…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級歷史上冊階段測試試卷610考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下圖可擬圖名為（）

A.紀念抗日戰爭勝利B.遵義會議C.中國人民政治協商會議D.開國大典2、日本明治維新時期，最有利于經濟發展的措施是（）A.廢藩置縣B.殖產興業C.實行強制性義務教育D.建立常備軍3、臺灣是中國領土的一個組成部分，近代史上，日本強迫清政府割占臺灣及其附屬島嶼的不平等條約是（）A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》4、小紅在參觀博物館時看到了四幅圖片，其中位于底格里斯河和幼發拉底河流域的古代文明成就是下面圖片中的A.B.C.D.5、建國后中國共產黨召開的第一次全國代表大會是：（）A.第一屆中國人民政治協商會議B.開國大典C.第一屆全國人民代表大會D.中國共產黨第八次全國代表大會6、胡適說：“北大是因為三只兔子而成名的，一是老兔子蔡元培，二是中兔子陳獨秀，三是小兔子胡適本人（三人年有長序，但都屬兔）．”“三只兔子”因高舉哪兩面大旗而聞名？（）A.自強與求富B.維新與變法C.自由與平等D.民主與科學7、紅軍長征的勝利使中國革命轉危為安主要是指（）A.國民黨不再“圍剿”紅軍B.保存了革命的基本力量C.革命成功了D.國民黨已無力“圍剿”紅軍了8、中共十一屆三中全會奠定了中國社會最近三十年“不動搖、不懈怠、不折騰”的基調。中共十一屆三中全會確定的思想路線是（）A.多快好省地建設社會主義B.解放思想、實事求是C.“一國兩制”的偉大構想D.“三個代表”重要思想9、拉開維新變法序幕的事件是（）A.百日維新B.公車上書C.戊戌政變D.武昌起義評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、公車上書失敗后，康有為、梁啟超創辦《萬國公報》，通過介紹資本主義國家的政治和經濟情況，繼續宣傳維新變法。不久，他們聯和朝中大臣在北京組織____，隨后，他們又把《萬國公報》改名為《____》，維新派政治團體形成了。11、中共一大選舉的中央局書記是____；1895年，中國代表李鴻章和日本代表____簽訂了《馬關條約》。12、（）提出建立社會主義市場經濟體制的會議是中共十三大。改正：____13、在粉碎林彪反革命集團后，周恩來在毛澤東的支持下，主持中央工作，隨后，_____________也出來工作，扭轉了經濟的下滑。14、“汪辜會談”標志著海峽兩岸關系邁出了重要的一步。______（判斷對錯）15、1904年，清政府頒布了______，以教育法令的形式公布了新學制；1905年______廢除了。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、1860年八國聯軍火燒了圓明園，給中國帶來無法估量的損失______（判斷對錯）17、2018年8月1日是中國人民解放軍建軍90周年紀念日。______（判斷對錯）18、判斷題，正確的填寫正確，錯誤的填寫錯誤（1分）1951，西藏的和平解放，標志著祖國的統一，各族人民實現了大團結。19、1915年12月，愛新覺羅·溥儀下令改中華民國為“中華帝國”，改次年為“洪憲元年”，妄圖復辟帝制。

。A.正確B.錯誤20、1972年2月，美國總統尼克松訪華，《中美聯合公報》的簽署，標志著中美正式建立外交關系。（）。A.TB.F評卷人得分四、辨析題(共1題，共6分)21、遼沈戰役、淮海戰役、渡江戰役是人民解放戰爭中最激動人心的戰略大決戰。評卷人得分五、識圖題(共4題，共20分)22、觀察下列圖片回答相關問題。

