廣東省廣州三中重點達標名校2025屆中考生物適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州三中重點達標名校2025屆中考生物適應性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關實驗的說法正確的是()A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維,有助于草履蟲的運動速度B.探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗C.觀察小腸結構的實驗中,將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D.探究光對鼠婦生活的影響,不需要測定平均值2、在生物進化論的研究上,提出自然選擇學說的是()A.孟德爾 B.達爾文 C.虎克 D.巴斯德3、植物生活中需要最多的無機鹽是(

)A.含氮、磷、鉀的無機鹽

B.含氮、磷、鐵的無機鹽C.含鉀、磷、硼的無機鹽

D.含氮、磷、鋅的無機鹽4、克隆羊多莉的誕生與三只羊有關,它與哪只羊長得最像A.提供乳腺細胞核的母羊B.提供卵細胞的母羊C.代孕母羊D.以上說法都不對5、中國等六國的科學家實施的“人類基因組計劃”要對人類全部染色體的基因進行測位。請你結合學過的知識,指出該計劃要測定的人類染色體數應是()A.24條 B.23條 C.46條 D.22條6、下列對人類生殖和發育的敘述,正確的是A.受精卵形成和胚胎發育的場所分別是卵巢和子宮B.胎兒通過胎盤與母體完成物質交換C.身高和體重迅速增長,是青春期發育最突出的特征D.懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內膜的過程7、下列關于血液循環的知識,正確的是()A.動脈內流動脈血,靜脈內流靜脈血B.心室里流動脈血,心房里流靜脈血C.血液流經心肌內部的毛細血管網后,靜脈血變動脈血D.血液流經組織細胞周圍的毛細血管網后,動脈血變靜脈血8、圖是排卵、受精和開始懷孕的示意圖,請問精子和卵細胞結合的場所是A.① B.② C.③ D.④9、下列關于生物防治的敘述中,錯誤的是()A.生物防治與農藥防治結合起來,就不會影響環境和生物B.生物防治就是利用生物防治病蟲害的技術C.生物防治的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲D.生物防治的優點是不會造成環境污染10、植物界中最高等、數量最多的一類植物是(

)A.被子植物

B.裸子植物

C.苔蘚植物

D.蕨類植物11、科學家為了研究野生大熊貓在自然狀態下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺攝像機,記錄大熊貓的行為,這種研究方法屬于A.觀察法 B.實驗法 C.比較法 D.文獻法12、圖中①~④表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關敘述正確的是()A.①過程引起有節律的呼吸運動 B.②過程的進行依賴于胸廓容積的變化C.長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸 D.②④過程均使血液由動脈血變為靜脈血13、維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質與缺乏癥,不相符的是()選項ABCD物質維生素A維生素B1維生素D鐵缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥A.A B.B C.C D.D14、流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是()A.植物結構層次:細胞→組織→器官→系統→植物體B.食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D.青蛙發育:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙15、玉米種子在萌發過程中,能量來源于()A.子葉B.胚乳C.胚根D.胚芽16、下列有關動物社群的敘述,正確的是()A.個體彼此平等,不分貴賤

B.存在明顯的等級制度C.個體形態上沒有任何差異

D.職能上基本上都是相同的17、貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名,這樣可以嚇唬鳥類,以保護自身免受傷害。對這種行為敘述錯誤的是A.是防御行為 B.是先天性行為C.是由遺傳物質所控制的 D.是學習行為18、植物的果實是由花的哪個結構發育而來(

