…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標九年級歷史下冊月考試卷806考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如果開展一個以模擬“重走長征路”為主題的活動，在活動中再現歷史場景時不應包括（）A.井岡山會師B.四渡赤水C.強渡大渡河D.翻越大雪山2、以下歷史人物中，抗擊過同一殖民國家的民族英雄是①華盛頓②玻利瓦爾③林則徐④章西女王（）A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、7月4日被定為美國的國慶日，是為了紀念（）A.來克星頓的槍聲B.《獨立宣言》的發表C.薩拉托加戰役的勝利D.1787年憲法的通過4、公元25年，東漢建立．東漢的都城與下列哪個朝代相同（）A.西周B.東周C.秦朝D.西漢5、（2015.山西）某歷史興趣小組進行研究性學習；收集到一些資料。下面這組圖片資料體現的主題是（）

A.A.唐朝的經濟繁榮B.明朝的科技成就及影響C.古代經濟重心南移D.古代的對外友好交往評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、閱讀以下材料：明清皇帝加強專制主義中央集權的措施。

。朝代采取措施取得效果明朝朱元璋廢除丞相制，取消中書省，權分六部直接控制了國家的軍政大權明成祖設立內閣成為協助皇帝決策的中樞機構成為協助皇帝決策的中樞機構建立廠衛制度恐怖專政，強化了君權恐怖專政，強化了君權清朝雍正帝時設立軍機處成為皇帝專權的重要工具以下表述；如果是從上述材料中得出的，請在橫線內畫“√”；如果違背了上述材料所表達的意思的，請在橫線內畫“×”；如果是上述材料沒有涉及的，請在括橫線內畫“○”。

（1）延續了多年的丞相制在明朝時被廢除了；____

（2）朱元璋設立內閣，進一步加強君權；____

（3）明清兩朝都通過實行八股取士和大興文字獄來加強思想控制；____

（4）軍機處的設置進一步強化了君權；____

（5）軍機處最初設立的目的是協助皇帝處理軍務；____。7、嚴復在他的譯著《天演論》中提出了“師夷長技以制夷”的觀點。

錯誤：____訂正：____。8、公元前1世紀；歐洲羅馬共和國執政官愷撒，曾穿著絲袍出現在劇場，轟動一時。到后來，身著中國錦衣繡服，成為羅馬上層社會的風尚。

（1）材料中提到的時間；中國是什么朝代？

（2）中國的“絲袍”是通過什么通道轉運到當時歐洲的？

（3）對這條通道的開辟；起到最大作用的是誰？

（4）他是哪個皇帝在位時期開辟這一通道的？

（5）這條通道的開辟；對當時社會有什么影響？

（6）公元前60年，為了管理我國西北部地區，當時的政府設置的機構是____。9、工業革命中在交通運輸方面首先進行創新的是英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發明了火車機車。______（判斷對錯）10、2008年北京奧運會火炬傳遞的境外路線以古絲綢之路為主線設計．觀察下圖；結合所學知識回答問題．

請回答：

（1）A處是著名的關口____；B處的山脈是____；C處是____國；D處是秦漢時期生活在我國北方的少數民族____．

（2）西漢時期；溝通中西交通的陸上要道就是歷史上著名的絲綢之路．根據上圖，寫出“絲綢之路”的路線．

（3）海上絲綢之路發展到明朝時期，經過鄭和下西洋的開拓，最遠可到達____和____．11、伴隨著時代變遷；中國古代的對外關系也發生了相應的變化。請閱讀下列材料，回答問題。

材料一①唐朝處于我國封建經濟繁榮上升階段；對外經濟文化交流也大大發展。②例如，唐朝時期，日本來中國的遣唐使有十多批。③那時，對中日交往有突出貢獻的人物有日本的吉備真備。他年輕時，隨日本遣唐使來長安留學，研習儒家經典；天文歷算、軍事等。④由阿拉伯商人撰寫的《中國印度見聞錄》記載了唐朝出口的絲綢質量很高，唐朝海船堅固龐大，可以從事遠海航行。⑤唐朝允許外商長期在中國居住，和中國人通婚，在中國任官。⑥唐朝的對外交往極大地影響了日本等周邊國家。

