新仁愛七上Unit2MeetMyFamily!單元知識梳理（默寫+練習版）

單詞關

Unit2MeetMyFamily!

PreparingfortheTopic

序號詞匯音標詞性詞義頁碼

1./'faemsli/幾.家庭；親屬(19)

2./'granfa：ds(r)/

n.（外）祖父(20)

(/'grsenpa：/)

3./'granniA6o(r)/

n.（外）祖母(20)

(/'graenma:/)

4./'fa：8o(r)/n.父親，爸爸(20)

5./'mAds(r)/n.母親，媽媽(20)

6./'Ar)kl/n.舅；叔；伯；姑父；姨父(20)

7./a:nt/；/sent/n.姑母；姨母；伯母；嬸母；舅母(20)

8./'sists(r)/n.姐；妹(20)

9./'kAzn/n.同輩表親（或堂親）(20)

10./*stju:dnt/;/*stu:dnt/n.學生(20)

11./'ti:t￡(r)/n.教師(20)

12./maen/

n.成年男子；人類(20)

(/men/)

13./b:lweK/adv.總是，一直(20)

14./weo(r)/；/wer/V.穿；戴(20)

15./tafn./v.領帶/系；捆綁；打結(20)

16./'w3：k9(r)/；

n.雇員，工人(20)

/'w3：rkor/

17./'dokts(r)/；/'da：ktor/Yl.醫生(20)

18./n3:s/；/n3:rs/n.護士(20)

19./wat/adj./n.白色的/白色(20)

20./f3：t/；/f3：rt/n.襯衫(20)

21./bAs/n.公共汽車(20)

22./'draivs(r)/n.司機(20)

23./'wumon/

n.婦女；女性(20)

(/*wimin/)

24./blu：/adj./n.藍色的/藍色(20)

25./dres/n.連衣裙(20)

26.(20)

/ps'li：swumsn/

H.女警察

(/po'li：swimin/)

27./'jehu/adj./n.黃色的/黃色(20)

28./t^id/

n.兒子，女兒；兒童，小孩(20)

(/[Jldron/)

29./pigk/adj./n.粉紅色的/粉紅色(20)

30./toI/n.玩具(20)

31./'raebit/n.兔(20)

32./'faektri；'fektsri/n.工廠(22)

33./'hDspitl/；/'ha:spitl/n.醫院(22)

34./*restrDnt/；/*restra:nt/n.餐館；餐廳(22)

35./w3：k/；/w3：rk/v./n.從事.……工作；運轉/工作；作品(22)

36./'pi:pl/n.(p/.)人；人們；國民(22)

37./des(r)/;/der/adv.（表示存在或發生）；在那里(22)

38./*foutsu/

(/Tsutsugra:f7；n.照片(22)

/'fbutsugraef?)

39./sv/；/AV/prep.屬于……的，關于（某人）(22)

40./,pi:'i:/

體育（課）

=打工zikln.(22)

,edju'keiJn/

41./ti:tj/V.教(22)

42./AS/pron.我們(22)

43./ei/num.八(22)

44./ssu/adv./conj.如此，極；那么；這樣/所以(22)

45./'prti/adj./adv.漂亮的；美觀的/相當；非常(22)

46.只有；僅；只不過

/'ounli/adv./adj.(22)

/僅有的；最適當的

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ExploringtheTopic

序號詞匯音標詞性詞義頁碼

47./'bizi/adj.忙碌的；全身心忙于某事(24)

48.在（某一天）；在.....上；通過；

/nn/；/a:n/prep.(24)

關于

49./'saetodei/；

n.星期六(24)

/'saetsrdei/

50./'ba：skitbo:1/；n.籃球運動；籃球(24)

/'baeskitbo:l/

51./nu：n/n.正午，中午(24)

52./,a:ft9,nu：n/；

n.下午(24)

/,aeftsfnu：n/

53./'peoront/；/'perant/n.父母(24)

54./'viZIt/V.訪問；參觀(24)

