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文檔簡介

考點標準練4(Unit1)

I.閱讀理解

Withamillion18-25sunemployed,it'snotaneasytimeforyoungpeoplelooking

togetonthejobladder.However,throughthestatisticIsawanopportunitythatI

decidedtotake.ThroughoutthepastyearsIhaveworkedhardtodevelopanumberof

projectstohelpyoungpeoplegainanadvantageintheircai'oersandinlife.Withthe

supportofLeviRoots,whocreatedReggaeReggaesauce.IfoundedUnITeComputingin

2021andsincehaveenjoyedworkingwithclients(客戶)suchasGoogleUK,the

UniversityofAustraliaar.dothers.Thoughthisjourneyhashaditsupsanddowns,Iam

proudofhowfarwehavecome.

ThemainissueIhavefacedsofarinmybusinesslifehasbeengainingthetrust

ofothers.Ifyouare19,notverymanypeoplebelieveyouwhenyousayyouruna

numberofbusinesses.InfactIhavebeenlaughedatandeventoldtogetajobby

some.ThiswasamajorobstacleIhadtoface.ToovercomeitIsimplyestablisheda

professionalandpositivereputationamongcolleagues,friendsandinthemediain

ordertobuildcredibilityformyselfandmybusinesses.Ageshouldnotlimityour

abilitytosucceedandIhavegainedmorerespectduetomywillingnesstogiveback

andrewardthecoinmunitieswhichsupportme.

OneoftheyoungbusinesspeopleIpersonallysupportisRyanFarquharsonwho

runsLovethequote.Hesays,“Toanybodythathasanurgetoruntheirownbusiness

Iwouldabsolutelysaygoforit,anyonecandoit!”

It'sthisgo-gettingattitudethatIfirmlybelieveneedstobeencouragedand

developedamongtoday,syoungpeople.The“onemillionunemployedyouth“statisticis

akeydriveforchangeandanopportunitytogetupandmakesomethingof

yourself,yousimplyhavetogoforitandpickupsupport.Thatiswhatmyjourneyand

mystoryaimstoinspire.

【語篇導讀】本文是記敘文。面對很多年輕人找不到工作的現狀,同樣身為年輕人的作者從中嗅得

商機并創辦了自己的公司,幫助其他年輕人贏在起跑線上。

1.Theauthorestablishedthecompanybecausehe.

A.fai1edtofindasatisfyingjob

B.enjoyedworkingforhimself

C.followedLeviRoots'advice

I),spottedachanceofsuccess

答案:D

解析:細節理解題。根據第一段中的“throughthestatisticIsawanopportunitythatI

decidedtotake...IfoundedUnITeComputing,z可知答案。

2.Theunderlinedword“obstacle“inParagraph2means.

A.pressureB.difficulty

C.frustrationD.disappointment

答案:B

解析:詞義猜想題。由于年齡小,作者不能取得別人的信任,因此如何取得別人的信任成為作者在創

業途中碰到的最大“難題”。

3.BymentioningRyanFarquharson,theauthorwantsto.

A.showtheachievementRyanFarquharsonhasmade

B.encourageyoungpeopletoturntohimforsupport

C.explainwhatisthemostimportantthingtosucceed

I),introducetherightattitudeyoungpeopleshouldhave

答案:D

解析:推理判斷題。根據最后一段中的"It,sthisgo-gettingattitudethatIfirmly

believeneedstobeencouragedanddevelopedamongtodayfsyoungpeople”可以看出,作

者提RyanFarquharson主要是想引出他說的話。作者認為當今年輕人都應該有他的這種態度。

4.Whichofthefollowingwordscanbestdescribetheauthor?

A.Determinedandgenerous.

B.Considerateandoptimistic.

C.Sympatheticandproductive.

I).Adventurousandresponsible.

答案:A

解析:推理判斷題。根據第二段內容可知,面對別人的質疑,作者并未放棄,而是通過努力讓別人改

變對自己的看法,由此可以看出作者很有決心;再根據第二段中的“mywillingnesstogiveback

andrewardthecommunitieswhichsupportme"不難看出,作者非??犊?。

II.完形填空

(2021?山西四校第二次聯考)

Shewasonlyaboutfivefeettallandprobablyneverweighedmorethan110

pounds.However,MissBessiewasa(n)1presenceintheclassroom.From1938to

1942,whenIattendedSaintBernard*sHighSchool,shetaughtmealot2I

realized.

Therewasnevera(n)3probleminMissBessie,sclasses.Wcdidn,tdareto

troubleawomanwhoknewabouttheBattleofHastingsandcou1dalsoplaythepiano

and4ShakespeareandMilton.

MissBessieknewthatmyfamilycouldn*taffordtobuyanewspaper.Sheknowwo

didn*t5ownaradio.Still,she6metolookoutformy7andfindsome

waysto8what'sgoingonintheworld.9Ibecameadeliveryboywho

deliverednewspapers.I10madeadollaraweek,butIgottoreadanewspaper

everyday.

