




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
文學常識訓練
1.文學常識填空
《蘇武傳》選自《漢書》。《漢書》,又稱《前漢書》,由我國東漢時期的
歷史學家班固編撰,是中國第一部史,"二十四史"之一,與
并稱為"前四史"。《漢書》全書主
要記述了上起西漢的漢高祖劉邦元年(前206年),下至新朝的王莽地皇四年
(23年),共229年的史事。《漢書》包括紀十二篇,表八篇,志十篇,傳七
十篇,共一百篇。《漢書》在文學史上也有一定的地位。它的語言嚴謹、整齊,
帶有駢偶成分,在描寫人物、敘述史事方面也有較高的藝術成就。
2.下列對《蘇武傳》中相關文化常識的解說,不正確的一項是()
A."子卿”是蘇武的字。在古代,"字"往往是"名"的解釋和補充,"字"
和"名"之間有意義相同的,有意義相輔的,有意義相反的。
B."遷"古代調動官職,有"左遷""右遷""轉遷"等;其中"轉遷"
指升職,這個意義有時只說"遷","右遷"是指降職。
C."單于"是匈奴人對他們部落聯盟首領的專稱。此稱號始創于匈奴著名
的冒頓單于之父頭曼單于,之后該稱號一直沿襲至匈奴滅亡。
D."持節",古代使臣奉命出行,必執符節以為憑證。節,旄節,也叫符
節,以竹為竿,上綴以耗牛尾,是使者所持的信物(即憑證)。
3.下列關于《蘇武傳》中文化常識的表述,不正確的一項是()
A.少以父任,兄弟并為郎郎:官名,漢代專指皇帝的侍從官。
B.稍遷至移中廄監監:古代管事的官名或官署名,如移中廄監、國子監等。
c.武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百余人俱假吏:冒充的使臣屬
官。
D.單于出獵,獨闡氏子弟在闕氏:匈奴單于正妻的稱號。
挖空訓練
蘇武傳
班固
武,字子卿。少以()父任,兄弟并為郎。稍()遷至移中廄監。時
漢連伐胡,數()通使相窺觀()o匈奴留漢使郭吉、路充國等,前后十
余輩()0匈奴使來,漢亦留之以()相當()天漢元年,且鞭侯單
0
于初立,恐漢襲之,乃日:"漢天子我丈人()行也。"盡歸()漢使路
充國等。武帝嘉()其義,乃遣武以()中郎將使持節送匈奴使留在漢者
(句式:),因()厚賂()單于,答()其善意。武與副中郎將
張勝及假()吏常惠等募士斥候百余人俱(),既至匈奴,置()幣()
遺()單于;單于益()驕(),非漢所望()也。
方()欲發使送武等,會()紙王與長水虞常等謀反匈奴中。紙王者,
昆邪王姊子也,與昆邪王俱降漢,后隨淀野侯沒()胡中。及()衛律所
將()降者,陰()相與()謀劫單于母闡氏歸漢。會武等至匈奴,虞
常在漢時,素()與副張勝相知(),私候()勝日:"聞漢天子甚怨
衛律,常能為漢伏弩射殺之,吾母與弟在漢,幸()蒙其賞賜。"張勝許之,
以貨物()與()常。
后月余,單于出獵,獨闕氏子弟在。虞常等七十余人欲發(),其一人夜
()亡(),告之。單于子弟發兵與戰。紙王等皆死,虞常生得()0
單于使衛律治()其事,張勝聞之,恐前語發(),以狀()語()
武。武日:"事如此,此必及()我,見()犯乃()死,重()負
國。"欲自殺,勝、惠共止之。虞常果引()張勝。單于怒,召諸貴人議,
欲殺漢使者。左伊秩詈日:"即()謀單于,何以()復加?(句式:)
宜皆降()之。"
單于使衛律召武受辭()。武謂惠等:"屈節辱命,雖生,何面目以歸漢
()!"弓I()佩刀自刺。衛律驚,自抱持武,馳召醫。鑿地為坎,
