PAGEPAGE1限時練習：40min完成時間：月日天氣：作業12語篇閱讀，簡單句語篇閱讀答題技巧：1.弄清文章大意，要跳過空格，瀏覽全文，理解文章的大意，特別要注意讀懂文章的開頭結尾句，它對我們理解文章的主旨起著非常重要的作用，在理解文章的主旨大意之后才開始做題。2.作好句子成份分析，弄清楚要填的詞是在句中做什么成份。是充當主語、謂語還是賓語等。如果是主語或賓語，要填的詞應當是名詞或代詞;如果是謂語，要填的就應是動詞;如果是在名詞前作定語或者在系動詞后作表語，要填的應當是形容詞。3.注意固定搭配，根據空格前后之間的固定搭配關系來分析。4.利用上下文語境與結構來填空。例如填詞題要注意從冠詞，介詞和連詞方面下手。為了做好語篇閱讀題，建議同學們多關注教材，夯實語言基礎，如單詞拼寫、動詞搭配、短語運用、句型表達等。一、單項選擇1．Thetemperaturedrops.Thestructureofthesentenceis________.A．S+V+DO B．S+V C．S+V+P D．S+V+DO+OC【答案】B【詳解】句意：“Thetemperaturedrops.”這個句子的結構是“主+謂”?？疾榫渥咏Y構。thetemperature“溫度”是名詞，在句中作主語；drops“降下來”是不及物動詞，在句中作謂語，所以該句子結構是“主+謂”。故選B。2．（2023·甘肅定西·九年級模擬預測）Thesentencepatternof“Hismotheriscookingnow.”is________.A．S+V+P B．S+V+O C．S+V+O+OC D．S+V【答案】D【詳解】句意：“他的媽媽正在做飯?！钡木湫褪荢+V。S+V+P主系表；S+V+O主謂賓；S+V+O+OC主謂賓賓補；S+V主謂?！癶ismother”是主語，即S；“iscooking”是謂語，即V，所以句型是S+V。故選D。3．Themathsteacherlookedverytired.Thesentencestructure(結構)is________.A．S+V+O B．S+V+P C．S+V+IO+DO D．S+V+DO+OC【答案】B【詳解】句意：數學老師看著很疲憊。這個句子結構是主系表?？疾榫渥咏Y構。S+V+O主語+謂語+賓語；S+V+P主語+謂語+表語；S+V+IO+DO主語+謂語+間接賓語+直接賓語；S+V+DO+OC主語+謂語+賓語+賓語補足語。Themathsteacher主語；looked系動詞，作謂語；verytired表語。故選B。4．Whichofthefollowinghasthesamesentencestructure(句子結構)as“Icecreamtastesnice.”?A．Childrenlikeflyingkitesinspring. B．Heoftenswimsinsummer.C．Mostleavesturnbrowninautumn. D．Wecanseepeoplemakesnowmeninwinter.【答案】C【詳解】句意：下列哪一個句子結構與“Icecreamtastesnice”相同？考查句子結構。Childrenlikeflyingkitesinspring.孩子們喜歡在春天放風箏（主謂賓）；Heoftenswimsinsummer.他經常在夏天游泳（主謂）；Mostleavesturnbrowninautumn.大多數樹葉在秋天變成棕色（主系表）；Wecanseepeoplemakesnowmeninwinter.我們可以看到人們在冬天堆雪人（主謂賓賓補）。題干中“Icecreamtastesnice.”是主系表結構，C選項結構與其相同。故選C。5．Whichofthefollowingsentenceshasthesamestructure(結構)as“Qatarheldthe2022Men’sWorldCup.”?A．Qatarisreallyarichcountry.B．Messiscoredsuchawonderfulgoal.C．Chinabuiltthestadium(體育場)forQatar.D．TheWorldCupmakesfootballfansexcited.【答案】B【詳解】句意：下列哪個句子的結構與“Qatarheldthe2022Men’sWorldCup.”的結構相同？考查基本句型?！癚atarisreallyarichcountry.”為“主語+系動詞+表語”結構；“Messiscoredsuchawonderfulgoal.”為“主語+謂語+賓語”結構；“Chinabuiltthestadium(體育場)forQatar.”為“主語+謂語+賓語+狀語”結構；“TheWorldCupmakesfootballfansexcited.”為“主語+謂語+賓語+賓語補足語”結構。題干中“Qatarheldthe2022Men’sWorldCup.”為“主語+謂語+賓語”結構，與B項句子結構相同。故選B。6．Whichofthefollowinghasthesamesentencestructureas“Heboughthissonsomeinterestingbooks.”?A．Thenewsmadeallofushappy.B．Thechildrenarereadingsomebooks.C．Mr.LiisteachingusanewEnglishsong.D．Hefeltreallytiredoutafterahardday’swork.【答案】C【詳解】句意：以下哪一個句子結構與“他給兒子買了一些有趣的書。”相同？考查句子結構。Thenewsmadeallofushappy.這消息使我們大家都很高興，主謂賓補；Thechildrenarereadingsomebooks.