做輸送電力的線路.【解答】解:(1)半導體的導電能力比金屬導體的導電能力弱.(2)超導體電阻是零,所以超導體不會將電能轉化成內能,不會放熱.利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作.正因為超導體無法將電能轉化為內能,所以用于發電、做輸送電力的線路是非常好的材料,可以大大降低電能的損耗.
故答案為:弱;③.三、判斷題(共6題,共12分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共6分)17、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可.本題關鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
18、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作;相互影響即為串聯;連接電路時應注意開關控制
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