請回答：（1）請依據上面四幅圖文材料，依次寫出相對應的運動名稱。（2）圖1所示的“自強求富”運動中創辦了很多企業，請寫出其中兩個企業的名稱。（3）圖3人物領導了一次偉大的運動，這次運動結束了中國兩千多年的什么制度？（4）圖4所代表的運動，代表人物除陳獨秀之外，還有其他人。請你列舉出該運動的其他兩個代表人物。23、地區和國際組織影響深遠。據圖寫出相應中文名稱。(1)亞洲太平洋地區政府間經濟合作組織：_______(2)1945年成立的世界性國際組織：_______(3)國際貿易組織：_________________24、閱讀下列圖片，回答問題

（1）圖一是近代哪一派別創辦的近代企業？此圖反映了哪一歷史事件？對近代化起到是什么作用？

（2）圖二中的歷史人物在當時為挽救民族危亡進行了哪項重大政治活動？

（3）圖三所反映的歷史事件對人們的思想起到了什么重大作用？圖四所示的新服式的出現和近代哪一次政治革命有關？

（4）請你為以上四幅圖片擬定一個合適的共同主題。25、中共十八大，黨和國家繼續關注“三農”問題。回眸歷史，新中國成立后，國家對農村的政策先后作出過重大調整，在歷史上產生了很大影響。讀圖回答：（1）根據圖片信息回答：20世紀50年代；我國在農村開展了哪些重要運動？

（2）圖三運動發生的歷史時期，對我國農村經濟建設造成什么危害？（3）圖四中，我國安徽鳳陽小崗村率先出現“包產到戶”的典型，隨后在全國農村逐步推行，有何積極意義？（4）黨在不同時期實行不同的農村政策最根本的出發點是什么？評卷人得分六、簡答題(共2題，共4分)26、如何評價辛亥革命一直是歷史學界爭論的問題。一種觀點認為，辛亥革命是一場成功的資產階級革命，應給予充分的肯定；另一種觀點認為，辛亥革命沒有完成資產階級民主革命的任務。你同意哪一種觀點？請闡述理由。27、閱讀下列材料；回答問題。

材料一1952年12月國家計劃委員會成立；簡稱國家計委，下設重工業計劃局；燃料工業局、第一機械計劃局、第二機械計劃局、成本物價局等17個辦事機構。

材料二自1949年以來；推動中國現代化的工作，一直是在建設社會主義及共產主義的藍圖指導之下進行的。毛澤東領導下的中國，在獨辟現代化道路這一點上，與斯大林領導下的蘇聯類似。

-〔美〕吉爾伯特?羅茲曼《中國的現代化》

材料三從農村經濟發展的進程看；不同時期的產權制度都要適應農業生產的實際水平，否則將會導致生產經營方式與社會生產力的矛盾，最終阻礙農村經濟的發展。

-李淑妍《中國農村土地流轉制度的歷史演進及啟示》

請回答：

（1）結合所學知識指出材料一中設置國家計劃委員會的主要目的。并依據材料指出這一事件的重點。

（2）據材料二并結合所學知識；從社會主義經濟建設角度，概括指出毛澤東對推進中國現代化藍圖所做的有益探索。

（3）運用李淑妍的觀點并結合所學知識，說明圖中最低點出現的原因。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】上圖反映的是毛澤東在天安門城樓宣告中華人民共和國的成立；正在進行的是開國大典，故選D。

【點評】關于新中國的成立，學生要重點掌握其歷史意義：標志著新民主主義革命取得偉大勝利，標志著半殖民地半封建時代的結束，中國人民從此站立起來，成為新國家、新社會的主人，中國歷史揭開了新的篇章。2、B【分析】明治維新中“發展資本主義經濟”的一項措施是引進西方技術；鼓勵發展近代工業，A是政治上的措施，C是教育方面的措施，D是軍事措施．

故選B．

本題考查的是日本明治維新．1868年日本明治維新；使日本迅速崛起，擺脫了民族危機，并走上了發展資本主義的道路．

本題注重考查學生的識記能力，注意準確識記明治維新的有關內容．【解析】B3、C【分析】依據已學知識可知；1895年4月的中日《馬關條約》規定，清政府割遼東半島；臺灣、澎湖列島給日本．