孩子們正在讀一些書，主謂賓；Mr.LiisteachingusanewEnglishsong.李老師正在教我們一首新的英語歌曲，主語+謂語+間接賓語+直接賓語；Hefeltreallytiredoutafterahardday’swork.經過一天的辛苦工作他感到很累，主系表狀。所給句子“Heboughthissonsomeinterestingbooks.”He作主語；bought作謂語；hisson作間接賓語；someinterestingbooks作直接賓語。因此與C選項結構相同。故選C。7．Thesentencestructure(結構)of“Teachersoftenaskustoreadmore.”is________.A．S+V+DO B．S+V+P C．S+V+IO+DO D．S+V+DO+OC【答案】D【詳解】句意：“老師經常要求我們多讀書”的句子結構是S+V+DO+OC。考查句子結構。分析句子可知，Teachers是主語；ask是謂語；us是賓語，toreadmore是賓語補足語。故選D。8．“Wefoundmanychildrenkickingballsinthepark.”belongsto________.A．S+V B．S+V+O C．S+V+DO+OC D．S+V+IO+DO【答案】C【詳解】句意：“我們發現許多孩子在公園里踢球。”屬于S+V+DO+OC?？疾榫渥映煞?。we作主語；found作謂語；manychildren作賓語；kickingballs作賓語補足語。故選C。9．—There_________afootballmatchbetweenClassOneandClassTwothisafternoon.—Itmustbeexciting!A．isgoingtohave B．isgoingtobe C．willhave D．willbegoingtobe【答案】B【詳解】句意：——今天下午，在一班和二班之間將有一場足球比賽。——那一定是很令人激動的。考查therebe句型的一般將來時結構。根據“thisafternoon”可知，本句時態為一般將來時，therebe的一般將來時結構是thereisgoingtobe或therewillbe，therebe句型不和have連用。根據結構可知B選項正確。故選B。10．There________aforeignteacherandsomestudentstalkingaboutChinesetea.A．has B．have C．are D．is【答案】D【詳解】句意：有一位外教和一些學生在談論中國茶。考查Therebe句型。has有，第三人稱單數形式；have有，動詞原形；are是，用于第二人稱單復數現在時，第一、三人稱復數現在時；is是，用于第三人稱單數現在時。根據題干“There…aforeignteacherandsomestudentstalkingaboutChinesetea.”可知是Therebe句型，不能與have/has連用，故排除選項A和B；Therebe句型需遵循就近原則，空后的“aforeignteacher”為單數，空處應填is。故選D。二、用所給詞的適當形式填空11．Hiswishis(make)hissonlivehappilyallhislife.【答案】tomake【詳解】句意：他的愿望是讓他的兒子一生幸福地生活。分析句子結構可知，“Hiswish”是主語，is是系動詞，make是動詞，此處使用動詞不定式，“tomakehissonlivehappilyallhislife”作表語。故填tomake。12．Nothing(be)impossible.【答案】is【詳解】句意：沒有什么不可能。陳述事實，句子用一般現在時，且此句是主系表結構，不定代詞nothing作主語，be動詞用is，故填is。13．EveryminuteIspentinBeijingisforme.(value)【答案】valuable【詳解】句意：我在北京度過的每一分鐘對我來說都是寶貴的。根據系動詞“is”可知，該句為系表結構，用形容詞“valuable寶貴的”作表語。故填valuable。14．TheOlympicmedalsfrom100%recycledmaterialsarespecial.(make)【答案】made【詳解】句意：由100%可回收材料制成的奧林匹克獎牌是很特別的。make是動詞，意為“制作”；句中TheOlympicmedals是主語，are是系動詞，special是表語，句式結構為：主+系+表；由于TheOlympicmedals與make是邏輯上的被動關系，而make在句中不作謂語，所以此處使用make的過去分詞made，madefrom100%recycledmaterials作主語的后置定語。故填made。15．Thebookis(education),andweshouldreadit.【答案】educational【詳解】句意：這本書很有教育意義，我們應該讀一讀。根據“is”可知，此句是一個肯定陳述句，句子結構為：主系表，結合所給提示詞，此處要把名詞education變成形容詞educational，作表語。故填educational。16．There(be)aclassmeetingtomorrowafternoon.【答案】willbe/isgoingtobe【詳解】句意：明天下午會有一個班會。根據“There”可知，本句為therebe句型；根據“tomorrowafternoon”可知是一般將來時，therebe句型的一般將來時為therewillbe或therebegoingtobe；又因為aclassmeeting為單數，故要用therewillbe/isgoingtobe。故填willbe/isgoingtobe。17．MissWuEnglishverywell.