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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版必修1生物上冊階段測試試卷483考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、水是細胞的重要組成成分之一,下列關于細胞中水的描述,不正確的是A.水是人體細胞中含量最多的化合物B.新陳代謝旺盛的植物細胞含水量高C.曬干的種子細胞不含水D.結(jié)合水可以轉(zhuǎn)化為自由水2、影響酶催化反應速率的因素有溫度;反應物濃度、酶的濃度等如圖表示在最適溫度下;某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系有關說法不正確的是()
A.在A點增加反應物濃度,反應速率將加快B.若在B點增加反應物濃度,反應速率會加快C.在C點增加酶的濃度,反應速率將加快D.將該圖的橫坐標改為酶濃度曲線也可能成立3、大熊貓團團和圓圓的骨骼肌細胞內(nèi),與酶的合成和分泌直接有關的細胞器分別是A.核糖體與高爾基體B.中心體與高爾基體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體D.高爾基體與液泡4、下列有關細胞與細胞學說的說法,不正確的是()A.理論思維和科學實驗的結(jié)合是促進細胞學說建立和完善的重要方法B.魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的修正和補充C.組成衣藻和顫藻的細胞結(jié)構(gòu)相同D.原核細胞和真核細胞均有細胞膜、細胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì)5、為探究主動運輸?shù)奶攸c,科研人員進行了如下四組實驗:其中HgCl2是一種ATP水解抑制劑,實驗結(jié)果:實驗前后溶液中磷酸鹽濃度差(mg/L)為甲〉乙〉丙〉丁。下列敘述錯誤的是()。甲組成熟胡蘿卜片+KH2PO4溶液十蒸餾水乙組成熟胡蘿卜片十KH2PO4溶液十HgCl2溶液丙組幼嫩胡蘿卜片+KH2PO4溶液十蒸餾水丁組幼嫩胡蘿卜片+KH2PO4溶液十HgCl2溶液
A.根據(jù)該實驗結(jié)果,需在實驗前后測定溶液中磷酸鹽的濃度B.甲乙兩組實驗結(jié)果表明,細胞主動運輸吸收磷酸鹽需要能量C.該實驗的無關變量是溫度、pH、溶液的量、胡蘿卜片的成熟度等D.與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是幼嫩組織細胞膜上載體蛋白較少6、圖表示細胞呼吸作用的過程;其中①─③代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲;乙代表有關物質(zhì),下列相關敘述正確的是。
A.①和②所含酶的種類相同B.①和③都是線粒體的組成部分C.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]D.①和③都能產(chǎn)生大量ATP7、下列關于正常人的體細胞中基因的敘述錯誤的是A.都含有抑癌基因和原癌基因B.都表達過抑癌基因和原癌基因C.都含有唾液淀粉酶基因D.都表達過唾液淀粉酶基因評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、中期:每條染色體的_____的兩側(cè),都有______附著在上面,紡錘絲牽引著_____運動,使每條染色體的著絲點排列在_____的一個平面上,這個平面與紡錘體的中軸垂直,類似與地球上赤道的位置,稱為_____。_____,便于觀察。(口訣:形定數(shù)晰赤道齊)9、糖被是細胞膜的外表,是一層由細胞膜上的_____和____結(jié)合形成的糖蛋白,其作用是_____和_____、_____。10、對于絕大多數(shù)生物來說;有氧呼吸是細胞呼吸的主要形式。下圖是有氧呼吸過程的圖解。請回答下列問題:
(1)有氧呼吸的主要場所是__________。
(2)圖中②、③所代表的物質(zhì)分別是____________、__________。
(3)圖中④、⑤、⑥所代表的能量中最多的是_______。
(4)請寫出酒精發(fā)酵的化學反應式:________________________________________11、(1)物質(zhì)從_________一側(cè)運輸?shù)絖________一側(cè),需要_________的協(xié)助,同時還需要消耗_________;這種方式叫做主動運輸。
(2)被動運輸包括_________擴散和_________擴散,被動運輸都是_________的運輸,運輸動力來自于膜兩側(cè)的_________;其結(jié)果是降低膜兩側(cè)的濃度梯度。
(3)主動運輸普遍存在于_________中,保證了活細胞能夠按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需要的_________,排出_________和_________。