故選C．

學生對中日《馬關條約》的內容的準確識記為本題主要考查點．

本題掌握《馬關條約》的內容．【解析】C4、C【分析】本題主要考查古巴比倫文明，旨在考查學生運用所學知識進行準確分析判斷的能力。金字塔是古代埃及的象征；位于尼羅河流域；圓形大劇場是羅馬的建筑；《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國國王漢謨拉比制定的一部法典，位于底格里斯河和幼發拉底河流域；甲骨文出自我國商朝，位于黃河流域。排除ABD，故選C。

【解析】C5、D【分析】【分析】此題考查中共八大，根據題意可以排除ABC選項，AB屬于建國前，C選項是全國人民大表大會不符合題意，因此選D。【點評】此題較為簡單，可以用排除法。6、D【分析】題干中胡適和蔡元培；陳獨秀是新文化運動的主要代表人物；他們高舉“民主”和“科學”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地掀起空前的思想大解放運動--新文化運動．

故選D．

本題考查了新文化運動的主要代表人物與兩面大旗．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活能力，需要準確識記新文化運動的代表人物與兩面大旗．【解析】D7、B【分析】聯系已學知識可知；紅軍長征擺脫了國民黨軍隊的圍追堵截，使蔣介石徹底消滅紅軍的計劃成為泡影，保存了革命的基干力量，為中國革命保存了火種，使中國革命轉危為安．ACD不符合題意．

故選B．

本題主要考查學生對紅軍長征勝利的歷史意義的準確理解．

本題主要考查學生對長征的歷史意義的識記和準確理解能力，重點掌握長征的相關內容．【解析】B8、B【分析】本題考查了十一屆三中全會的內容。依據題干“十一屆三中全會”“思想路線”，聯系所學知識可知：十一屆三中全會重新確立了解放思想、實事求是的思想路線；把黨的工作重點轉移到經濟建設上來；實行改革開放。故選B。【解析】B9、B【分析】1895年春；《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為；梁啟超等人義憤填膺，聯名上書光緒帝，反對同日本人議和，請求變法。即“公車上書”，公車上書揭開了維新變法運動的序幕。

故選：B。

本題以拉開維新變法序幕的事件為切入點；考查公車上書。

注意識記戊戌變法的主要內容及其影響。【解析】B二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【解析】試題分析：分析此題，考查的是學生對戊戌變法運動過程的掌握。維新變法是一場全面運動，為了救亡圖存，維新派創辦報刊、組織團體、上書皇帝、領導變法，進行了一系列努力。題干中強學會的成立標志著維新派政治團體形成。而《萬國公報》，也就是改名后的《中外紀聞》是其機關報。考點：此題考查學生對戊戌變法運動過程的掌握。【解析】【答案】強學會《中外紀聞》11、陳獨秀《馬關條約》【分析】【分析】據所學知；1921年召開的中共一大，標志著中國共產黨的誕生，這次大會成立黨的中央領導機構——中央局，陳獨秀當選為中央局書記。1895年，中國代表李鴻章和日本代表伊藤博文簽訂了《馬關條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度。

【點評】本題主要考查中共一大和《馬關條約》的相關知識。12、略

【分析】本題考查中共十四大的有關知識。結合所學知識可知，1992年，中共十四大召開，明確提出我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。因此，本題說法錯誤，應將十三大改為十四大。【解析】（×）將十三大改為十四大13、略

【分析】本題考查的是文化大革命的相關知識。依據所學知識可知，1975年，周恩來病重，鄧小平在毛澤東的支持下，開始主持黨中央國務院的日常工作。根據毛澤東提出的安定團結、把國民經濟搞上去的指示，鄧小平做了不少整頓工作。鄧小平對鐵路、鋼鐵工業、國防、農業、科技文化，軍隊等進行全面整頓。調動了廣大群眾生產積極性，有效地扭轉了社會生活和經濟工作的混亂局面，使1975年的形勢明顯好轉。全國整頓使廣大干部、群眾、特別是知識分子收到了極大鼓舞，國民經濟也開始回升。更重要的是，全面整頓喚起了中國人民的空間覺醒，它實質上是對“文化大革命”的“左”傾錯誤的系統糾正。故填：鄧小平。【解析】鄧小平14、略