置燃火,覆武其上,蹈()其背以出血。武氣絕,半日復息()0惠等哭,
輿()歸營。單于壯()其節(),朝夕遣人候問武,而收系()張
勝。
武益愈(),單于使使曉()武,會()論()虞常,欲因()
此時降()武。劍()斬虞常已(),律日:"漢使張勝謀殺單于近臣,
當()死。單于募降者赦罪。"舉劍欲擊之,勝請降。律謂武日:"副有罪,
當相坐。"武日:"本無謀,又非親屬,何謂()相坐?"復舉劍擬()
之,武不動。律日:"蘇君,律前負漢歸匈奴,幸()蒙大恩,賜號稱王。
擁眾數萬,馬畜彌()山,富貴如此!蘇君今日降,明日復然()。空()
以身膏()草野,誰復知之!"武不應。律日:"君因()我降,與君為
兄弟;今不聽吾計,后雖欲復見我,尚可得乎?"武罵律日:"汝為人臣子,
不顧恩義,畔()主背親,為降虜于蠻夷,何以汝為見?(句式:)
且單于信汝,使決人死生,不平心持正,反欲斗()兩主,觀禍敗。若()
知我不降明,欲令兩國相攻,匈奴之禍,從我始矣。"
律知武終不可脅(),白()單于。單于愈益欲降之。乃幽()武
置大窖中,絕()不飲食。天雨()雪,武臥嚙()雪,與旃()毛
并咽之,數日不死。匈奴以為()神。乃徙武北海上無人處,使牧班,班乳
()乃得歸。別()其官屬常惠等各置他所()。武既至海上,)1食不
至,掘野鼠去()草實而食之。杖()漢節牧羊,臥起操持,節旄盡落。
積五六年,單于弟於革干王弋射海上。武能網()紡繳,繁[]弓弩,於革千王爰
之,給()其衣食。三歲余,王病,賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后,人眾
徙去。其冬,丁令盜武牛羊,武復窮厄()0
初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求()武。久之,
單于使陵至海上,為武置()酒設樂。因謂武日:"單于聞陵與子卿素()
厚(),故使陵來說足下(),虛心欲相待。終不得歸漢,空()自苦
亡()人之地,信義安所見[]乎?前長君為奉車,從至雍械陽宮,扶
輦下除[],觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河東
后土,宦騎與黃門駙馬爭船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,
惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸,陵送葬至陽陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。
獨有女弟二人,兩女一男,今復十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如
此()!陵始降時,忽忽如狂,自痛負漢,加以老母系()保宮。子
卿不欲降,何以()過()陵?且陛下春秋高,法令亡()常,大臣亡
罪夷滅()者數十家,安危不可知,子卿尚復誰為乎[]?愿聽陵計,勿
復有云。"武日:"武父子亡功德,皆為陛下所成就(),位列將,爵通侯,
兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效(),雖蒙斧鉞湯鐫,誠甘樂之。
臣事君,猶子事父也。子為父死,亡所恨(),愿勿復再言!"
陵與武飲數日,復日:"子卿壹聽陵言「武日:"自分()已死久矣!