MissBessienoticedthingsthathadnothingtocowithschooIworkbutworevital

toayoungster*s11Onceafewclassmatesmadefunofmy12overcoat.AsIwas

leavingschool,MissBessie13meonthebackofthatoldovercoatand

said,“Carl,neverworryaboutwhatyoudon'thave.Justmakethemostofwhatyoudo

have—a(n)14.”

AmongthethingsthatIdicin'thavewasj5inthelittlewoodenhouse.But

becauseofher16,Ispentmanyhoursbesideakerosenelamp(煤油flT)reading

Shakespeare,sworks.MissBessieintroducedme17awonderfulworldofpoemsand

stories.Sheledmeto18thatIcouldwritepoemsaswellasShakespeare.

SoIread19MissBessietoldmeto,andtriedtorememberthethingsshe

insistedthatIstore.Yearslater,herencouragementfinallyledtothatlovelyday

whenMissBessiedroppedmeanote20'Tmsoproudtoreadyourarticlesin

IneTimes.

【語篇導讀】本文講述了“我"上高中時,深受Bessie老師的啟迪和鼓勵,最終實現夢想,成為一

名作家的故事。

1.A.amusingB.towering

C.interestingD.exciting

答案:B

解析:然而,Bessie在教室里很高大。amusing"好笑的";towering"高大的";interesting”有

趣的";exciting“令人沖動的,沖動人心的”。根據空格前的“However"的轉折可知,此處與前

文中的“onlyaboutfivefeettall”形成比照,應選B項。

2.A.morethanIklessthan

C.betterthanD.worsethan

答案:A

解析:在1938年到1942年期同,“我"在SaintBernard高中就讀,她教會了“我"許多"我”意

識不到的東西。morethan”比……多”,符合語境。應選A項。

3.A.academyB.homework

C.raceI),discipline

答案:D

解析:academy"研究院";homework"作業";race”賽跑,種族";discipline“紀律"。根據下

文中的"Wedicin'tdaretotroubleawomanwhoknewabouttheBattleofHastingsand

couldalsoplaythepianoand4ShakespeareandMilton”可推知,Bessie很博學,學生

們都很佩服她,她的課上從來就沒有紀律的問題,應選D項。

4.A.makeuseofB.makefunof

C.makesenseofD.makelightof

答案:C

解析:“我"們不敢找這樣一位女士的麻煩,她了解黑斯廷斯戰役,而且還能夠彈鋼琴,理解莎士比

亞和彌爾頓。makeuseof"利用";makefunof"取笑";makesenseof"理解";makelight

of”對……等閑視之,輕視〃。應選C項。

5.A.evenB.still

C.everD.yet

答案:A

解析:Bessie知道“我”們家甚至連臺收音機都沒有。even"甚至〃;still"仍然";ever"曾

經";yet"還,然而“。根據上文中的"MissBessieknewthatmyfamilycouldn,tafford

tobuyanewspaper”可知,作者家里當時很拮據,收音機對作者家來講是奢侈品,因此此史表示遞

進的概念,應選A項。

6.A.allowedB.forced

C.turnedD.encouraged

答案:D

解析:她仍然鼓勵“我"尋找自己的未來,找一些方法了解世界上正在發生的事情。下文中的

“Yearslater,herencouragementfinallyledtothatlovelydaywhenMissBessie

droppedmeanote20"也是提示,老師鼓勵“我〃去做那些事情,應選D項。

7.A.happinessB.future

C.familyD.mistake

答案:B

解析:與下文中的"what'sgoingonintheworld"相照應,老師鼓勵"我"通過一些途徑去探

索自己的未來,不要被自己的家庭條件所限制,應選B項。

8.A.catchupwithBeupwith

C.keepupwithD.putupwith

答案:C

解析:catchupwith"趕上";comeupwith"想出";keepupwith”熟悉,了解";putup

with“容忍”。根據下文中的“readanewspaper"可知,通過報紙人們可以了解到世界上正在發

生的事情,與時俱進,從而不落伍,應選C項。

9.A.SoIkAnd

C.BecauseD.As

答案:A

解析:于足“我”成了一個送報紙的報童。根據語境可知,上下句表示邏輯上的因果美系,本句足結

果,應選A項。

10.A.alwaysB.merely

C.sometimesD.almost

答案:B

解析:根據空格后的“butIgottoreadanewspapereveryday”的轉折可知,當時“我”去送

報的報酬很低,應選B項,merely意為“僅僅”。

11.A.appearanceB.health

C.developmentD.performance

答案:C

解析:Bessie注意到一些與課堂作業沒有關系,卻對年輕人的開展至關重要的一些事情。

appearance"外貌";health"健康";development"開展";performance"表現"。結合下文中

的例證可知,Bessie更重視學生的內在開展,應選C項。

12.A.colourfulB.modern

C.informalD.used

答案:D

解析:曾經有幾個同學嘲笑“我〃的舊外套。根據下文中的“thatoldovercoat可知,此處選D

項,used“舊的〃o

13.A.pattedB.hit

C.struckD.pulled

答案:A

解析:當“我〃要離開學校時,Bessie拍拍“我"背上的那件舊外套說:“Carl,永遠不要擔憂你沒

有的東西。充分利用你所擁有的東西——你的頭腦。"pat"輕拍”;hit"撞擊";strike”碰撞,

擊打";pull“拉,拽〃。根據語境可知,老師在撫慰作者,應選A項。

14.A.houseB.overcoat

C.radioD.brain

答案:I)

