…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、水稻在開花期如果遇到陰雨連綿的天氣；會導致減產．下列關于水稻減產原因敘述正確的是（）

A.光照不足；光合作用加強。

B.溫度過高；呼吸作用減弱。

C.傳粉受精機會下降。

D.傳粉受精機會增加。

2、某女性生了一男一女的雙胞胎，其原因是（）A.二個卵細胞和一個精子受精B.一個卵細胞和二個精子受精C.一個受精卵分裂成為獨立的個體D.二個卵細胞和二個精子受精3、下列有關人體血液的敘述中，不正確的是（）A.人體的血漿擔負著運輸養料的功能B.血液中血小板數量過少會影響傷口的止血C.成熟的紅細胞無細胞核，會影響其壽命D.身體有了炎癥時，體內白細胞數量減少4、下圖表示毛細血管（箭頭表示血流方向）的是（）A.B.C.D.5、【題文】人類的進化過程發展歷程可大致分為四個階段，其中腦容量最小是的()A.直立人階段B.南方古猿階段C.智人階段D.能人階段6、【題文】男生和女生青春期聲音發生變化是與什么的發育有關：A.大腦B.心臟C.肺D.性器官評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、如果皮膚不慎被劃破，你會感到痛，會流血，這說明皮膚中可能有____組織和____組織。8、科學探究的一般步驟包括：提出問題、____、制定計劃、實施計劃、得出結論。9、血液中的______數量過少，或者血紅蛋白的含量過少，都叫貧血．一般的貧血患者平時需要多吃一些______含量豐富的食物．10、下圖表示消化系統結構模式圖；據圖回答下列問題。

（1）圖中標號①；④、⑥所示器官屬于消化系統的______。

（2）人每天吃進的食物主要在圖中標號______所示結構內被消化和吸收；然后隨血液循環運往全身。

（3）標號⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外；還能分泌______來調節血糖的濃度。

（4）標號④所示器官分泌的消化液稱為______；它消化脂肪的方式屬于______。

（5）人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號______所示器官的消化負擔，容易使人患腸胃病。11、小孩經常尿床是因為____，由此證明排尿反射是____．12、生物圈之所以能適合生物的生存，是因為它具備了生物生存的基本條件，分別是____、____、____、和穩定的____供給．13、【題文】植物生長需要量最大的三種無機鹽是____、____、____。14、螞蟻屬于無脊椎動物中的____，它的體表有堅硬的____和分節的附肢．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、苔蘚植物沒有根、莖、葉等器官的分化。（）16、生物圈中的各個生態系統間是相互獨立的，沒有任何關聯．（判斷對錯）17、人體由八大系統構成，每個系統都有各自的生理功能，只要它們各行其是，互不相關，人體就能正常進行各種生命活動．______．（判斷對錯）18、購買袋裝食品時，應注意包裝袋上的生產日期等相關信息．______（判斷對錯）19、受刺激后能夠產生興奮并傳導興奮的組織是神經組織．______．（判斷對錯）20、所有的節肢動物都有三對足．______（判斷對錯）．21、如果來不及吃早餐，可以通過多吃午餐來補充______．（判斷對錯）22、被子植物是自然界中，最高等、數量最多的植物。（）23、呼吸作用是在葉綠體中進行的。評卷人得分四、簡答題(共4題，共32分)24、觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖；回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數字代表的結構名稱：②______；④______．

（2）若用碘液處理兩個剖面；玉米種子中最藍的部位是：（填代號）______，它的功能是：______．

（3）菜豆種子中的①；②、④、⑤合稱為______；

（4）菜豆種子和玉米種子貯藏營養物質的結構分別是______和______；種子萌發后，胚芽將發育成______，胚根發育成______，胚軸發育成______．25、連接下列系統與其功能．

26、閱讀以下資料，回答有關問題。正視人體的秘密剛剛進入青春期的你們，正在經歷著身體的一些重要變化，其實人的生殖與大家學習過的被子植物的開花結果相似，都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現象。人的生殖器官不過是我們身體的一部分，就像心臟、肝臟一樣，不論男女同學都應該坦然面對。我們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細胞結合形成受精卵發育而來的，因此我們應該正確面對這一切，畢竟了解自己比無知好得多。（1）我們每個人的生命開始于一個被稱為__________的細胞，該細胞形成的部位是____。（2）出生前舒服的生活在媽媽的__________里，通過__________和__________從母體獲得所需的營養物質和氧并排出代謝廢物。（3）如果你是男孩，青春期的你開始長胡子了，這與性器官中的__________分泌的雄性激素有密切關系。（4）母親在懷孕期間身體各個器官和系統的生命活動負擔都明顯加重，母親的心理負擔和精神負擔也會加重，十月懷胎一朝分娩，母親孕育新生命的過程是非常艱辛的，此刻請你對自己的母親寫一句感激的話，表達對母親的熱愛之情。________________________________________。27、如圖是血液循環和氣體交換示意圖；請據圖回答問題。

