…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版必修1物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖所示，人游泳時若某時刻手掌對水的作用力大小為F，該力與水平方向的夾角為則該力在水平方向的分力大小為（）

A.B.C.FD.2、在平直公路上行駛的汽車內，一乘客以自己的車為參照物向車外觀察，他看到的下述現象中肯定錯誤的是（）A.與汽車同向行駛的自行車，車輪轉動正常，但自行車向后行駛B.公路兩旁的樹因為有根扎在地里，所以是不動的C.有一輛汽車總在自己的車前不動D.路旁邊的房屋是運動的3、一輛汽車從甲地開往乙地的過程中，前一半位移內的平均速度是60km/h，后一半的位移內的平均速度是120km/h，則在全程內這輛車的平均速度是（）A.75km/hB.80km/hC.85km/hD.90km/h4、運動員將一個速度為8m/s迎面飛來的足球，以8m/s的速率反向踢出，運動員與球作用的時間為0.2s，以足球飛向運動員時的速度方向為正方向，在運動員與球相互作用的過程中，下列說法正確的是（）A.足球的速度不變B.足球的平均加速度為0C.足球的平均加速度大小為80m/s2D.足球的加速度方向沿正方向5、下列關于力的說法正確的是（）A.一個力可以沒有受力物體，比如人可以對著真空打出一拳B.物體受到外力作用運動狀態可以保持不變C.放在水平桌面上的物體對桌面的壓力是由于桌面發生了形變而產生的D.摩擦力方向只能和物體的運動方向相同或者相反6、如圖所示，放置在粗糙水平面上的物體，收到F1=8N、F2=2N的兩個水平推力的作用處于靜止狀態。則地面對物體的摩擦力大小為（）

A.10NB.8NC.6ND.2N評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、如圖是某物體做直線運動的速度圖象,下列有關物體運動情況（0s<t<8s）判斷正確的是（）

A.在8s時間內加速度的大小一直為5m/s2B.2s末物體離出發點最遠C.4s末物體距出發點最遠D.在8s時間內做勻變速直線運動8、研究兩個共點力的合力實驗中，得出F合隨夾角變化的規律如圖所示，則下列說法中正確的是（）

A.兩個分力分別為8N、10NB.兩個分力分別為6N、8NC.2N≤F合≤12ND.2N≤F合≤14N9、如圖所示，質量為m的物體放在水平桌面上，在與水平方向成θ角的拉力F作用下保持靜止，已知物體與桌面間的動摩擦因數為μ；下列判斷正確的是（）

A.物體對地面的壓力為mgB.物體受到地面的支持力為mg-FsinθC.物體受到的摩擦力為FD.物體受到的摩擦力為Fcosθ10、目前我國大力提倡發展新能源；新能源車受到大家的青睞。為檢測某新能源動力車的剎車性能，如圖所示是一次在平直公路上實驗時，動力車整個剎車過程中位移與速度平方之間的關系圖像，下列說法正確的是（）

A.動力車的初速度為40m/sB.剎車過程動力車的加速度大小為5m/s2C.剎車過程持續的時間為4sD.剎車過程經過6s時動力車的位移為30m11、一個物體以初速度2m/s做勻加速直線運動，經過一段時間后速度變為14m/s,則A.該加速過程中物體的平均速度為7m/sB.物體在該運動過程位移中點的瞬時速度為10m/sC.將該過程分為兩段相等時間，則物體先后兩段相等時間內的位移之比是5:11D.將該過程分為兩段相等位移，則物體先后兩段位移所用時間之比是2:112、一輛汽車沿著一條平直公路行駛，公路旁邊有與公路平行的一行電線桿，相鄰電線桿間的間隔為50m，取汽車駛過某一根電線桿的時刻為零時刻，此電線桿作為第1根電線桿，此時汽車的速度v1=5m/s，假設汽車的運動為勻加速直線運動，10s末汽車恰好經過第3根電線桿，則下列說法中正確的是A.汽車運動的加速度大小為1m/s2B.汽車繼續行駛，經過第7根電線桿的瞬時速度大小為25m/sC.汽車從第3根電線桿運動到第7根電線桿的時間為20sD.汽車在第3根電線桿到第7根電線桿間運動的平均速度為20m/s13、如圖所示，某健身愛好者手拉著輕繩，在粗糙的水平地面上緩慢地移動，保持繩索始終平行于地面．為了鍛煉自己的臂力和腿部力量，可以在O點懸掛不同的重物C；則()