（teacher）【答案】teaches【詳解】句意：吳老師英語教得很好。所給單詞是teacher，名詞，意為“教師，老師”。在題中，MissWu是主語；English是名詞，這里作賓語；verywell是副詞，修飾動詞；但在句子中沒有出現動詞，所以空出來的地方缺少的是謂語動詞。所以根據翻譯可知是：教英語，即teach。描述事實，用一般現在時，所以要寫的是teach的第三人稱單數形式teaches。故填teaches。18．There(be)twodininghallsandasciencelabinthepicture.【答案】are【詳解】句意：在這幅圖畫中有兩個餐廳和一個科學實驗室。Therebe句型的謂語動詞用就近原則，此處離謂語最近的主語twodininghalls是復數形式，故謂語用復數形式are。故填are。19．Tomwastootired.Hefell(sleep)assoonashelaydown.【答案】asleep【詳解】句意：湯姆太累了。他一躺下就睡著了。fallasleep為固定搭配，意為“睡著”，是系表結構，asleep作表語，故填asleep。20．HelookedsoIrepeatedthequestionagain.(puzzle)【答案】puzzled【詳解】句意：他看起來很困惑，所以我又重復了一遍這個問題。分析句子可知，該句為系表結構，look是系動詞，意為“看起來”，后接形容詞作表語；puzzle意為“使人困惑”，是動詞，其形容詞為puzzled，意為“困惑的”，故填puzzled。一、語篇閱讀Passage1（2023上·湖南長沙·九年級校聯考期末）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。21（recent）,theIUCN（世界自然保護聯盟）hasdeclaredtheextinction（滅絕）oftheChinesepaddlefish（白鱘）.Infact,thenewsisnotnew.In2019,someChinese22（researcher）saidthatthefishprobablydiedoutbetween2005and2010.ThelasttimewesawtheChinesepaddlefishwasin2003.Astheworld’s23（large）freshwaterfish,theChinesepaddlefishusedtolive24theYangtzeRiver.Theprecious（珍稀的）fish25（know）astheChineseswordfish（劍魚）.Sometimesitwascalledthe“pandaoftheYangtze”.Thefishcouldgrowupto7meterslongandweighupto500kilograms.Ithadlivedforabout150millionyearsonthisplanet!Inancienttimes,achangingplanetkilledoffthedinosaurs（恐龍）.TheChinesepaddlefishlivedthroughtheextinction,26theycouldn’tlivethroughmoderntimes.Thelargefishfinallyfacedthebiggestthreat（威脅）:humans.Theyoverfished,builtdams（水壩）andpollutedtheriver.Allthesecausedtheextinctionoftheancientcreature.Asweallknow,it’sa27（pain）loss（損失）toourplanet.Wecan’tgetthefishbackbutitsextinctionis28warningsigntoallofus.TheYangtzeRiverishometomorethan400speciesoffishbutnowmanyof29（they）areatriskofdyingout.Weshouldmakeaneffort30（protect）them.【答案】21．Recently22．researchers23．largest24．in25．wasknown26．but27．painful28．a29．them30．toprotect【導語】本文解釋了中華白鱘滅絕的事實，同時該物種的滅絕給人類敲響了保護長江流域淡水物種的警鐘。21．句意：最近，世界自然保護聯盟宣布中華白鱘滅絕。recent是形容詞，此處修飾句子，應用副詞，故填Recently。22．句意：2019年,一些中國研究人員表示，這種魚可能在2005年至2010年之間滅絕。some修飾可數名詞復數，故填researchers。23．句意：作為世界上最大的淡水魚，中華白鱘過去生活在長江里。根據定冠詞the可知，用形容詞最高級largest。故填largest。24．句意：作為世界上最大的淡水魚，中華白鱘過去生活在長江里。根據“theYangtzeRiver”可知，是短語livein“居住在……里”。故填in。25．句意：這種珍貴的魚被稱為中國劍魚。固定短語beknownas“被稱為”，時態是一般過去時，be動詞用was。故填wasknown。26．句意：中華白鱘經歷了大滅絕，但它們無法生存到現代。前后句構成轉折關系，應用but連接。故填but。27．句意：我們都知道，這對我們的星球是一個慘痛的損失。空后是名詞，應用形容詞painful“痛苦的”修飾，故填painful。28．句意：我們不能讓魚回來，但它的滅絕對我們所有人來說是一個警告信號。此處是泛指一個警告信號，warning以輔音音素開頭，應用a。故填a。