…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版一年級數學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、兩個盤子里有相等個數的蘋果，兩個盤子里一共有8個蘋果，由此能得到的算式是（）。A.4＋3B.1＋4C.4＋42、下圖是由()種圖形組成的。

A.4B.3C.23、將分給和如果分給3個，應該分（）個。A.1B.2C.3D.44、停車場原有小轎車4輛，又開來9輛，現在一共有多少輛？（）A.11B.13C.165、與12÷4結果相等的式子是（）A.（12×2）÷（4×4）B.（12÷2）÷（4÷2）C.（12+2）÷（4+2）D.（12-2）÷（12-2）6、下面不是同一類的是：A.B.C.D.7、下圖表示（）。

A.2＋5＝7B.5－2＝3C.7－2＝5D.7－5＝28、998877（）55A.76B.66C.559、4.6÷5的商是0.9，余數是（）A.1B.0.1C.0.01評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、圈一圈；算一算。

13－8＝____11、十幾減9的減法，得數是被減數的____上的數加一。12、1-10中，1是最____的數，____是最大的數。13、看圖回答問題：

①一共有____張數字卡片。

②第2張是8，第4張是____，第7張是____，第10張是____。

③從右數起，7是第____張，5是第____張，8是第____張。14、看圖填數。

____________15、我來幫助小羊。

小羊肖恩想看到冰箱的門，他應該在哪個面看。16、用8加上卡片上的；得數寫在下邊的方框中。

____________________________________________17、比一比。15____2014____1717____1618____18評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、一個玩具34元，小明有8元，那么還差6元（）19、一共有5只小鴨，排在左數第三位。20、第一棵樹又高又大，第二棵樹又小又矮。21、

上圖蘋果比辣椒多。22、樹上的果子被摘光了，用數字0表示。23、18－10（＝）824、14－8=7（）25、王剛的蘋果比李明的多，如果王剛有4個蘋果，那么李明可能有2個蘋果26、小兔和小猴一樣多。

評卷人得分四、證明題(共2題，共10分)27、如圖，正方形ABCD面積為36cm2，P為BC邊上的一點，M為AP的中點，N為PD上的一點，且PN=2DN，則△MND的面積是____．28、如圖，△ABC，△EFG，四邊形ACEG的面積相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．評卷人得分五、解答題(共4題，共40分)29、看圖列式。

30、農場里有牛3頭；豬4頭，羊2只，問農場里一共有幾個動物？

（個）

答：農場里一共有________個動物。31、把不同類的圈出來．

（1）

（2）

32、找一找；為三角形涂上黃色，正方形涂上紅色，圓形涂上綠色，長方形涂上藍色。

評卷人得分六、應用題(共1題，共2分)33、10個小朋友玩老鷹捉小雞，捉到了5只小雞，還有幾只小雞沒捉到？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】5個選項中，兩個加數為同一個數的只有C，通過驗證，4＋4＝8，與題意相符，所以選C。【分析】考查十以內的加法計算。2、C【分析】【解答】根據所給圖形判斷圖形種類。

【分析】考察對平面圖形的拼組。3、B【分析】【解答】5個蘋果分給2個小朋友；一個小朋友分3個，另一個小朋友應該分2個。【分析】根據數的組成，5是由3和2組成的。

故選：B。此題考查的是整數的認識。4、B【分析】【解答】停車場原有小轎車4輛，又開來9輛，現在一共有多少輛？4＋9＝13（輛）,故選：B【分析】原有的車輛加上后來的車輛即為車輛總數，4＋9＝13（輛）即可解答。5、B【分析】解：根據商不變的性質可知；

與12÷4結果相等的式子是（12÷2）÷（4÷2）．

故選：B．

在除法算式中；被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變；據此解答即可．

解答此題應明確：只有被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商才不變．【解析】B6、D【分析】【解答】A是帽子，B是手套，C是圍巾，均是服飾，而D是烏龜，屬于動物跟前面的不是同一類。【分析】考察物體的比較和分類。7、C【分析】【解答】7－2＝5

【分析】根據圖意；原來有7根小棒，拿走2根，還剩7－2＝5根。

故選：C。本題是考查整數的認識。8、B【分析】【解答】據已有的數找出規律是，每次遞減11，77－11＝66，所以答案是B。【分析】考察找規律的能力9、B【分析】解：4.6-5×0.9；

