…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級生物下冊月考試卷823考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、北方常在早春播種后進行地膜覆蓋，這是為了A.增加空氣B.增加光照C.提高溫度D.防止被蟲蛀2、【題文】某人喝酒過量后，說話語無倫次，走路搖搖晃晃，其最可能的原因是（）A.酒精已傷害了腦干B.酒精已傷害了小腦C.酒精已傷害了大腦D.酒精已傷害了大腦和小腦3、【題文】農田生態系統中；假設有兩條主要的食物鏈，如果有人大量捕殺青蛙，短期內對該生態系統造成的影響是（）

A.有利于生態系統的平衡B.水稻害蟲嚴重C.蛇的數量迅速增加D.鼠的數量迅速增加4、心臟。

A.消化和吸收的主要場所B.血液循環的動力器官C.氣體交換的場所5、我們吃甘蔗時，首先要剝去堅韌的皮，剝去的主要是（）A.保護組織B.上皮組織C.疏導組織D.營養組織6、如圖所示為人體消化系統的部分結構示意圖。下列敘述不正確的是()A.①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶B.②是小腸，是消化和吸收的主要場所C.③是胃，能初步消化蛋白質D.④是胰腺，它分泌的胰液通過導管流入小腸7、【題文】一綠色植株在黑暗中放置24小時；選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷，然后將植株放在陽光下照射，發現B區不能正常制造淀粉，其原因是B區缺。

A.二氧化碳B.光C.葉綠素D.水8、【題文】小李經常偏食；導致他夜晚看不清東西，還出現了牙齦出血現象．這可能是由于他體內缺乏（）

A.維生素維生素B1B.維生素C.維生素B1

C．維生素維生素DD.維生素維生素C評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、毛細血管是聯通于最小的______和_______之間的血管。10、生物學家在研究生物時，經常會用到____、____、____、____和____等研究方法．11、生物體由小長大，是與細胞的________和________分不開的。12、【題文】細胞分裂后，新細胞的染色體數目是原來的一半。（）13、某校探究性學習小組對一個池塘生態系統中生物攝取的食物成分進行分析，生物之間存在下表所示的食物關系（存在食物關系用“√”表示）請據表回答下列問題：。被食者。

捕食者

小球藻

草魚

水草

鯽魚

魚蟲草魚√√鯽魚√√√魚蟲√（1）此池塘生態系統中屬于生產者的有____；次級消費者有____。

（2）此池塘生態系統中共有____條食物鏈，請寫出一條包含魚蟲的食物鏈____。

（3）根據表中生物之間存在的食物關系可知，草魚屬于____性動物，鯽魚屬于____性動物。

（4）假如草魚的食物全部來自水草，水草體內含有的能量只有10%能夠流入草魚，則草魚體內的能量每增加1千焦需消耗含____千焦能量的水草。雞糞是優良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量。雞糞中的碳元素以____形式流向魚。14、尿的形成與腎單位有關，尿液的形成過程主要包括____和腎小囊內壁的濾過作用以及____的重吸收作用．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、輸血是搶救失血過多病人的有效措施之一，應以輸同型血為原則。16、從目鏡內看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數的和就是顯微鏡的放大倍數。（）17、生物的環境是指生物生存的地點．（）

?。A.正確B.錯誤18、一次性筷子既簡便；快捷、衛生；又能為國家出口賺錢，所以應大力提倡生產與使用．

______（判斷對錯）19、黑猩猩和狒狒都屬于現代類人猿。______（判斷對錯）20、生態因素是指環境中影響生物生活的非生物因素。如：陽光、水、溫度等。（）21、優生是控制人口的關鍵，少生是有利于提高我國的人口素質。()22、由光合作用生成的主要產物通過篩管運輸，篩管位于莖中的韌皮部。（）評卷人得分四、簡答題(共3題，共15分)23、判斷題（正確的打“√”錯誤的打“×”）（1）近視眼可以通過佩戴凹透鏡來進行矯正。（）（2）水既是人體需要的營養物質又是每天要排出的廢物。（）（3）神經細胞接受刺激后能產生興奮和傳導興奮。（）（4）動脈血都在動脈中流動。（）（5）紅細胞都具有細胞核。（）24、2018年國際權威學術期刊《細胞》報道；中國科學家率先應用體細胞為核供體，培育出克隆獼猴“中中”和“華華”，其培育過程如圖所示，請據圖回答問題。