(4)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街饕譃閮深悾篲________和_________。被動運輸包括_________和_________,它們都是_________運輸?shù)倪^程,不需要消耗細胞的能量,但是協(xié)助擴散需要_________的協(xié)助。12、吸能反應一般與___________相聯(lián)系,需要ATP水解酶的催化,同時也消耗_______;放能反應一般與___________相聯(lián)系。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、細胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤14、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁,具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤15、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素()A.正確B.錯誤16、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤17、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤18、ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應。()A.正確B.錯誤19、無氧條件下,光合作用是葉肉細胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共1題,共6分)20、如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。請回答下列問題:
(1)氧氣產(chǎn)生的具體部位為_____________,氧氣消耗具體部位為_____________。t4時給予圖示處理,很短時間內(nèi)ADP與ATP的比值將__________。t2~t3,限制植物光合速率的環(huán)境因素主要有_______。
(2)t3~t4,光照強度不變,光反應速率將_________(填“上升”、“下降”或“不變”)。各種生物進行代謝都離不開酶的作用,其化學本質(zhì)為____________(有機物)。
(3)若t3時用14C標記的14CO2進行該實驗,然后追蹤放射性,其在葉綠體中的主要轉(zhuǎn)變途徑為________________________________。(用→將物質(zhì)銜接即可)評卷人得分五、非選擇題(共3題,共30分)21、鎘(Cd)是對動植物都具有較強毒性的非必需元素。科技人員將長勢相同的旱柳幼苗栽種在無鎘培養(yǎng)液(對照組)和依次加入5μmol·L-1、25μmol·L-1、50μmol·L-1鎘的培養(yǎng)液中;研究鎘對旱柳光合作用的影響。
(1)要研究鎘對光合色素的影響;應取上述各組等量的綠色葉片,在相同條件下分別進行_______,比較各組_______________。
(2)部分研究結(jié)果如下圖甲;乙所示。
請結(jié)合圖中信息和已學知識;分析鎘抑制旱柳光合作用的原因:__________。
(3)如果研究鎘對旱柳呼吸速率的影響,則應將上述各組旱柳幼苗置于相同裝置中,在溫度相同且適宜、__________條件下測定其__________________。22、下圖表示某高等生物細胞的一部分;①~④是不同的細胞器。請據(jù)圖回答:
(1)該細胞最可能是來自高等______;因為細胞中有結(jié)構(gòu)[]______。
(2)圖中含有RNA的細胞器是[]______和[]______。
(3)參與該生物細胞有絲分裂的細胞器主要是______(填數(shù)字序號)。23、早春地膜覆蓋(播種后在地表覆蓋一層透明薄膜并密封)有利于提高地表溫度和濕度;促進種子萌發(fā)和幼苗生長.圖為從地膜覆蓋農(nóng)田中取一獨立樣方進行研究后,繪制的從播種到幼苗期間氧氣含量的變化曲線圖(其它生物的影響忽略不計).據(jù)圖回答:
(1)小麥種子含量最多的有機物是由相同單體構(gòu)成的生物大分子;構(gòu)成該大分子的單體是______;潮濕的小麥種子容易發(fā)芽,小麥種子發(fā)芽后,該化合物可水解生成的二糖是______;潮濕的小麥種子容易發(fā)霉,其原因是_____________________。
(2)播種后第2天;細胞有氧呼吸增強,種子細胞內(nèi)需水較多的細胞器是______,有氧呼吸的總反應式為____________________________________。
(3)0-5天內(nèi),若種子有氧呼吸與無氧呼吸分解的葡萄糖量相同,則無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為______微摩爾。第5天起;含______(元素)的無機鹽需求量會增多以用于合成葉綠素。
(4)欲探究地膜覆蓋后溫度和濕度哪個是影響種子萌發(fā)的主要因素,取自然條件、播種方式相同的A、B、C、D四個獨立樣方:A保持自然狀況;B、C、D地膜覆蓋后,B自然生長;C控制溫度同B、濕度同A;D控制溫度同______、濕度同______。比較四個樣方內(nèi)種子出芽所需時間長短,若所需時間長短順序為______,則溫度是影響種子萌發(fā)的主要因素。評卷人得分六、綜合題(共2題,共10分)24、科學家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機制中扮演著重要角色。如果某個蛋白質(zhì)被貼上Ub這個標簽;就會被運送到細胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過程如圖所示:
(1)Ub由76個氨基酸組成;則它具有______個肽鍵。它在小腸中被水解時可能產(chǎn)生下列哪些物質(zhì)__________。
A.B.C.D.