（1）圖中的[⑤]所指的是______；內流______血。圖中[⑦]所指的是______，內流______血。

（2）血液由[②]______射出；流經[⑤]；[⑥]到[③]的循環途徑叫______。

（3）由M處到N處；血液成分發生的變化是______。

（4）心臟結構中心壁最厚的是[______]______，它是______循環的起點。評卷人得分五、解答題(共3題，共9分)28、圖為人體三種血管模式圖，請結合所學知識回答問題：([_____]填字母，_______填寫名稱)

ABC

⑴給病人輸液是向[]_______中輸液。⑵只允許紅細胞單行通過的血管是[]_______，它的管壁只由一層上皮細胞構成，這些特點適于它與組織細胞充分進行______________。⑶當血液在血管內流動的時候，依次流經_______、_______、_______。29、如圖，甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖，丙是顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答下列問題：（1）對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結構是（填寫圖中字母）。（2）甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉換器”是____。

（3）在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中，刮取口腔上皮細胞前，需向載玻片上滴加的液體是____。

（4）小紅洗菠菜時；無論怎么用清水洗，都沒有看到水中有綠色物質，可當她把菠菜放到沸水中一燙，水立刻變綠了，這是因為沸水使[]（填標號）失去了選擇透過性。

（5）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經找到要觀察的物像，可以調節顯微鏡的[]（填標號），使物像更加清晰。30、生物小組在一次實地考察中；發現了許多動植物，他們做了記錄，還拍了些照片．如圖是他們拍攝的幾種動物．請回答下列問題．

（1）A和B都能水中生活；A用______呼吸，用______游泳；B用______呼吸，______輔助呼吸．

（2）C的體表覆蓋的______可以防止體內水分的蒸發；用______呼吸．

（3）D用______呼吸；氣囊輔助呼吸，它的呼吸方式是______呼吸．

（4）E的體內消化道很長；______特別發達，有利于的消化；E出生后要經過______才能長大，這也是此類動物后代成活率高的原因．

（5）上述動物共同的特征是______；其中體溫恒定的有______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

許多植物具有艷麗的花冠；芬芳的花香和甜美的花蜜；借此招引昆蟲或其他小動物，幫助它們傳粉，也有的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味，需要借助風力等的協助才能傳粉，傳粉、受精過程完成后才能結出果實，如果遇到陰雨連綿的天氣，因風力不足或昆蟲缺乏，作物得不到充足數量的花粉而導致減產，因此，B、符合題意．

故選C

【解析】【答案】此題考查花的傳粉和受精；植物開花后，花粉從花藥里散發出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉．

2、D【分析】解：一男一女的雙胞胎龍又稱鳳胎；即雙卵雙胎，由兩卵細胞分別受精形成的雙胎稱為雙卵雙胎，只有這樣的情況才會出現龍鳳胎．母親提供的卵細胞染色體類型均為22條+X，而接受的精子分別為22+X；22+Y，含有一對X染色體的受精卵發育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發育成男性．

故選：D

人體內每個細胞內有23對染色體；包括22對常染色體和一對性染色體；性染色體包括：X染色體和Y染色體；男性的性染色體是：XY，女性的性染色體是XX．

人類的性別由性染色體決定，男性的性染色體是：XY，女性的性染色體是XX．【解析】D3、B【分析】略【解析】B4、C【分析】解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時；判斷動脈；靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換．紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，如圖，選項A是動脈血管，選項B是靜脈血管，選項C血管內的細胞應該是紅細胞，并且紅細胞單行通過，應該是毛細血管，選項D紅細胞沒有單行通過．