（1）“中中”和“華華”長得像獼猴______（填“A”或“B”或“C”）；原因是______。

（2）克隆獼猴的生長發育；與細胞______；分裂和分化有關，細胞分化的結果形成了不同的______。

（3）與核供體相比，克隆獼猴體細胞的染色體的形態和數目______。25、如圖是草履蟲的結構圖；請據圖回答以下問題。

（1）在觀察草履蟲的實驗中；用來觀察的液滴應取自培養液的______（表層/里層），因為______。

（2）草履蟲生活在淡水中；靠[______]______進行運動。

（3）食物由[______]______進入體內，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過胞肛排出體外。評卷人得分五、其他(共3題，共18分)26、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質量與溫度的關系（光照強度為E時），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質量與溫度的關系。據圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農在光照強度為E的溫室內栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當溫度在35℃時，該葉片內積累的有機物的質量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產量；你認為晚上可以采取哪些措施？

____27、【題文】某中學“愛科學”實驗小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質（各2mL）

水溫(℃)

時間min

試劑。

實驗現象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學的知識；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現象。

（2）①與②實驗說明____

____。

（3）3號試管的實驗現象說明了____

（4）設置4號試管的目的是____28、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：種子的萌發需要一定的水分，充足的空氣和適宜的溫度，春播后由于氣溫較低，會影響種子的萌發，覆蓋地膜可以減少熱量的散失，提高溫度，從而保證種子的萌發，故選C。考點：本題考查種子的萌發，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】維持身體平衡的是小腦，語無倫次，說明酒精傷害了大腦皮質的語言中樞。【解析】【答案】D3、B【分析】【解析】

分析：由所學的知識可以知道：（1）在一個生態系統中；生物之間是相互制約的，正是由于這種制約，各種生物的數量和比例才會相對穩定，即生態系統具有一定的自動調節能力．

（2）題干中大量捕殺青蛙；使稻蝗的量增加，水稻的數量減少，水稻減少使田鼠因缺乏食物而減少，所以蛇也減少．另外大量捕殺青蛙也導致蛇因缺乏食物而減少．

據此可以解答本題．

解答：答：A；由于生態平衡與生物的數量有關；數量越少生態平衡越不容易維持，為錯誤項．

B；大量捕殺青蛙；稻蝗的數量增加，所以水稻蟲害嚴重，為正確項．

C；捕殺青蛙；蛇因食物減少而減少，題干中蛇的數量增加為錯誤項．

D；大量捕殺青蛙；使稻蝗的量增加，水稻的數量減少，水稻減少使田鼠因缺乏食物而減少，題干中田鼠的數量增加為錯誤項．感覺應該是蝗蟲的數量迅速增加恰當。

故答案為：B【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】

本題主要考查心臟和肺的特點。理解心臟是血液循環的動力器官；肺是主要的呼吸器官的原因是解題的關鍵。

【解答】

人體呼吸系統由呼吸道和肺兩個部分組成；呼吸道是氣體進出的通道，肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的場所；心臟的肌肉發達，因而能夠強有力地收縮，就象泵一樣，能夠將血液泵至全身，為血液循環提供動力。小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，膽汁能促進脂肪的消化；小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。故B符合題意。

?故選B。【解析】B5、A【分析】解：甘蔗的皮很堅韌有分布在外面；因此有保護作用屬于保護組織；

故選：A

綠色開花植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→個體．植物體結構功能的基本單位是細胞；細胞分化形成不同的組織，植物的組織是按功能來劃分的有保護作用的保護組織；有分裂作用的分生組織、有營養作用的營養組織、有輸導作用的輸導組織，有不同的組織構成器官，植物的器官有根、莖、葉、花、果實和種子，有六大器官構成一個完整的植物體．