29．句意：長江是400多種魚類的家園，但現在其中許多魚類正面臨滅絕的危險。of是介詞，后加代詞賓格作賓語。故填them。30．句意：我們應該努力保護它們。根據句子可知，努力是為了保護它們，應用動詞不定式作目的狀語，故填toprotect。Passage2（2023上·遼寧大連·九年級校聯考期末）閱讀短文，在空白處填入一個適當的單詞或用括號內所給詞的正確形式填空，使短文通順，連貫。DongYuhuiusedtobeteacherofNewOrientalEducation.Heisalivestreamer(直播博主)atKoolearnnow.HowdidayoungEnglishteacherbecomefamous?DongwasborninShaanxiProvince.In2019,hemovedtoBeijingfromXi’an,andbecameanEnglishteacheratNewOrientalEducation.Dong31(teach)about500,000studentssincehejoinedNewOriental.Afterthenewpolicywasintroduced,hewasmovedtohisnewjobatDongfangZhenxuan32ahost(主持人).“Ithasbeenahardtime,butwedidn’tgiveupandinsistedonlivestreamingforover10hoursaday.IamgladthatIdidn’tgiveupsellingagriculturalproducts(農產品)online,”saidDong.Dongintroducedsteaks(牛排)inbothChineseandEnglish,thenpeoplebegantonoticethatthechannelwasverydifferentfromothers.Whilehe33(talk)aboutthesteak,DongalsotaughttheviewershowtoordersteakinEnglishatarestaurant.“Iamjust34ordinarypersonsellingvegetablesonDouyin(China’sTikTok).Ihopethatpeopledonotpaytoomuchattentiontome.Morefocus(關注)should35(give)tomanyoftheordinarypeople’sliveslikestreetvendorsandfarmers,”Dongsaid.“Asforfutureplans,Iamplanningtosellmoreagriculturalproducts36(help)improvefarmers’incomes(收入).Iftheproductsaresold,farmers37(make)moremoney.”Dongsaid,“Myfatherismyexamplewhoalwaystrieshisbesttobuyandreadnewspapers,38heisabusyfarmer.Hethinksnewspapersopenshismind.”Afterhearingthewords,weunderstood39OrientalSelectionchosetopayattentiontobooksandagriculturalproducts.AfterChinaDailyreportedthestoryofDong’s40(success)transitioning(轉型)onitsofficialWeChatonTuesday,Dongleftacommentsayingthat“Assomeonewhostartedreadingthepaperatuniversity,it’sreallyunexpectedtoappearinastory.”【答案】31．hastaught32．as33．wastalking34．an35．begiven36．tohelp37．willmake38．though/although39．why40．successful【導語】本文介紹新東方教育的英語教師董宇輝轉型成為Koolearn(新東方在線)直播員的故事。31．句意：董加入新東方以來，教過大約50萬名學生。根據“sincehejoinedNewOriental”是“since+時間點”，可知句子是現在完成時“have/has+過去分詞”，主語“Dong”是單數第三人稱，助動詞用has。故填hastaught。32．句意：新政策出臺后，他被調到東方臻選擔任主持人。此處指“作為主持人”；分析句子成分，可知填as“作為”。故填as。33．句意：在談論牛排的同時，董還教觀眾如何在餐廳用英語點牛排。根據“While”和“DongalsotaughttheviewershowtoordersteakinEnglishatarestaurant”是一般過去時，可知此處用過去進行時表過去某個時間點正在進行的動作，結構為“was/were+動詞現在分詞”，主語為he，be動詞用was，故填wastalking。34．句意：我只是一個在抖音上賣菜的普通人。此處指“一個在抖音上賣菜的普通人”，用不定冠詞表泛指，ordinary以元音音素開頭，不定冠詞用an。故填an。35．句意：很多的普通人的生活應該給與更多的關注，比如街頭小販和農民。主語“focus”與動詞“give”是動賓關系，可知此處是含有情態動詞的被動語態“情態動詞+be+過去分詞”。故填begiven。36．句意：至于未來的計劃，我計劃銷售更多的農產品來幫助提高農民的收入。此處填不定式作目的狀語。故填tohelp。37．