云南省楚雄州—重點名校2025屆中考五模生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、揚子鱷屬于爬行動物，原因不包括（）A．體表覆蓋角質的鱗片或甲B．卵表面有堅韌的卵殼C．能在水中游泳D．用肺呼吸2、如圖表示細胞的幾種生理過程，以下敘述錯誤的是（）A．①表示細胞的生長過程 B．通過③形成了不同的組織C．③導致遺傳物質發生了改變 D．②表示細胞分裂，結果是細胞數目增多3、如圖表示某生態系統能量流動情況(單位：千焦)，下列有關敘述中正確的是()A．甲的個體數量一定多于乙的個體數量B．甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和C．乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少D．第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為15%4、血漿中的氧進入紅細胞，先要經過哪一結構（）A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質D．細胞核5、典型的營群體生活的動物中，個體之間的關系是（

）A．對群體的作用相同，地位平等B．對群體的作用不同，地位平等C．對群體的作用不同，地位不平等D．對群體的作用相同，地位不平等6、當你再次患感冒時，你應該①服用上次感冒時用的那種藥②請醫生診斷，憑醫生的處方買藥服用③到藥店購買OTC標志的感冒藥④自行到藥店購買R標志的感冒藥，按藥品說明書服用A．①③ B．①④ C．②③ D．③④7、生物體的結構與功能是相適應的，請推測下列四種組成根尖的細胞中，主要負責從土壤中吸收水和無機鹽的是（

）A．

B． C．

D．8、“端午節，吃粽子，賽龍舟”。下列有關說法不正確的是（）A．觀眾能看清由遠及近而來的龍舟，主要是瞳孔的調節作用B．龍舟隊員們聽到發令槍聲響起時，就奮力劃槳，這是復雜反射C．當觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時，就會心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這是神經系統和激素共同調節的結果D．九年級的小強想參加明年的龍舟賽，除加強鍛煉外他還應該多吃含蛋白質豐富的食物9、閱讀如下材料：（甲）小明有一天發現一群螞蟻在往洞里運食物。（乙）螞蟻愛吃什么食物呢？（丙）他猜測螞蟻可能愛吃甜食。（丁）他在一個培養皿的兩端分別放上糖和鹽，把一只螞蟻放進培養皿，觀察螞蟻的行為。（戊）最后小明斷定螞蟻喜歡吃甜食。以上敘述哪一個是作出假設A．甲B．丙C．丁D．戊10、下圖所示的是細胞的生長、分裂和分化過程，其中①、③分別表示細胞的（

）A．分裂、分化 B．生長、分裂 C．分化、生長 D．生長、分化11、如圖是由3個圓所構成的類別關系圖，符合這種類別關系的是（）A．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B．Ⅰ內分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟C．Ⅰ心臟、Ⅱ動脈、Ⅲ靜脈D．Ⅰ腎單位、Ⅱ腎小囊、Ⅲ腎小管12、如圖是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化的情況圖，下列說法正確的是（）A．淀粉在C部位開始消化B．脂肪在D部位被分解成甘油和脂肪酸C．甲曲線表示蛋白質的消化過程D．流入B部位的膽汁含多種消化酶13、勤勞智慧的濰坊人民在生產中培育了許多優良的動植物品種。相關敘述正確的是A．濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白是一對相對性狀B．安丘蜜桃花兩性,異花傳粉坐果率高C．青州銀瓜甜度大的主要環境因素是光照強、晝夜溫差大D．臨朐桑蠶的發育屬于不完全變態發育14、盲人“讀”盲文，主要依靠的是（）A．語言中樞 B．聽覺中樞 C．軀體感覺中樞 D．軀體運動中樞15、下列各選項中都屬于相對性狀的是（）①人的單眼皮和雙眼皮