本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能．【解析】A6、A【分析】試題分析：消化系統由消化管和消化腺組成，其中消化管由口腔、咽、食道、[③]胃、[②]小腸、[⑤]大腸和肛門組成，小腸是消化管中最長的一段，細長，有環形皺襞，小腸絨毛和微絨毛，增加了水消化食物和吸收營養物質的面積，同時小腸壁、毛細淋巴管壁和毛細血壁都很薄，僅由一層上皮細胞構成，有利于營養物質的吸收，所以小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。胃的功能是暫時貯存食物，初步消化食物，其中蛋白質在其中開始進行化學性消化。[①]肝臟是人體最大的消化腺，分泌膽汁，貯存在膽管中，通過膽管輸送到小腸中參與脂肪的消化，但是膽汁不含消化酶，但是將脂肪乳化為脂肪微粒；[④]胰腺既是個外分泌腺，也是個內分泌腺，胰腺分泌胰液含有多種消化酶，通過胰管運送到小腸中參與多種物質的消化。故選A。考點：本題考查消化系統的結構和功能。【解析】【答案】A7、D【分析】【解析】

試題分析：葉脈中存在著兩種管道導管和篩管；導管是運輸水分和無機鹽，篩管運輸有機物，截斷葉脈，根吸收的水分和無機鹽就不能運輸到葉片，葉片會因為缺少水分而不能進行光合作用。

考點：本題考查的是光合作用的原料。

點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是掌握光合作用的知識，找出題目隱含的知識，才能正確解題。【解析】【答案】D8、D【分析】【解析】

試題分析：人體對維生素的需要量很小，但作用缺很大，人體一旦缺乏，甚至引發疾病，如人體如果缺維生素A，會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等，缺維生素B1；會患神經炎；腳氣病、消化不良等，缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等，缺維生素D會患佝僂病、骨質疏松等，所以小李夜晚看不清東西，還出現了牙齦出血現象,是因為缺少維生素A、維生素C，故選D。

考點：本題考查的是幾種維生素的缺乏癥。【解析】【答案】D二、填空題(共6題，共12分)9、動脈靜脈【分析】【分析】此題考查的是毛細血管的位置。解答時可以從動脈、靜脈、毛細血管的概念特點方面來切入。解答此類題目的關鍵是熟記血管的特點。【解答】動脈：將血液從心臟運到全身各處的血管。管壁厚，彈性大，血流速度快．動脈多分布在身體較深處。

靜脈：將身體各部分血液送回心臟的血管。管壁薄，彈性小，管腔大，血流速度很慢．靜脈中有瓣膜，防止血液倒流．靜脈多分布在身體淺處。

毛細血管：是連通微最小動脈和靜脈之間的血管。毛細血管數量最多；分布最廣，它的管壁極薄，只由一層上皮細胞構成，管內徑僅有8～10微米，只能允許紅細胞（直徑7.7微米）單行通過，管內血流速度也最慢，毛細血管的這些得血液與細胞充分進行物質交換。

【解析】動脈靜脈10、略

【分析】

科學探究既需要觀察；實驗、調查；又需要進行推理和判斷．

探究的一般過程是從發現問題；提出問題開始的；發現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．

（1）觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼；也可以借助放大鏡；顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論．

（2）實驗法是生物研究的主要方法．一般步驟：發現并提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現象；得出結論．

（3）調查是科學探究的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象；制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大，就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計．

在科學探究中；觀察；實驗、調查是獲得事實和證據的多種途徑；推理、判斷是得出結論的重要過程．

故答案為：觀察；實驗；調查；推理；判斷．

【解析】【答案】此題考查對科學探究既需要觀察；實驗、調查；又需要進行推理和判斷的理解．

11、略

【分析】【解析】試題分析：細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，其結果是使細胞的數目增多，細胞生長是指新分裂產生的細胞需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成自身的物質，體積逐漸增大的過程，其結果是細胞體積的增大。考點：生物體的生長原因。【解析】【答案】分裂生長12、略