句意：“如果產品賣出去，農民會賺更多的錢?！倍f：“我的父親就是我的榜樣，盡管他是一個忙碌的農民，但他總是盡力買報讀報。他認為報紙能開啟他的思維?！备鶕f引導的條件狀語從句“主將從現”的原則，從句“Iftheproductsaresold”是一般現在時，此處填一般將來時“willdo”。故填willmake。38．句意：“如果產品賣出去，農民會賺更多的錢?！倍f：“我的父親就是我的榜樣，盡管他是一個忙碌的農民，但他總是盡力買報讀報。他認為報紙能開啟他的思維?！备鶕癶eisabusyfarmer”可知此處指“盡管他很忙，他總是盡力買報、讀報”，所以用連詞though/although“盡管”引導讓步狀語從句。故填though/although。39．句意：聽了這話，我們才明白東方甄選為什么選擇關注圖書和農產品。此處是賓語從句，指“明白東方甄選為什么選擇關注圖書和農產品”，填引導詞why“為什么”。故填why。40．句意：周二，《中國日報》在其官方微信上報道了董成功轉型的故事后，董發表評論稱：“作為一個從大學開始讀這份報紙的人，出現在故事中真的很意外。”此處填形容詞successful“成功的”，作定語修飾名詞。故填successful。Passage3（2023·全國·九年級專題練習）閱讀下面的短文，在短文空白處填入一個適當的單詞或填入括號中所給單詞的正確形式，使短文的意思完整，并將所填答案填寫在答題卡相應題號的橫線上。Didancientpeopleplanttrees?Theydidn’thaveaspecialdaytoplanttreeslikeTreePlantingDay,41thetraditionofplantingtreeshasbeenthereforalongtime.Backthen,itwasalways42(rain)aroundtheQingmingFestivalinspring.Thetreesthatwereplantedaroundthistimehadbetterconditionstogrowthanusual,sopeopleformedthecustomofplantingtreesaroundtheQingmingFestival.Thereweremanykindsoftrees.However,mulberrytrees(桑樹)andfruittreeswere43(popular)ofall.Tofeedthesilkworms(蠶),moremulberryleaves44(need).Silkcamefromthesilkworms,andthenwasmadeintosilkclothesandtradedbetweentheeastandthewestoftheworld.Amongtheancientpeoplewhosuggested45(get)treestoofferfoodandclothes,therewasamanwhosenameiswell-known,Mencius(孟子).DongFeng,afamousdoctorintheThreeKingdomPeriod(三國時期),savedmany46(patient)livesforfree.Heonlyaskedthemtoplantapricottrees(杏樹)onahill.Gradually,aforestofapricottreesgrewon47hill.That’swhywenowpraiseadoctorwhohasexcellentskillswiththewords“warmthinanapricotforest.”Eachdynastyhasdifferenttreeplantingprojects.LiShimin,EmperorTaizongoftheTangDynasty48(person)plantedaginkgotree(銀杏樹)inatempleinChang’an.1,400yearslater,theginkgotreeisstillgrowing.Sofar,thetemple49(become)apopularplacefortourists.So,50TreePlantingDaynextyear,doyouwanttoplantatreewithyourwishesonit?【答案】41．but42．rainy43．themostpopular44．wereneeded45．getting46．patients’47．the48．personally49．hasbecome50．on【導語】本文主要介紹了古代人的種樹傳統。41．句意：他們沒有像植樹節這樣的特殊植樹日，但植樹的傳統已經存在很長時間了。前后兩句是轉折關系，用but連接。故填but。42．句意：那時，春天的清明節前后總是下雨。作be動詞的表語用形容詞rainy“下雨的”。故填rainy。43．句意：然而，桑樹和果樹是最受歡迎的。根據“ofall”可知此處用最高級mostpopular，最高級前加定冠詞the。故填themostpopular。44．句意：喂蠶需要更多的桑葉。主語moremulberryleaves和謂語need之間是被動關系，動作發生在過去，用一般過去時的被動語態，主語是名詞復數，be動詞用were。故填wereneeded。45．句意：在古代人們建議用樹來提供食物和衣服的人中，有一個人的名字很有名，他就是孟子。suggestdoingsth.“建議做某事”。故填getting。46．句意：三國時期的名醫董峰免費挽救了許多病人的生命。根據“many...lives”可知此處用名詞復數的所有格patients’“病人的”修飾名詞。故填patients’。47．句意：漸漸地，山上長出了一片杏樹林。