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2022-2023學(xué)年華師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)精選壓軸題培優(yōu)卷專題07數(shù)字與幾何問(wèn)題(一元一次方程的應(yīng)用)試卷滿分:100分考試時(shí)間:120分鐘姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________評(píng)卷人得分一、選擇題(每題2分,共20分)1.(本題2分)(2023秋·浙江金華·七年級(jí)統(tǒng)考期末)我們可以用列方程的方法解決某些數(shù)學(xué)謎題.如圖,小慧同學(xué)要猜出“口”中數(shù)字,列出可以求解的方程是()A. B.C. D.2.(本題2分)(2022秋·山東棗莊·七年級(jí)滕州市西崗鎮(zhèn)西崗中學(xué)??计谀┤魏我粋€(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式,應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?我們以無(wú)限循環(huán)小數(shù)為例進(jìn)行說(shuō)明:設(shè),由可知,,所以,解方程,得.于是,得,將寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式是(
)A. B. C. D.3.(本題2分)(2022秋·陜西咸陽(yáng)·七年級(jí)??茧A段練習(xí))一個(gè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和是6,給這個(gè)兩位數(shù)加上18后,比十位數(shù)字大56,這個(gè)兩位數(shù)是()A.42 B.24 C.33 D.514.(本題2分)(2022秋·廣東深圳·七年級(jí)深圳中學(xué)校聯(lián)考期末)如圖,在同一平面內(nèi),,,點(diǎn)為反向延長(zhǎng)線上一點(diǎn)(圖中所有角均指小于180°的角).下列結(jié)論:①;②;③;④若繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,其它條件都不變,若,則或15°,其中結(jié)論一定正確的有(
)個(gè).A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)5.(本題2分)(2022秋·江蘇宿遷·七年級(jí)統(tǒng)考期中)我國(guó)明朝數(shù)學(xué)家程大位所著的《算法統(tǒng)宗》中介紹了一種計(jì)算乘法的方法,稱為“鋪地錦”.例如,如圖1所示,計(jì)算,首先把乘數(shù)31和47分別寫(xiě)在方格的上面和右面,然后以31的每位數(shù)字分別乘以47的每位數(shù)字,將結(jié)果計(jì)入對(duì)應(yīng)的格子中(如的12寫(xiě)在3下面的方格里,十位1寫(xiě)在斜線的上面,個(gè)位2寫(xiě)在斜線的下面),再把同一斜線上的數(shù)相加,結(jié)果寫(xiě)在斜線末端,最后把得數(shù)依次寫(xiě)下來(lái)是1457,即.如圖2,用“鋪地錦”的方法表示兩個(gè)兩位數(shù)相乘,則a的值是(
)A.2 B.3 C.5 D.76.(本題2分)(2023秋·河北石家莊·七年級(jí)校考期末)如圖,甲、乙兩人沿著邊長(zhǎng)為的正方形,按的方向行走,甲從點(diǎn)A出發(fā),以的速度行走;同時(shí),乙從點(diǎn)B出發(fā),以的速度行走.當(dāng)乙第一次追上甲時(shí),在正方形的(
)A.邊上 B.邊上 C.點(diǎn)C處 D.點(diǎn)D處7.(本題2分)(2022秋·浙江溫州·七年級(jí)樂(lè)清外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校考階段練習(xí))如圖,大正方形內(nèi)放置了正方形①②③和長(zhǎng)方形④⑤,正方形①與長(zhǎng)方形⑤的重合部分用陰影表示,長(zhǎng)方形④⑤的周長(zhǎng)相等,正方形②的邊長(zhǎng)是長(zhǎng)方形④寬的2倍,若陰影面積為1,則大正方形面積為(
)A.16 B.20 C.21 D.258.(本題2分)(2022秋·河北保定·七年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為,若這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少,寬增加,就可以圍成一個(gè)正方形,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為(
)A.8,7 B.9,6 C.10,5 D.11,49.(本題2分)(2023秋·廣東廣州·九年級(jí)廣州市八一實(shí)驗(yàn)學(xué)校??茧A段練習(xí))如圖,學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)園地的形狀是長(zhǎng)50米、寬30米的矩形,為便于管理,要在中間開(kāi)辟一橫兩縱共三條等寬的小道,使種植面積為800平方米.則小道的寬為多少米?若設(shè)小道的寬為x米,則根據(jù)題意,列方程為(
)A. B.50×30﹣50x﹣2×30x=800C.(50﹣2x)(30﹣x)=800 D.(50﹣x)(30﹣2x)=80010.(本題2分)(2022秋·全國(guó)·七年級(jí)期末)如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,P,Q兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),分別沿著長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),P點(diǎn)從B點(diǎn)出發(fā),順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一圈,到達(dá)B點(diǎn)后停止運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路線為B→C→D,P,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度分別為2cm/秒,1cm/秒,當(dāng)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)兩動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,要使△BDP和△ACQ的面積相等,滿足條件的t值的個(gè)數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.5評(píng)卷人得分二、填空題(每題2分,共20分)11.