--張豈之主編《中國歷史》

材料二清朝政府頒布詔令：嚴禁沿海居民擅自出海貿易；嚴格限制出口商品種類和出海船只的載重量，由原來開放四個港口減至廣州一處作為對外通商口岸。

--摘編自人教版《中國歷史》

請回答：

（1）材料一中包含了基本史實與評價兩部分。基本史實：____。（請填寫序號）

評價：____。（請填寫序號）

（2）唐朝的對外交往是多方面的；材料一中除了政治方面的交往，還存在哪些方面的交往？

（3）唐朝在傳播中國文化的同時；還積極汲取他國文化。請列舉一例。

（4）上述兩則材料反映了從唐朝到清朝；中國對外政策發生了怎樣的變化？

（5）唐朝與清朝的對外政策對中國社會產生了不同的影響，結合材料和所學，總結經驗教訓。12、他領導人民武裝起義，建立了世界上第一個社會主義國家。他是____。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、在甲午中日戰爭中，戚繼光為國捐軀．____（判斷對錯）14、德國的貝多芬是偉大的作曲家，也是無產階級革命運動的熱情歌頌者，《英雄交響曲》是其重要的代表作品。____（判斷對錯）15、公元元年即耶穌出生之年。____。（判斷對錯）。16、西漢時期佛教傳入中國，東漢明帝時逐漸得到上層統治階級的扶持，南北朝時統治階級開鑿了許多石窟以宣揚佛教。____（判斷對錯）17、1901年《辛丑條約》規定允許列強在北京至大沽口鐵路沿線要地駐扎軍隊．____（判斷對錯）．18、1927年毛澤東領導的秋收起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭，創建人民軍的開始．____（判斷對錯）．19、拿破侖說：“法蘭西人正在為全人類的神圣權利而戰斗”．說明拿破侖時期的對外戰爭是反對外國武裝干涉的戰爭，完全是正義的．____（判斷對錯）20、北伐戰爭的主要對象是吳佩孚、孫傳芳和張作霖。____。（判斷對錯）21、清朝前期推行閉關鎖國政策，朝廷禁止一切海外貿易。____（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共5題，共10分)22、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）23、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）24、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執行；不經議會同意，國王不能征稅；不經議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。”

材料四：憲法規定：這個國家是一個聯邦國家；實行總統制，總統既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）25、【題文】近代以來；資產階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發生了哪兩次資產階級革命?（4分)26、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發明是什么？（2分）

（3）圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、列舉題(共2題，共4分)27、列舉唐玄宗冊封的三個少數民族；以及這三個少數民族首領的稱號。

少數民族。

冊封封號。28、列舉一戰前形成的兩大軍事集團及其組成國家。評卷人得分六、改錯題(共3題，共21分)29、辨別下列史實的正誤，在“答題卷”該題前的【】內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。【】（1）東漢時的宦官張仲景改進了造紙術，價格便宜，質量提高，促進了紙的普及。改正：【】（2）宋應星的《齊民要術》總結了明代農業和手工業生產技術，被譽為“中國17世紀工藝百科全書”。改正：【】（3）秦朝為了防御北方蒙古貴族南擾，修筑了東起鴨綠江、西至嘉峪關的萬里長城。改正：【】（4）1859年，英國科學家達爾文的科學巨著《物種起源》出版，他提出了進化論思想。改正：30、辨別下列史實的正誤，在題前括號內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。【】(1)西歐封建社會時期，國王是最大的封建土地所有者。改正：【】(2)我們在數學運算中經常使用的“0、1、2、3、4、5”這十個阿拉伯數字的發明者是古代阿拉伯人。改正：【】(3)宣稱人們生來就是自由平等，私有財產神圣不可侵犯的法律文獻是《人權宣言》。改正：【】（4）英國通過資產階級革命確立資產階級君主專制，走上了迅速發展資本主義的道路。改正：31、日本明治維新時期；在經濟方面改革的措施是：“廢藩置縣”，允許土地買賣，鼓勵發展近代工業。