此處特指前文提到的山，用定冠詞the。故填the。48．句意：唐太宗李世民親自在長安的一座寺廟里種了一棵銀杏樹。此處修飾動詞planted用副詞personally“親自”。故填personally。49．句意：到目前為止，這座寺廟已成為游客的熱門景點。根據“Sofar”可知句子用現在完成時，主語是thetemple，助動詞用has。故填hasbecome。50．句意：在明年的植樹節，你想種一棵帶著你愿望的樹嗎？空后是具體某一天，用介詞on。故填on。Passage4（2023上·浙江寧波·九年級統考期末）語法填空Goodevening,ladiesandgentlemen!TonightIammore51happytoreadoutthewinnersofthephotocompetition.Wewereverypleasedwithourcompetitionthisyear.Toourpleasure,thisyearwereceivedmanymorephotosthanusual.Wearesorry52(say)thatwecannotgiveprizestoeveryone,thoughallofthephotosareexcellent.Theperson53wontheprizeforthesubjectNatureisfifteen-year-oldLiWei.LiWeitookaphotoofthetreesinXiangshanPark.Hisphotoshowsthedifferentcolorsonthehill.ThephotowhichwelikedbestintheCityandPeoplegroup54(take)byZhaoMin.ZhaoMinisonlytwelveyearsold.Herphotoshowsapersonrushingacrossastreetonawindyevening.Itisabeautifulgirlwhoiswearingablouseandaskirt,55whoisprotectingherbooksagainsttheshowers.The56(good)photointheMusicgroupwasHeZhong’s.HisphotoofthegroupCrazyFeetshowsthesinger,BeckyWang,andthebandplayingattheconcert.HeZhongmanagestoshow57thisgreatnewbandmovesandsounds,andthegoodtimewhichtheirfansarehaving.Agroupof58(photo)whichshowBeijingandCambridgeinEnglandwontheprizeforthesubjectHomeandAway.Theyshowsomeoftheexperiencesofayoungvisitortoourcountry,andsomememoriesofhishome.The59(win)isTonySmith!Congratulationstoourwinnersandthankstoeveryonewhoenteredthecompetition.Nowlet’swelcome60(us)headmastertopresenttheprizestothewinners!【答案】51．than52．tosay53．who/that54．wastaken55．and56．best57．how58．photos59．winner60．our【導語】本文主要講述攝影比賽結果。51．句意：今晚，我非常高興地宣讀了攝影比賽的獲獎者。morethan“非常”，固定詞組。故填than。52．句意：很抱歉，我們不能給每個人頒獎，盡管所有的照片都很好。besorrytodosth."“對做某事感到抱歉”，固定詞組。故填tosay。53．句意：獲得自然主題獎的人是15歲的李偉。分析句子結構可知，空處所在句為定語從句，“Theperson”為先行詞，空處為關系代詞，代替指人的先行詞在從句中作主語，應填who或者that。故填who/that。54．句意：我們在城市和人民小組中最喜歡的照片是由趙敏拍攝的。分析句子結構可知，主語“Thephoto”和謂語“take”構成邏輯上的動賓關系，應用被動語態；句子時態為一般過去時，主語為“Thephoto”，所以空處應用wastaken。故填wastaken。55．句意：這是一個美麗的穿著一件襯衫和一條裙子，在保護她的書不受雨淋的女孩。根據空前“whoiswearingablouseandaskirt”和空后“whoisprotectingherbooksagainsttheshowers”的句意可知，此處表示并列關系。故填and。56．句意：音樂組合中最好的照片是何忠的。根據空后的“intheMusicgroup”可知，此處應用形容詞最高級best。故填best。57．句意：何忠成功地展示了這支偉大的新樂隊的動作和聲音，以及他們的粉絲們的美好時光。根據空前的“show”和空后的“thisgreatnewbandmovesandsounds”的句意可知，此處應填賓語從句引導詞how。故填how。58．句意：一組展示北京和英國劍橋的照片獲得了“家與遠方”主題獎。根據空前的“Agroupof”可知，此處應填名詞復數形式photos。故填photos。59．句意：獲獎者是TonySmith!根據“The…(win)isTonySmith!”可知，此處表示獲勝的人，winner“獲勝的人”，可數名詞；根據空后的“is”可知，此處應用名詞的單數形式。故填winner。60．句意：現在讓我們歡迎校長為獲獎者頒獎！根據空后的“headmaster”可知，此處應用所給詞的形容詞性物主代詞形式our。