)A.柱頭 B.子房 C.子房壁 D.胚珠19、軟體動物的運動器官是()A.足B.剛毛C.疣足D.鰭20、如圖A~E示意人體不同的結構層次.下列說法錯誤的是()A.人的生長發育是從A受精卵開始的B.A通過分裂、生長、分化形成組織DC.人的大腦主要由神經組織構成.植物體的輸導組織具有運輸營養物質的作用D.人體具有而植物體沒有的結構層次是系統21、下列有關安全用藥與急救的敘述中,錯誤的是()A.非處方藥在服用前要仔細閱讀說明書B.進行人工呼吸前,要先使患者仰臥,清除其口鼻內的異物,保持呼吸道通暢C.如遇外出血、且血液從傷口一股一股噴出的傷員,要在其傷口遠心端壓迫止血D.進行胸外心臟按壓時,要雙手疊放在胸骨下端,有節奏、沖擊性地用力下壓22、番茄果皮紅色(D)對黃色(d為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd23、煤礦是由()在地層中形成的.A.遠古時期的苔蘚 B.遠古時期的蕨類C.遠古時期的藻類 D.遠古時期的被子植物24、中國科學家屠呦呦因為發現青蒿素一種治療瘧疾的中成藥物獲得諾貝爾生理醫學獎。下列有關說法不正確的是()A.瘧疾患者是傳染源B.加強體育鍛煉提高自身免疫力C.瘧原蟲是病原體D.保持室內通風能切斷傳播途徑25、青蛙的生殖和發育的特點是()A.體內受精、變態發育 B.體外受精、變態發育C.體外受精、完全變態發育 D.體內受精、不完全變態發育26、如圖所示是蝗蟲的發育過程,請據圖回答:圖中A、B、C各代表蝗蟲發育的哪一階段:A:_____,B:_____,C:_____。蝗蟲的發育是從[]_____開始的,其發育過程稱為_____。圖中能稱為幼蟲的有_____(用序號表示)。27、圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:觀察A、B、C的發育過程,可以看出,它們在由______發育成新個體的過程中,幼體與成體的______和______差異很大,稱這種發育過程為______。其中A、B又不盡相同,B的發育過程為______。D、E顯示的生殖方式分別是______、______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F屬于______生殖,F圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的______緊密結合。28、“唯有牡丹真國色,花開時節動京城。”牡丹除可供觀賞外,還有較高的食用和藥用價值。目前,菏澤市牡丹種植面積已達40多萬畝,顯現了較大的經濟效益。請根據下面的四幅示意圖分析回答問題(圖中A、B、C分別表示植物體進行的某項生理活動過程;1~4表示結構):牡丹花盛開期間,其植物體吸收的水分主要用于圖一中的過程[]______。圖一中植物體所有活細胞都能進行的生理活動是[]______。牡丹植物體可以通過圖一中所示的過程[]______制造有機物。圖三是由圖二中的[_]______發育來的。由圖三到圖四所需要的外界條件是:充足的空氣、適宜的溫度和______。黑花魁是牡丹中的優質品種,為了在短時間內大批量的培育出黑花魁,并有效防止植物病毒的危害,目前最合適的方法是進行______。29、閱讀資料回答問題皮膚是人體最大的器官,最外層是表皮,其下是真皮,在表皮與真皮之間有一層“細胞外間質”把表皮牢牢地“粘”在真皮之上。“細胞外間質”中有一種蛋白,叫層黏連蛋白332,編碼這種蛋白的有三個基因(LAMA3,LAMB3、LAMC2),哈桑就是因為LAMB3基因發生突變,使表皮無法黏附在真皮上,他的皮膚變得像紙一樣弱。這種先天遺傳病叫交界型大疤性表皮松懈癥(JEB)。意大利與德國科學家的聯合行動,為哈桑進行了基因治療:將哈桑的皮膚細胞取出來,將正常的LAMB3基因轉進去;然后把這些轉基因細胞利用干細胞技術,在體外培養出全新的、正常的細胞,進而繁肓出組織或器官,并最終通過細胞、組織或器官的移植,使哈桑獲得了新生。哈桑的表皮松懈癥(簡稱JEB)是一種先天性遺傳病,他的病因是因為LAMB3基因發生了____,使哈桑皮膚的層黏連蛋白失去作用造成的,這也過一步證明了____決定生物的性狀。在意大利與德國科學家的聯合治療下,通過體外轉基因培養等手段,使哈桑帶著幾乎全新的皮膚順利出院,獲得了新生,這項技術屬于現代生物技術中的____技術。