②狗的長毛和卷毛

③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高莖與矮莖

⑤人的雙眼皮與色盲

⑥人的頭發左旋與慣用右手A．①②③ B．①③④ C．②④⑥ D．③⑤⑥16、如圖表示玉米種子的形成和萌發過程，據圖分析，正確的敘述是（）A．①與③細胞的基因組成有可能不相同B．①結構由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構成C．②結構（胚乳）會出現在所有被子植物的成熟種子中D．④過程的初期需要陽光17、在一個穩定的生態系統中，某種生物個體數量變化曲線最可能是圖中的（）A． B．C． D．18、下列各類食物組合中不需要再消化就能被吸收的有機營養物質是A．水、無機鹽、維生素B．氨基酸、維生素、葡萄糖C．淀粉、水、無機鹽D．糖類、蛋白質、脂肪19、從”蘇丹紅“事件，到“福壽螺”事件，到“瘦肉精食物中毒”事件，再到“紅心鴨蛋”事件等的出現，這些都是反映當前威脅人們健康的A．合理營養問題B．食品安全問題C．醫療保健問題D．健康問題20、我們的生活中有許多有趣的成語和諺語，這些成語與我們的生物學知識息息相關，下列成語中不屬于條件反射的是A．談虎色變B．驚弓之鳥C．望梅止渴D．樂不思蜀21、結合所學，分析圖示，回答下列問題：若將圖中動物分成兩組，B、C、D、E一組，A單獨一組，則分類依據是_____。A和C的發育方式都是_____，E在生殖發育方面的突出特點及意義分別是_____。動物的運動有許多不同形式，如：B可依靠_____以及鰭的協調作用游泳。A類動物在進化過程中，體表出現了堅韌的外骨骼，其作用主要表現在：①_____、②防止體內水分大量蒸發。為保護D免受禽流感的侵襲，扎龍自然保護區工作人員開展大量防治工作：①為其注射禽流感疫苗，刺激其體內產生相應抗體，這種免疫類型屬于_____。②對其生活環境徹底消毒，嚴格控制區域內外人員及其它生物的流動，從傳染病的預防措施分析，該措施屬于_____。22、流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性傳染病。“啊一一嚏“!流感患者打噴嚏時會把肺部的氣體通過氣管噴射出來，噴嚏中的飛沫含有大量流感病毒，周圍的人吸入就有可能患流感，所以打噴嚏時最好要播住口鼻，請據資料回答問題：打噴嚏時，肺部的氣體噴射出來的“旅程”是：肺→支氣管→氣管→喉→_____→鼻。流感病毒是流行性感冒的_____。從預防傳染病的措施來看，資料中劃線部分屬于_____。從反射類型來分，打噴嚏屬于人體的_____反射；打噴嚏是人體呼吸道黏膜在清掃病毒過程中的反應，這屬于人體的_____免疫。

