國慶節中班手工活動方案一、活動主題

熱愛祖國，快樂成長——國慶節中班手工活動

二、活動名稱

“小小巧手，大大情懷”國慶節中班手工制作活動

三、活動背景

國慶節，是中華人民共和國成立的紀念日，每年的10月1日，全國各族人民共同慶祝這一盛大節日。在這個特殊的日子里，為了培養幼兒熱愛祖國的情感，提高幼兒的動手能力，激發幼兒的創造力和想象力，我們特舉辦“小小巧手，大大情懷”國慶節中班手工制作活動。通過手工活動，讓幼兒了解國慶節的來歷，感受祖國的繁榮昌盛，表達對祖國的美好祝福。同時，加強家園合作，增進親子關系，共同度過一個歡樂、祥和的國慶佳節。

四、活動目的

1.增進幼兒對國慶節的了解，培養幼兒的愛國情感，讓幼兒為祖國的生日獻上自己的心意。

2.通過手工制作活動，鍛煉幼兒的動手操作能力，提高幼兒的審美觀念和創造力。

3.加強親子間的互動與溝通，促進家庭和諧，增強家園共育的效果。

4.豐富幼兒園的文化生活，為幼兒提供一個展示自我、表達情感的平臺。

五、活動時間

2023年10月1日（國慶節當天）上午9:00至11:30。

六、活動地點

本園中班教室及戶外活動場地。

七、活動對象

本園中班全體幼兒及其家長，預計參與人數約為100人。活動中將邀請幼兒家長共同參與，以家庭為單位進行手工制作活動，增進親子關系。

八、活動流程

1.開場歡迎（9:00-9:15）

-活動主持人簡短介紹國慶節的來歷及意義。

-邀請園長發表講話，表達對祖國的祝福，宣布活動開始。

2.愛國主題教育活動（9:15-9:30）

-通過觀看國慶節主題視頻，讓幼兒了解國家的發展歷程和偉大成就。

-老師帶領幼兒唱國歌，培養幼兒的愛國情感。

3.手工制作環節（9:30-10:30）

-老師分發手工制作材料，并詳細講解制作步驟。

-家長與幼兒共同完成以國慶節為主題的手工作品，如國旗、天安門、和平鴿等。

-老師巡回指導，解答制作過程中遇到的問題。

4.親子作品展示（10:30-10:45）

-每個家庭展示自己的手工作品，并分享創作心得。

-全體參與者共同投票，評選出最佳創意獎、最佳手工獎等。

5.親子游戲互動（10:45-11:15）

-舉辦簡單的親子游戲，如“傳球接力”、“踩氣球”等，增進親子關系。

-設置小獎品，鼓勵參與，營造歡樂的活動氛圍。

6.活動總結與合影留念（11:15-11:30）

-主持人對本次活動進行簡要總結，感謝家長和幼兒的參與。

-全體參與者合影留念，記錄下美好的時刻。

-活動結束后，家長可帶幼兒自由交流，享受愉快的親子時光。

九、活動注意事項

1.安全保障

-活動前，確保活動場地的安全，檢查手工制作材料是否無毒、無害，避免幼兒誤食或受傷。

-活動中，設置專門的安全員，負責監控現場安全情況，及時處理突發事件。

2.材料準備

-提前準備充足的手工制作材料，包括但不限于彩紙、膠水、剪刀、畫筆等，并確保材料的多樣性，以適應不同幼兒的喜好。

3.親子互動

-鼓勵家長積極參與，與幼兒共同完成手工作品，促進親子間的溝通與合作。

-對于年齡較小的幼兒，家長應給予適當的幫助和指導。

4.活動紀律

-活動期間，請家長和幼兒遵守活動規則，保持良好的活動秩序。

-請家長看管好自己的孩子，避免孩子私自離開活動區域。

5.環保意識

-活動結束后，提醒家長和幼兒共同清理場地，培養環保意識。

十、活動預算與準備

1.預算

-手工材料費用：預計2000元，包括彩紙、膠水、剪刀、畫筆等。

-活動小獎品費用：預計500元，用于獎勵參與親子游戲的幼兒。

-活動場地布置費用：預計300元，包括橫幅、氣球等。

-總預算：預計2800元。

2.準備工作

-提前采購手工材料，并分裝成套，方便活動時分發。

-設計并制作活動小獎品，確保獎品的安全性和適宜性。

-布置活動場地，確保場地整潔、安全、溫馨。

-活動前一周，向家長發放活動通知，告知活動時間、地點、注意事項等。

-活動當天，提前到場進行最后的準備工作，確保活動順利進行。

十一、預期效果

1.情感教育方面：

-通過本次活動，預期幼兒能夠增強對祖國的熱愛和認同感，培養他們的民族自豪感和集體榮譽感。

-幼兒在手工制作過程中，通過親手制作國慶主題作品，表達對祖國的祝福和敬仰，加深對國慶節的理解和記憶。

2.技能提升方面：

-幼兒在家長的協助和老師的指導下，動手能力得到鍛煉，手工技能得到提升。

-通過創作過程，幼兒的想象力和創造力得到激發，審美能力和藝術修養得到提高。

3.親子關系方面：

-活動為家長和幼兒提供了共同參與的機會，預期可以增進親子之間的情感交流，加強親子關系。

-親子游戲環節有助于家長更好地了解幼兒的性格和興趣，促進家庭和諧。

4.社交能力方面：

-在作品展示和投票環節，幼兒有機會與其他小朋友互動，提升社交能力和團隊協作意識。

-活動為幼兒提供了一個展示自我和互相學習的平臺，有助于培養他們的自信