干細胞一般情況下是指動物體的細胞,但植物體內也有類似干細胞功能的組織,它是___組織,請你舉出個具體的實例___。下列關于哈桑治療方案中干細胞再生技術的說法,不正確的是_____A.利用哈桑自身活組織進行培養可有效避免免疫排斥反應B.皮膚干細胞能夠通過細胞分裂和細胞分化形成新的皮膚C.哈桑皮膚脫落的原因是其皮膚細胞中層黏連蛋白332失去了作用D.移植皮膚與哈桑原有皮膚中的細胞具有相同的遺傳物質30、櫻桃味美多汁,又是自然狀態下上市最早的北方喬木水果,因此號稱“春果第一枝”。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹,滿足了人們大量采摘和購買的需要。這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?以下是果農常采用的栽培方法:A.選擇培育砧術。砧木應為壽命長、抗逆性強的品種(如大葉草櫻桃)。B.選擇培育嫁接苗。嫁接苗應為優良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C.嫁接。春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上。D.授粉。自花傳粉結實率低,為提高結實率,有時兩行主栽品種間種一行授粉品種。E.疏花疏果。在初花期疏去細弱枝條上的弱質花,5月中旬疏去部分小果。請根據上述資料回答下列問題。(1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是____________________。(2)上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結果實的性狀與_______________相同。(3)疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。(4)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱為_____________,據推斷,隱性性狀是________。(5)如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因型是____________________。31、仔細閱讀下面提供的資料,理解其意并回答問題。2013年1月1日起施行的《機動車駕駛證申領和使用規定》中,明確提出紅綠色盲患者不能申請駕照。從遺傳學角度分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染色體上,而Y染色體上沒有。因此,人的正常色覺和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、攜帶者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可見,色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個X染色體上同時都有b才會患病。根據父母是否色盲,可以推測出子女的情況。例如:父親為色盲,母親基因組成和表現均正常,則他們的孩子表現全部正常,如圖為遺傳圖:如果一對夫婦中,父親色覺正常,母親為色覺正常的攜帶者,他們的基因組成分別為___,這對夫婦生一個色盲男孩的幾率是___。該母親產生的卵細胞可表示為____。如果母親是色盲,那么兒子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。一對夫婦中,一方為色盲,一方色覺正常,推測他們子女的色覺情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,這對夫婦的基因組合分別為____和___。通過這個實例說明性狀和基因之間的關系是_________。如果一個正常女性,想判定她是事否是攜帶者,婚后若_____,則她一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結婚,其女兒是否一定是攜帶者____