【分析】【解析】本題考查細胞分裂。細胞分裂的主要方式是有絲分裂，有絲分裂產生的新細胞中染色體數目與原細胞相同。【解析】【答案】錯13、小球藻、水草鯽魚5小球藻→魚蟲→鯽魚植食（或草食）雜食10有機物【分析】【解答】（1）組成該池塘生態系統的生物部分生產者是小球藻；水草；消費者有魚蟲、草魚、鯽魚，其中鯽魚既是初級消費者，又是次級消費者，分解者是腐生細菌、真菌．非生物部分有陽光、空氣和水等等。

（2）在生態系統中；不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈，書寫食物鏈起始環節是生產者，以最高級消費者為終點，箭頭方向指向捕食者，該池塘生態系統中共有5條食物鏈：小球藻→魚蟲→鯽魚，小球藻→鯽魚，小球藻→草魚，水草→鯽魚，水草→草魚。

（3）根據動物的食性可分為植食性動物；肉食性動物和雜食性動物；植食性動物吃植物性食物，肉食性動物吃動物性食物，雜食性動物既吃植物性食物也吃動物性食物。

（4）生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的；能量是從固定在生產者體內的太陽能開始，能量流動的特點是：單向流動，逐級遞減，一般地說，再輸入到下一個營養級的能量中，只有10%～20%的能量能夠流入下一個營養級，綠色植物通過光合作用制造有機物，釋放氧氣，吸收二氧化碳和水，動植物通過呼吸作用分解有機物，釋放二氧化碳，吸收氧氣和水，分解者通過將動植物的殘體分解成二氧化碳；水和無機鹽，歸還到無機環境中，促進了物質的循環。

【分析】此題比較綜合，涉及的知識點多，難度一般，解題的關鍵是理解生態系統的組成和組成生態系統的各部分的功能。14、腎小球腎小管【分析】【解答】當血液流經腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分．因此，尿液的形成過程主要包括腎小球和腎小囊內壁的濾過作用以及腎小管的重吸收作用．

故答案為：腎小球；腎小管。

【分析】（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程．正常的尿液中沒有葡萄糖、蛋白質、血細胞．三、判斷題(共8題，共16分)15、√【分析】試題分析：輸血以輸同型血為原則，但在緊急情況下，A.B.血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應，因此，輸血時應該以輸入同型血為原則，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，故題干的敘述是正確的。考點：本題考查的是輸血的原則，解答此題的關鍵是掌握輸血的原則是同型輸血，雖然A.B.血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但原則是輸同型血。【解析】【答案】對16、×【分析】試題分析：因為從目鏡內看到的物像是倒像，目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數．所以，“目鏡與物鏡放大倍數的和就是顯微鏡的放大倍數”是錯誤的．考點：本題考查的是顯微鏡的放大倍數的計算，意在考查考生理解顯微鏡的放大倍數=物鏡放大倍數X目鏡放大倍數．【解析】【答案】×17、B【分析】生物生存環境不但包括它的生存地點；還包括所有影響它生活的所有因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素指光；溫度、水、空氣、土壤等。生物因素指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體。所以此說法不正確。

故選B。【解析】B18、×【分析】解：病菌感染：經過消毒的一次性筷子保質期最長為4個月；一旦過了保質期很可能帶上黃色葡萄菌；大腸桿菌及肝炎病等．一次性筷子的確方便，但衛生不達標．

危害：一次性筷子制作過程中須經過硫磺熏蒸，所以在使用過程中遇熱會釋放SO2；侵蝕呼吸道黏膜；損害消化功能：一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白，雙氧水具有強烈的腐蝕性，對口腔；食道甚至胃腸造成腐蝕；打磨過程中使用滑石粉，清除不干凈，在人體內慢慢累積，會使人患上膽結石．