(本題2分)(2023秋·廣東深圳·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),,動(dòng)點(diǎn)從出發(fā)以的速度沿直線向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從出發(fā)以的速度沿直線向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,兩點(diǎn)均停止運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,總有,則______.12.(本題2分)(2022秋·江蘇鎮(zhèn)江·七年級(jí)??计谀┤鐖D,正方形的邊長(zhǎng)為6,已知正方形覆蓋了三角形面積的,而三角形覆蓋了正方形面積的一半,那么三角形的面積是___.13.(本題2分)(2023秋·湖北武漢·七年級(jí)統(tǒng)考期末)幻方是古老的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我國(guó)古代的《洛書(shū)》中記載了最早的幻方——九宮格.將9個(gè)數(shù)填入幻方的空格中,要求每一橫行、每一豎列以及兩條對(duì)角線上的3個(gè)數(shù)之和相等.例如:圖①就是一個(gè)幻方,圖②是一個(gè)未完成的幻方,則的值是______.14.(本題2分)(2023秋·湖北孝感·七年級(jí)統(tǒng)考期末)我們知道分?jǐn)?shù)寫(xiě)為小數(shù)形式為,反過(guò)來(lái),一些無(wú)限循環(huán)小數(shù)也可寫(xiě)為分?jǐn)?shù)形式.例如:無(wú)限循環(huán)小數(shù),可設(shè),由…可知,…,所以…,所以.解方程得,于是得.請(qǐng)你根據(jù)以上理解,求的值用分?jǐn)?shù)表示為_(kāi)_______.15.(本題2分)(2023秋·河南鄭州·七年級(jí)??计谀┰跀?shù)軸上,點(diǎn),,分別表示,,,點(diǎn),分別從點(diǎn),同時(shí)開(kāi)始沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)的速度是每秒個(gè)單位,點(diǎn)的速度是每秒個(gè)單位,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.若點(diǎn),,三點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,其中一個(gè)點(diǎn)恰好是另外兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段的一個(gè)中點(diǎn),則運(yùn)動(dòng)時(shí)間為_(kāi)__________秒.16.(本題2分)(2022秋·廣東深圳·七年級(jí)統(tǒng)考期末)將連續(xù)的偶數(shù)2,4,6,8,10,…排成如圖所示的數(shù)表,若將十字形框上下左右移動(dòng),可框出其中的五個(gè)數(shù).當(dāng)框住的五個(gè)數(shù)字之和為2030時(shí),則位于十字形框中心的數(shù)為_(kāi)__________.17.(本題2分)(2022秋·湖北十堰·七年級(jí)統(tǒng)考期中)將9個(gè)數(shù)填入幻方的九個(gè)格中,使處于同一橫行、同一豎列、同一斜對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)的和相等,如圖:將滿足條件的另外9個(gè)數(shù)中的三個(gè)數(shù)填入了圖二,則這9個(gè)數(shù)的和為_(kāi)_____.18.(本題2分)(2023秋·黑龍江哈爾濱·七年級(jí)哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校??茧A段練習(xí))我們知道分?jǐn)?shù)寫(xiě)成小數(shù)形式即,反過(guò)來(lái),無(wú)限小數(shù)寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式即.一般地,任何一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式嗎?先以無(wú)限小數(shù)為例,設(shè),由可知,,解方程,得.于是,得.請(qǐng)仿照以上材料中的做法,將無(wú)限循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)為_(kāi)____.19.(本題2分)(2023秋·陜西寶雞·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,已知數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)為6,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)是的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒(),另一動(dòng)點(diǎn),從出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),且,同時(shí)出發(fā),當(dāng)為_(kāi)_____秒時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離為2個(gè)單位長(zhǎng)度.20.(本題2分)(2022秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),分別代表﹣30,﹣10,10,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過(guò)2秒后,動(dòng)點(diǎn)P到A,B,C的距離和為48個(gè)單位,則動(dòng)點(diǎn)P的速度為每秒__________個(gè)單位.評(píng)卷人得分三、解答題(共60分)21.(本題6分)(云南省曲靖市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)如圖所示,在數(shù)軌上點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為.(1)化簡(jiǎn):;(2)表示點(diǎn)和點(diǎn)之間的距離(即),已知,分別是方程和方程的解,求,兩點(diǎn)之間的距離;(3)在(2)的條件下,若動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)后立即返回,仍然以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),、兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)隨之停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為()秒,則為何值時(shí),.22.(本題6分)(重慶市綦江區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)一個(gè)四位數(shù),把千位上和百位上的數(shù)字之和記為,十位上和個(gè)位上的數(shù)字之和記為,如果,那么稱這個(gè)四位數(shù)為“和等數(shù)”.