參考答案1、C【解析】

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生。爬行動物的生殖發育都完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。【詳解】A、爬行動物體表覆蓋角質的鱗片或甲，可以減少體內水分的散失，A不符合題意；B、爬行動物外面有堅硬的卵殼保護著，B不符合題意；C、能在水中游泳不是爬行動物的特征，C符合題意；D、爬行動物完全用肺呼吸，D不符合題意；【點睛】本題主要考查爬行動物的主要特征。解答此類題目的關鍵是熟知爬行動物的主要特征。2、C【解析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多。（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養組織、分生組織、機械組織和輸導組織。（3）新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。（4）①過程表示細胞生長，②過程表示細胞分裂，③過程表示細胞分化。【詳解】A、①過程細胞數目不變，細胞體積由小變大，因此①表示細胞的生長過程，正確；B、③過程細胞的形態、結構和功能發生了變化，因此③表示細胞分化，細胞分化形成不同的組織，所以通過③形成了不同的組織，正確；C、③細胞分化過程中遺傳物質不變，而不是導致遺傳物質發生了改變，錯誤；D、②過程中只有細胞數目的增加，細胞的形態結構沒有發生變化，因此②表示細胞分裂，結果是細胞數目增多，正確。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞生長、細胞分裂、細胞分化的概念和特點。3、D【解析】試題分析：并不是營養級越低個體數量越多，如在食物鏈：松樹→松毛蟲→鳥中，松樹的數量會少于松毛蟲的數量，A錯誤；丙的能量來自于乙的一少部分，乙的能量來自于甲的一少部分，二者的能量之和少于甲的能量，因此與甲的能量不相等。B錯誤；在兩個營養級之間能量的傳遞率為10%-20%，因此乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越多，C錯誤；圖中第二營養級的同化能量為200，第三營養級的同化能量為30，因此第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為：30÷200×100%=15%，D正確。考點：生態系統中物質和能量的流動。4、B【解析】細胞膜能控制物質的進出，也有保護作用，血漿中的氧進入紅細胞，先要經過細胞膜。5、C【解析】試題分析：社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應生活環境，對維持個體與種族的生存有重要的意義，白蟻是典型的營群體生活的動物有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分，蟻后主要職責是產卵、繁殖后代和統管這個群體大家庭，雄蟻有發達的生殖器官和外生殖器，主要職能是與蟻后交配，工蟻的主要職責是建造和擴大保衛巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等，兵蟻是負責保護蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全，特征是雙腭很大，黑猩猩群體內有嚴格的等級次序，有首領，負責指揮、協調內部成員之間的關系，其他成員必須服從首領，首領優先享有食物、配偶等，由此說明個體之間對群體的作用不同，地位不平等。考點：本題考查的是社會行為。點評：此題為基礎知識題，解答此類題目的關鍵是社會行為的特點。6、C【解析】

安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。【詳解】藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發熱等。處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品，簡稱Rx。處方藥的使用要遵醫囑。如果再次患感冒時要②請醫生診斷，憑醫生的處方藥服用，或③到藥店購買非處方藥，不能服用上次感冒時用的那種藥，要根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發最佳效果。

故C符合題意。【點睛】處方藥的使用要遵醫囑，非處方藥的使用要認真閱讀說明書，按說明書服用。7、B【解析】試題分析：成熟區也叫根毛區；在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養分．成熟區及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。圖中B是成熟區的細胞。考點：根尖的結構以及與吸收功能相適應的特點。8、A【解析】

解題時從眼球的結構和視覺的形成；人體需要的主要營養物質；非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射；激素調節與神經調節的關系等方面分析解答。【詳解】A.視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。睫狀體內有平滑肌，晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連，眼睛通過睫狀體來調節晶狀體的曲度，來看清遠近不同的物體，錯誤。B.簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的，神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射，正確。C.龍船隊員一聽到鑼響就奮力劃槳屬于復雜反射人體的各項生命活動都要在神經系統的調節之下才能完成，當人經歷某些刺激分泌出這種化學物質，能讓人呼吸加快，心跳與血液流動加速，瞳孔放大，興奮性增高，血壓升高，面紅耳赤等，我們稱之為激素調節，所以觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時，就會心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這是神經系統和激素共同調節的結果，正確。D.食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的：蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質，兒童和青少年正處于生長發育的時期，除積極鍛煉身體外，還應適當多吃一些含蛋白質豐富的食物，正確。故選A。9、B【解析】探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的，發現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設，設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等，按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論，有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論，因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思，即：提出問題、作出假設、制定計劃、收集證據、得出結論、表達和交流，上述材料中，提出問題，螞蟻愛吃什么食物呢？然后作出假設：猜測螞蟻可能愛吃甜食，再進行下一步的實驗，B正確。10、A【解析】①過程中只有細胞數目的增加，細胞的形態結構沒有發生變化，因此①表示細胞的分裂；③過程中細胞的形態、結構和功能發生了變化，因此③表示細胞的分化，所以圖中①、③分別表示細胞的分裂、分化，A正確。11、D【解析】試題分析：DNA位于染色體上，基因是具有遺傳效應的DNA片段．所以，基因與DNA是包含關系不是并列關系，選項A不符合圖示關系．垂體屬于內分泌腺，肝臟屬于外分泌腺，選項B不符合圖示關系；心臟和血管構成血液循環系統，而血管分為動脈、靜脈和毛細血管，選項C不符合圖示關系；構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位．腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成，選項D符合圖示關系。考點：腎臟的結構和功能12、B【解析】