【分析】1990年臺灣成立海峽交流基金會；1991年祖國大陸成立海峽兩岸關系協會．1992年，臺灣“海基會”和大陸“海協會”達成“九二共識”“海峽兩岸均堅持一個中國原則”．兩岸授權這兩個民間團體進行經濟性；事務性的商談和政治對話．1993年，海協會會長汪道涵和海基會董事長辜振甫在新加坡舉行會談，將“加強兩岸經濟交流，互補互利”寫入協議，“汪辜會談”標志著海峽兩岸關系邁出了重要的一步．

故答案為：√．

本題以判斷對錯為切入點；主要考查標志著海峽兩岸關系的發展邁出了歷史性重要一步的事件．

本題以汪辜會談為依托，考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握推進祖國統一大業的重要歷史事件．【解析】√15、《奏定學堂章程》科舉制【分析】據所學知識可知；京師大學堂開辦后，科舉制度仍然存在，由于維新變法的失敗，科舉考試又恢復了八股文，大學堂的學生只有考取科舉，才能取得做官的資格．每到科舉試期，學生紛紛請假赴考．這樣國家得不到急需的軍事；外交、科技等人才．洋務派大臣張之洞，奏請停止科舉考試，普遍興辦學校．清政府迫于形勢，1904年清政府頒布了《奏定學堂章程》，建立起包括初等、中等、高等三個學程的新式教育體制，并于1905年宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度．

故答案為：

《奏定學堂章程》；科舉制．

本題以1904年清政府頒布了《奏定學堂章程》；為切入點，主要考查1905年廢除科舉制．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記清末民初的文化、教育與社會生活的相關史實．【解析】《奏定學堂章程》科舉制三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】根據已學知識可知；1856年，英法聯軍發動第二次鴉片戰爭。1860年，英法聯軍攻入北京城，闖入圓明園，他們爭先恐后，掠奪珍寶。并放火焚毀了圓明園。

故答案為：

×。

本題考查英法聯軍火燒圓明園。1860年；英法聯軍攻入北京城，闖入圓明園，并放火焚毀了圓明園。

掌握第二次鴉片戰爭中英法聯軍火燒圓明園的史實。【解析】×17、×【分析】1927年的南昌起義；打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭，創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。2018年8月1日是中國人民解放軍建軍91周年紀念日。

故答案為：×。

本題考查南昌起義的相關知識；結合所學即可作答。

注意識記南昌起義的時間及意義。【解析】×18、×【分析】【解析】試題分析：西藏和平解放的意義在于是中國大陸獲得完全的統一，這個時期香港、澳門、臺灣都還沒有回歸，因此不能說祖國統一了。考點：西藏和平解放【解析】【答案】錯誤19、×【分析】本題考查袁世凱復辟帝制的相關知識。根據所學知識，1915年12月袁世凱在北京舉行了祭天儀式，并宣布就任中華帝國大皇帝，同時下令將公元1916年改為“中華帝國洪憲元年”。1915年復辟帝制的是袁世凱，不是溥儀，本題錯誤，故選B。【解析】B20、×【分析】本題考查的是中美關系的發展的相關知識點。1972年，尼克松總統訪華，雙方在上海簽訂了《中美聯合公報》。結束了20多年代的對抗，兩國關系開始走向正常化。1979年，中美正式建立外交關系，美國承認只有一個中國，臺灣是中國的的一部分。故此題錯誤，A錯誤，B正確。故選B。