故選：C

血管分為動脈；毛細血管和靜脈；動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管．

關鍵點：毛細血管內紅細胞單行通過，血流速度最慢．【解析】C5、B【分析】【解析】

試題分析:人類進化的歷程通常可分為南方古猿；能人、直立人、智人四個階段。在古猿進化到人的過程中；腦容量不斷增加。早期人類在使用天然工具的過程中，逐漸學會了制造工具。隨著制造工具的越來越復雜，他們的大腦也變得越來越發達，并在群體生活中產生了語言，逐漸發展成現代的人類社會。工具的制造和使用促進了腦的發展，而腦的發展又提高了他們制造工具的能力；他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養，有利于腦的發育，大大增強了他們在自然界中生存能力；語言的產生，使得相互之間能更好的交流與合作。在人類的進化過程中，勞動是一個重要因素。勞動是人類的身體得到協調發展，最終演變成自然界的強者。

考點:人類的起源和進化；在人類發展和進化中的重大事件。【解析】【答案】B6、D【分析】【解析】

試題分析：男孩女孩進入青春期后；體形發生了明顯變化，第二性征變化明顯：男孩肩膀變寬，長出胡須，聲帶變寬，聲音低沉，長出腋毛和陰毛，喉結突出，女孩聲音變細，變尖，胸部鼓起，乳房發育逐漸成熟，性器官也日趨成熟．這些變化與男孩和女孩的性器官有關，女性生殖系統主要由卵巢；輸卵管、子宮和陰道組成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔內子宮的兩側，它的作用是產生生殖細胞并分泌雌性激素，所以卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性發生第二性征的改變．男性生殖系統有精囊、輸精管、睪丸、陰莖等；其中男性產生生殖細胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內分泌器官．

考點：此題考查的是青春期的發育特點【解析】【答案】D二、填空題(共8題，共16分)7、結締神經【分析】【解答】上皮組織具有保護；分泌功能；肌肉組織具有收縮和舒張的功能，神經組織能夠產生和傳導興奮，結締組織具有連接、支持、保護、營養等功能，如骨、血液、肌腱等，皮膚不慎被劃破，會感到疼說明有神經組織，流血說明有結締組織，因此皮膚中可能含有神經組織和結締組織。

【分析】此題是道基礎知識題，解題的關鍵是熟記人體幾種組織的功能。8、作出假設【分析】【解答】科學探究的一般過程：提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的；發現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論。因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思。即提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。在科學探究的過程中我們通常還要設計對照實驗。在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗叫做對照實驗．這一種條件。

【分析】此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的一般過程。9、紅細胞；含鐵和蛋白質【分析】解：紅細胞中富含血紅蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質；它在氧含量高的地方容易于氧結合，在氧濃度低的地方容易與氧分離，因此紅細胞的功能是運輸氧，當人體內紅細胞數量減少或血紅蛋白含量偏低時，人就會出現貧血．貧血的原因是紅細胞過少或者血紅蛋白過少，而血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質，貧血患者應當多吃含鐵和蛋白質豐富的食物．

故答案為：紅細胞；含鐵和蛋白質．

血液包括血漿和血細胞；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．

解題的關鍵是知道貧血的原因和防治方法．【解析】紅細胞；含鐵和蛋白質10、消化腺⑦胰島素膽汁物理性消化⑤⑦【分析】答：（1）圖中①是唾液腺中的腮腺；④是肝臟，⑥是胰腺，它們都屬于消化系統中的消化腺。

（2）在消化道中；小腸是消化食物與吸收養分的主要部位，故人每天吃進的食物主要在小腸中被消化和吸收，圖中⑦是小腸。

（3）標號⑥所示器官是胰腺；它的外分泌腺能分泌消化液消化食物；胰腺中還有內分泌腺胰島，能分泌胰島素，來調節血糖的濃度。

（4）圖中標號④所示器官是肝臟；它分泌的消化液是膽汁。膽汁中不含消化酶，膽汁的作用是把脂肪乳化成許多微滴，所以它消化脂肪的方式屬于物理性消化。

（5）消化道中主要的消化器官是腸；胃。人在進食時；若狼吞虎咽、暴飲暴食會使食物來不及充分磨碎、攪拌就進入胃腸中，而且過多的食物增加了腸胃的負擔，打亂了胃腸道對食物消化吸收的正常節律，容易使人患腸胃病。

