…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級歷史下冊月考試卷230考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“秦王掃六合”實現(xiàn)了全國統(tǒng)一，秦統(tǒng)一六國的年代是（）A.公元前475年B.公元前221年C.公元前230年D.公元221年2、“天下大勢，分久必合，合久必分。”唐朝滅亡以后進入的分裂時期是（）A.春秋戰(zhàn)國B.魏晉南北朝C.五代十國D.遼宋夏金3、北宋為奪回被遼占領(lǐng)地區(qū)，曾幾次進行北伐。但在北宋的北伐失敗后，轉(zhuǎn)而采取的消極防御政策是（）A.步步為營B.守內(nèi)虛外C.強干弱枝D.守外虛內(nèi)4、據(jù)史料記載，禹死后，他的兒子啟繼承父位。從此，世襲制代替了禪讓制。這則史料反映的實質(zhì)問題是（）A.奴隸制國家的興起B(yǎng).劇烈的社會變革C.封建制國家的瓦解D.分封制度的實行5、【題文】泉州旅游協(xié)會與臺南市觀光協(xié)會，于2012年3月28日簽署《鄭成功史跡雙向游》合作協(xié)議書，使兩岸旅游交流再向前邁進了一大步。鄭成功之所以得到海峽兩岸中華兒女如此敬仰，主要是因為：A.他曾在東南沿海堅持抗清斗爭B.他從荷蘭殖民者手里收復(fù)了臺灣C.泉州、臺南有許多鄭成功史跡D.鄭成功史跡促進了兩岸旅游交流6、下列事件，與漢武帝沒有直接關(guān)系的是（）A.削奪侯國勢力B.派人開鑿靈渠C.推行儒學(xué)教育D.在長安興辦太學(xué)評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、【題文】新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，東漢時正式歸屬中央政府的管轄。8、唐太宗時期吐蕃贊普______統(tǒng)一了青藏高原，幾次向唐求婚，______把______嫁給了他；唐蕃和親促進了______經(jīng)濟和社會的發(fā)展，也增進了______兩族的友好關(guān)系。9、閱讀下列材料材料一：《韓非子》載：“先王立司南以端朝夕（指東南方向）。”《鬼谷子》稱：“鄭人之取玉也，載司南之車，為其不惑（指迷失方向）也。”材料二：北宋時期有人在廣州看到，“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”。完成（1）～（2）題：（1）根據(jù)材料一可以推斷出司南最晚發(fā)明于什么時期？（2）從材料看司南和指南針的功能是什么？10、楚軍在____打敗晉國，____躍升為霸主。11、西漢的建立者是____；東漢的建立者是____。12、北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了“會子”，是世界上最早的紙幣。______（判斷對錯）13、宋朝在各州府設(shè)置________，以分知州的權(quán)力；為鼓勵海外貿(mào)易，宋朝在主要港口設(shè)立________，加以管理。14、1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美在上海發(fā)表了____標(biāo)志著兩國結(jié)束長期的敵對狀態(tài)，開始走向正常化。______年1月1日兩國正式建交。15、公元前______年，西漢政府在西域設(shè)置______，這標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政府，其管轄的范圍包括今______及巴爾喀什湖以東以南的廣大地區(qū)。東漢時，______經(jīng)營西域三十多年。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、618年，李世民（即唐太宗）建立唐朝，其在位時，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展很快，人民生產(chǎn)生活安定，國力逐步強盛。17、判斷題(正確的劃√錯誤的劃×)鐵制農(nóng)具和牛耕廣泛使用是在戰(zhàn)國時期。()18、使“分封制”變成“郡縣制”的是商鞅。（）19、如圖建筑分別代表的宗教是基督教；佛教、伊斯蘭教．（）（判斷對錯）

20、公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個王朝。（）T正確F錯誤21、世界上最早的人類大約出現(xiàn)于170萬年前。______（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共4題，共40分)22、閱讀下列材料；回答問題。