參考答案1、B【解析】

本題考查課本相關實驗的操作步驟和目的要求,只有平時多積累該部分知識,才能解答相關題目。【詳解】A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲運動過快,便于觀察,A錯誤。B.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗。探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗,B正確。C.觀察小腸結構的實驗中,將小腸縱剖后放入裝有清水的培養皿中觀察,C錯誤。D.探究光對鼠婦生活的影響,為了避免偶然因素的影響,需要設置重復組,取其平均值,D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是平時多積累相關實驗的知識。2、B【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】A.孟德爾1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學的奠基人,被譽為現代遺傳學之父。孟德爾通過豌豆實驗,發現了遺傳規律、分離規律及自由組合規律,A不符合題意。B.達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環球航行,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時代的著作,提出了“自然選擇學說”,B符合題意。C.虎克,顯微鏡學家、微生物學的開拓者,主要成就:首次發現微生物,最早紀錄肌纖維、微血管中血流,C不符合題意。D.巴斯德是法國微生物學家,被譽為“微生物學之父”,D不符合題意。故選:B。【點睛】此題考查了自然選擇學說的提出者:達爾文。3、A【解析】

植物生長需要多種無機鹽,無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用。【詳解】無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。【點睛】明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽,了解含氮磷鉀的無機鹽對植物生活的意義,可結合著具體的實例掌握。4、A【解析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.(2)細胞核是細胞的代謝和遺傳控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質的主要存在部位.因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰.【詳解】克隆羊多莉的細胞核來自于“提供乳腺細胞核的母羊”,具有“提供乳腺細胞核母羊”的全部遺傳信息。因此,克隆羊多莉與“提供乳腺細胞核的母羊”長得最像。【點睛】克隆是不經過受精作用而獲得新個體的方法,屬于無性繁殖。5、A【解析】人體內每個細胞內有23對染色體,包括22對常染色體和一對性染色體。性染色體包括:X染色體和Y染色體。含有一對X染色體的受精卵發育成女性,而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發育成男性。即男性染色體的組成:22對常染色體+XY,女性染色體的組成:22對常染色體+XX。因此人類基因組計劃要測定的人類染色體數應該是22條常染色體和兩條性染色體X和Y,即24條。6、B【解析】試題分析:A、受精的過程:精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.發育主要是在子宮內.B、胎兒生活在子宮內半透明的液體--羊水中.通過胎盤與母體完成物質交換.C、生殖器官的發育和成熟是青春期發育最突出的特征[來.D、生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.考點:精子和卵細胞,受精、胚胎發育過程。7、D【解析】體循環:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過體循環,將富含養料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網,與組織細胞進行物質交換,將運來的養料和氧供細胞利用,同時,把細胞產生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。

肺循環:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.在肺循環中,血液流經肺部毛細血管網時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內的氧進入血液。這樣,靜脈血就變成了動脈血。8、D【解析】試題分析:由圖可知①為卵巢,它是女性的主要性器官,卵巢的功能是產生卵細胞以及雌性激素,所以卵巢又屬于內分泌器官,②是陰道,陰道是排出月經和娩出胎兒的通道,③是子宮,是胚胎發育的場所,也是定期形成月經的地方,④是輸卵管,它具有輸送卵細胞的功能,也是受精作用的場所。考點:此題考查的是受精部位。點評:此題為基礎知識題,可結合女性生殖系統圖及受精過程圖進行記憶。9、A【解析】由于化學農藥的長期使用,一些害蟲已經產生很強的抗藥性,許多害蟲的天敵又大量被殺滅,致使一些害蟲十分猖獗,許多種化學農藥嚴重污染水體、大氣和土壤,并通過食物鏈進入人體,危害人群健康,生物防治利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物防治農作物的病蟲害,它的最大優點是不污染環境,節省農藥經費,是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,因此生物防治與農藥防治結合起來,農藥依然會污染環境,危害生物。10、A【解析】

綠色植物根據形態、結構和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物。【詳解】被子植物又叫綠色開花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被;受精過程不需要水,具有雙受精現象;有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官組成。在地球上的30多萬種植物中,被子植物就占20多萬種。植物的進化歷程是藻類、苔蘚類、蕨類、裸子植物、被子植物。被子植物是植物界中最高等、數量最多的類群。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數量最多植物。11、A【解析】

科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和文獻法等。觀察法就是在自然狀態下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,實地觀察動物的各種行為。實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發現或驗證科學結論。比較法是指根據一定的標準,把彼此有某種聯系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處,通過對各個事物特征的比較,可以把握事物之間的內在聯系,認識事物的本質。文獻法就是搜集和分析研究各種現存的有關文獻資料,從中選取信息,以達到某種調查研究的目的。【詳解】科學家為了研究野生大熊貓在自然狀態下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺攝像機,記錄大熊貓的行為,這種研究方法符合觀察法,A正確;B、C、D錯誤。【點睛】要熟練掌握各種科學探究方法的定義。12、C【解析】試題分析:①是肺的通氣,呼吸運動的過程是:平靜吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動。可見呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起胸腔有規律的擴大與縮小,A錯誤;②是肺泡內的氣體交換進行依賴于氣體的擴散作用,B錯誤;鐵是一種紅色含鐵的蛋白質,血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結合,在含氧量低的地方,能與氧分離,有運輸氧的功能,缺鐵會影響③氣體在血液中的運輸,C正確;②肺泡內的氣體交換使血液由靜脈血變為動脈血,④組織里的氣體交換使血液由動脈血變為靜脈血,D錯誤。考點:肺泡內的氣體交換。13、D【解析】