=4.6-4.5；

=0.1．

故選：B．

根據在有余數的除法中；被除數=商×除數+余數，可得：被除數-商×除數=余數；據此解答．

根據在有余數的除法里，被除數、除數、商和余數之間的關系進行解答．【解析】B二、填空題(共8題，共16分)10、5【分析】【解答】

【分析】主要考查20以內的減法(退位)的理解。11、個位【分析】【解答】個位數上的數加一就是得數。

【分析】十幾減9，就是個位數上的數加上9，就是得數12、小10【分析】1-10依次增大；所以1是1-10中最小的數，10是1-10中最大的數。

【分析】考查1-10的大小比較。13、10394369【分析】【解答】一共有10張數字卡片；第2張是8，第4張是3，第7張是9，第10張是4。

從右數起；7是第3張，5是第6張，8是第9張。

【分析】（1）由數數可知。（2）由第二張是8可知，此時數數的方向是從最左邊數起。（3）判斷左右時，一般以觀察者的左右為參照，觀察者的右手邊為右邊，左手邊為左邊。本題考查位置。14、204【分析】【解答】2｜0｜4

【分析】第一幅圖中有兩只鉛筆；用數字2表示；第二幅圖中什么也沒有，用0表示；第三幅圖中有4本書，用數字4表示。

故答案為：2｜0｜4。此題考查整數的認識。15、后面；左面；前面；右面【分析】【解答】固定物體冰箱它的門在前面；一定要在前向后看才能看到門，所以答案是：前面。

【分析】本題練習掌握觀察方法，可以培養學生學數學興趣，和樂于助人精神。16、81115171614121013918【分析】【解答】8＋0＝8；8＋3＝7，8＋9＝17，8＋8＝16，8＋6＝14，8＋4＝12，8＋2＝10，8＋5＝13，8＋1＝9，8＋10＝18。

【分析】20以內整數加減法的計算可以利用湊10法解決，重要的是找到加數里較大的那個數，將大數先湊十，再計算，比較簡便。本題考查整數的加法和減法。17、＜＜＞＝【分析】【解答】15＜20，14＜17，17＞16，18＝18。【分析】可以利用整數排列的順序比較，也可以按照整數大小的比較方法，即先比較位數，位數相同的從整數的最高位比起，依次往下比。本題考查整數大小的比較。三、判斷題(共9題，共18分)18、×【分析】【解答】34－8=26，所以還差26元才對，此題錯誤【分析】玩具的價格，減去小明有的錢數，得到還差的錢數19、×【分析】根據自然數可以表示序數。排序的時候要明白排序的方向。20、√【分析】【解答】第一棵樹又高又大，第二棵樹又小又矮，原題說法正確。【分析】兩棵樹相比，第一棵又高又大，第二棵又小又矮，即可判斷。21、×【分析】【解答】上圖蘋果比辣椒多。這句話是錯誤的。【分析】根據自然數的概念。數的時候要求要認真，不要只憑直覺下判斷，應該一樣多。22、√【分析】【解答】樹上的果子被摘光了，用數字0表示，原題說法正確。【分析】什么都沒有，用數字0表示，即可判斷。23、√【分析】【解答】18－10＝8,8＝8；所以（）填等于號是對的。故答案為：正確。

【分析】整數比較。24、×【分析】【解答】本題主要是對十幾減8的訓練25、A【分析】此題中的前提是“王剛的蘋果比李明的多”，假設是“如果王剛有4個蘋果，那么李明可能有2個蘋果”這類題型應從后往前推理，看假設是否與前提矛盾。若矛盾，則此題錯誤；若不矛盾，則正確。如果王剛有4個蘋果，李明有2個，因為4比2大，所以王剛的蘋果比李明的多，假設得出的結論與前提一致，所以本題正確。【分析】考查邏輯推理和倒向思維。26、A【分析】【解答】小兔4只；小猴4只，小兔和小猴一樣多，正確。

【分析】小兔4只，小猴4只，小兔和小猴一樣多，即可判斷。四、證明題(共2題，共10分)27、略

【分析】【分析】正方形的四個邊都相等，所以△APD的面積是正方形的面積，根據等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等，再根據PN=2DN，就可求出結果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面積為36cm2；

∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2

∵M為AP中點；

∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面積=△PMN的面積．

∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2．28、略

【分析】【分析】連接AD，用平行線轉換，這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積，即C、D是三等分點，從而可求出比值關系．【解析】【解答】解：連接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面積和△AGD的面積相等（同底等高）；

∴△AOG的面積和△EOD的面積相等；

∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等；△ADE的面積和△EGF的面積相等；

又∵△ABC；△EFG，四邊形ACEG的面積相等；

∴C；D是三等分點；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案為：2：1：4．五、解答題(共4題，共40分)29、解：4＋2＋3＝9【分析】【分析】根據圖意可知，原來有4個菠蘿，買媽媽買來2個，爸爸買來3個，一共有4＋2＋3＝9個菠蘿。30、3＋4＋2＝9（個）

答：農場里一共有9個動物。【分析】【解答】3＋4＋2＝9（個）

答：農場里一共有9個動物。

【分析】根據題意，把三種動物的數量加在一起，就是農場里一共有的動物，3＋4＋2＝9個。31、略

【分析】【分析】①三角板；橡皮和鉛筆都是文具；只有燈是電器；

②前3種是交通工具，小鳥是動物．【解析】【解答】解：①

②

32、解：6個三