(2)如果Ub含有4個谷氨酸(R基為—CH2CH2COOH)、30個賴氨酸(R基為—CH2CH2CH2CH2NH2)和30個甘氨酸(R基為—H),那么Ub至少含有游離氨基__________個,游離羧基__________個;以及Ub最多含有的氨基酸種類為__________種。
(3)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別__________并與之結(jié)合;完成①;②過程需要的主要條件是__________和能量(ATP),說明了細胞去除某些“不適用蛋白質(zhì)”的過程需要ATP。
(4)某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成;相對分子質(zhì)量為a,如果該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個數(shù)為c個,則氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是______。
A.[a+18(c-n)]/cB.[a-18(c-n)]/cC.[c-18(c-n)]/aD.[a+18(c-n)]/a25、鎘(Cd)是人類致癌物;以結(jié)腸癌細胞為細胞模型,研究鎘與癌細胞增殖的關系。
(1)動物細胞中的一個中心體是由互相垂直的___________以及圍繞在其周圍的物質(zhì)共同構(gòu)成;是一種。
________膜結(jié)構(gòu)細胞器。它在人體細胞分裂中的作用是______________________。
(2)取人結(jié)腸癌細胞;分別用20μM和40μM氯化鎘處理下培養(yǎng)0h;12h、24h后檢測細胞活性,進而反映細胞數(shù)目的多少,結(jié)果如圖1所示。測量細胞間的黏附能力,結(jié)果如圖2所示。
分析圖1的結(jié)果可以得出__________________________________________________。由圖2中的____________________________;可知鎘能夠促進細胞粘著性下降,且濃度越大促進作用越強。
(3)為確定癌細胞數(shù)目變化的原因,利用儀器檢測鎘對結(jié)腸癌細胞凋亡的影響,結(jié)果如下圖所示,橫軸為細胞周期的分布,依次為SubG1期(指示凋亡細胞)、G1期、S期和G2/M期,縱軸為細胞數(shù)。Cd20為20μM的氯化鎘濃度處理組,5-Fu為陽性對照組。結(jié)果顯示:在20μM的氯化鎘濃度下,Cd20組___________________,說明此濃度下癌細胞數(shù)目變化與_________無關,可能是因為___________________。5-F組的結(jié)果可以說明____________________。
(4)為了探究鎘是否通過增大中心體的數(shù)目來使細胞增殖,設計實驗時實驗組應該選擇的鎘濃度是_____________。結(jié)果顯示細胞內(nèi)的中心體數(shù)目發(fā)生擴增與鎘濃度成正比,請你根據(jù)結(jié)論補充標注橫坐標________。
(5)綜合上述實驗,分析鎘與癌細胞數(shù)量變化的關系為__________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】
水以自由水和結(jié)合水的形式存在;自由水與結(jié)合水比值越高,細胞代謝越旺盛,抗逆性越強,由水與結(jié)合水比值越低,細胞代謝越弱,抗逆性越差;不同生物體;同一生物體的不同發(fā)育階段含水量不同,老年個體含水量比幼年個體少.
【詳解】
細胞中含量最多的化合物是水;其次是蛋白質(zhì),A正確;生物體的生命活動離不開水,新陳代謝旺盛的細胞中水的含量較高,B正確;曬干的種子既含有自由水,也含有結(jié)合水,與沒曬之前相比,自由水含量減少,C錯誤;結(jié)合水與自由水可以相互轉(zhuǎn)化,結(jié)合水可以轉(zhuǎn)化為自由水,自由水也可以轉(zhuǎn)化為結(jié)合水,D正確.