材料一明朝時；一位將領(lǐng)年輕時曾寫下豪邁詩句：“封侯非我愿，但愿海波平。”這位將領(lǐng)后來受到浙江；福建等沿海人民的高度贊揚。

材料二挽鄭成功聯(lián)二首。

康熙帝聯(lián)：“四鎮(zhèn)多二心；兩島屯師，敢向東南爭半壁；諸王無寸一隅抗志，方知海外有孤忠。”

臺灣巡撫唐景崧聯(lián)：“由秀才封王；為天下讀書人別開生面；驅(qū)異族出境，語中國有志者再鼓雄心。”

--岳麓書社《中國歷史》八年級下冊材料三。

回答：

（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識回答；詩句中的“我”指誰？為什么他會受到浙江；福建等沿海人民的高度贊揚？

（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識回答；鄭成功為什么能得到康熙帝等人的高度贊揚？

（3）材料一；二中兩位英勇抗擊外國侵略的有什么優(yōu)秀品質(zhì)？

（4）雅克薩之戰(zhàn)后，中俄兩國簽訂了什么條約？條約簽訂的意義？23、閱讀材料；回答問題。

材料一“北通涿郡之漁商；南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”

材料二“盡道隋亡為此河；至今千里賴通波，若無水殿龍舟事，共禹論功不計多。”

--唐朝詩人皮日休請回答：

（1）材料二中的“此河”是哪條河？請說出它的中心和起止點。

（2）“此河”是隋朝哪一皇帝在位時修建的？分為哪四條渠道？

（3）上述兩則材料對“此河”的作用評價很高，請你簡要分析“此河”所產(chǎn)生的作用。24、材料一春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)成就示意圖。

（1）依據(jù)材料一回答；春秋戰(zhàn)國時期，我國在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面取得了哪些重大成就？

材料二有軍功者；各以率受上爵。戮力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身。宗室非有軍功論，不得為屬籍。而集小都鄉(xiāng)邑聚為縣，至令丞凡三十一縣。

--《史記﹒商君列傳》（2）依據(jù)材料二；概括商鞅變法的措施。

材料三春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家及其主張（如圖所示）

（3）依據(jù)上圖言論主張，判斷四位思想家分別是誰？（任寫其三）結(jié)合所學(xué)回答，這種思想學(xué)術(shù)的繁榮在戰(zhàn)國時期形成了怎樣的局面？25、它們充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。觀察下列各圖；回答問題：

材料一：

材料二：

（1）材料一中的圖一為哪個朝代開鑿的？圖二中新開的兩段運河分別是什么？

（2）圖二與圖一相比有哪些變化？

（3）材料二中圖三秦朝長城，圖四明朝長城分別是為防御什么而建？圖四明長城的東、西起止點分別在哪里？（4）簡要談?wù)勀銓﹂L城的看法？評卷人得分五、列舉題(共2題，共18分)26、根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的少數(shù)民族政治家（1）7世紀，統(tǒng)一青藏高原各部，建立吐蕃政權(quán)是____________。（2）10世紀初，他統(tǒng)一契丹各部，建立政權(quán)，定都上京。他是___________。（3）1206年，統(tǒng)一蒙古草原，建立蒙古政權(quán)的是_____________（4）1616年,_________統(tǒng)一女真各部，建立政權(quán)，國號大金，史稱后金。27、組合列舉題：1.從公元前二十一世紀中國第一個王朝建立起，先后有多個朝代以洛陽為都。它既有“詩都”之稱，又有“花都”之美譽。根據(jù)下列提供的材料寫出相應(yīng)的歷史人物。(1)公元前770年，________遷都洛邑，東周開始。(2)公元266年，_______自立為帝，改國號為晉，以洛陽為都，史稱西晉。2.在我國古代，統(tǒng)治者一直非常重視對官員的監(jiān)察工作。(1)秦統(tǒng)一六國后，在中央設(shè)_________負責(zé)監(jiān)察百官。(2)漢武帝時把全國劃分13個州部，每州部派________一人，代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官員、豪強及其子弟，嚴禁他們?yōu)榉亲鞔酢?.寫出下列成語相對應(yīng)的戰(zhàn)役名稱。(1)破釜沉舟_________