A.若健身者緩慢向右移動，繩OA的拉力變小B.若健身者緩慢向左移動，繩OB的拉力變小C.若健身者緩慢向右移動，繩OA、OB拉力的合力變大D.若健身者緩慢向左移動，健身者與地面間的摩擦力變小14、兩個質量均為m的小球，用兩條輕繩連接，處于平衡狀態（圖1）；若只將A、B間的輕繩換成輕質彈簧（圖2），其他不變?，F突然迅速剪斷兩圖中的輕繩OA，讓小球下落，在剪斷輕繩的瞬間（圖1中小球A和B球的加速度大小分別為a1和a2，圖2中小球A和B球的加速度大小分別為a1'和a2'）；則正確的是（）

A.a1＝gB.a1'＝0C.a2'＝0D.a1'＝2a115、兩個質量分別為m1=1kg,m2=2kg的物體A、B靜止在光滑的水平地面上，中間用一輕質彈簧將兩物體連接．如圖所示，現用兩個水平力推力F1=10N，F2=40N，分別作用在物體A、B上；則。

A.彈簧的彈力為25NB.彈簧的彈力為20NC.在突然撤去F1的瞬間，A的加速度為30m/s2D.在突然撤去F2的瞬間，A的加速度為10m/s2評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、___________17、等效替代方法是物理學中一種重要的方法，以前學過的_______________________就是應用了等效替代方法.引入平均速度時是用________運動來替代_______________________運動，等效條件是指___________________。18、一個物體在某星球表面自由下落，在連續兩個2秒內下落的高度分別是12m和20m，則星球表面的重力加速度是（不計阻力）__________。19、兩個共點力的大小分別為10N和20N，它們的合力大小為25N，則此兩個共點力的夾角為_____。（單位用°，結果保留1位小數）20、如圖所示，某物體在4個共點力作用下平衡，若將的方向逆時針轉過90°，而保持大小不變，其余三個力的大小、方向都不變，則此時物體所受合力的大小為________。

評卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)21、畫出圖所示情景中物體A受力的示意圖（所有接觸面均光滑）。

22、畫出圖中物體A所受力的示意圖。

(1)A沿粗糙水平面向右滑行；

(2)A沿粗糙斜面上滑。

23、作出物體所受的重力或拉力的圖示（?。菏艿酱笮榉较蛩较蛴业睦Φ男∏?，以為標度。24、如圖所示，粗糙的長方體木塊A、B疊在一起，在B木板上施加水平外力F；使A；B一起向右勻速運動，試分別畫出A、B的受力示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共15分)25、在“研究勻變速直線運動”的實驗中：

（1）本實驗中，除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______．(填選項代號)

A．電壓合適的50Hz交流電源

B．電壓可調的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

（2）實驗過程中，下列做法正確的是______．

A．先釋放小車帶動紙帶運動，再接通電源

B

．先接通電源，再釋放小車帶動紙帶運動C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處（3）如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數點．測得：

x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm.那么：①_____兩個計數點之間的時間間隔為

T=s.②________3

計數點處的瞬時速度的大小是m/s.③__________________小車運動的加速度計算表達式為，加速度的大小是m/s2.（結果保留226、(1)在力的合成與分解實驗中，合力與兩分力所具有的“相同的作用效果”，是指______

A.彈簧測力計的彈簧被拉長到相同的長度。

B.固定橡皮條的圖釘產生相同的形變。

C.掛彈簧測力計用的細繩套產生相同的形變。

D.橡皮條在同一方向上伸長到同一位置。

(2)某次實驗中，彈簧測力計的示數如右圖所示，則此時彈簧測力計的讀數為________。

(3)如下圖所示是甲、乙兩位同學在“驗證共點力合成的平行四邊形法則”實驗時得到的實驗結果，其中F1和F2為兩個分力，為實驗上的合力，F為理論上的合力，可以判斷其中__________同學的實驗結果比較符合實驗事實。

