課號2授課班級授課時間課題繪圖工具使用、幾何作圖、平面圖形的畫法教具教學目的：掌握尺寸標注、幾何作圖的基本方法教學重點繪圖工具使用、幾何作圖、繪制平面圖形教學難點幾何作圖教學內容1.3繪圖工具和用品的使用“工欲善其事，必先利其器”。對工程技術人員而言，掌握繪圖工具及用品的使用維護方法才能保證繪圖質量和速度。下面對常用繪圖工具和用品的使用予以簡要介紹。圖版：圖版一般是用膠合板制造成的矩形平板，板面平整光滑，用手鋪放和固定圖紙。左側的平直導邊移動便于丁字尺上下移動。丁字尺：丁字尺由尺頭、尺身構成，主要用于畫水平線。使用時尺頭內側緊靠圖板導邊移動，在需要畫線的位置微力固定方可畫線。三角板：由45o和30o~60o兩塊合為一副，與丁字尺配合可以畫出垂直線、傾斜線和一些常用角度。圓規：圓規主要用來畫圓和圓弧，其附件和鋼針插腳、鴨嘴插腳和延伸插桿等。分規：分規用來截取尺寸等分線段及圓周。比例尺：用于繪制不同比例的圖形，簡化換算過程。曲線板：曲線板用于繪制不規則的非圓曲線。除上面介紹的常用繪圖工具和用品外，必備的繪圖用品還包括圖紙、鉛筆、插圖片、小刀、橡皮、砂紙及膠帶紙。1.4幾何作圖圓周等分和正多邊形圓周等分是多邊形的基礎，將等分點依次連接就得到對應的圓內接多邊形，具體方法有兩種。（1）三角板、丁字尺配合等分圓周用45o三角板和丁字尺配合可以進行圓周的四、八等分。用0o~60o三角板和丁字尺配合可以進行圓周的三、六、十二等分。（2）圓規或分規等分圓周用圓規或分規可以三、六、十二等分圓周。斜度和錐度（1）斜度斜度是指一直線對另一直線或一個平面對另一平面的傾斜程度。大小用兩直線或兩直線或兩平面夾角的正切來表示，記為1:n的形式。關系式為：斜度=togα=H:L=1:L/H。斜度符號要與斜度傾斜方向一致。（2）錐度錐度是指正圓錐的底圓直徑與其高度的比值，對于圓臺應為兩底圓直徑與其高度之比，關系式如下：錐度=錐度==2togα簡化為1：n的形式表示。錐度的標注用圖形符號“1：n”表示，注在與指引線相連的基準線上，符號所示的方向應于錐度方向一致。1.5平面圖形的畫圖平面圖形由許多線段連接所成。給定尺寸確定了各線段相對位置和連接關系。因此，繪圖前必須進行合理的尺寸分析、線段分析才能確定具體的繪圖步驟。1.尺寸分析平面圖形中的尺寸按作用分為定形尺寸和定位尺寸兩種。1）定形尺寸確定單一幾何要素形狀、大小的尺寸，稱為定形尺寸。定位尺寸確定線段在平面圖形中所處位置的尺寸，稱為定位尺寸。標注定位尺寸的起點稱為尺寸基準。通常以圖形的對稱線、中心線或某一輪廓線作為尺寸基準，2.線段分析根據定位尺寸的完整與否，將平面圖形中的線段（直線或圓弧）分為3類。已知線段，給定完整定形、定位尺寸的線段。中間線段，已知定形尺寸缺少一個定位尺寸的線段稱為中間線段。連接線段，只有定形尺寸的線段稱為連接線段。繪圖時，已知線段可直接畫出，中間線段利用與已知線段的連接關系作出，連接線段需借助與已畫出的線段的連接關系作出。3.繪圖的方法及步驟1）前期準備（1）尺寸分析、線段分析。（2）定比例、選圖幅并將圖紙固定。（3）擬定具體作圖步驟。（4）初步運算，合理確定圖樣占圖幅的位置。2）繪制底稿（1）畫圖框和標題欄（2）畫基準線，并根據各個基本圖形的定位尺寸畫定位線，確保圖樣在圖紙幅面上合理布局（3）畫已知線段（4）畫中間線段（5）畫連接線段（6）檢查整理，修改確保準確。繪制底稿時需注意，選用硬芯鉛筆、宜輕、宜淡，力求準確無誤。3）描深底稿用較軟芯鉛筆加深圖線，需注意先粗后細，先曲后直，先水平后垂斜。標注尺寸、填寫標題欄平面圖形畫完后，需