食物的消化和營養物質的吸收過程如下：圖示中，A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、咽和食道、胃、小腸和大腸；縱坐標表示食物的消化程度，據此解答。【詳解】A．淀粉的消化始自A口腔，在小腸內被徹底分解為葡萄糖，A錯誤。B．脂肪的消化在D小腸內進行，最終消化產物是甘油和脂肪酸，B正確。C．分析題干中的圖示可知，曲線甲代表的物質自口腔開始消化，在小腸內被消化完，此物質應為淀粉，C錯誤。D．膽汁不含消化酶，流入D小腸能乳化脂肪，D錯誤。【點睛】此題考查了三大營養物質的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白質：胃；脂肪：小腸。13、C【解析】

(1)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現形式，如豌豆的花色有紅色和白色；種子的形狀有圓粒和皺粒；人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。(2)一朵花的花粉傳到同一植株的另一朵花的柱頭上，或一朵花的花粉傳到不同植株的另一朵花的柱頭上。異花傳粉比自花傳粉更進化，因為自花傳粉時，雌雄兩方的生殖細胞的遺傳性差異較小，連續的自花傳粉，會使后代的生命力衰退。(3)光合作用越強，制造的有機物就越多；呼吸作用分解有機物，呼吸作用弱，分解的有機物就少。光合作用大于呼吸作用，有機物得到積累的多，果實就又大又甜。(4)家蠶的發育過程，為完全變態發育，包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。【詳解】同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀，濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白僅僅是光線引起的不同，與遺傳物質沒有關系，不是相對性狀，A錯誤；安丘蜜桃的花是兩性花，既可以進行自花傳粉也可以進行異花傳粉，如果異花傳粉傳粉方式更利于獲得新品種，而自花傳粉坐果率更高，B錯誤；生長在光照強、晝夜溫差大的地區的青州銀瓜甜度更高，這是因為晝夜溫差大，白天光照強、氣溫高，綠色植物的光合作用就旺盛，能合成更多的有機物，夜晚氣溫低，呼吸作用減弱，消耗的有機物少，就會使得更多的有機物剩余，積累在果實中，因此青州銀瓜甜度更高，C正確；臨朐桑蠶過程經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且成蟲與幼蟲的內部結構和形態差別大，屬于完全變態發育，D錯誤。【點睛】環境對生物的影響，傳粉和受精，昆蟲的生殖和發育過程，生物的性狀和相對性狀的概念。14、C【解析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統。腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分。【詳解】腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關，是人類特有的神經中樞）、視覺中樞（與產生視覺有關）、聽覺中樞（與產生聽覺有關）。盲人“讀”盲文，主要依靠的是軀體感覺中樞。故選C。【點睛】此題考查了腦的結構和功能，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞。15、B【解析】

（1）相對性狀的概念：遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。（2）判斷相對性狀的方法：①“兩個相同”：即同種生物、同一性狀；②“一個不同”即不同表現形式；③同一性狀的表現形式不是只有一對，有時會有多種表現形式，它們互為相對性狀。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等，人的血型有A型、B型、AB型和O型。【詳解】①人的單眼皮和雙眼皮，是人的眼瞼的形狀不同，是同一性狀的不同表現形式，是相對性狀；②狗的長毛和卷毛，是狗的毛的長短與毛的形狀，是兩種性狀，不是相對性狀，如狗的長毛與短毛，或狗的直毛與卷毛，才是相對性狀；③人能卷舌和不能卷舌，是人的舌能否卷曲，是同一性狀的不同表現形式，是相對性狀；④豌豆的高莖與矮莖，是豌豆莖的高矮不同，是同一性狀的不同表現形式，是相對性狀；⑤人的雙眼皮與色盲，是人的眼瞼的形狀和色覺不同，是兩種性狀，不是相對性狀，如人的單眼皮與雙眼皮，或人的色盲與正常，都是相對性狀；⑥人的頭發左旋與慣用右手，是人的頭發形狀不同與用手習慣，是兩種性狀，不是相對性，如人的頭發左旋與右旋，或人的慣用右手與慣用左手，都是相對性狀；因此完全屬于相對性狀是①③④。故選B。【點睛】本題考查的知識點是生物的相對性狀的概念。理解掌握相對性狀的概念是解答此題的關鍵。16、A【解析】