【點睛】
對于水在生物體中的含量、水的存在形式和功能,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵.2、B【分析】【分析】
分析曲線:曲線AB段;隨著反應物濃度的增加,反應速率加快,因此該段影響酶促反應速率的因素是反應物濃度;B點時,酶促反應速率達到最大值;曲線BC段隨著反應物濃度的增加,酶促反應速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量。
【詳解】
A;曲線AB段;隨著反應物濃度的增加,反應速率加快,所以在A點增加反應物濃度,反應速率將加快,A正確;
B;B點時;酶促反應速率達到最大值,此后隨著反應物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量,所以B點時增加反應物濃度,反應速率不變,B錯誤;
C;曲線BC段;隨反應物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量,所以在C點增加酶的濃度,反應速率將加快,C正確;
D;酶促反應速率也受到酶濃度限制;故將該圖的橫坐標改為酶濃度曲線也可能成立,D正確。
故選B。3、A【分析】【分析】
分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜;整個過程還需要線粒體提供能量。
【詳解】
酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少數(shù)是RNA。蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,加工和運輸?shù)募毎魇莾?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,分泌相關的細胞器是高爾基體,故選A。4、C【分析】【分析】
德國的施萊登;施旺認為細胞是構(gòu)成動植物的基本單位;魏爾肖提出個體的所有細胞都是由原有細胞分裂產(chǎn)生的;原核細胞和真核細胞均有細胞膜、細胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì),不同的是原核細胞無以核膜為界限的細胞核。
【詳解】
A.理論思維是科學研究中的一種重要方法;它與可靠的科學實驗和結(jié)合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律,二者結(jié)合促進了細胞學說的完善,A正確;
B.魏爾肖對“細胞學說”進行了修正和補充;總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”,B正確;
C.衣藻是真核生物;顫藻是原核生物,故組成衣藻和顫藻的細胞結(jié)構(gòu)不同,C錯誤;
D.原核細胞和真核細胞均有細胞膜、細胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì),但是原核細胞沒有細胞核,D正確。5、C【分析】【分析】
據(jù)題意可知,本實驗目的是探究主動運輸?shù)奶攸c,自變量為胡蘿卜片的成熟程度、是否加入HgCl2;因變量為實驗前后溶液中磷酸鹽濃度差。
【詳解】
A;據(jù)題意可知;本實驗因變量為實驗前后溶液中磷酸鹽濃度差,因此需要在實驗前、后需分別測定溶液中磷酸鹽的濃度,A正確;
B、乙組用HgCl2處理,而HgCl2是一種ATP水解抑制劑;實驗結(jié)果是實驗前后溶液中磷酸鹽濃度差為甲組>乙組,說明乙組細胞吸收磷酸鹽較少,細胞主動運輸吸收磷酸鹽需要消耗能量,B正確;
C;該實驗的無關變量是溫度、pH、起始溶液的量等;胡蘿卜片的成熟程度屬于自變量,C錯誤;
D;磷酸鹽吸收屬于主動運輸;需要消耗能量和載體蛋白,甲組與丙組的區(qū)別是胡蘿卜片的成熟程度,丙組吸收磷酸鹽少于甲組的原因可能是幼嫩組織細胞膜上載體蛋白數(shù)量較少,D正確。
故選C。6、C【分析】【分析】
圖示表示細胞呼吸作用的過程,其中①表示細胞呼吸第一階段的場所,即細胞質(zhì)基質(zhì);②表示細胞有氧呼吸第二階段的場所,即線粒體基質(zhì);③表示有氧呼吸第三階段的場所,即線粒體內(nèi)膜.甲表示丙酮酸;乙表示[H]。
【詳解】
A;①是細胞質(zhì)基質(zhì),進行的是有氧呼吸的第一階段;②是線粒體基質(zhì),進行的是有氧呼吸的第二階段,所以所含酶的種類不相同,A錯誤;
B;①是細胞質(zhì)基質(zhì),不是線粒體的組成部分,③表示線粒體內(nèi)膜,是線粒體的組成部分,B錯誤;
C;甲、乙分別代表丙酮酸、還原氫,C正確;
D;①和②只能產(chǎn)生少量ATP,只有③能產(chǎn)生大量ATP,D錯誤。
故選C。7、D【分析】【詳解】
[分析]:1.人體正常細胞的染色體上本來就存在原癌基因和抑癌基因;原癌基因負責細胞增殖周期,調(diào)控細胞生長和分裂,而抑癌基因主要阻止細胞的不正常增殖。環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。
2.體細胞是由受精卵有絲分裂而來;細胞中的基因是相同的,只是在不同細胞中基因選擇性表達。