(2)風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵_____________________評卷人得分六、辨析題(共4題，共36分)28、春秋時期，齊國書生張忠前往魯國拜道家學(xué)派創(chuàng)始人孔子為師。29、春秋時期的第一個霸主是楚莊王。（）30、小江在編寫的歷史小故事中寫道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險，終于攜帶大量佛經(jīng)回到長安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》。”你覺得小江的歷史故事符合歷史事嗎？請說明理由。31、秦滅六國后采取鞏固統(tǒng)一的措施中；使春秋以來蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。

錯誤：________

理由：________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】從公元前230年至公元前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，公元前221年建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝，定都咸陽．

故選B．

本題主要考查秦統(tǒng)一六國的時間．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力．熟練掌握秦的統(tǒng)一．【解析】【答案】B2、C【分析】唐朝滅亡后；北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁；后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。唐朝滅亡以后進入五代十國時期。

故選：C。

本題考查了五代十國。五代十國時期；雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐朝滅亡以后進入五代十國時期。【解析】C3、B【分析】本題主要考查了學(xué)生對宋遼之間關(guān)系相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，北宋為奪回被遼占領(lǐng)地區(qū)，曾幾次進行北伐。但北宋北伐失敗了，轉(zhuǎn)而采取了守外虛內(nèi)的消極防御政策。所以ACD不對。故選B。【解析】B4、A【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝，禹死后，啟繼承父位。從此，世襲制代替了禪讓制。史料反映的實質(zhì)問題是奴隸制國家的興起。

故選：A。

本題考查禪讓制到世襲制的演變；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查禪讓制到世襲制的演變，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。【解析】A5、B【分析】【解析】

試題分析：鄭成功之所以得到海峽兩岸中華兒女如此敬仰；主要是因為他從荷蘭殖民者手里收復(fù)了臺灣，故選B。

考點：本題考查的是鄭成功收復(fù)臺灣。

點評：本題難度較低，考查的是學(xué)生對歷史知識的識記能力。關(guān)于鄭成功收復(fù)臺灣，學(xué)生還要知道，時間是1661年。歷史意義：鄭成功收復(fù)臺灣是中華民族反對外來侵略的成功嘗試。通過這一斗爭，驅(qū)逐了荷蘭殖民者，維護了中華民族的利益，捍衛(wèi)了中國主權(quán)和領(lǐng)土完整，因而具有極其重大的歷史意義。【解析】【答案】B6、B【分析】秦始皇派兵統(tǒng)一了東南；嶺南等地區(qū)；開發(fā)那里的經(jīng)濟，興修了靈渠，溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟文化交流，提供了有利條件。派人開鑿靈渠的是秦始皇，與漢武帝無關(guān)。

故選B。

本題考查了秦始皇和漢武帝。秦王嬴政自稱始皇帝即秦始皇。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記秦始皇派人開鑿靈渠。【解析】B二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查新疆正式歸屬中央政府的時間。新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分；西漢時正式歸屬中央政府的管轄，其標(biāo)志是公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護，總管西域事務(wù)，從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府，成為我國不可分割的一部分。

考點：人教新課標(biāo)七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?漢通西域和絲綢之路【解析】【答案】錯誤：東漢訂正：西漢8、略

【分析】吐蕃人很早就生活在青藏高原一帶；是現(xiàn)在藏族人的祖先，他們的最高首領(lǐng)稱贊普．7世紀初，贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原，他十分向往中原文化，多次向唐求婚．唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布；文成公主入藏，帶去了許多工藝品；谷物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術(shù)與各種書籍，大大促進了吐蕃經(jīng)濟文化的發(fā)展與進步，也為漢藏兩大民族的友好交往奠定了基礎(chǔ)．