故答案為：（1）消化腺（2）⑦（3）胰島素（4）膽汁；物理性消化（5）⑤⑦

此題考查識圖能力；能夠根據圖示準確說出消化系統的各組成部分，以及與其相關的功能等知識。消化系統包括消化道和消化腺兩大部分。據圖分析，消化道可分為②口腔；咽、③食管、⑤胃、⑦小腸、⑧大腸和⑨肛門等，它們的作用是容納、磨碎、攪拌和運輸食物。其中⑦小腸是消化食物與吸收養分的主要部位。消化腺包括①唾液腺、胃腺、腸腺、④肝臟和⑥胰腺，消化腺分泌的消化液能促進食物的分解。根據此類知識解答該題。

此題的綜合性比較強，其中的（3）小題不僅涉及到了消化系統，還涉及了內分泌系統的知識，對于此類知識點，在平時的學習中要注意去總結。【解析】消化腺⑦胰島素膽汁物理性消化⑤⑦11、略

【分析】

人能有意識地控制排便和排尿反射；表明脊髓里的神經中樞也是受大腦控制的，如嬰幼兒因大腦的發育尚未完善，對排尿的抑制能力較弱，所以排尿次數多，而且容易發生夜間遺尿現象．脊髓有許多低級的神經中樞如排尿中樞；排便中樞、膝跳反射中樞、縮手反射中樞，它的反射活動要受到大腦的控制，如當尿液在膀胱內積存到一定量時，就會刺激膀胱壁上的感受器，使感受器產生神經沖動；神經沖動經過傳入神經傳到脊髓的排尿中樞；同時，神經沖動經過神經纖維向上傳到大腦，使人產生尿意．在適宜的外界環境下，由大腦發出神經沖動經過神經纖維傳到脊髓的排尿中樞，神經沖動再沿著傳出神經到膀胱，引起排尿反射．如果外界環境不適宜（比如在課堂上），大腦就暫時抑制脊髓中的排尿中樞而不排尿．可見，脊髓里的神經中樞受大腦的控制．因此排尿反射是非條件反射．

故答案為：大腦發育不完全受大腦控制的低級反射；非條件反射．

【解析】【答案】此題考查的知識點是脊髓里的神經中樞受大腦的控制．解答時可以從大腦能有意識地控制排尿；排便等簡單反射方面來切入．

12、略

【分析】

生物都生活在生物圈這個最大的生態系統當中；生物圈為生物的生存提供了基本的條件，即營養物質；陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．

故答案為：陽光；水分；適宜的溫度；營養．

【解析】【答案】生物的生存是需要一定的環境條件的；生物圈為生物的生存提供了基本條件，思考答題．

13、略

【分析】【解析】

試題分析：植物主要通過根尖的成熟區吸收土壤中的水分和無機鹽；并通過根；莖、葉的導管運輸到植物體的各個部分．無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用，這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．

故答案為：氮；磷；鉀．

考點：本題考查的是含氮、磷、鉀等無機鹽對植物生活的意義．首先明確植物生長需要哪些無機鹽．【解析】【答案】氮、磷、鉀14、節肢動物外骨骼【分析】【解答】螞蟻體表有外骨骼；身體分頭胸腹三部分，有3對分節的足，因此螞蟻屬于無脊椎動物中的節肢動物，它的體表有堅硬的外骨骼和分節的附肢．

故答案為：節肢動物；外骨骼．

【分析】節肢動物的身體由許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節，節肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱．三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【解析】試題分析：苔蘚植物無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內無輸導組織，植株矮小，葉只有一層細胞構成，其生殖離不開水，所以題干的敘述是錯誤的。考點：本題考查的是苔蘚植物的主要特征。【解析】【答案】錯16、×【分析】【解答】解：生物圈是最大的生態系統；包括地球上的所有生態系統．每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相互關聯，如從非生物因素來說，陽光普照于所有的生態系統，大氣不停地有規律的環流，水和水蒸氣也在全球各個生態系統內運動．因此生物圈是一個統一的整體．從地域關系來說，各類生態系統也是相互關聯的．如黃河作為河流生態系統，源自西部源頭的森林生態系統；草原生態系統．河水奔流東區，滋潤著沿途的農田生態系統，養育著億萬人口和其他生物．它們沿途還形成湖泊生態系統、濕地生態系統．最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質，融入海洋生態系統．因此生物圈是一個統一的整體．生物圈中的各生態系統都是各自獨立的說法是錯誤的．