[詳解]:人體正常體細胞中都含有原癌基因和抑癌基因;A正確;原癌基因負責細胞增殖周期,調(diào)控細胞生長和分裂,而抑癌基因主要阻止細胞的不正常增殖,故體細胞在增殖;分化過程中,原癌基因和抑癌基因都表達過,B正確;體細胞是由受精卵有絲分裂而來,細胞中的基因是相同的,故正常體細胞中都含有唾液淀粉酶基因,C正確;由于基因的選擇性表達,唾液淀粉酶基因只在唾液腺細胞中表達,D錯誤;
答案選D。
[點睛]:本題知識易錯點是:1.正確理解原癌基因和抑癌基因與細胞癌變的關系;2.理解細胞增殖與細胞分化的實質(zhì)及特點:體細胞增殖方式主要是有絲分裂,染色體經(jīng)復制后平均分配到子細胞中,故體細胞中的基因是相同的;細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,不同細胞中表達的基因不一定相同。二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】著絲點紡錘絲染色體細胞中央赤道板中期染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰9、略
【解析】①.蛋白質(zhì)②.糖類③.保護④.潤滑⑤.識別10、略
【分析】【分析】
圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是葡萄糖;丙酮酸、氧氣;④有氧呼吸第一階段、⑤有氧呼吸第二階;⑥有氧呼吸第三階段。
【詳解】
(1)有氧呼吸的主要場所是線粒體。
(2)通過分析可知;圖中②;③所代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、氧氣。
(3)有氧呼吸第三階段釋放能量最多;故圖中④;⑤、⑥所代表的能量中最多的是⑥。
(4)酒精發(fā)酵的化學反應式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量。
【點睛】
本題考查了細胞呼吸的相關知識,意在考查考生的識記能力,能夠識記有氧呼吸與無氧呼吸的本質(zhì)區(qū)別以及有氧呼吸的場所。【解析】線粒體丙酮酸氧氣⑥C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量11、略
【分析】【分析】
小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c:
。名稱運輸方向載體能量實例自由擴散(簡單擴散)高濃度低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散(易化擴散)高濃度低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛雀邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖等
【詳解】
(1)物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放能量,這種方式叫做主動運輸。
(2)被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散;被動運輸都是順濃度梯度的運輸,運輸動力來自于膜兩側(cè)的濃度差,其結(jié)果是降低膜兩側(cè)的濃度梯度。
(3)主動運輸普遍存在于動植物和微生物細胞中;保證了活細胞能夠按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。
(4)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街饕譃閮深悾罕粍舆\輸和主動運輸。被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散;它們都是順濃度梯度運輸?shù)倪^程,不需要消耗細胞的能量,但是協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助。
【點睛】
本題考查跨膜運輸方式的類型及比較,屬于識記內(nèi)容。【解析】低濃度高濃度載體蛋白細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量自由協(xié)助順濃度梯度濃度差動植物和微生物細胞營養(yǎng)物質(zhì)代謝廢物對細胞有害的物質(zhì)被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散順濃度梯度載體蛋白12、略
【解析】①.ATP的水解②.水③.ATP的合成三、判斷題(共7題,共14分)13、A【分析】【詳解】
細胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達,可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì),例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產(chǎn)生血紅蛋白,故上述說法正確。14、A【分析】【詳解】
酶具有專一性;其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁,具有抗菌消炎的作用。