27、某同學設計了如圖甲所示的實驗裝置；來測量當地的重力加速度．質量未知的小鋼球用一根不可伸長的細線與力傳感器相連．力傳感器能顯示出細線上張力的大小，光電門安裝在力傳感器的正下方，調整光電門的位置，使小鋼球通過光電門時，光電門的激光束正對小球的球心．

(1)實驗開始前，先用螺旋測微器測出小鋼球的直徑，示數如圖乙所示，則小鋼球的直徑d=______mm．

(2)將小鋼球拉到一定的高度由靜止釋放，與光電門相連的計時器記錄下小鋼球通過光電門的時間t，力傳感器測出細線上張力的最大值F．若實驗時忽略空氣阻力的影響，該同學通過改變小鋼球由靜止釋放的高度，測出多組t和F的值，為了使作出的圖象是一條直線，則應作_____圖象．(填正確答案的選項)。A．F－tB．F－t2C．D．(3)若該同學所作出的圖象在縱軸上的截距為a，斜率為k，細線的長度為L，則小球的質量為_____，當地的重力加速度為_____．(用含有a，k，L，d的表達式表示)

(4)若空氣阻力不能忽略，則重力加速度的測量值______真實值．(填“大于”、“小于”或“等于”)評卷人得分六、解答題(共3題，共27分)28、如圖所示，放在傾斜木板上的物塊始終受到一與水平方向成的恒力F作用，F大小為物塊重力的一半，在木板傾角分別為30°和60°時，物塊所受的摩擦力大小恰好相等，g取求物塊與木板之間的動摩擦因數是多少？

29、某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時，發動機產生的最大加速度為所需的起飛速度為跑道長通過計算判斷飛機能否靠自身的發動機從艦上起飛，為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度，航空母艦上裝有彈射裝置，對于該型號的艦載飛機，彈射系統必須使它具有多大的初速度？30、如圖所示，某貨場需將質量為m的貨物（可視為質點）從高處運送至地面，現利用固定于地面的傾斜軌道傳送貨物，使貨物由軌道頂端無初速滑下，軌道與水平面成θ=37°角．地面上緊靠軌道依次排放兩塊完全相同木板A、B，長度均為L=2m，厚度不計，質量均為m，木板上表面與軌道末端平滑連接．貨物與傾斜軌道間動摩擦因數為μ0=0.125，貨物與木板間動摩擦因數為μ1，木板與地面間動摩擦因數μ2=0.2．回答下列問題：（最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

（1）若貨物從離地面高h0=1.5m處由靜止滑下，求貨物到達軌道末端時的速度v0

（2）若貨物滑上木板A時，木板不動，而滑上木板B時，木板B開始滑動，求μ1應滿足條件。

（3）若μ1=0.5，為使貨物恰能到達B的最右端，貨物由靜止下滑的高度h應為多少？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【詳解】

沿水平方向和豎直方向將手掌對水的作用力分解，則有該力在水平方向的分力大小為

故選D。2、B【分析】【分析】

【詳解】

BD．行駛中的汽車內的乘客以自己的車為參考系；公路兩旁的樹和房屋均是向后運動的，B錯誤，符合題意；D正確，不符合題意；

AC．汽車的速度大于同向行駛的自行車的速度時；自行車相對乘客向后行駛；如果車前方汽車的速度與乘客所乘的汽車的速度同向且大小相同，則兩車相對靜止，AC正確，不符合題意。