55./'grsenpesront/；

n.祖父；祖母；外祖父；外祖母(24)

/'grenpersnt/

56./i：t/V.吃飯；吃(24)

57./wDtf/；/wa：tf/V.觀看；關注(24)

58./,ti：'vi：/

n.電視(24)

(/'tellvi31/)

59./tf0：(r)/n.日常事務；例行工作(24)

60./g9U/V.去；出發；去從事(24)

61./pa：k/；/pa：rk/n./v.公園/停（車）(24)

62./fDp/；/Ja:p/v./n.去商店買/商店(24)

63./wo:k/v./n.遛；步行/散步(24)

64./llv/V.居?。簧?25)

65./smo:1/adj.小的；年幼的(25)

66./hiz/det.&pron.他的(25)

67./him/pron.他(25)

68./sAm/det./pron.一些；某些/有些人，有些事物(25)

69.det.&pron.

/msust/大多數/最(25)

/adv.

70./deo(r)/；/der/det.他們的；她們的；它們的(25)

71./tekst/n.文章；文本，正文；課本(25)

72./s'baot/pron./adv.關于/大約(25)

73./tri：/n.樹木(25)

74.展示；教；表明

/fOU/v./n.(25)

/（電視或廣播）節目

75./'a：fts(r)/；/'aeftsr/prep.&conj.在..后(26)

76./dem/pron.他們；她們;它們(26)

77./,wi：k'end/；

n.周末(26)

/'wi：kend/

78./'dino(r)/n.（中午或晚上吃的）正餐，主餐(26)

79./*SAm0i卬pron.某事；某物(26)

80.為得到；給；為了；

/fo(r)；fo:(r)/prep.(26)

（表示目的或功能）；因為

81./fu:d/n.食物(26)

82.擺放餐具；設置；安排

/set/v./n.(26)

/電視機；一套；一組

83./'teibl/n.桌子；表格(26)

84./kli:n/v./adj.打掃/干凈的；清新的(26)

85./縛/adv.&prep.徹底；向上(26)

86.M3Db/；/dja:b/n.工作(28)

87./hu:z/det.&prep.誰的(28)

88.（指事物、動物或嬰兒）

/its/det.(28)

它的，他的，她的

89./'misiz/abbr.夫人(28)

90./SAn/n.兒子(28)

91./raid/Yl.騎；駕駛(28)

92./baik/

n.自行車(28)

(/*baisikl/)

93./wel/adv./n.好/井，水井(29)

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DevelopingtheTopic

序號詞匯音標詞性詞義頁碼

94./□：(r)/conj.或者；或者說；否則(30)

95./mi;mi:/pron.（I的賓格）我(31)

96./tel/V.告訴；識別；說(31)

97./spo:t/；/spo:rt/n.體育運動(31)

98./'SAmtaimz/adv.有時候(31)

由旦旦比

99./film/Yl.電/4；/4萬(31)

100./houm/n./adv.家；棲息地/在家(31)

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WrappinguptheTopic

序號詞匯音標詞性詞義頁碼

101./'membs(r)/幾.成員；會員(33)

102.voti/n.活動(33)

103./mseOs/

n.數學(34)

(/mae0/)

104./'stAdi/v./n.學習/學習；書房(34)

105./ha：d/；/ha：rd/adv./adj.努力地/難做的；艱難的；努力的(34)

106./'midl/adj./n.中間的/中間(34)

107./'evri/det.每一個；每逢(34)

108./del/n.一天；白天(34)

109./lok/v./n.顯得；看；好像是/看；相貌(34)

110./hai/adj./adv.高的/在高處(35)

111.adv.（與動詞連用）非常

/Int/；/la：t/(35)

/pron.&det./大量，許多

短語關

Unit2MeetMyFamily!