浪費林木資源：據有關資料顯示；我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米．十多年來，每年中國出口日本的筷子，就要砍伐200多萬棵樹，10年中國出口日本的方便筷子總計約2243億雙，中國林業專家計算，為生產這些筷子而毀滅的山林面積占中國的國土面積的20%以上．在資源消失的同時，生存環境面臨著越來越大的威脅．中國三分之一的國土已被酸雨污染，主要水系的五分之二已成為劣五類．

所以一次性筷子簡便；快捷、衛生；所以應大力提倡生產與使用，是錯誤的．

故答案為：×．

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題；協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱，其方法和手段有工程技術的；行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等．根據一次性筷子的不衛生、危害、浪費林木資源等知識進行判斷．

解答此類題目的關鍵是理解使用一次性筷子的危害和浪費森林資源．【解析】×19、×【分析】解：人和類人猿是近親；有共同的原始祖先，是森林古猿。類人猿沒有尾巴；頰囊和屁股上的胼胝，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿，因此，題干說法錯誤。

故答案為：×

人類和類人猿的關系最近；是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，現代類人猿包括黑猩猩；猩猩、大猩猩、長臂猿等。

做這題的關鍵是了解類人猿的特點，掌握常見的四種類人猿。【解析】×20、×【分析】【解析】試題分析：生物的環境不僅是指生活的地點，還包括環境中影響生物生活的各種因素，環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等，溫度影響生物的分布、生長和發育，水分影響生物的生長和發育，并決定陸生生物的分布，生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體，因此生態因素是指環境中影響生物生活的非生物因素和生物因素。考點：本題考查的是生態因素。【解析】【答案】錯21、×【分析】該題考查的是計劃生育的具體要求，計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優生，少生是穩定低生育水平，優生是指通過男女青年婚前體檢，孕婦定期檢查身體和科學分娩等措施，避免生出具有遺傳病的孩子因此少生是控制人口過快增長的關鍵，優生是有利于提高我國的人口素質。【解析】【答案】錯22、A【分析】【解答】篩管是植物韌皮部內輸導有機養料的管道；由許多管狀活細胞上下連接而成，篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞，葉進行光合作用制造的有機物通過篩管由上向下運輸。故本題答案:正確。

【分析】此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是熟記篩管的位置和功能。四、簡答題(共3題，共15分)23、（1）√（2）√（3）√（4）×（5）×【分析】（1）【分析】本題考查近視的形成及預防，解題的關鍵是理解預防近視的方法。【解答】眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜的前方，因此不能看清遠處的物體，形成近視。近視眼需要佩戴凹透鏡進行矯正。故本題說法正確。（2）【分析】本題考查水在人體內的作用和尿液的成分分析，解題的關鍵是理解水的作用和尿液的成分。【解答】水是生命存在的基本條件，是生命體的基本組成部分，水占人體體重的三分之二，人體的各個器官組織也大都由水來支持。正常人尿液的主要成分是水、無機鹽和尿素，沒有葡萄糖，因為當原尿流經腎小管時，腎小管重吸收了全部的葡萄糖，剩下的物質形成尿液。所以水既是人體需要的營養物質又是每天要排出的廢物。故本題說法正確。（3）【分析】本題考查神經細胞的功能，解題的關鍵是理解神經細胞的結構和功能。【解答】神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹狀分支的樹突。長的突起外表大都套有一層鞘，組成神經纖維，神經纖維末端的細小分支叫作神經末梢。神經纖維集結成束，外面包有膜，構成一條神經。功能是接受刺激，產生興奮，傳導沖動。故本題說法正確。（4）【分析】本題考查動脈血和靜脈血的概念，解題的關鍵是判斷動脈血和靜脈血的依據是看含氧量的多少。【解答】動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。動脈血管里流動的不一定是動脈血，靜脈血管里流動的不一定是靜脈血，如肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血。故本題說法錯誤。（5）【分析】本題考查血液的組成和功能，解題的關鍵是理解紅細胞的形態結構特點。【解答】血液由血漿和血細胞組成，血細胞由紅細胞、白細胞和血小板組成，其中紅細胞數量最多，無細胞核，功能是運輸氧氣和部分二氧化碳。故本題說法錯誤。