人體對維生素和無機鹽的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,甚至引發疾病,結合選項分析作答。【詳解】A、如果缺維生素A,會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,故正確。B、缺乏維生素B1會患腳氣病和神經炎,缺鐵會造成缺鐵性貧血,故錯誤。C、缺乏維生素D會佝僂病、骨質疏松等,故正確。D、人體缺缺鐵會患貧血癥,故B正確。故選B【點睛】解答此題的關鍵是知道幾種維生素和無機鹽的作用及缺乏癥。14、B【解析】

(1)根據細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統或植物體,系統構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統這個結構;(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,食物進入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門;(3)泌尿系統由腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成,腎臟是形成尿液主要場所;(4)青蛙是體外受精,變態發育,解答即可。【詳解】植物結構層次:細胞→組織→器官→植物體,A錯誤;食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,B正確;腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統。腎中形成的尿液,經過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產生尿意。在大腦的支配下,尿經尿道排出體外。所以,尿液排出體外的順序是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,C錯誤;青蛙發育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D錯誤。【點睛】此題基礎性強,平時要注意基礎知識的積累,擴大自己的知識面。15、B【解析】玉米屬于單子葉植物,其種子是由胚、胚乳、種皮組成的,如圖:

玉米種子的營養物質儲存在胚乳里,玉米種子萌發過程中所需營養來自胚乳,B正確。16、B【解析】

此題考查的知識點是社會行為。解答時可以從社會行為的特點方面來切入。【詳解】社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。哺乳動物的社群中的首領個體形態最強壯,最占優勢。社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應生活環境,對維持個體與種族的生存有重要的意義。動物通訊是群體成員之間的密切合作的前提。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流,如蜜蜂在發現蜜源以后,就會用特別的“舞蹈”方式(如“8”字形擺尾舞),向同伴通報蜜源的遠近和方向。故B符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是社會行為的特點。17、D【解析】

先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。【詳解】題干中貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹是其生來就具有的,這樣可以嚇唬鳥類,以保護自身免受傷害,屬于防御行為,是它的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,屬于先天性行為,D錯誤。

故選:D【點睛】掌握先天性行為和學習行為的區別是解題的關鍵。18、B【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發育為果實,胚珠發育為種子。【詳解】受精完成后子房的發育情況如圖:

從圖中可知,植物在完成受精作用后,子房壁發育成果皮,胚珠就發育成種子,子房發育成果實。果實包括果皮和種子。植物的果實是由子房發育而來的。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握果實、種子的形成。19、A【解析】軟體動物的運動器官是足,如烏賊的腕足,河蚌的斧足,蝸牛的腹足。20、B【解析】試題分析:圖中A是受精卵是新生物個體發育的起點,由精子和卵細胞結合成受精卵,選項A正確;A是受精卵,經過分裂細胞數目增多,細胞是生長是細胞體積增大,細胞經過分化形成不同的組織是C,圖中的D是器官,選項B不正確;神經組織主要分布在神經系統,接受刺激,產生興奮,輸導組織組成導管輸送水和無機鹽,篩管輸送有機物,選項C正確;植物體的組成是由細胞—組織—器官—植物體,人體的結構層次是細胞—組織—器官—系統—人體,人體具有而植物體沒有的結構層次是系統,選項D正確。故選B。【考點定位】:本題考查生物體的結構層次。21、C【解析】