【分析】本題主要考查了生物圈是最大的生態系統以及各個生態系統之間的聯系．17、×【分析】解：人體有消化系統；呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統．它們并不是相互孤立的；而是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行．所以只要它們各行其是，互不相關，人體就能正常進行各種生命活動的說法錯誤．

故答案為：×

人體共有八個系統；人體的各個系統既具有各自的功能，但又不能獨立的完成各自的功能，例如人在運動時，需要呼吸；循環、排泄等系統的相互配合、協調活動，據此解答．

人體有八大系統，它們相互協調配合共同完成人體的各項生命活動．【解析】×18、√【分析】解：食品安全是指：防止食品污染；預防食物中毒．包括防止食品在生產過程中被農藥等污染；蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物（發芽的馬鈴薯；毒蘑菇）；防止食品被細菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛生；買經檢疫合格的食品．應當關注食品包裝上有關是否有添加劑，生產日期，保質期，生產廠家和廠家地址等內容．根據生產日期和保質期推算有沒有過期．因此題目中的說法是正確的．

故答案：√．

食品安全是指：防止食品污染；預防食物中毒．購買食品時；應當關注食品包裝上有關營養成分，是否有添加劑，生產日期，保質期，生產廠家和廠家地址等內容．

食品安全是當今社會關注的重要熱點之一，會運用所學的生物知識分析、解釋現實生活中的相關現象．【解析】√19、√【分析】解：神經組織：由神經細胞（或簡稱神經元）構成；分布在腦；脊髓以及神經中．能產生和傳導興奮．所以受刺激后能夠產生興奮并傳導興奮的組織是神經組織是正確的．

故答案為：√

人體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、神經組織、結締組織；各具有不同的功能，據此答題．

人體的主要組織以及功能是重點，要好好掌握，識記時最好結合圖形，會取得不錯的效果．【解析】√20、×【分析】解：有三對足是節肢動物中昆蟲的特征；比如其它動物如蜈蚣；蝎子等就沒有三對足和兩對翅的特征，但也屬于節肢動物．

故答案為：×

節肢動物的身體有許多體節構成；分部，有外骨骼，足和觸角分節．

關鍵是熟練掌握節肢動物的特征．【解析】×21、×【分析】解：根據平衡膳食寶塔；均衡的攝取五類食物，人體需要量做多是平衡膳食寶塔中的谷物類．合理營養還包括合理的用膳制度和科學的食譜．每天要一日三餐，按時進餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3；科學的食譜要注意既要包括比例適當營養搭配，又要注意熱量的合理分配．因此如果早餐吃得較少，可以通過多吃午餐來彌補的做法錯誤．

故答案為：×

合理營養的含義是；由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多．

解答此類題目的關鍵是理解合理營養的含義要求．【解析】×22、√【分析】【解析】試題分析：被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應環境的能力更強，適于生活在不同的環境中，是植物界中最高等的一個類群，其種類最多，分布最廣。考點：本題考查的是被子植物的特征。【解析】【答案】對23、×【分析】【解析】試題分析：呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，它與光合作用的比較為：。區別聯系場所原料條件產物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量所以題干的敘述是錯誤的。考點：呼吸作用。【解析】【答案】錯四、簡答題(共4題，共32分)24、胚根；胚芽；⑥；儲存營養物質；胚；子葉；胚乳；莖和葉；根；連接根和莖的部分【分析】解：（1）圖中②是胚根；④是胚芽；

（2）⑥胚乳；胚乳具有儲存營養物質的作用，若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍的部位是胚乳．

（3）菜豆種子中的①胚軸；②胚根、④胚芽、⑤子葉合稱為胚；胚是種子的主要結構．

（4）菜豆種子和玉米種子貯藏營養物質的結構分別是子葉和胚乳；種子萌發后；胚芽將發育成莖和葉，胚根發育成根，胚軸發育成連接根和莖的部分．

故答案為：（1）胚根；胚芽；

（2）⑥；儲存營養物質；

（3）胚；

（4）子葉；胚乳；莖和葉；根；連接根和莖的部分。

圖中①胚軸；②胚根，③種皮，④胚芽，⑤子葉，⑥胚乳，看圖結合題意答題．

明確菜豆種子與玉米種子的異同是解題的關鍵．【解析】胚根；胚芽；⑥；儲存營養物質；胚；子葉；胚乳；莖和葉；根；連接根和莖的部分25、解：消化系統由消化道和消化腺組成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官，主要功能是消化食物，吸收營養物質；