故選B。3、B【分析】【分析】

【詳解】

設前一半位移內的時間為

后一半的位移內的時間為

則在全程內這輛車的平均速度是

故選B。4、C【分析】【詳解】

A．依題意；足球的速度方向發生了變化。故A錯誤；

BC．根據

即足球的平均加速度大小為80m/s2；負號表示加速度方向沿負方向。故BD錯誤；C正確；

故選C。5、B【分析】【詳解】

A．力的作用必須要有兩個物體；一個施力物體，一個受力物體，故A錯誤；

B．物體受到外力作用；處于平衡狀態時，運動狀態可以保持不變，故B正確；

C．放在水平桌面上的物體對桌面的壓力是由于物體發生了形變而產生的；故C錯誤；

D．靜摩擦力方向可以和物體的運動方向成任意角度；如手握瓶子移動的過程中，故D錯誤；

故選B。6、C【分析】兩外力的合力F=8N-2N=6N，向右，而物體處于平衡狀態，因此地面對物體的摩擦力大小為6N，方向向左，C正確．二、多選題(共9題，共18分)7、A:C【分析】【分析】

考查v-t圖像。

【詳解】

A．v-t圖中，斜率的絕對值表示加速度的大小，0~2s，

2~6s，

6~8s，

即0~8s內，加速度大小都是5m/s2；A正確；

BC．由圖可知；0~4s速度方向不變，4s后速度方向改變，所以4s末離出發點最遠，B錯誤，C正確；

D．由圖可知；在2s末和6s末，加速度方向發生變化，不是勻變速，D錯誤。

故選AC。8、B:D【分析】【詳解】

AB．由圖可知：當兩力夾角為180°時，兩力的合力為2N，而當兩力夾角為90°時，兩力的合力為10N。設兩共點力分別為F1、F2，由圖可知，則有

則這兩個力分別為6N；8N。故A錯誤B正確；

CD．由二力合成范圍

可得此合力的變化范圍是2N≤F合≤14N；故C錯誤D正確。

故選BD。9、B:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．對物體受力分析；如圖所示。

物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是作用力與反作用力，而支持力

故A錯誤；B正確；

CD．物體受到的摩擦力為

故C錯誤；D正確。

故選BD。10、B:C【分析】【詳解】

AB．根據剎車過程速度與位移的關系

可得

結合圖像可得

解得

故A錯誤；B正確；

C．剎車過程持續時間為

故C正確；

D．由圖可知，剎車距離為且汽車剎車時間為則剎車過程經過6s時動力車的位移為故D錯誤。

故選BC。11、B:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．物體做勻加速直線運動，則

故A錯誤；

B．物體做勻加速直線運動，則

故B正確；

C．中間時刻速度等于該段時間內的平均速度，所以中間時刻的速度為則

兩式子做比值得∶=5∶11

故C正確；

D．前一段位移的平均速度

后一段位移的平均速度

根據

可知∶=2∶1

故D正確。

故選BCD。12、A:B:D【分析】【詳解】

A.汽車在10s內的位移是：

由于可得：

解得：

故A正確；

B.根據可得經過第7根電線桿的瞬時速度大小為：

故B正確；

C.第3根和第7根電線桿之間的距離為：

根據和逆向思維可得：

解得汽車從第3根電線桿運動到第7根電線桿的時間為：（不符合題意）

解得汽車從第3根電線桿運動到第7根電線桿的時間為10s；故C錯誤；

D.汽車在第3根電線桿到第7根電線桿間運動的平均速度為：

故D正確．13、B:D【分析】【詳解】

A.由于OA、OB為兩段細繩，因此兩細繩的拉力大小不一定相等，設繩OA的拉力為FA，繩OB的拉力為FB，重物C的質量為m，因O點始終處于平衡狀態，根據平衡條件有：

解得：

當健身者緩慢向右移動時，θ角變大，則FA、FB均變大；故A錯誤；

BD.當健身者緩慢向左移動時，θ角變小，則FA、FB均變小，因為健身者受到的摩擦力大小與繩OB的拉力大小相等；故健身者與地面間的摩擦力變小，故BD正確；

C.不論健身者向哪個方向移動，繩OA與繩OB拉力的合力一定等于重物C的重力mg，保持不變，故C錯誤．14、A:C:D【分析】【詳解】

圖1中，在剪斷輕繩的瞬間，A、B兩球由于用繩連接，一起下落，對A、B整體，根據牛頓第二定律得

或者

圖2中，在剪斷繩前，根據平衡條件得知，彈簧的彈力大小等于mg，繩OA對A物體的拉力2mg。在剪斷繩的瞬間，彈簧的彈力沒有來得及變化，B的受力情況沒有變化，則B所受的合力為0，則