【解析】（1）√（2）√（3）√（4）×（5）×24、ADNA主要分布在細胞核中，克隆獼猴的細胞核來源于獼猴A生長組織相同【分析】解：（1）克隆的過程能夠說明細胞核控制著生物的發育和遺傳；細胞核內含有遺傳物質，其功能是能傳遞遺傳信息，是細胞的控制中心。“中中”和“華華”長得像獼猴A，原因是DNA主要分布在細胞核中，克隆獼猴的細胞核來源于獼猴A。

（2）克隆獼猴的生長發育；與細胞生長；分裂和分化有關。細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態，結構和功能上向著不同方向變化的過程。細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。因此細胞分化的結果形成不同的組織。

（3）核移植是指將供體細胞核移入除去核的卵母細胞中；使其重組并發育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發育為動物個體。通過核移植方法獲得的克隆猴的細胞核由供體提供，所以與核供體相比，克隆獼猴體細胞的染色體數目相同。

故答案為：（1）A；DNA主要分布在細胞核中；克隆獼猴的細胞核來源于獼猴A；

（2）生長；組織；

（3）相同。

細胞核是遺傳信息庫；是細胞代謝和遺傳的控制中心。對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰。

解答此類題目的關鍵是理解掌握克隆技術的特點以及克隆的過程。【解析】ADNA主要分布在細胞核中，克隆獼猴的細胞核來源于獼猴A生長組織相同25、表層表層氧氣含量多4纖毛6口溝【分析】解：（1）培養液的表層與空氣接觸；因此在培養液的表層溶解的氧氣多，中層；底層溶解的氧氣少。草履蟲是好氧型生物，草履蟲的呼吸需要氧氣，草履蟲是靠表膜來獲得水中溶解的氧氣，表層水溫比底層高，表層水中含氧量多，表層光照充足，表層食物多，適于草履蟲生活。故草履蟲都集中在培養液的表層，所以表層的草履蟲密度最大，有利于采集。因此，觀察草履蟲的實驗中，為了吸取草履蟲，應吸取培養液表層。

（2）草履蟲靠纖毛擺動進行運動。

（3）草履蟲靠口溝取食；食物通過口溝進入體內，形成食物泡，逐漸被消化；不能消化的食物殘渣通過胞肛排出體外。

故答案為：（1）表層；表層氧氣含量多；

（2）4；纖毛（3）6；口溝；⑥；

草履蟲是單細胞的動物；由這一個細胞就能夠完成各項生命活動。其結構和功能如下圖：

掌握草履蟲的結構及功能是解題的關鍵。【解析】表層表層氧氣含量多4纖毛6口溝五、其他(共3題，共18分)26、略

【分析】【解析】

考點：呼吸作用與光合作用的區別和聯系；光合作用的概念；光合作用原理在生產上的應用；呼吸作用的概念．

分析：此題考查的知識點是光合作用制造有機物；呼吸作用分解有機物；以及在農業生產上的應用，據此解答．

解答：解：（1）光合作用的方程式：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣．可知：綠色植物的光合作用主要是在葉肉細胞的葉綠體中進行的；葉綠體是進行光合作用的場所；光合作用的產物是有機物和氧氣．

（2）從圖中可以看出，在30℃以前，葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而增加，30℃以后葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而減少．因此曲線ab段表明在一定的溫度范圍內；葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而增加．

（3）光合作用制造有機物；呼吸作用分解有機物，二者的差越大，有機物積累的就越多，蔬菜的產量就越高．從圖中可以看出20℃時，光合作用制造的有機物是8mg，呼吸作用分解的有機物是2mg，二者的差最大是6mg，而光合作用最強的25℃時二者的差是5.2mg，因此菜農在光照強度為E的溫室內栽培