故答案為：

松贊干布；唐太宗；文成公主；吐蕃；漢藏．

本題以填空的方式考查唐朝的民族關(guān)系．

本題以唐朝的民族關(guān)系為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】松贊干布；唐太宗；文成公主；吐蕃；漢藏9、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對指南針和火藥的應(yīng)用史實的識記。第（1）問從材料一《韓非子》、《鬼谷子》中關(guān)于司南的記載，依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第15課推動社會進步的科技成就，第二子目指南針和火藥的應(yīng)用中的內(nèi)容：“早在戰(zhàn)國時期，人們就利用天然磁石指示南北的特性制成了指南工具——司南。”可以推斷出司南最晚發(fā)明于戰(zhàn)國時期。第（2）問從材料一中“以端朝夕”“不惑”，材料二中“觀指南針”，可以看出司南和指南針的功能是指示方向和辨別方向。考點：指南針和火藥的應(yīng)用【解析】【答案】（1）司南最晚應(yīng)該出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期。（2）司南和指南針的作用是指示方向和辨別方向。10、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對問鼎中原史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄，第二子目問鼎中原中的內(nèi)容：“楚軍在邲打敗晉國，楚莊躍升為霸主。”可知，故填邲楚莊王。考點：問鼎中原【解析】【答案】邲楚莊王11、劉邦劉秀【分析】【分析】公元前202年劉邦建立漢朝；定都長安，史稱西漢，劉邦就是漢高祖。公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。

故答案為：劉邦；劉秀。

【點評】本題考查的是西漢和東漢。12、略

【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代；南方的商業(yè)尤為發(fā)達．那時候，市場上流通的仍是金屬貨幣，人們攜帶很不方便．北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣．

故答案為：

×．

本題考查了宋代南方經(jīng)濟繁榮的情形；重點考查紙幣的出現(xiàn)．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記紙幣交子的相關(guān)史實．【解析】×13、略

【分析】本題主要考查北宋時期加強中央集權(quán)的措施、海外貿(mào)易相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，960年，趙匡胤建立北宋以后，采取了一系列措施加強中央集權(quán)。在知州特設(shè)通判為知州副職，與權(quán)知軍，州事共同處理政務(wù)，通判是皇帝親任，直接向皇帝打報告，職責(zé)是監(jiān)督知州，從而達到分散地方行政長官權(quán)力的目的。宋朝政府積極鼓勵海外貿(mào)易，在一些重要港口開設(shè)專供外商居住的“蕃坊”，并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”。還在廣州、杭州等主要港口設(shè)置市舶司加以管理海外貿(mào)易。故答案填：通判；市舶司。【解析】通判；市舶司。14、略

【分析】本題主要考查了中美關(guān)系正常化的相關(guān)內(nèi)容。1972年，尼克松總統(tǒng)訪華，雙方在上海簽訂了《中美聯(lián)合公報》。結(jié)束了20多年代的對抗，兩國關(guān)系開始走向正常化。1979年，中美正式建立外交關(guān)系，美國承認只有一個中國，臺灣是中國的的一部分。故填：《中美聯(lián)合公報》、1979。【解析】《中美聯(lián)合公報》、197915、略

【分析】張騫通西域后；西漢王朝加強了對西域的經(jīng)營．公元前60年，西域都護設(shè)立．這標(biāo)志著西域（今新疆地區(qū)）開始隸屬中央政權(quán)的管轄，成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分，其管轄的范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東以南的廣大地區(qū)．班超是東漢時期著名軍事家；外交家．班超為人有大志，不甘于為官府抄寫文書，投筆從戎，隨竇固出擊北匈奴，又奉命出使西域，在三十一年的時間里，平定了西域五十多個國家，班超經(jīng)營西域三十年，使東漢和西域的經(jīng)濟文化交流得以繼續(xù)和發(fā)展，捍衛(wèi)了“絲綢之路”，鞏固了我國西部邊疆，進一步促進了中國與西亞各國的經(jīng)濟文化交流。