錯誤：______訂正：______參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】根據所學知識；1934年10月，在紅軍第五次反“圍剿”失敗后，中共中央和中央紅軍8萬多人被迫撤出中央革命根據地，實行戰略轉移。從江西瑞金（中央革命根據地）——渡過湘江——強渡烏江攻占遵義（召開了黨生死攸關的轉折點的遵義會議）——四渡赤水河（打亂了敵人的追剿計劃）——巧渡金沙江——強渡大渡河——飛奪瀘定橋——爬雪山——過草地——吳起鎮會師——1936年紅軍三大主力甘肅會寧會師，宣告著長征勝利結束。依據題意不應包括的是井岡山會師，故本題選A。

【點評】本題考查的是紅軍長征的相關知識。2、C【分析】【分析】本題考查的是反抗殖民統治的斗爭；應重點掌握人物的主要貢獻。①華盛頓領導美國獨立戰爭，抗擊英國的殖民的統治；②玻利瓦爾領導拉美獨立運動，抗擊西班牙的殖民統治；③林則徐領導了虎門銷煙，抗擊英國的殖民統治；④章西女王領導印度民族大起義，抗擊英國的殖民統治。故選C。

【點評】本題把華盛頓、玻利瓦爾、林則徐和章西女王聯系起來，要注意區分這些人物的貢獻。3、B【分析】A；1775年4月；來克星頓的槍聲標志著美國獨立戰爭的開始；

B；1776年7月4日；大陸會議通過了《獨立宣言》，宣告了美國的誕生．因此，美國人將7月4日確立為自己的國慶日；

C；1777年9-10月；在薩拉托加戰役中，美軍打敗英軍，迫使五千多英軍投降，是美國獨立戰爭的轉折點；

D；1787年憲法的頒布確立美國是一個聯邦制的國家；它批準于1787年9月17日．

故選B．

本題考查美國獨立戰爭．

熟記美國獨立戰爭的相關知識及《獨立宣言》的內容．【解析】B4、B【分析】【分析】本題考查東周．【解析】【解答】公元25年；東漢建立．東漢的都城洛陽，今河南洛陽，公元前771年西周滅亡，第二年，周平王遷都洛邑，史稱東周，洛邑今河南洛陽．

故選B．5、D【分析】【分析】本題主要考查學生對中外交往有關知識的準確識記。依據已學知識可知，在西漢張騫通西域的基礎上，開創了絲綢之路。古代的“絲綢之路”，從長安出發，經河西走廊、今新疆地區，運到西亞，再轉運歐洲。“絲綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。明朝前期鄭和奉命七次下西洋，彰顯了中國對外開放的精神。唐朝時，鑒真東渡日本，玄奘西游天竺取經。所以組圖片資料體現的主題是古代的對外友好交往，故本題選D。二、填空題(共7題，共14分)6、√×○√○【分析】【分析】本題主要考查了明清加強君權的有關內容．【解析】【解答】（1）根據材料“朱元璋廢除丞相制”；可知延續了多年的丞相制在明朝時被廢除，結論是從材料中得出的，故填√．

（2）根據材料可知；明成祖設立內閣，所以朱元璋設立內閣說法錯誤，違背了材料所表達的意思，故填×．

（3）明清兩朝都通過實行八股取士和大興文字獄來加強思想控制；上述材料沒有涉及，故填○．

（4）為加強君主專制；雍正設立軍機處，由皇帝選調親信大臣組成，軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化．結論是從材料中得出的，故填√．

（5）根據所學知識可知；軍機處最初設立的目的是協助皇帝處理軍務，但是上述材料沒有涉及，故填○．

故答案為：

（1）√．

（2）×．

（3）○．

（4）√．

（5）○．7、師夷長技以制夷物競天擇，適者生存【分析】【分析】本題考查學生對嚴復思想主張的掌握情況．【解析】【解答】根據所學可知；嚴復是戊戌變法時期的啟蒙思想家，他翻譯大量外國思想家的著作，以《天演論》影響最大，書中“物競天擇，適者生存”“世道必進，后勝于今”的進步觀點，啟發了知識界去探索西方先進的社會，也打擊了封建頑固勢力，激勵著人們“自強保種”，救亡圖存，反對外來侵略．