故填our。Passage5（2023上·湖北襄陽·九年級統考期末）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Teenagersoftenthinktheyshould61(allow)topracticetheirhobbiesasmuchastheywant.Doyouagree?LiuYuhasalwayswantedtobeaprofessionalrunnerwhenhegrowsup.However,hisparentswon’tallowhim62(train)somuch.“Ofcoursewewanttoseehimachievehisdreams,”saysMr.Liu.“Andweknowhowmuchhelovesrunning.MywifeandI63(support)everyoneofhisracesalready.Wehavenothing64running!Butwethinkoursonneedstothinkaboutotherpossiblejobs.He65(get)oldernow,soheneedstothinkaboutwhatwillhappenifhe66(not,end)upasaprofessionalrunner.”LiuYu’sparentsaskhimtostudyhardinsteadofpracticerunning.Theythinkthatheneedstospendmoretimeonhishomework67it’sdifficulttobecomeaprofessionalsportsstar.ButLiuYu68(agree),“Iknowmyparentscareaboutme.TheyalwaystalkaboutwhatwillhappenifIdon’tsucceed.ButIwill!I’maquickrunner!IthinkIshouldbeallowedtomakethis69(choose)myself.OnlythenwillIhaveachancetoachievemydream.”Hethinksthe70(happy)causedbyregretcaninfluencehisschoolwork.【答案】61．beallowed62．totrain63．havesupported64．against65．isgetting66．doesn’tend67．because68．disagrees69．choice70．unhappiness【導語】本文是一篇記敘文，主要通過劉宇的案例，講述了父母和子女對待愛好的沖突，劉宇喜歡跑步，想成為職業運動員，但是他父母不同意，認為還是上學成功的幾率大，可以有穩定的工作。61．句意：青少年經常認為他們應該被允許盡可能多地練習他們的愛好。根據分析句子可知，此句賓語從句中主語they和謂語部分形成被動關系，結合should是情態動詞，所以此處構成被動語態結構為:shouldbeallowed，表示應該被允許做某事。故填beallowed。62．句意：然而，他的父母不允許他多訓練。根據分析句子可知，allowsbtodosth，意為“允許某人做某事”，結合所給提示詞，此處應該是totrain。故填totrain。63．句意：我和我的妻子已經支持了他的每一場比賽。根據語境和“already”可知，此處時態要用現在完成時，結構為：has/have+動詞的過去分詞，由主語是MywifeandI，結合所給詞，此處應該是havesupported。故填havesupported。64．句意：我們不反對跑步！根據后文“Butwethinkoursonneedstothinkaboutotherpossiblejobs.”可知，此處應該表達肯定。由語境，結合“nothing”和“running”可知，此處應該填入一個表示否定的介詞，against“反對”符合語境。故填against。65．句意：他現在年紀越來越大了，所以他需要考慮一下，如果他最終不能成為一名職業賽跑運動員，將會發生什么。根據語境，結合now可知，此處時態為現在進行時，結構為：is/are+動詞的現在分詞，結合所給詞get和主語He可知，此處應該是isgetting。故填isgetting。66．句意：他現在年紀越來越大了，所以他需要考慮一下，如果他最終不能成為一名職業賽跑運動員，將會發生什么。根據前文“soheneedstothinkaboutwhatwillhappen”可知，此處的條件是他最終不能成為一名職業賽跑運動員。又因為if引導的條件狀語從句，遵循原則：主將從現，結合所給詞end是實義動詞，主語為he可知，此處變為否定句，要借助助動詞doesn’t后跟動詞原形。故填doesn’tend。67．句意：他們認為他需要花更多的時間在家庭作業上，因為成為一個職業體育明星是很困難的。根據前后語境可知，此處構成因果關系，所以此處要要從屬連詞because“因為”連接，構成原因狀語從句。故填because。68．句意：但劉宇不同意，我知道我的父母關心我。根據“But”可知，此處和前文形成轉折關系，所以應該是表示不同意前面父母的觀點，所給詞agree和主語是第三人稱單數形式可知，此處應該是disagrees。故填disagrees。69．句意：我覺得我應該被允許自己做這個選擇。此處應該填choose的名詞形式choice作賓語，表示自己做選擇，結合前文“this”可知，choice要用單數形式。故填choice。70．句意：他認為后悔引起的不快樂會影響他的學業。根據前文語境，結合備選詞可知，此處應該是不想因為后悔而導致的不快影響作者的學業，名詞unhappiness“不快樂”。