故答案為：

60；西域都護；新疆；班超．

本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力．理解并識記漢通西域和絲綢之路的相關(guān)史實；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題以經(jīng)營西域為依托，考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力．【解析】60；西域都護；新疆；班超三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】本題考查的是有關(guān)唐太宗的史實。建立唐朝的不是唐太宗，而是唐高祖李淵。【解析】【答案】錯17、√【分析】試題分析：本題考查的是鐵農(nóng)具和牛耕的使用，通過所學(xué)知識，我們知道：鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的出現(xiàn)都是在春秋時期，在戰(zhàn)國時期都得到了推廣，所以本題是正確的。考點：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代【解析】【答案】正確18、×【分析】【分析】秦始皇建立秦朝后，為加強中央集權(quán)，采納李斯的建議，廢除分封制，在地方推行郡縣制。商鞅實行的變法是建立縣制。【點評】比較秦朝的郡縣制和秦國商鞅變法的建立縣制不同。19、×【分析】【分析】根據(jù)圖中建筑物的特點可以看出；圖中建筑從左向右依次為基督教堂；伊斯蘭教的清真寺、佛教的佛塔；十字架是基督教最典型的標(biāo)志，圓頂、星月相映是清真寺最典型的標(biāo)志，佛塔和寺廟是佛教最典型的建筑．

故答案為：錯誤．

【點評】世界的三大宗教是：佛教、基督教和伊斯蘭教，各大宗教有自己的信仰和建筑特色．20、√【分析】本題主要考查夏朝建立相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個國家——夏朝，定都陽城。夏朝即為我國歷史上第一個奴隸制王朝。故本題觀點是正確的。綜合分析，A符合題意。故選A。【解析】T21、×【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。世界上最早的人類大約出現(xiàn)于170萬年前；這個表述是錯誤的。南方古猿屬于“正在形成中的人”，會制造工具，人類在距今三四百萬年前形成。

故答案為：

×。

本題考查了元謀人。在元謀人遺址；我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑；小塊燒骨。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記元謀人的歷史地位。【解析】×四、材料題(共4題，共40分)22、略

【分析】

本題以反抗外來侵略為主線；考查戚繼光抗倭；鄭成功收復(fù)臺灣、雅克薩之戰(zhàn)的相關(guān)知識．

注意對材料和圖片的解讀，識記戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣、雅克薩之戰(zhàn)的相關(guān)知識．【解析】（1）由材料一“封侯非我愿；但愿海波平”可知，這是戚繼光的名言，他率領(lǐng)戚家軍蕩平了東南沿海地區(qū)的倭寇，取得了抗倭斗爭的勝利，所以受到浙江；福建等沿海人民的高度贊揚．

（2）由材料二“四鎮(zhèn)多二心；兩島屯師，敢向東南爭半壁；諸王無寸一隅抗志，方知海外有孤忠”可知，鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣，維護了國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，所以得到康熙帝等人的高度贊揚．

（3）本題是開放性題目；言之有理即可，如勇于反抗外來侵略，堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)的愛國主義精神．

（4）據(jù)所學(xué)知；雅克薩之戰(zhàn)后，中俄兩國簽訂《尼布楚條約》，這個條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在的廣大地區(qū)，都是中國領(lǐng)土．

故答案為：

（1）戚繼光．他率領(lǐng)戚家軍蕩平了東南沿海地區(qū)的倭寇；取得了抗倭斗爭的勝利．

（2）鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣；維護了國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整．

（3）勇于反抗外來侵略；堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)的愛國主義精神．

（4）《尼布楚條約》；這個條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在的廣大地區(qū)，都是中國領(lǐng)土．23、略

