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文檔簡介
教科版2024-2025學年五年級下冊科學3.1《地球——宇宙的奇跡》同步練習班級:姓名:一、填空題1.海洋是一個巨大的資源寶庫,它為人類生存提供了、和能源等多種資源。2.地球上淡水資源僅占總水量的左右,約3500萬立方千米。淡水中近70%被凍結在、南極和北極地區的冰蓋中。3.海洋生物對維持起著重要作用,同時也是大氣中的主要吸收者之一。4.在地球上淡水資源中,占30.0%,山區、南極與北極地區的冰與永久積雪占;淡水湖與河流僅占了。5.地球表面被水覆蓋,但可供人類利用的卻很緊缺。二、判斷題6.海洋是一個無比巨大的資源寶庫,它為人類提供了海洋生物、礦產、能源等多種資源。()7.地球表面大部分被水覆蓋,但淡水資源短缺。()8.地下水是比較豐富的淡水資源,我們可以無限開采使用。()9.目前我們所知道的海洋生物有21萬多種。()10.海洋生物對維持海洋生態系統起著重要的作用。()三、單選題11.海洋是一個無比巨大的資源寶庫,海洋生物對維持海洋生態系統起著重要的作用,同時也是大氣中()的主要吸收者之一。A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.氫氣12.對維持海洋生態系統起著重要作用,同時也是大氣中二氧化碳的主要吸收者之一的是()。A.海洋動物 B.陽光 C.海洋植物 D.海洋礁石13.下列說法中錯誤的是()。A.陸地巖石層平均厚度約為30千米B.火星的氣候會在相當長的時期內保持穩定C.珊瑚屬于海洋資源中的生物資源14.地球是宇宙的奇跡,下列有關地球的描述錯誤的是()。A.地球上有巖石和土壤,使雨水能夠蓄積在地球表面B.地球上的氣候能長時間保持穩定,適宜生命存在C.地球上四分之三的面積被水覆蓋,不利于人類生存15.地球是宇宙的奇跡,下列有關地球的描述錯誤的是()A.地球上有巖石和七壤,使雨水能夠蓄積在地球表面B.地球上的氣候能長時間保持穩定,適宜生命存在C.地球上四分之三的面積被水覆蓋,不利于人類生存16.從教材中“世界部分國家的人均水資源量對比圖”和“我國部分省(自治區、直轄市)人均水資源量對比圖”中可以發現很多信息,下列敘述不正確的是()。A.我國的各個?。械鹊貐^的人均水資源量是不一樣的B.我國人均水資源量分布極不均衡C.我國有好多省(自治區.直轄市)的人均水資源量都低于平均水平D.浙江省人均水資源量高于我國平均水平,所以我們不需要考慮節約用水17.我國的某些地區,有時全家出動拉一桶水,半夜就得去排隊,這種現象說明了()。A.那里的水含有人類需要的營養元素B.家庭和睦,拉水也要一起去C.這些地區水資源嚴重不足D.拉水是為了很好地鍛煉身體四、綜合題18.海洋是一個無比巨大的資源寶庫。請回答下列關于海洋的問題。(1)海洋平均深度約為()。A.40米 B.400米 C.4000米(2)請將下列圖片中的海洋資源與對應的種類連線。(3)海洋植物有哪些作用?19.我是環保小衛士。(1)這兩幅漫畫反應了目前我們面臨的環境問題:漫畫一是,漫畫二是。(2)下列做法中,不利于解決漫畫一所反映問題的是()。A.淋浴代替浴缸浴,并控制洗浴時間B.用盆接水洗菜代替直接沖洗C.避免水龍頭的跑、冒、滴、漏D.經常性用自來水沖洗地面(3)從源頭上解決漫畫二所反映問題的辦法是()。A.垃圾分類 B.回收加工C.減少垃圾數量 D.及時處理(4)堆肥是處理垃圾的一種方法。下列垃圾中,不可用于堆肥的是()。A.剩米飯 B.廢電池 C.魚骨頭 D.瓜果殼(5)習習利用簡易材料制作了一個堆肥箱(如圖),下列做法錯誤的是()。A.為了收集液肥,將廚余垃圾倒在大塑料桶邊緣B.為了收集液肥,將廚余垃圾倒在小塑料桶中C.可以在垃圾上覆蓋一層土壤D.小石子墊在兩個桶之間作為支架,有利于瀝出液肥到大塑料桶五、實驗探究題20.世界水資源。來自聯合國環境規劃署的資料顯示,地球上的水資源總量大約是14億立方千米。請仔細閱讀下圖,回答問題。(1)從這兩幅圖中,我們知道淡水資源約占地球上水資源的%。(2)而淡水資源當中,地下水占%,山區、南極與北極地區的冰與永久積雪占%;淡水湖與河流占了%。(3)淡水湖與河流中的水資源是立方千米。這些水資源對于我們地球上所有的人來說,人均水量是非常少的,也是非常寶貴的。我們要珍惜水資源。
答案解析部分1.答案:生物;礦產2.答案:2.53%;雪山3.答案:海洋生態系統;二氧化碳4.答案:地下水;69.7%;0.3%5.答案:71%;淡水資源6.答案:正確7.答案:正確8.答案:錯誤9.答案:正確10.答案:正確11.答案:B12.答案:C13.答案:B14.答案:C15.答案:C16.答案:D17.答案:C18.答案:(1)C(2)(
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