【解析】B四、辨析題(共1題，共6分)21、把“渡江戰役”改為“平津戰役”。【分析】【分析】三大戰役是指1948年9月至1949年1月；中國人民解放軍同國民黨軍隊進行的戰略決戰，包括遼沈；淮河、平津三個戰略性戰役。三大戰役的勝利，奠定了人民解放戰爭在全國勝利的鞏固基礎。故把“渡江戰役”改為“平津戰役”。

【點評】此題考查的是三大戰役。五、識圖題(共4題，共20分)22、略

【分析】（1）本題主要考查洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動相關知識。根據所學可知，“自強、求富”是洋務運動的口號，變法圖強是戊戌變法的目的，孫中山領導了辛亥革命，陳獨秀是新文化運動的代表人物之一。由此可知四幅圖所相對應的運動是洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。（2）本題主要考查洋務運動相關知識。洋務運動是19世紀60到90年代晚清洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產和科學技術以維護清朝統治的自救運動。洋務運動前期口號為“自強”，后期口號為“求富”。軍事企業：曾國藩，安慶內軍械所。李鴻章，江南制造總局。左宗棠，福州船政局。崇厚，天津機器制造局。民用企業：李鴻章，輪船招商局，開平礦務局。張之洞，漢陽鐵廠，湖北織布局。（3）本題主要考查辛亥革命相關知識。1911年孫中山等人領導了辛亥革命，辛亥革命的指導思想是三民主義。孫中山領導的辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建君主專制制度，使民主共和的觀念深人人心。（4）本題主要考查我們通過學過的知識知道：1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》，后改名《新青年》，是新文化運動興起的標志。新文化運動是由陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適等知識分子發起的一場思想解放運動，它以《新青年》為主陣地，高舉“民主”與“科學”大旗，促進了人們的思想解放。【解析】（1）洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。（2）開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局、輪船招商局；福州船政局、安慶內軍械所、江南制造總局等。（3）封建君主專制制度。（4）李大釗、胡適、蔡元培、魯迅。23、略

【分析】（1）本題主要考查了亞太經濟合組織的相關內容。亞洲太平洋經濟合作組織，簡稱：亞太經合組織（Asia-PacificEconomicCooperation，縮寫或簡稱APEC）是亞太地區最具影響的經濟合作官方論壇。故填亞太經濟合組織。（2）本題主要考查了聯合國的相關內容。聯合國是第二次世界大戰后成立的國際組織，是一個由主權國家組成的國際組織。1945年10月24日，在美國舊金山簽訂生效的《聯合國憲章》，標志著聯合國正式成立。聯合國致力于促進各國在國際法、國際安全、經濟發展、社會進步、人權及實現世界和平方面的合作。英語是UnitedNations（UN）結合圖片信息，故填聯合國。（3）本題主要考查了世界貿易組織的相關內容。世界貿易組織（英語：WorldTradeOrganization簡稱WTO），中文簡稱：世貿組織，1994年4月15日，在摩洛哥的馬拉喀什市舉行的關貿總協定烏拉圭回合部長會議決定成立更具全球性的世界貿易組織，以取代成立于1947年的關貿總協定。世界貿易組織是當代最重要的國際經濟組織之一，擁有164個成員，成員貿易總額達到全球的98%，有“經濟聯合國”之稱。世界貿易組織（WTO）總部在美國的紐約，我國于2001年入世界貿易組織。結合圖片信息，故填世界貿易組織。【解析】（1）亞太經濟合組織（2）聯合國（3）世界貿易組織24、略

【分析】（1）本題考查了學生對洋務運動相關知識的掌握。根據所學知識可知；第二次鴉片戰爭后，清朝內外交困。統治者集團內部一些較為開明的官員主張利用西方先進的生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統治。這些官員被稱為“洋務派”；洋務運動前期，洋務派以“自強”為口號，采用西方先進生產技術，創辦了安慶內軍械所；江南制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業；洋務運動發生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段中，它雖然沒有使中國富強起來，但引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代企業。洋務運動為中國近代企業積累了生產經驗，培養了技術力量，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，為中國近代化開辟了道路。