王必()欲降()武,請畢今日之歡,效死于前()!"陵見其至
誠,喟然嘆日:"嗟乎,義士!陵與衛律之罪上通于天!"因泣下沾衿,與武決
()去。……
昭帝即位,數年,匈奴與漢和親。漢求武等,匈奴詭言()武死。后漢使
復至匈奴,常惠請其守者與俱,得夜()見漢使,具()自陳道()。
教使者謂單于,言天子射上林中,得雁,足有系帛書,言武等在某澤中。使者大
喜,如惠語以讓()單于。單于視左右而驚,謝()漢使日:"武等實在
()。"……
單于召會武官屬,前以()降及物故(),凡()隨武還者九人。
武以()始元六年春至京師。……武留匈奴凡十九歲,始以()強壯出,及
()還,須發盡白。
【參考答案】
文學常識訓練
1.紀傳體斷代史《史記》《后漢書》《三國志》
2.B【解析】"左遷”是指降職,"右遷”是指升職。
3.B【解析】"假吏"指臨時委任的使臣屬官,而非“冒充的”。
挖空訓練
武,字子卿。少以(憑借)父任,兄弟并為郎。稍(漸漸)
遷至移中廄監。時漢連伐胡,數(屢次)通使相窺觀(窺探觀察)。
匈奴留漢使郭吉、路充國等,前后十余輩(批)。匈奴使來,漢
亦留之以(目的連詞,來)相當(抵押)。天漢元年,且鞭侯單
于初立,恐漢襲之,乃日:"漢天子我丈人(對長輩的尊稱)行
也。"盡歸(使動用法,使……歸)漢使路充國等。武帝嘉(贊
許)其義,乃遣武以(憑借)中郎將使持節送匈奴使留在漢者(句
式:定語后置句),因(趁機)厚賂(贈送禮物)單于,答(回
報)其善意。武與副中郎將張勝及假(臨時委任)吏常惠等募士
斥候百余人俱(一起),既至匈奴,置(備辦)幣(財物)遺(贈
送)單于;單于益(漸漸)驕(倨傲),非漢所里(期望)也。
方(正要)欲發使送武等,會(適逢)紙王與長水虞常等謀
反匈奴中。繽王者,昆邪王姊子也,與昆邪王俱降漢,后隨淀野
侯沒(陷入而不能脫身)胡中。及(連同)衛律所將(率領)降
者,陰(暗地里)相與(一起)謀劫單于母闕氏歸漢。會武等至
匈奴,虞常在漢時,素(一向)與副張勝相知(相熟識,有交情),
私候(私下拜訪)勝日:"聞漢天子甚怨衛律,常能為漢伏弩射
殺之,吾母與弟在漢,幸(希望)蒙其賞賜。"張勝許之,以貨
物(財物)與(給)常。
后月余,單于出獵,獨闕氏子弟在。虞常等七十余人欲發(發
動,動手),其一人夜(名詞作狀語,在夜里)亡(逃跑),告
之。單于子弟發兵與戰。紙王等皆死,虞常生得(被活捉)0單
于使衛律治(審理)其事,張勝聞之,恐前語發(暴露、泄露),
以狀(情狀、情況)語(告訴)武。武日:"事如此,此必及(牽
連)我,見(受到)犯乃(才)死,重(更加)負國。"欲自殺,
勝、惠共止之。虞常果引(牽扯)張勝。單于怒,召諸貴人議,
欲殺漢使者。左伊秩詈日:"即(假使)謀單于,何以(用什么)
復加?(句式:賓語前置句)宜皆降(使動用法,使……投降)
之。"
單于使衛律召武受辭(聽取供詞)。武謂惠等:"屈節辱命,
雖生,何面目以歸漢(污損了節操,辜負了使命,即使活下來,
拿什么臉面回到漢朝呢)!"引(拿)佩刀自刺。衛律驚,自抱
持武,馳召醫。鑿地為坎,置燃火,覆武其上,蹈(同"掐",
叩擊,拍打)其背以出血。武氣絕,半日復息(呼吸)。惠等哭,
輿(名詞作動詞,用車載送)歸營。單于壯(意動用法,認為……
豪壯)其節(氣節),朝夕遣人候問武,而收系(逮捕監禁)張
勝。
武益愈(漸漸痊愈),單于使使曉(通知)武,會(會同)
論(判罪)虞常,欲因(趁)此時降(使動用法,使……投降)
武。劍(名詞作狀語,用劍)斬虞常已(結束),律日:"漢使
張勝謀殺單于近臣,當(判處)死。單于募降者赦罪。"舉劍欲
擊之,勝請降。律謂武日:"副有罪,當相坐。"武日:"本無
謀,又非親屬,何謂(說什么)相坐?"復舉劍擬(比畫)之,
武不動。律日:"蘇君,律前負漢歸匈奴,幸(幸好)蒙大恩,
賜號稱王。擁眾數萬,馬畜彌(滿)山,富貴如此!蘇君今日降,
明日復然(也是這樣)。空(白白地)以身膏(滋潤)草野,誰
復知之!"武不應。律日:"君因(通過)我降,與君為兄弟;
今不聽吾計,后雖欲復見我,尚可得乎?"武罵律日:"汝為
