8古詩二首望廬山瀑布（說課稿）-2024-2025學年統編版語文二年級上冊一、設計思路

本課以《望廬山瀑布》為教學內容，結合二年級學生認知特點和興趣，通過圖片、視頻等多種教學手段，引導學生感受古詩的韻律美和意境美，培養學生的語言表達能力和審美情趣。教學過程注重激發學生的想象力，通過朗讀、背誦、繪畫等形式，讓學生在輕松愉快的氛圍中領略古詩的魅力。二、核心素養目標分析三、學習者分析

1.學生已經掌握了哪些相關知識：二年級學生已經具備一定的語文基礎，能夠認識簡單的生字，理解基本的詞義，并能夠進行簡單的句子組合。在閱讀方面，他們可能對一些簡單的古詩有初步的了解，但對古詩的韻律和意境的把握還比較有限。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：二年級學生對新鮮事物充滿好奇心，對古詩這類富有韻律和想象力的文學作品有著天然的喜愛。他們的學習能力強，善于模仿和記憶，但注意力容易分散，需要教師通過多種教學活動保持他們的興趣。學習風格上，部分學生可能更傾向于通過視覺和聽覺來學習，而部分學生則可能更偏好動手操作和實際體驗。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：在理解古詩意境方面，學生可能難以將文字與具體形象聯系起來；在朗讀時，他們可能對平仄和韻腳不夠敏感，難以準確把握古詩的節奏；此外，學生可能對生僻字詞的認讀存在困難，需要教師提供適當的幫助和指導。四、教學資源準備

1.教材：確保每位學生都有《望廬山瀑布》的詩文教材，以便學生能夠跟隨朗讀和抄寫。

2.輔助材料：準備與《望廬山瀑布》相關的圖片，如廬山瀑布的實景照片，以及描繪瀑布的圖畫，幫助學生直觀感受古詩的意境。

3.實驗器材：無實驗器材需求。

4.教室布置：設置小組討論區，提供繪畫工具，讓學生在理解詩句的基礎上進行繪畫創作，增強互動性和參與感。五、教學過程設計

1.導入新課（5分鐘）

-教師播放一段廬山瀑布的風景視頻，引導學生觀察瀑布的壯觀景象，激發學生對大自然的興趣。

-提問：“同學們，你們剛才看到了什么？你們有沒有去過類似的景點？”

-引出課題：“今天，我們要學習一首描寫瀑布的美麗古詩——《望廬山瀑布》，讓我們一起走進這首詩的世界?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

-教師展示《望廬山瀑布》的詩文，引導學生朗讀，注意詩句的節奏和韻律。

-分句講解詩句，解釋生僻字詞，如“疑是銀河落九天”中的“疑”、“落”等，幫助學生理解詩句含義。

-通過圖片展示瀑布的景象，讓學生直觀感受詩句中的意境。

-引導學生模仿詩句進行創作，如“我的瀑布像……”，激發學生的想象力和創造力。

3.鞏固練習（10分鐘）

-分組活動：學生分組，每組選擇一句詩句進行角色扮演，如扮演詩人李白，感受詩人的情感。

-朗讀比賽：各小組進行古詩朗讀比賽，評選出最佳朗讀小組。

-詩句接龍：教師說出一句詩句，學生接下一句，看哪個小組接得又快又準確。

4.課堂小結（5分鐘）

-教師引導學生回顧本節課的學習內容，強調古詩的韻律美和意境美。

-提問：“同學們，今天我們學習了《望廬山瀑布》，你們有什么收獲？”

-總結：“古詩是我國文化的瑰寶，通過學習古詩，我們可以感受到古人的智慧和情感，希望大家能夠喜歡古詩，多讀多背。”

5.作業布置（5分鐘）

-課后背誦《望廬山瀑布》全詩。

-選擇一首自己喜歡的古詩，嘗試用自己的話解釋詩句的含義。

-家長陪同孩子一起欣賞廬山瀑布的圖片或視頻，感受大自然的美麗。六、教學資源拓展

1.拓展資源：

-古詩背景知識：介紹李白的生平事跡，以及他創作《望廬山瀑布》的時代背景，讓學生了解詩人及其作品的歷史文化價值。

-瀑布文化：收集不同地區著名的瀑布資料，如黃果樹瀑布、壺口瀑布等，讓學生了解中國瀑布文化的多樣性。

-自然景觀攝影作品：搜集一些優秀的瀑布攝影作品，讓學生欣賞自然之美，激發他們對自然景觀的熱愛。

-古詩賞析：提供一些關于《望廬山瀑布》的賞析文章，幫助學生深入理解詩句的深層含義。

2.拓展建議：

-課外閱讀：推薦學生閱讀李白的其他詩作，如《靜夜思》、《將進酒》等，對比閱讀，體會不同詩歌的風格和情感。

-角色扮演：鼓勵學生分組進行李白的角色扮演，通過模擬詩人的生活情境，加深對詩人情感的理解。

-美術創作：讓學生根據《望廬山瀑布》的意境，進行繪畫創作，將詩句轉化為視覺藝術。

-音樂欣賞：播放與瀑布相關的音樂作品，如《廬山謠》，讓學生在音樂中感受詩的韻律和情感。

-家長參與：建議家長陪同孩子參觀自然景觀，如瀑布、湖泊等，實地感受詩歌中的自然之美，增強親子互動。

-詩詞接龍：組織家庭詩詞接龍活動，增進家庭成員間的交流，同時提高學生的詩詞積累能力。

-網絡資源利用：指導學生如何利用網絡資源進行古詩學習，如在線閱讀、音頻朗誦等，拓寬學習渠道。

-社會實踐：鼓勵學生參與社區文化活動，如詩詞朗誦會、書法比賽等，將學習成果與社會實踐相結合。七、板書設計

①本文重點知識點：

-詩人李白簡介

-《望廬山瀑布》