(1)做人工呼吸時,如果口腔內有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。(2)動脈出血時顏色鮮紅,血流猛急,呈噴射狀。止血時一般在受傷動脈的近心端,采用指壓止血法或止血帶止血法進行止血。【詳解】A.無論是處方藥還是非處方藥,使用之前都應仔細閱讀使用說明書,A正確。B.呼吸系統由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔內有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通,然后再進行口對口的吹氣,B正確。C.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管。動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,C錯誤。D.急救時急救者兩臂位于病人胸骨的正上方,雙肘關節伸直,要雙手疊放在胸骨下端,有節奏、沖擊性的用力下壓,D正確。故選:C。【點睛】解決本題的關鍵是理解動脈出血的特點及救治方法。22、B【解析】

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發育情況如圖:

從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發育成的,子房壁發育成果實的果皮,胚珠發育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質,因此基因發生改變的是植物產生的種子,而由子房壁發育成的果皮其基因組成并沒有改變。【詳解】植物的果實是由子房發育而成,其中子房壁發育成果皮,子房壁的基因組成沒有發生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:。從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。基因發生改變的是植物產生的種子,果皮或種皮的基因并沒有發生改變。23、B【解析】蕨類植物生活在陰濕的環境中,有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代.解:在距今2億年以前,地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物,它們構成了大片大片的森林.后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經過漫長的年代,變成了煤炭.因此煤礦是由遠古時期的蕨類在地層中形成的.故選B.【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握今天使用的煤炭是遠古時期的蕨類被深埋在底層中現成的.24、D【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行,必須同時具備三個基本環節,即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個環節缺一不可。預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】傳染病的三個基本環節,即傳染源、傳播途徑和易感人群,瘧疾患者屬于傳染源,A正確;瘧疾屬于血液傳染病,其傳播途徑是以吸血的瘧原蟲為媒介傳播的,加強體育鍛煉提高自身免疫力,B正確;病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱,寄生于人體引起發病的瘧原蟲有四種,即間日瘧原蟲、卵形瘧原蟲、三日瘧原蟲、惡性瘧原蟲,因此瘧原蟲是病原體,C正確;瘧疾屬于血液傳染病,傳播的途徑是吸血的節肢動物,D錯誤。【點睛】掌握傳染病有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節即能答題。25、B【解析】

根據兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,分析解答。【詳解】青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產在水中,體外受精,幼體在水中發育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率,青蛙發育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態發育,B正確;A、C、D錯誤。【點睛】掌握青蛙的生殖和發育特點是本題解題關鍵。26、受精卵成蟲幼蟲①受精卵不完全變態發育②③④⑤⑥【解析】

蝗蟲的發育是屬于不完全變態,幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發育成度不同.發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期。【詳解】(1)蝗蟲的發育過程屬于不完全變態發育,經過受精卵、幼蟲、成蟲共三個時期。因此,A是受精卵、B是成蟲、C是幼蟲。(2)蝗蟲的發育是從受精卵開始的,經過受精卵、幼蟲、成蟲共三個時期,屬于不完全變態發育。幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發育成度不同,稱為幼蟲。因此,蝗蟲的發育是從①受精卵開始的,其發育過程稱為不完全變態發育。(3)幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發育成度不同,稱為幼蟲。因此,圖中C是幼蟲,包括②③④⑤⑥。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知蝗蟲的發育過程。27、受精卵形態結構生活習性變態發育完全變態卵生胎生無性形成層【解析】

昆蟲的生殖和發育過程;精子和卵細胞,受精;兩棲動物的生殖和發育過程;鳥卵的結構。圖中A蝗蟲的發育,B蠶的發育,C青蛙的發育、D鳥卵的結構、E人體胚胎,F嫁接。【詳解】(1)觀察A、B、C的發育過程,可以看出,它們在由受精卵發育成新個體的過程中,幼體和成體在外部形態、內部結構和生活習性上都有很大變化,這種發育過程叫變態發育。其中圖A經過卵→幼蟲→成蟲,屬于不完全變態發育,圖B發育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,屬于完全變態發育。(2)D圖的動物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;E圖是用胚胎發育,屬于胎生。(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F為無性生殖,成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合。【點睛】本題的關鍵是掌握各類動物的生殖和發育特點。28、B蒸騰作用C呼吸作用A光合作用4胚珠一定的水分組織培養【解析】