1.在（每）周六12.在（每）周末

2.打籃球13.擺放餐具

3.在上午/下午14.打掃

4.幫助某人做某事15.告訴某人關于….…

5.在中午16.做運動

6.看電視17.看電影

7.做家務18.在家

8.去公園19.與某人或某物玩耍

9.逛商店20.初中

10.遛狗21.居住在.……

11.與某人一起住22.照顧，照料

語音關

LetteraePbtdk9

Sound////////////////////

gateatkeepgetpetbedTeddadKatebag

Word

datetabbebegtapbeepbetdaytakeegg

Whatissyllable（音節）？

音節是語言中單個元音音素和輔音音素組合發音的最小語音單位。

英語單詞中，每含有一個元音音素，就有一個音節。

含有一個音節的，稱為單音節詞（所有的單音節詞都需要重讀，但不標重音符號）；

含有兩個音節的，稱為雙音節詞；

含有三個音節及以上的，稱為多音節詞。

在雙音節詞和多音節詞中，有一個音節讀得特別重而強，其他音節讀得相對輕一些或弱一些，這個特別響

亮的音節稱為重讀音節（用重音符號'表示，標于重讀音節前面左上角處，如/mju:zik/）。

例：red,book,blue詞；

pupil,music,student詞；

beautiful,carefully,important詞。

Whatisopensyllable（開音節）?

OpenSyllable（開音節）

L以單個發音的元音字母結尾（后面沒有輔音字母）的重讀音節。（絕對開音節）如：hi,so,she...

2.以單個元音字母+輔音字母（r除外）+不發音的e結尾的重讀音節。（相對開音節）

如：take,like,name...

※元音字母在重讀開音節中發其本身的音，即字母本音/字母音。

（相對開音節）簡化記憶：“元+輔+e”或“輔+元+輔+e”

Whatisclosedsyllable（閉音節）？

ClosedSyllable（閉音節）

以輔音字母（r,w,y除外）結尾，且中間只有一個元音音素的音節。在重讀閉音節中，元音字母發短元音。如：

bed,not,but…（重讀閉音節是閉音節的一種特殊形式，它不僅滿足閉音節的所有條件，而且還是重讀音節。）

閉音節的特點是：

1.以一個輔音音素結尾，輔音前邊有且只有一個元音。

2.最后一個音節是重讀音節，最后一個輔音字母發其相對應的輔音符號的音。

語篇關

Unit2MeetMyFamily!

課本P20ActivityIB

1.我的名字叫康康。我是一名學生。我在七年級六班。

2.這個人是我爸爸。他總是打領帶。他是一名醫生。

3.我媽媽是一名教師。她喜歡穿旗袍。

4.我叔叔穿著一件白襯衫。他是一名公交車司機。

5.那個穿藍色連衣裙的女女士是我的嬸嬸。她是一名警察。

6.穿黃色衣服的高個女孩是我堂妹。她是我叔叔的孩子。

7.萱萱是我的妹妹。她有一只粉紅色的玩具兔。

1._______________________________________________________________

2.______________________________________________________________

3.______________________________________________________________

4.______________________________________________________________

5.______________________________________________________________

6.______________________________________________________________

7.______________________________________________________________

課本P22Activity3

康康：這是你家人的照片嗎？單音節

肖雅：是的。

康康：你爸爸是做什么的？

雙音節

肖雅：他是一名體育老師。

康康：他在哪里工作？

多音節

肖雅：他在我們學校工作。

康康：他教我們嗎？

肖雅：不，他沒有。他教八年級。

康康：你媽媽是干什么的？

肖雅：她是一家大工廠的工人。

康康：你的小妹妹很可愛很漂亮。她多大了？

肖雅：她只有四歲。

Kangkang:?

XiaoYa:.

Kangkang:?

XiaoYa:.

Kangkang:?

XiaoYa:.

Kangkang:?

XiaoYa:.

Kangkang:?

XiaoYa:.

Kangkang:?

XiaoYa:.