【分析】

本題以有關(guān)隋朝大運河的詩歌為切入點；考查隋朝大運河。

本題以隋朝大運河為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。【解析】（1）由“盡道隋亡為此河”可知；材料二中的“此河”是隋朝大運河。隋朝大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭。

（2）隋煬帝為加強南北交通；鞏固對全國的統(tǒng)治，用六年時間開鑿了大運河。隋朝大運河從北往南分永濟渠，通濟渠；邗溝、江南河四段。

（3）隋朝大運河溝通了海河；黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系；全長兩千多千米，是古代世界最長的運河。大運河的開通促進了南北經(jīng)濟交流，成為貫通南北的大動脈。

故答案為：

（1）隋朝大運河；以洛陽為中心；北抵涿郡，南至余杭。

（2）隋煬帝；永濟渠；通濟渠；邗溝、江南河。

（3）促進了南北經(jīng)濟交流，成為貫通南北的大動脈。24、略

【分析】

（1）本題以《春秋時期生產(chǎn)工具》圖；《牛耕磚畫》、《秦國水利工程圖》為依托；考查的是春秋戰(zhàn)國時期社會變革和都江堰的知識．

（2）本題以《史記?商鞅列傳》的材料為依托；考查的是商鞅變法的知識．

（3）本題以老子圖；孔子畫、孟子圖、墨子圖為依托；考查的是百家爭鳴的知識．

本題以《春秋時期生產(chǎn)工具》圖、《牛耕磚畫》、《秦國水利工程圖》、老子圖、孔子畫、孟子圖、墨子圖、《史記?商鞅列傳》的材料為背景，考查的是學(xué)生對春秋戰(zhàn)國時期社會變革、都江堰、商鞅變法和百家爭鳴的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】（1）圖一是《春秋時期生產(chǎn)工具》圖；反映的是春秋時期鐵器使用的歷史．圖二是《牛耕磚畫》，反映的是牛耕的使用和推廣的歷史．圖三是《秦國水利工程圖》，反映的是都江堰的修建．

（2）由材料“有軍功者；各以率受上爵戮力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身．宗室非有軍功論，不得為屬籍．而集小都鄉(xiāng)邑聚為縣，至令丞凡三十一縣”可知材料二反映的商鞅變法的措施是：獎勵軍功，對有軍功者授予爵位；鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食；布帛多的人可以免除徭役；廢除貴族的世襲特權(quán)；建立縣制．

（3）由材料“禍兮福之所倚”可知材料三中圖一的思想家是老子．由材料“仁者愛人”可知材料三中圖二的思想家是孔子．由材料“施仁政于民”可知材料三中圖三的思想家是孟子．由材料“兼愛；非攻、尚賢”可知材料三中圖四的思想家是墨子．春秋戰(zhàn)國時期；社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了百家爭鳴的學(xué)術(shù)繁榮局面．

故答案為：

（1）鐵器；牛耕；都江堰．

（2）獎勵軍功；對有軍功者授予爵位；鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食；布帛多的人可以免除徭役；廢除貴族的世襲特權(quán)；建立縣制．

（3）圖一：老子；圖二：孔子；圖三：孟子；圖四：墨子．局面：百家爭鳴．25、略

【分析】

本題以四幅歷史地圖為切入點；考查隋朝大運河；元朝運河、秦長城和明長城的相關(guān)知識．

注意對歷史地圖的解讀，識記隋朝大運河、元朝運河、秦長城和明長城的相關(guān)知識．【解析】（1）觀察材料一圖一可知；這是隋朝開鑿的大運河．圖二反映的是元朝時期的運河，其中新開的兩段運河分別是會通河和通惠河．

（2）觀察材料一圖一和圖二可知；元朝運河相比較隋朝運河航程大大縮短，中心由洛陽移到大都．

（3）圖三秦朝為抵御匈奴的進攻；修筑了西起臨洮，東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，這就是聞名中外的“萬里長城”．圖四明朝為抵御蒙古族；女真族的進攻，修筑了長城，明長城東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)，全長六千多千米，氣勢宏偉的長城，是世界上的一個奇跡．