（2）本題考查了學生對戊戌變法相關知識的掌握。根據所學知識可知，圖二康有為、梁啟超是資產階級維新派的代表，為挽救民族危機，他們推動中國進行了維新變法，即戊戌變法運動。戊戌變法雖然失敗了，但激發了人民的愛國思想和民族意識，在社會上起了思想啟蒙的作用。（3）本題考查了學生對新文化運動相關知識的掌握。根據所學知識可知，圖三《新青年》是新文化運動的陣地，新文化運動沉重的打擊了封建禮教，促進了空前的思想大解放；啟發了人們的民主覺悟；為馬克思主義的傳播創造了條件。圖四中山裝和旗袍等新服飾的出現反映了近代社會習俗的變化，出現這種變化是因為辛亥革命后，民國政府為了改變愚昧落后的習俗，頒布了剪辮、易服和廢止纏足的法令，社會習俗發生了很大變化。（4）本題主要考查了學生對歷史知識的分析概括能力。綜上所述，圖一反映了中國引進西方先進生產技術，經濟上的近代化；圖二反映了中國對西方資本主義制度的探索，是政治上的近代化探索；圖三學習西方思想觀念，是思想近代化的探索；圖四反映了社會生活的近代化。綜上所述，上四幅圖片都是中國近代化的探索，反映了近代中國向西方學習的歷程等。

【解析】（1）洋務派；洋務運動；洋務運動是近代化的開端。

（2）進行了維新變法（戊戌變法）。（3）促進了空前的思想大解放；啟發了人們的民主覺悟；為馬克思主義的傳播創造了條件；辛亥革命。

（4）中國的近代化的探索、近代中國向西方學習的歷程等25、略

【分析】（1）本題主要考查了學生對歷史史實的識記能力。通過讀圖；我們可以判斷圖一是1950—1952年的土地改革；圖二是1953—1956年三大改造中對農業的社會主義改造；圖三是1958年社會主義建設總路線提出后的人民公社化運動；圖四是家庭聯產承包責任制，從1978年開始實行。解決本題的關鍵是要把握時間“20世紀50年代”，所以答案為“圖一：土地改革；圖二：農業的社會主義改造、圖三：人民公社化運動。”

（2）本題主要考查了人民公社化運動的消極影響。聯系所學知識；人民公社化運動是黨在探索建設社會主義道路過程中，由于對社會主義建設缺少經驗；對我國所處的社會階段認識不足、急于求成等原因，出現的嚴重失誤，嚴重挫傷了農民的生產積極性，阻礙了農村經濟的發展。

（3）本題主要考查了家庭聯產承包責任制的有關知識。通過讀題安徽鳳陽小崗村率先出現“包產到戶”；我們可以看出我國安徽鳳陽小崗村率先出現“包產到戶”的典型指的就是家庭聯產承包責任制，而家庭聯產承包責任制的推行極大地調動了農民的生產積極性，促進了農村經濟的發展，使農民變得富裕起來。

（4）本題主要考查了學生對歷史史實的認知能力和分析概括能力。聯系所學知識；黨在不同時期實行不同的農村政策最根本的出發點是：維護廣大人民群眾的根本利益，因為中國共產黨是真正代表人民利益的黨；同時也是根據中國的具體實際，制定符合中國國情的政策，以促進經濟的發展等。

【解析】（1）圖一：土地改革；圖二：農業的社會主義改造；圖三：人民公社化運動。

（2）嚴重脫離農村生產力水平；挫傷農民生產積極性。

（3）調動了農民的生產積極性；促進了農村經濟的發展。

（4）發展農村生產力；維護廣大農民的根本利益等。

六、簡答題(共2題，共4分)26、（1）辛亥革命是一場成功的資產階級民主革命。辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主制度；建立了中華民國，頒布了《臨時約法》，使民主共和國觀念深入人心，有利于中國資本主義的發展。

（2）辛亥革命沒有完成資產階級民主革命的任務。由于資產階級政治上的軟弱性，不依靠