故正確。15、B【分析】【分析】
組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【詳解】
Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。16、B【分析】【分析】
ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫;結(jié)構(gòu)簡式:A-P~P~P(A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表特殊化學鍵,-代表普通化學鍵。)ATP的分子中的特殊化學鍵中儲存著大量的能量,所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學性質(zhì)不穩(wěn)定,在水解時,一般是遠離腺苷的特殊化學鍵斷裂,釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。
【詳解】
ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質(zhì),即ATP是一種物質(zhì),而不是能量;所以錯誤。17、B【分析】【詳解】
植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP,錯誤。18、A【分析】【分析】
【詳解】
吸能反應一般與ATP水解的反應相關聯(lián),由ATP水解提供能量,故正確。19、B【分析】略四、實驗題(共1題,共6分)20、略
【分析】分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖,t1之前,光合速率較慢,且保持相對穩(wěn)定;t1→t2,光照增強,光合速率逐漸加快;t2→t3,光合速率保持相對穩(wěn)定;t3→t4,CO2濃度升高后;光合速率加快。
詳解:(1)氧氣產(chǎn)生于光合作用的光反應階段,具體部位是類囊體薄膜,氧氣參與有氧呼吸的第三階段,因此其消耗的具體部位是線粒體內(nèi)膜。據(jù)圖可知,t4時給予黑暗條件,此時光反應停止,產(chǎn)生的ATP減少,而暗反應仍在進行,ATP的分解仍在進行,導致ADP增多,故t4時給予圖示處理,很短時間內(nèi)ADP與ATP的比值將上升。t2~t3,由于光照充足恒定,此時影響光合作用的因素是CO2濃度。
(2)t3→t4;暗反應增強,一定程度上加快ATP和ADP的轉(zhuǎn)化,[H]和ATP不再積累,導致光反應速率上升。酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物,其化學本質(zhì)是RNA或蛋白質(zhì)。
(3)根據(jù)暗反應中二氧化碳的固定過程可知,二氧化碳中的碳原子首先轉(zhuǎn)移到三碳化合物中,然后暗反應進行的是三碳化合物的還原,所以碳原子又轉(zhuǎn)移到到有機物中,因此碳原子在葉綠體中的主要轉(zhuǎn)變途徑為14CO2→14C3→(14CH2O)。
點評:本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素,意在考查學生的識圖能力和分析理解能力,難度適中。學生要能夠明確光照強度、二氧化碳濃度分別影響的是光合作用的光反應和暗反應階段,并且能夠結(jié)合光合作用過程中的物質(zhì)變化進行答題。【解析】類囊體薄膜線粒體內(nèi)膜上升CO2濃度上升RNA或蛋白質(zhì)14CO2→14C3→(14CH2O)五、非選擇題(共3題,共30分)21、略
【分析】試題分析:本題主要考查光合作用與細胞呼吸。要求學生熟知光合作用與細胞呼吸的過程;以及會分析題目所給的實驗曲線,得出結(jié)論。
(1)要研究鎘對光合色素的影響;應分離得到各種光合色素,比較光合色素的種類及含量。即應取上述各組等量的綠色葉片,在相同條件下分別進行色素的提取和分離,比較各組色素種類和含量。
(2)圖甲為探究鎘對葉綠素含量的影響,圖乙為探究鎘對光合作用暗反應CO2的固定所需酶活性的影響。根據(jù)圖示可分析出,與未加鎘比較,加鎘后的葉綠素與酶的活性均降低,且隨著鎘的增加,葉綠素的含量與酶的活性均下降,因此鎘抑制旱柳光合作用的原因鎘降低了葉綠素含量,光反應形成的[H]和ATP減少,影響了暗反應的進行;鎘降低有關酶的活性,抑制了暗反應中對CO2的固定。
(3)如果研究鎘對旱柳呼吸速率的影響,應排除光合作用對實驗的影響,因此應將上述各組旱柳幼苗置于相同裝置中,在溫度相同且適宜、黑暗條件下測定其單位時間O2的吸收量(或者單位時間CO2釋放量)。【解析】色素的提取和分離色素種類和含量鎘降低了葉綠素含量,光反應形成的[H]和ATP減少,影響了暗反應的進行;鎘降低有關酶的活性,抑制了暗反應中對CO2的固定黑暗單位時間O2的吸收量(或者單位時間CO2釋放量)22、略
【分析】試題分析:以題意和圖示中的信息為切入點;據(jù)此圍繞細胞的結(jié)構(gòu)和功能;動物細胞有絲分裂的過程等相關知識,明辨圖中數(shù)字所示結(jié)構(gòu)的名稱,進而對各問題情境進行分析解答。