（4）本題是開放性題目；言之有理即可，如一方面長城的修建加重了人民的負擔(dān)，給人民帶來痛苦．另一方面長城是中華民族智慧和血汗的結(jié)晶，是中華文明的象征，也是世界古代的偉大工程．

故答案為：

（1）隋朝；會通河；通惠河．

（2）航程大大縮短；中心由洛陽移到大都．

（3）秦朝：匈奴明朝：蒙古族；女真族；鴨綠江；嘉峪關(guān)．

（4）一方面長城的修建加重了人民的負擔(dān)，給人民帶來痛苦．另一方面長城是中華民族智慧和血汗的結(jié)晶，是中華文明的象征，也是世界古代的偉大工程．五、列舉題(共2題，共18分)26、略

【分析】（1）本題主要考查松贊干布與文成公主的知識點。結(jié)合所學(xué)知識可知，7世紀前期，統(tǒng)一青藏高原各部，建立強大的吐蕃政權(quán)的是松贊干布。（2）本題主要考查契丹興起的知識點。結(jié)合所學(xué)知識可知，10世紀初，耶律部的阿保機統(tǒng)一了契丹族各部，建立契丹政權(quán)并定都上京。（3）本題主要考查成吉思汗統(tǒng)一蒙古的知識點。結(jié)合所學(xué)知識可知，1206年統(tǒng)一蒙古高原，建立蒙古政權(quán)的是蒙古族首領(lǐng)鐵木真，被尊為“成吉思汗”。（4）本題主要考查滿洲的興起的知識點。結(jié)合所學(xué)知識可知，明朝后期，活動于我國東北的女真族不斷發(fā)展壯大，1616年女真族首領(lǐng)努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部，建立政權(quán)，國號大金，史稱后金。【解析】（1）松贊干布2）阿保機（3）鐵木真（成吉思汗）（4）努爾哈赤。

27、略

【分析】1、（1）本題主要考查了學(xué)生對東周建立相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。所以答案是：周平王。（2）年，周平王遷都洛邑，東周開始。所以答案是：周平王。（2）本題主要考查了學(xué)生對西晉相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，曹丕死后，司馬懿控制魏國軍政大權(quán)。266年，司馬懿的孫子司馬炎自立為帝，改國號為晉，以洛陽為都，史稱西晉。所以答案是：司馬炎。2、（1）770本題主要考查了學(xué)生對漢武帝的大一統(tǒng)相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝時為監(jiān)察地方，全國分本題主要考查了學(xué)生對秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形式，加強封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬一切軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后由皇上決斷。御史大夫是負責(zé)監(jiān)察百官的。所以答案是：御史大夫。（2）州，設(shè)置刺史，代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官員、豪強及其子弟，嚴禁他們?yōu)榉亲鞔酢：髞恚淌窓?quán)漸重，積久成制，成為行政長官。所以答案是：刺史。3、（1）本題主要考查了學(xué)生對巨鹿之戰(zhàn)相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，13年，在巨鹿之戰(zhàn)中，公元前207年，破釜沉舟，207本題主要考查了學(xué)生對淝水之戰(zhàn)相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元383年8月，前秦苻堅率軍南下進攻東晉。面對強敵壓境，東晉統(tǒng)治者贊同主戰(zhàn)派丞相謝安的主張，決定奮起抵抗。由于前秦軍緊逼淝水的西岸列隊布陣，東晉軍沒有辦法渡河，只好隔河對峙。謝玄就派人去前秦實施激將法。使者對他說：“將軍孤軍深入，又逼近河水列陣，這是準(zhǔn)備長久對峙下去，并不是準(zhǔn)備速戰(zhàn)速決。如果將把軍隊稍稍后