課本P24Activity1

我星期六很忙。我早上和爸爸打籃球，中午幫媽媽做飯。下午，我和父母去看望我的祖父母。

課本P24Activity2

我喜歡和家人在一起。我們一起吃飯聊天。我們一起看書、看電視。我們一起做家務。

課本P25Activity1

瑪麗亞來自一個大家庭。她和她的祖父母、父母、叔叔嬸嬸，兄弟姐妹，堂兄妹們住在一起。

李想家是個小家庭。他家有三口人：他和他的父母。

課本P25Activity2

每個家庭都不一樣。有些家庭很大。祖父母、父母和孩子住在一起。大多數家庭都很小。父母和他們的

孩子住在一起。

課本P26Activity2

我的名字叫康康。我媽媽是一名教師，我爸爸是一名醫生。他們大部分時間都很忙。但下班后，我們一

起做很多事情。

我的祖父母不和我們住在一起。我們經常在周末去看望他們。我們都為晚餐做點事情，我父母做飯。我

姐姐幫我們的祖父母擺桌子，晚飯后我和爸爸一起打掃衛生。

我愛我的家人，我享受我的家庭時光。

課本P31Activity1

我的家人

你好！我叫李想。我十二歲了。讓我告訴你我的家庭。

我家有三口人。他們是我的爸爸、媽媽和我。我爸爸是一名醫生。我媽媽是一名護士。

我的家人一起做很多事情。我們經常在下午做運動，比如跑步和游泳。有時，我們在家看電影。周末,

我們經常去看望我的祖父母。

我愛我的家人。

MyFamily

課本P35Activity4

我的名字叫林華。我十二歲了。我是一名七年級的學生。

這是我的家人。我們住在鄭州。我爸爸是一名醫生，他在一家醫院工作。我媽媽是一名教師。她在一所

高中教書。我有一個妹妹，叫瑤瑤。她六歲了。她喜歡和基蒂玩。基蒂是一只可愛的貓。我的祖父母和我

們住在一起。他們在照顧家庭方面幫了大忙。

我愛我的家人！

語法關

1.Mymotherisateacher.Shelikeswearingqipao.我媽媽是一名教師。她喜歡穿旗袍。（教材P20）

wearv.“穿；戴”。

e.g.Doyouhavetowearasuitforwork?你上班必須穿西裝嗎？

Sheoftenwearsapairofglasses.她常常戴著一副眼鏡。

辨析：wear,puton與in

wear強調“穿”的狀態，其賓語可以是衣帽、飾物、獎章等。

“穿上；戴上”，強調穿的動作，

puton

反義詞組：takeoff“脫下”。

in介詞，意為“穿著”，后接衣服或顏色，由它構成的短語只能做表語或定語。

2.Thatwomaninabluedressismyaunt.那個穿藍色裙子的女人是我嬸嬸。

Thetallgirlinyellowismycousin.穿黃色衣服的高個女孩是我的堂妹。（教材P20）

in+顏色/in+（顏色）+衣服

經常接在名詞的后面，表達“穿……顏色衣服的……”，它構成的介詞短語只能做表語或后置定語。

e.g.ThegirlinredisLucy.穿著紅色衣服的那個女孩是Lucy.（做后置定語修飾thegirl）

Myuncleisinawhiteshirt.我叔叔穿著一件白襯衫。（做表語）

【及時練習】

1.Whoisthegirloverthere?

A.inaredB.inareddressC.inreddress

2.那個穿藍色衣服的女孩是誰。（完成譯句）

Whoisthatgirl?

3.WangJunfeng,isthisaphotoofyourfamily?王俊峰，這是你家的全家福照片嗎？（教材P21聽力）

①photon.照片（photograph照片）

aphoto/pictureofone'sfamily意為“某人的全家福照片

aphotoof后可接名詞、名詞所有格或人稱代詞賓格及名詞性物主代詞，但其意義不同。

aphotoofLiLei一張李雷的照片（照片上的人是李雷）

aphotoofLiLei9s李雷的一張照片（照片是屬于李雷的，但照片上的人不一定是李雷本人

②familyn.家庭；親屬

（包括父母和子女）;家族；全家人。其復數形式為families。

family指一個家庭作為一個整體概念時，作主語謂語動詞用。

指家庭成員時是集體名詞，視為復數，作主語謂語動詞用

【及時練習】

1.Myfamily（be）abigone.