運動系統的主要功能是肌肉收縮；使人體產生運動．

循環系統由心臟和血管組成；主要功能是運送氧氣和養料，運走二氧化碳等代謝廢物；

神經系統能條件各項生命活動；是人體成為一個統一的整體；

故答案為：【分析】

高等動物體和人體有八大系統分別是生殖系統；泌尿系統、呼吸系統、消化系統、循環系統、運動系統、神經系統和內分泌系統；不同的系統功能不同，據此解答．

掌握人體八大系統的功能是解題的關鍵．【解析】解：消化系統由消化道和消化腺組成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官，主要功能是消化食物，吸收營養物質；

運動系統的主要功能是肌肉收縮；使人體產生運動．

循環系統由心臟和血管組成；主要功能是運送氧氣和養料，運走二氧化碳等代謝廢物；

神經系統能條件各項生命活動；是人體成為一個統一的整體；

故答案為：26、（1）受精卵輸卵管（2）子宮胎盤臍帶（3）睪丸【分析】【分析】本題考查人的生殖和發育的有關知識，人體受精完成、人體發育的初期的部位都是輸卵管。此知識容易混淆。【解答】（1）生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵。我們每個人的生命開始于一個被稱為受精卵的細胞，該細胞形成的部位是輸卵管。（2）受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕。胚泡中的細胞繼續分裂和分化，形成組織，并進一步形成器官，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒已具備人的形態。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養物質和氧，胎兒每時每刻所產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出的。（3）男性的主要性器官是睪丸，它的作用是產生精子，分泌雄性激素。雄性激素能使男孩呈現男性第二性征：如長胡須、喉結突出、聲音低沉等。（4）媽媽辛苦了，我愛您媽媽！【解析】（1）受精卵輸卵管（2）子宮胎盤臍帶（3）睪丸27、肺動脈靜脈主動脈動脈右心室肺循環動脈血變成了靜脈血④左心室體【分析】解：（1）據圖示中的血流方向判斷5是肺動脈；內流靜脈血，⑦是主動脈，內流動脈血。

（2）血液從右心室出發；流經肺動脈；肺部毛細血管、肺靜脈到達左心房的循環是肺循環。

（3）從M到N處；血液與組織細胞發生物質交換：血液中的氧氣和養料進入組織細胞，組織細胞產生的二氧化碳等廢物進入血液；血液由動脈血變成了靜脈血，此處的氣體交換稱為組織里的氣體交換。

（4）在心臟的結構中；左心室為體循環的起點，循環路線長，所以左心室的壁最厚，里面流的是含氧豐富的動脈血。血液從左心室出發，流經主動脈；各級動脈、身體各處毛細血管、各級靜脈、上下腔靜脈到右心房的循環是體循環；

故答案為：（1）肺動脈；靜脈；主動脈；動脈；

（2）右心室；肺循環；

（3）氧氣減少二氧化碳增加；

（4）④；左心室；體。

（1）觀圖可知：根據血流方向可判定圖示中各結構的名稱為：①右心房②右心室③左心房④左心室⑤肺動脈⑥肺靜脈⑦主動脈⑧上；下腔靜脈。

（2）血液循環包括體循環和肺循環；體循環的路線：左心室的血液射入主動脈，沿動脈到全身各部的毛細血管，然后匯入小靜脈，大靜脈，最后經上腔靜脈和下腔靜脈回到右心房，由動脈血變為靜脈血。肺循環的路線是：右心室的血液經肺動脈只到達肺毛細血管，在肺內毛細血管中同肺泡內的氣體進行氣體交換，排出二氧化碳吸進氧氣，血液變成鮮紅色的動脈血，經肺靜脈回左心房，由靜脈血變為動脈血。含氧豐富的血液是動脈血，為鮮紅色；含氧少的血液為靜脈血，為暗紅色，據此可以解答本題。

掌握心臟的結構及相連的血管、血液循環的途徑可正確解答。【解析】肺動脈靜脈主動脈動脈右心室肺循環動脈血變成了靜脈血④左心室體五、解答題(共3題，共9分)28、（1）B靜脈（2）C毛細血管物質交換（3）動脈毛細血管靜脈【分析】【分析】本題考查血管的特點和功能，明確三種血管的特點和功能是解答的關鍵。【解答】（1）動脈管壁厚，彈性大，圖A是動脈；靜脈管壁薄，彈性