A所受的合力大小等于繩的拉力大小2mg，由牛頓第二定律可得

解得

故選ACD。15、B:D【分析】【詳解】

對AB的整體，由牛頓第二定律：解得a=10m/s2，則對A：解得F=20N，則選項A錯誤，B正確；在突然撤去F1的瞬間，彈簧的彈力不變，則此時A的加速度為選項C錯誤；在突然撤去F2的瞬間，因彈簧的彈力不變，則此時A所受的合外力不變，則A的加速度仍為10m/s2，選項D正確.三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】【詳解】

根據速度單位換算關系有【解析】10m/s17、略

【分析】【詳解】

[1]．等效替代方法是物理學中一種重要的方法；以前學過的串聯和并聯電路總電阻就是應用了等效替代方法.

[2][3][4]．引入平均速度時是用勻速運動來替代變速運動，等效條件是指相等時間內通過相等位移；【解析】串聯和并聯電路總電阻勻速變速相等時間內通過相等位移18、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]由初速度為零的勻加速度直線運動相鄰相等時間內位移之差是個常數可得。

代入數據可得。

解得星球表面的重力加速度為。

【解析】2m/s219、略

【分析】【詳解】

[1]令F1=10N，F2=20N，F合=25N。設此兩個共點力的夾角為θ，則根據三角形法則以及余弦定理有

代入數據解得θ≈71.8°?！窘馕觥?1.8°20、略

【分析】【詳解】

物體在4個共點力作用下平衡，則4個力合力為零，F4和其它三個力的合力等大反向，即其它三個力的大小為F4，方向和F4方向相反，將的方向逆時針轉過90°，而保持大小不變，由勾股定理可知此時物體所受合力的大小為【解析】四、作圖題(共4題，共32分)21、略

【分析】【詳解】

（1）彈力方向垂直于接觸面；

（2）固定桿力的方向可以不沿桿；又由于必須平衡重力，所以桿的彈力向上；

（3）繩子的拉力必須沿繩；若斜面有支持力，則物體受力不平衡，則支持力不存在。

【解析】（1）見解析；（2）見解析；（3）見解析22、略

【分析】【詳解】

(1)題圖甲中，物體A受重力G、支持力水平向左的滑動摩擦力施力物體分別是地球；水平面、水平面，力的示意圖如圖所示。

(2)題圖乙中，物體A受豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力沿斜面向下的滑動摩擦力施力物體分別是地球；斜面、斜面，力的示意圖如圖所示。

【解析】(1)(2)23、略

【分析】【詳解】

以為標度，小球受到水平向右的拉力F如圖所示。

【解析】見解析24、略

【分析】【詳解】

先對A分析。

再對B分析。

【解析】五、實驗題(共3題，共15分)25、略

【分析】【詳解】

(1)使用打點計時器是需要用電壓合適的交流電源；處理紙帶時需要用刻度尺；而質量不需要測量，等式兩邊可約去，對于時間，可通過打點計時器來確定．故AC正確，BDE錯誤；

(2)實驗操作時；用將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處，先接通電源，再釋放紙帶．故BD正確，AC錯誤；

(3)）①電源頻率為50Hz時；它每隔0.02s打一個點，由于每5個點取一個計數點，則相鄰計數點的時間間隔為T=0.1s；

②根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度；可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大?。校?/p>

③根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小；得：

代入數據解得：．

【點睛】

對于實驗裝置和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還用從實踐上去了解它，自己動手去做做．并掌握紙帶的處理，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，并掌握實驗操作步驟；本題借助實驗考查了勻變速直線的規律以及推論的應用，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用，提高解決問題能力．【解析】ACBD0.1s0.26m/s0.50m/s226、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]在力的合成與分解實驗中；合力與兩分力所具有的“相同的作用效果”，是指橡皮條在同一方向上伸長到同一位置，故選D。

(2)[2]由圖可知；彈簧測力計的讀數為2.85N。

(3)[3]為實驗上的合力，是橡皮條的延長線方向；F為理論上的合力，是平行四邊形的對角線，故甲正