(1)如圖甲中的A表示光合作用、B表示蒸騰作用,C表示呼吸作用。(2)當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發育為果實,胚珠發育為種子。圖中1柱頭,2花柱,3子房,4胚珠。(3)種子萌發需要一定的外界條件和內部條件,外部條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分;內部條件是種子是活的,胚是完整的,度過休眠期的。(4)植物的組織培養指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養在特制的培養基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發育成完整的植物體。組織培養屬于無性生殖的范疇。【詳解】(1)植物通過根吸收來的水大約只有1%被植物體利用,約99%都被植物通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發到大氣當中去了,這不是對水的一種浪費,B蒸騰作用有其重要的意義。一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸。二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水。三是蒸騰作用能帶走植物體內的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。四是促進了生物圈的水循環。(2)植物體吸收空氣中的氧,將體內的有機物轉化成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程叫做呼吸作用,圖甲中,過程A表示植物體吸收氧氣,釋放二氧化碳,因此是植物體的呼吸作用,呼吸作用在細胞的線粒體內進行,是植物體始終進行的生命活動。(3)過程A是光合作用,光合作用把二氧化碳和水合成有機物,釋放出氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里。(4)受精完成后子房的發育情況如圖:從圖中可知,完成傳粉,受精作用后,雌蕊的3子房發育成果實,子房內的4胚珠發育成種子。(5)種子萌發需要一定的外界條件和內部條件,外部條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分;內部條件是種子是活的,胚是完整的,度過休眠期的。因此由[三]到[四]的萌發需要的外界條件是:充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分。(6)利用組織培養這種技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體。另外,該技術還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農業生產效率。【點睛】解答此題的關鍵是掌握植物的光合作用、蒸騰作用,呼吸作用的基礎知識。29、突變基因轉基因分生根尖或葉芽處的分生組織D【解析】

本題考查干細胞的特點、干細胞在醫療或研究上的應用及干細胞治療的簡單過程。據此解答。【詳解】(1)哈桑就是因為LAMB3基因發生突變,使表皮無法黏附在真皮上,他的皮膚變得像紙一樣弱。這種先天遺傳病叫交界型大疤性表皮松懈癥(JEB)。由資料可知他的病因是因為LAMB3基因發生了突變,使哈桑皮膚的層黏連蛋白失去作用造成的,這也過一步證明了基因決定生物的性狀。(2)在意大利與德國科學家的聯合治療下,通過體外轉基因培養等手段,使哈桑帶著幾乎全新的皮膚順利出院,獲得了新生,這項技術屬于現代生物技術中的轉基因技術。(3)干細胞一般情況下是指動物體的細胞,但植物體內也有類似干細胞功能的組織,它是分生組織,例如:根尖或葉芽處的分生組織,根尖處的分生組織不斷分裂分化形成新的根,葉芽分生組織不斷分裂、分化形成新的枝條等。(4)哈桑原有皮膚中的細胞有一個基因(LAMB3)發生突變,移植的皮膚細胞是通過對干細胞進行分離、體外培養、定向誘導、甚至基因修飾等過程,在體外培養出全新的、正常的細胞,有正常基因(LAMB3)。移植皮膚與哈桑原有皮膚中的細胞不具有相同的遺傳物質,即移植皮膚細胞中有正常的基因(LAMB3),哈桑原有皮膚的細胞中無正常的基因(LAMB3),正常的基因已突變。【點睛】平時多關注干細胞的特點及干細胞在醫療或研究上的應用。30、溫度無性“紅燈”有機物相對性狀紅色果皮rr【解析】

此題考查植物的嫁接、環境對生物的影響、植物的營養生長與生殖生長的關系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系,據此答題。【詳解】(1)環境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市,影響它成熟時間的主要非生物因素是溫度。

(2)無性生殖是指:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式,嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結果實的性狀與“紅燈”相同。

(3)疏去弱小花、果是為了使有機物充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。

(4)“紅燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,

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