2.Myfamily（be）watchingTVnow.

③辨析:family,home與house

詞匯含義例句

“家、家庭”，Hehasabigfamily.Hisfamilyalllikereading.他有一^個大家庭。

family

指的是人而非住處他的家人都喜歡閱讀。

“家”，指和家人居住的地

方，帶有情感色彩，

homeTheyoftengohomebefore6p.m.他們通常下午6點前回家。

還能指“家鄉、故鄉”

Theirhouseissmall.

“房子，家”，指居住的地

house

方，就是一■個建筑物。

他們的房子很小。

4.Whoisthisman?這個男人是誰？（教材P21聽力）

Whopron.誰

who主要用作疑問代詞，表示“誰；（詢問姓名、身份或職務）什么人；怎樣（性格、出身、地位等）

的人”的意思，一般只用來指人，在句中用作賓語或主語。

e.g.一Whoisthatwomaningreen?那個穿綠色衣服的女人是誰？

一SheisBob?smother.她是鮑勃的媽媽。

【及時練習】

一Hi,WangLi,isMissDeng?

一MissDengisaniceteacherinourschool.

A.whatB.where

C.whoD.howold

5.Whatdoeshedo?他是做什么工作的/他是做什么的/他的職業是什么？（教材P21聽力）

Whatdo/does...do?“……是做什么的?”

是詢問他人職業的常用句型。詢問他人的職業，還可以用：Whatissb.?或What'sone'sjob?

e.g.—Whatdoesyourfatherdo?

/What'syourfather?AVhat?syourfather?sjob?

—Heisaworkerinafactory.他是一家工廠的工人。

【及時練習】

1.一Yourfatherlooksserious.?

一Myfatherisateacher.

A.Whatdoeshedo?B.Whatdoeshelooklike?

C.Whatisyourfatherdoing?D.Whatdoesheliketodo?

2.一?一Heistallandhasbigeyes.

A.WhatdoeshelikeB.Whatishelike

C.WhatdoeshelooklikD.Whatdoeshedo

6.一Doesheteachus?他教我們嗎？一No,hedoesn't.HeteachesGradeEight.他教八年級。（教材P22）

teachv.教；教授；教導fn.teacher老師第三人稱單數形式：teaches

①teachsb.教某人②teachsth.教某事

③teachsb.sth.教某人某事④teachsb.todosth.教某人做某事

常用搭配：

teachoneself...自學..teachalesson給予教訓

e.g.Heteachesatauniversity.他在一所大學教書。

【及時練習】

她在一所語言學校教英語。（完成譯句）

SheEnglishinalanguageschool.

7.Yourlittlesisterissocuteandpretty.你的小妹妹很可愛很漂亮。（教材P22）

①soconj.所以（不能和because連用）adv.如此，那么（后接形容詞或副詞）

②cuteadj.可愛的；漂亮迷人的

③prettyadj.漂亮的；標致的（修飾名詞）adv.非常；相當；十分

e.g.Thedressisprettygood.這條裙子相當不錯。

Shehasaprettyface.她有一張俏麗的臉。

【及時練習】

一Howwasyourlastweekend?

—.Ihadfunwithmyfriends.

A.PrettygoodB.TerribleC.Toobad

8.HowmanypeoplearethereinXiaoYa?sfamily?肖雅家有多少人？（教材P22）

?people集合名詞，意為“人；人們”，表示復數意義，作主語時謂語動詞用一復數_形式。其前可用

基數詞（大于1）或many,alotof等修飾。表示“一個人”時，常用a/oneperson。

e.g.Therearealotofpeopleinthepark.公園里有許多人。

拓展:people作可數名詞時，復數形式:peoples意為“民族；種族”。

e.g.Thereare56peoplesinourcountry.我國有56個民族。

【及時練習】

Therearealotof(people)intheparktoday.