例如:3526,,,因?yàn)?,所?526是“和等數(shù)”.(1)請(qǐng)判斷2864、4537是否是“和等數(shù)”;(2)如果一個(gè)“和等數(shù)”的個(gè)位上的數(shù)字是千位上的數(shù)字的三倍,且百位上數(shù)字的2倍與十位上數(shù)字之和是10,請(qǐng)求出所有符合條件的這種“和等數(shù)”.23.(本題8分)(廣西壯族自治區(qū)柳州市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)如圖1,在數(shù)軸上有A和B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是b,點(diǎn)B位于點(diǎn)A左側(cè),并且a和b滿足關(guān)系式:.(1)求線段的長(zhǎng)度;(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng):①若同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速移動(dòng),則經(jīng)過(guò)幾秒后,P、Q兩點(diǎn)相遇.②如圖2,若定點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為5,其他條件不變,當(dāng)時(shí),求此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.24.(本題8分)(2022秋·河南濮陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))把正整數(shù)1,2,3,,2022排成如圖所示的7列,規(guī)定從上到下依次為第1行、第2行、第3行,,從左到右依次為第1至7列.(1)數(shù)2022在第____行第____列;(2)按如圖所示的方法用方框任意框出四個(gè)數(shù),設(shè)這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)為,則其他三個(gè)數(shù)為_(kāi)___、____、____;(3)這四個(gè)數(shù)的和能否為324?如果能,求出這四個(gè)數(shù);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.25.(本題8分)(2023秋·廣東佛山·七年級(jí)統(tǒng)考期末)將正偶數(shù)2,4,6,8,…,排成如圖1所示的一個(gè)表,從上到下分別稱為第1行,第2行,…,從左到右分別稱為第1列,第2列,…,用圖2所示的方框在圖1中任意框住16個(gè)數(shù),將其中沒(méi)有被陰影覆蓋的四個(gè)數(shù)按順時(shí)針順序分別記為.(1)在圖1中,100這個(gè)數(shù)排在第______行第______列;(2)的值能否為128?如果能,請(qǐng)求出所表示的數(shù),如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)對(duì)四個(gè)數(shù),通過(guò)加減運(yùn)算,使其結(jié)果是一個(gè)整數(shù),寫(xiě)出相應(yīng)的算式并說(shuō)明理由.26.(本題8分)(2023秋·福建泉州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知,A、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別用、表示,且,是數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)在數(shù)軸上標(biāo)出A、的位置,并求出A、之間的距離;(2)若點(diǎn)在線段上,且,當(dāng)數(shù)軸上有點(diǎn)滿足時(shí),求數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù);(3)動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)開(kāi)始第一次向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,第二次向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,第三次向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,第四次向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,.點(diǎn)在移動(dòng)過(guò)程中,能否與點(diǎn)A或重合?若都不能,請(qǐng)直接回答;若能,請(qǐng)直接指出,第幾次移動(dòng)與哪一點(diǎn)重合?27.(本題8分)(2023秋·廣東深圳·七年級(jí)深圳市高級(jí)中學(xué)??计谀W(xué)校將學(xué)生按年級(jí)、班級(jí)、班內(nèi)座號(hào)的順序給每一位學(xué)生編號(hào),如7年級(jí)12班26號(hào)學(xué)生的編號(hào)為071226.小浩同學(xué)模仿二維碼的方式給學(xué)生編號(hào)設(shè)計(jì)了一套身份識(shí)別系統(tǒng),在4×4的正方形網(wǎng)格中,黑色正方形表示數(shù)字1,白色正方形表示數(shù)字0.我們把從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j列表示的數(shù)記為aij(其中i、j=1,2,3,4),例如圖1中,第2行第3列的數(shù)字a23=1.規(guī)定Ai=23ai1+22ai2+2ai3+ai4.(1)若A1表示所在年級(jí),A2表示所在班級(jí),A3表示編號(hào)的十位數(shù)字,A4表示編號(hào)的個(gè)位數(shù)字.圖1是小浩同學(xué)的身份識(shí)別圖案,請(qǐng)直接寫(xiě)出小浩同學(xué)的編號(hào)為_(kāi)_____;(2)小浩同學(xué)又設(shè)計(jì)了一套信息加密系統(tǒng),其中A1表示所在年級(jí)的數(shù)加4,A2表示所在年級(jí)的數(shù)乘2后減2再減所在班級(jí)的數(shù),將編號(hào)的末兩位單列出來(lái),作為一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位與十位數(shù)字對(duì)換后再加2,所得結(jié)果的十位數(shù)字用A3表示、個(gè)位數(shù)字用A4表示,9年級(jí)5班39號(hào)的小方同學(xué),編號(hào)為090539,其加密后的身份識(shí)別圖案中,A1=9+4=13,A2=9×2﹣2﹣5=11,93+2=95,所以A3=9,A4=5,則加密后的編號(hào)為131195.①請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出小方同學(xué)加密后的身份識(shí)別圖案;②圖
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