(1)圖示為某高等生物細胞的一部分。因為該細胞中有[②]中心體;所以該細胞最可能來自高等動物。
(2)圖中含有RNA的細胞器是[①]線粒體和[④]核糖體。
(3)動物細胞在有絲分裂的間期;主要是完成DNA復制和有關蛋白質(zhì)的合成,蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在核糖體中;在有絲分裂的前期,由中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡錘體;整個分裂過程需要線粒體提供能量。綜上分析,參與該生物細胞有絲分裂的細胞器主要是①②④。
【點睛】此類問題常以圖文結(jié)合的形式進行考查。解答此類問題的技巧是:一是明辨各種細胞結(jié)構(gòu),正確識別各種細胞器;二是準確掌握各種細胞器的功能、分布及特點,并與分泌蛋白的合成和運輸建立聯(lián)系,在此基礎上對相關問題進行解答。【解析】動物②中心體①線粒體④核糖體①②④23、略
【分析】【分析】
1;由題意可知;早春地膜覆蓋有利于提高地表溫度和濕度,促進種子萌發(fā)和幼苗生長。
2、有氧呼吸的總反應式為C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量(多),無氧呼吸的總反應式為C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少)。
【詳解】
(1)小麥種子含量最多的有機物是淀粉;淀粉是由許多葡萄糖構(gòu)成的生物大分子。小麥種子發(fā)芽后,淀粉可水解生成麥芽糖。潮濕的小麥種子容易發(fā)霉,其原因是潮濕的小麥呼吸作用強,產(chǎn)熱多,產(chǎn)水多,形成的濕潤;溫熱的環(huán)境適宜霉菌生長、繁殖。
(2)播種后第2天,細胞有氧呼吸增強,有氧呼吸第二階段丙酮酸的分解消耗水,因此種子細胞內(nèi)需水較多的細胞器是線粒體,有氧呼吸的總反應式為C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量(多)。
(3)由曲線可知,0-5天內(nèi),種子有氧呼吸消耗的氧氣量為240-220=20微摩爾,根據(jù)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量(多)可知,消耗的葡萄糖為20÷6=10/3微摩爾。根據(jù)C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少)可知,無氧呼吸分解10/3微摩爾葡萄糖時,產(chǎn)生的CO2為10/3×2=20/3微摩爾。第5天起;含N;Mg的無機鹽需求量會增多以用于合成葉綠素。
(4)根據(jù)對照原則,C、D均與A、B形成對比,C控制溫度同B,濕度同A;則D控制溫度同A、濕度同B。A在自然狀況下,溫度和濕度均較低,種子萌發(fā)最慢。B覆蓋地膜后自然生長,其溫度、濕度均較高,種子萌發(fā)最快。C溫度較高,濕度較低,D溫度降低,濕度較高,種子萌發(fā)比B慢。若所需時間長短順序為A>D>C>B,則溫度是影響種子萌發(fā)的主要因素;若所需時間長短順序為A>C>D>B;則濕度是影響種子萌發(fā)的主要因素。
【點睛】
根據(jù)微生物的生長條件和有氧呼吸、無氧呼吸的反應式,結(jié)合題意進行分析便可解答(1)~(3)題。掌握實驗設計的對照原則和單一變量原則,明確該實驗的自變量和因變量是解答(4)題的關鍵。【解析】葡萄糖麥芽糖潮濕的小麥呼吸作用強,產(chǎn)熱多,產(chǎn)水多,形成的濕潤、溫熱的環(huán)境適宜霉菌生長、繁殖線粒體有氧呼吸總反應式C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量(多)20/3N、MgABA>D>C>B六、綜合題(共2題,共10分)24、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖示為Ub作用過程圖解,①過程表示Ub與靶蛋白(“不適用蛋白質(zhì)”)結(jié)合形成Ub-靶蛋白,此過程需要酶和消耗ATP;②過程表示Ub-靶蛋白被蛋白酶體水解;此過程也需要酶和消耗ATP。
【詳解】
(1)Ub是一條由76個氨基酸組成的多肽鏈,則其所含肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=76-1=75個。多肽水解的產(chǎn)物是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為圖中A;B、C都有一個氨基和一個羧基連在同一個C原子上,符合氨基酸結(jié)構(gòu)通式,都是氨基酸,ABC正確;而D物質(zhì)的氨基和羧基沒有連在同一個C原子上,不是氨基酸,D錯誤。故選ABC。
(2)游離氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上氨基數(shù)=1+30=31,游離羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上羧基數(shù)=1+4=5,Ub
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