故填unhappiness。Passage6（2023上·湖南婁底·九年級統考期末）閱讀下面的材料,在空白處填入一個適當的單詞或填入括號內所給單詞的正確形式(每空最多不超過三個單詞)。TheHangzhouAsianGames71(hold)fromSeptember23rd72October8thinHangzhou.Itwasthe73(three)ChinesecitytohosttheAsianGames.ThethemesoftheHangzhouAsianGamesis“Green,Smart,EconomicalandCivilized”.Itmeanstheideasof74(environment)protection,technology,economy(經濟)andculture.75(make)theGamesagreatsuccess,Chinesepeopleworkedhard.76(Them)didalottopreparefortheGames.TheHangzhouOlympicSportsCenterwasnotonlyoneofthelargestsportsbuildingsinChina,77alsooneofthelargestinAsia.ManyexcellentplayersjoinedintheAsianGamesinHangzhou,andthey78(fight)forthehonorofChina.TheHangzhouAsianGameswas79opportunitytoshowtheachievementsofChina’smodernconstruction(建設),aswellasachancetoencouragefriendlyexchangesbetweenAsian80(country).【答案】71．washeld72．to73．third74．environmental75．Tomake76．They77．but78．fought79．an80．countries【導語】本文主要介紹了杭州亞運會的舉辦時間，主題，中國人民的努力以及亞運會的作用。71．句意：杭州亞運會于9月23日至10月8日在杭州舉行。根據句子結構可知，本句主語是TheHangzhouAsianGames，謂語是hold，主語和謂語之間是一種被動關系，應使用被動語態，文章時態是一般過去時。故填washeld。72．句意：杭州亞運會于9月23日至10月8日在杭州舉行。根據固定搭配from...to...“從……到……”可知，杭州亞運會舉行時間是從9月23日至10月8日。故填to。73．句意：它是中國第三個舉辦亞運會的城市。根據常識可知，杭州亞運會是中國第三個舉辦亞運會的國家。故填third。74．句意：它意味著環保、科技、經濟和文化。根據下文名詞protection“保護”可知，要用形容詞修飾名詞。故填environmental。75．句意：為了使亞運會取得圓滿成功，中國人民努力工作。根據句意可知，是為了使亞運會取得成功，用todo表示表示目的。故填Tomake。76．句意：他們為奧運會做了很多準備工作。根據空格所處位置可知，此處缺少主語，要用主格they作主語，位于句首需要大寫。故填They。77．句意：杭州奧體中心不僅是中國最大的體育建筑之一，也是亞洲最大的體育建筑之一。根據固定搭配notonly...butalso...“不但……而且”可知，此處填but符合題意。故填but。78．句意：許多優秀的運動員參加了杭州亞運會，他們為中國的榮譽而戰。根據空格所處位置可知，此處應充當謂語成分，文章整體時態是過去時，用fight的過去時fought。故填fought。79．句意：杭州亞運會是一個展示中國現代建設成就的機會，也是一個鼓勵亞洲國家之間友好交流的機會。根據空格后單詞opportunity“機會”可知，該單詞是以元音音素開頭，應用不定冠詞an。故填an。80．句意：杭州亞運會是一個展示中國現代建設成就的機會，也是一個鼓勵亞洲國家之間友好交流的機會。根據句意可知，這里指的是亞洲國家之間的友好交流，應使用country的復數形式。故填countries。Passage7（2023上·浙江溫州·九年級校考競賽）閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的詞，或填入括號中所給單詞的正確形式。ChristopherNolan’slatestfilm,Oppenheimer(《奧本海默》),reachedAmericancinemasattheendofthisJulyandprovedtobemorethanworththewait.IttellsthestoryofOppenheimer,81Americanscientistwhoheadedthedevelopmentofatomicbombs(原子彈).Itisalsoamovieabouttheterriblepowerofscienceandman’sdangerousintelligence.Assoonasthefilm82(show),itwontheheartsof83(million)offans.Herearesomereviewsfromthem.REVIEWSFOROppenheimerMr.Brown:Oppenheimerisoneof84(fantastic)filmsIhaveeverseen.Whilegoingdeepintothedifficulttaskofcreatingatomicbombs,Ifind85acleverandbravescientistOppenheimeris,andIunderstandOppenheimer’sdriveforsuccess.Iwou