②Howmany+可數名詞復數+arethere+地點？用于詢問“在某處有多少？“

回答通常用：Thereare+基數詞+可數名詞復數+地點，或直接回答具體數字。

e.g.-HowmanystudentsarethereinClass1?

一Thereare56./56.

【及時練習】

1.一Howmanyarethereonthetable?

一There?sonlyone.

A.toysB.toiesC.toy

2.上周五有多少人沒有出席會議？(完成譯句)

wereabsentfromthemeetinglastFriday?

9.一Wheredoeshework?一他在哪里工作？一Heworksinourschool.一他在我們學校工作。（教材P22）

（1）由where引導的特殊疑問句是用來詢問地點的，

句型結構為：Where+do/does+主語+行為動詞？

eg.一Wheredoyoustudy?一IstudyinNo.lHighSchool.

（2）in表示“在”。

鏈接：表示地點的幾個介詞短語：

onafarm在農場athome在家inafactory在工廠inashop在商店

in/ataschool在學校inarestaurant在餐館inanoffice在辦公室

辨析：at,in兩個介詞+地點時的區別：

（1）at常表示的位置是某一個具體地點（精準點位），一般指比較小的地方，如：車站、村莊、建

筑物、城鎮等。

e.g.attheschoolgate在學校大門口

Thereisashopatthestreetcomer.街道拐角處有一家商店。

Let?smeetatthestation.我們在車站見。

（2）in一般指大地方，如：大城市、省、市、國家等。

e.g.inShanghaiintheUSA

HestudiesinPekingUniversity.他在北京大學上學。

10.1helpmymothercookatnoon.我中午幫媽媽做飯。（教材P24）

①helpv./n.意為“幫助”，

help的用法：helpsb.withsth.在某事上幫助某人helpsb.（to）dosth.幫助某人做某事

e.g.LiLeihelpsmewithmyEnglish.二LiLeihelpsme（to）learnmyEnglish.李雷幫助我學習英語。

拓展：

helponeselfto...自助;自取，自用（食物等）。helpsb.out幫助某人克服困難/走出困境。

【及時練習】

Thankyouforhelpingmemymaths.

A.toB.learningC.with

②cookv.烹飪，煮，做飯n.廚師

cook在句中做及物動詞"做飯"，cooksth.forsb.為某人做...（飯）。

e.g.Mymothercooksdeliciousfoodforuseveryday,媽媽每天為我們做美食。

Heworksasacookinarestaurantduringthesummer.這個夏天他在一家飯店當廚師。

【及時練習】

最后，煮這些蔬菜三十分鐘。（完成譯句）

Finally,thevegetablesfor30minutes.

11.goshopping逛街，去買東西（教材P24）

gov.意為“去，走”，其反義詞為：come,常用于“goto+地點名詞”或“go+地點副詞”結構。

鏈接：

、。+動詞-:1昭”意為“去做某事”，表示從事某項活動或運動。類似的短語還有：

12.Therearethreepeopleinhisfamily,他家有三口人。（教材P25）

Therebe句型，表示“某處存在某物或某人“。

結構：Thereis+單數可數名詞/不可數名詞+地點狀語。

Thereare+復數名詞+地點狀語。

注意:

there是引導詞，在句中不充當任何成分，也不必譯出。句子的主語是某人或某物，謂語動詞be

要與主語（某人或某物）的數保持一致。當主語是兩個或兩個以上的名詞時，be動詞要與跟它最近的

那個名詞一致。

e.g.Thereabirdinthetree.樹上有只鳥兒。

Theretwogirlsandoneboyintheclassroom.教室里有兩個女生和一個男生。

13.Theyarebusymostofthetime.他們大部分時間都很忙。（教材P26）

most的用法：

（