解析:與穿著形成比照,而且是“我"所擁有的,也是老師所看重的應該是人的頭腦,應選D項。

15.A.moneyB.electricity

C.water【).gas

答案:B

解析:"我”家那個小木屋里還沒有電。根據下文中的“akerosenelamp(煤油燈)“可知:此處應

選B項。

16.A.inspirationB.anger

C.curiosityD.sponsorship

答案:A

解析:但是由于她的鼓舞,“我”就在煤油燈下花幾個小時讀莎士比亞的作品。inspiration”鼓

舞”;anger"生氣";curiosity"好奇心";sponsorship”資助"。根據下文中的“her

encouragement/可知,此處選A項。

17.A.toB.in

C.ofD.about

答案:A

解析:Bessie讓“我”了解了詩歌和小說的世界。此處是固定詞組搭配:introducesbtosth

“使某人初次了解,使嘗試",應選A項。

18.A.imagineB.believe

C.dreamD.insist

答案:B

解析:她讓“我"相信"我"可以寫得和莎士比亞一樣好。應選B項。

19.A.wheneverB.wherever

C.whicheverD.whatever

答案:D

解析:于是“我〃讀了Bessie讓“我”讀的所有的書,并盡力去記住那些她堅持要“我”記住的事

情。whatever引導賓語從句,在從句中作賓語。本句是一個省略句,補充完整是:SoIread

whateverMissBessietoldmetoread,應選D項。

20.A.writingB.printing

C.sayingI),speaking

答案:C

解析:多年后,她的鼓勵最終使“我”有這樣的一天。那天Bessie給“我”一張便條,便條上寫

著:“我很自豪能夠在?泰唔士報?上看到你的文章”。報紙或信上寫著,常用動詞say或read表示,

應選C項。

HL語篇填空

(2021?山東日照校際聯考)

Amanlookingathissmartphonewhilewalkingacrossarailwaycrossingin

Nanjing1.(have)acloseknockonOct.22.Hewasso2.(absorb)inhis

smartphonethathedicin'tseeatrainapproachingunti1itbrushedpast

him,3.(throw)himtotheground.Thisshouldserve4.__________awarning

thatpeopleshouldbeawareoftheirsurroundings,especially5.crossingroads.

6.(lucky),themansurvivedabrushwithdeath,buttheincidentforcedthedriver

7.(stop)thetrain.An18-minutedelayfollowedtheincident,8.ledtoabreakinthe

runningofothertrainsontheroute.

Smartphone9.(addicted)hasspread1ikeaninfectiousdisease.【I'sevidentthat

itwilldogreatharmtosociety.What*seven10.__________(bad),someaddictsbecome

impatientwithrelativesEndfriends.

Somepeop1eblamethesmartphoneforthetragedy,yetinfactpeople*sweakening

self-controlandself-disciplinearetoblame.

答案與解析:

【語篇導讀】如今上癮現象非常嚴重,這種現象對人們的生活有著很大的危害。文章告訴我們

是我們的自控力和自我約束力差而導致此種現象,并非本身的問題。

1.had解析:考查一般過去時。根據時間狀語“onOct.22”可知,此處是在描述發生在過去的事

情,故用一般過去時。

2.absorbed解析:考查固定短語。beabsorbedin”專心致志,全神貫注“,是固定短語。

3.throwing解析:考查現在分詞。根據語境可知,此處表示“火車與他擦身而過,把他摔在了地

上〃,train和throw之間是主動關系,故用現在分詞作伴隨狀語。

4.as解析:考查固定結構.servoas”起作用,產生效果",此處表示“這應該給人們起一個警告

作用"。

5.when/while解析:考查連同。根據語境可知,此處表示“尤其是當過馬路的時候〃,故用when

或while,此處是省略了“主語+be動詞"??蓮驮瓰?especiallywhen/whiletheyare

crossingroadso

6.Luckily解析:考查副詞。幸運的是,這個男子與死亡擦肩而過,但是這個事件迫使駕駛員停卜

了火車。結合句意,在句首修飾整個句子應該用lucky的副詞形式,即Luckily。

7.tostop解析:考查動詞不定式。forcesbtodosth"迫使某人做某事",為固定結構。

8.which解析:考查非限制性定語從句。因為這件事耽誤了18分鐘,導致路線上其他火車的運行

中斷了。此處用which引導非限制性定語從句,指代前面的"An18-minutedelay"。

9.addiction解析:考查名祠。分析句子成分可知,此處作主語,故用addicted的名詞形式

addiction"上癮",addict作名詞時意為“對……著迷的人〃,此處不符合語境。

10.worse解析:考查形容詞比擬級。what'sevenworse"甚至更糟糕的是",even修飾形容詞

和副詞比擬級,故用worse。

|[導學號30640001口

IV.短文改錯

BeforeIleftmyhometowntocometostudyinEngland,Iwaspartlyterrified,and

mostlyIwasexcited.Iwastravellingallonmy

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