人臣子,不顧恩義,畔(同"叛",背叛)主背親,為降虎于蠻
夷,何以汝為見?(句式:賓語前置句)且單于信汝,使決人死
生,不平心持正,反欲斗(使動用法,使……爭斗)兩主,觀禍
敗。若(你)知我不降明,欲令兩國相攻,匈奴之禍,從我始矣。"
律知武終不可脅(威逼而致屈服),白(告訴)單于。單于
愈益欲降之。乃幽(囚禁)武置大窖中,絕(斷絕)不飲食。天
雨(動詞,下)雪,武臥嚙(咬,嚼)雪,與旃(同"氈",毛
織的氈毯)毛并咽之,數日不死。匈奴以為(以之為,把他當作)
神。乃徙武北海上無人處,使牧班,班乳(生子)乃得歸。別(分
開、離析)其官屬常惠等各置他所(另外的地方)0武既至海上,
J1食不至,掘野鼠去(同"棄",收藏)草實而食之。杖(執、
拄)漢節牧羊,臥起操持,節旄盡落。積五六年,單于弟於革干王
弋射海上。武能網(結網)紡繳,兼[名詞作動詞,用集矯正(弓
弩)]弓弩,於單干王愛之,給(供給)其衣食。三歲余,王病,
賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后,人眾徙去。其冬,丁令盜武牛
羊,武復窮厄(困頓)。
初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求(訪
求)武。久之,單于使陵至海上,為武置(備辦)酒設樂。因謂
武日:"單于聞陵與子卿素(一向)厚(深厚,這里指關系好),
故使陵來說足下(對對方的尊稱,譯為"您"),虛心欲相待。
終不得歸漢,空(白白地)自苦亡(同"無")人之地,信義安
所見[(您對漢朝的)信義又能在哪里顯示]乎?前長君為奉車,
從至雍械陽宮,扶輦下除[門與屏(今所謂照壁)之間的通道],
觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河
東后土,宦騎與黃門駙馬爭船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔
使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸,陵送葬
至陽陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。獨有女弟二人,兩女一男,
今復十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此(何必久
久地這樣折磨自己)!陵始降時,忽忽如狂,自痛負漢,加以老
母系(關押)保宮。子卿不欲降,何以(怎能)過(超過)陵?
且陛下春秋高,法令亡(同"無",沒有)常,大臣亡罪夷滅(誅
滅,這里指全家殺盡)者數十家,安危不可知,子卿尚復
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《機械設計基礎》課件-第3章 平面連桿機構
- 項鏈課件教學課件
- 農村電商培訓:助力鄉村振興與農業轉型
- 《旅行社經營管理》課件-第一章 概 述
- xx河流排水防澇設施建設項目風險管理方案(范文模板)
- 2025年新型全液壓鉆機項目合作計劃書
- 2025年自動酸雨采樣器及測定儀項目發展計劃
- 健康飲食產業園項目資金申請報告(范文模板)
- xx河流排水防澇設施建設項目招商引資報告
- 2025年解熱鎮痛類藥物項目發展計劃
- 年產xxx千件自行車配件項目可行性研究報告
- DZ/T 0261-2014滑坡崩塌泥石流災害調查規范(1∶50 000)
- T/CQAP 3014-2024研究者發起的抗腫瘤體細胞臨床研究細胞制劑制備和質量控制規范
- 初中體育教學中德育教育的現狀、問題與突破路徑探究
- 基層供銷社管理制度
- 農業供應鏈管理考試試題及答案
- 人行雨棚施工方案
- 2025-2030中國晶圓鍵合系統行業市場發展趨勢與前景展望戰略分析研究報告
- 從校園到職場:新員工角色轉換與職業化塑造
- 奶茶服務協議合同
- 學生食堂維修改造工程施工組織設計
評論
0/150
提交評論