（1）果實和種子的形成：（2）觀圖可知，①是胚，②是胚乳，③是珠被，④是種子萌發的過程。【詳解】A.①是受精卵發育成胚，胚的細胞核的遺傳物質一半來自父方，一半來自母方。珠被的細胞核的遺傳物質與母方相同，二者的基因組成可能不同，A正確。B.受精卵發育成胚，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構成，B錯誤。C.②受精極核發育成胚乳，胚乳只會出現在被子植物中的單子葉植物的成熟種子中，而在雙子葉植物的成熟種子中已經消失，C錯誤。D.④是種子的萌發過程，種子萌發與陽光無關,D錯誤。故選：A【點睛】解題的關鍵是知道種子的結構和種子萌發的過程。17、D【解析】試題分析：生態系統的穩定性,表現在一個種群的個體數量的變化曲線上，應該是在一定的范圍內波動的曲線，該種群的生物數量在一定范圍內保持相對穩定，這是生態系統自動調節的結果。故A、B、C錯誤，D正確，故選D。考點：保持生態平衡的重要意義18、B【解析】

食物所含的營養物質中，水、無機鹽、維生素是小分子的物質能夠直接被人體消化道吸收，而蛋白質、淀粉和脂肪是大分子物質需經過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質才能被吸收。【詳解】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類酶，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖。蛋白質的消化是從胃開始，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸。脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸人體能夠直接吸收。食物組合中不需要再消化就能被吸收的有機營養物質是氨基酸、維生素、葡萄糖。故選B。【點睛】了解淀粉、蛋白質和脂肪的消化終產物，是做好此題的基礎。19、B【解析】試題分析：從”蘇丹紅“事件，到“福壽螺”事件，到“瘦肉精食物中毒”事件，再到“紅心鴨蛋”事件的出現，都說明了食品的不安全性，對人類健康造成危害，反應當前威脅人們健康的食品安全問題。考點：關注食品安全。20、D【解析】談虎色變、驚弓之鳥、望梅止渴，都是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射，ABC不符合題意；樂不思蜀比喻在新環境中得到樂趣,不再想回到原來環境中去，這是人生來就有的先天性非條件反射，D符合題意。21、是否有脊柱變態發育胎生哺乳，大大提高后代的成活率，增強了對陸上生活的適應能力尾部和軀干部的擺動保護和支撐內部的柔軟器官特異性免疫切斷傳播途徑【解析】

變態發育特指昆蟲和兩棲類，所以鳥類和魚類等其它類不屬于變態發育。變態發育是指幼體和成體在形態結構和生活習性方面產生較大的差異。【詳解】（1）自然界中的動物多種多樣，我們需要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，若以“是否有脊柱”為分類依據，圖中A屬于無脊椎動物，BCDE屬于脊椎動物。（2）圖中C（青蛙）、A（蝴蝶）的發育方式都為變態發育，可以歸為一類。E胎生哺乳，大大提高后代的成活率，增強了對陸上生活的適應能力。（3）動物的運動有許多不同形式。如：B魚可依靠尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。（4）昆蟲的身體表面有堅硬的外骨骼，外骨骼可以保護和支撐內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。（5）①扎龍自然保