故答案為：

錯誤：師夷長技以制夷；訂正：物競天擇，適者生存．8、西域都護【分析】【分析】（1）本題考查絲綢之路開辟的時間．

（2）本題考查絲綢之路運送的物品．

（3）本題考查張騫的相關知識．

（4）本題考查張騫的相關知識．

（5）本題考查絲綢之路的作用．

（6）本題考查西域都護．【解析】【解答】（1）據材料“公元前1世紀的一天；羅馬執政官凱撒穿著燦若朝霞的長袍出現在劇場包廂時”可知，材料中提到的時間，中國當時是西漢時期，公元前202年劉邦建立西漢，公元9年外戚王莽奪取政權，西漢滅亡．

（2）中國的“絲袍”是通過絲綢之路轉運到歐洲的；漢武帝時張騫兩次出使西域，溝通了漢朝與西域各國之間的聯系，打通了中原通往西域之路．在此基礎上，形成了貫穿東西方的絲綢之路，促進了中國與中亞和歐洲之間的經濟和文化的交流．

（3）公元前138年和公元前119年漢武帝兩次派遣張騫出使西域；溝通了漢朝與西域各國之間的聯系，打通了中原通往西域之路．在此基礎上，形成了貫穿東西方的絲綢之路．促進了中國與中亞和歐洲之間的經濟和文化的交流．

（4）公元前138年和公元前119年漢武帝兩次派遣張騫出使西域；溝通了漢朝與西域各國之間的聯系，打通了中原通往西域之路．

（5）絲綢之路的開通；形成了貫穿東西方的交通要道，促進了中國與中亞和歐洲之間的經濟和文化的交流．

（6）公元前60年西漢政府設置西域都護；總管西域西域事務，從此新疆地區開始隸屬中央政府管轄，成為我國領土不可分割的一部分．

故答案為：

（1）西漢．

（2）絲綢之路．

（3）張騫．

（4）漢武帝．

（5）促進了東西方的經濟和文化的交流．

（6）西域都護．9、略

【分析】瓦特蒸汽機也推動了交通運輸工具的進步；美國人富爾頓首先造出了蒸汽機作動力的輪船．隨后，英國工程師史蒂芬孫發明了火車機車，1825年，這列名為“旅行者號”的機車在英國試車成功，為人們的生產和生活帶來了極大的便利．工業革命中在交通運輸方面首先進行創新的是英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發明了火車機車這個表述是錯誤的．

故答案為：

×．

本題考查了工業革命中在交通運輸方面的發明．18世紀中期；手工工場的生產不能滿足日益擴大的市場的需求，為了提高產量，人們想方設法改進生產技術．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記美國人富爾頓造出汽船、英國史蒂芬孫發明火車機車的先后順序．【解析】×10、略

【分析】【分析】本題考查了絲綢之路和鄭和下西洋的相關知識．【解析】【解答】（1）本題考查了對絲綢之路重要地點位置的記憶；識記即可，沒有捷徑可走，據所學知A處是玉門關，B處是蔥嶺，C處的國家是大秦即古羅馬．D處的生活的是匈奴這個少數民族．

（2）由上面地圖可以看出；中國的絲和絲織品，從長安出發，長安是絲綢之路的起點，經河西走廊，今新疆境內，運到西亞，再由西亞轉運到歐洲，這就是歷史上著名的絲綢之路．

（3）據所學知；鄭和七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，加強了中國同亞非國家的聯系．

故答案為：

（1）玉門關；蔥嶺；大秦；匈奴．

（2）中國的絲和絲織品；從長安經河西走廊，今新疆境內，運到西亞，再由西亞轉運到歐洲，這就是歷史上著名的絲綢之路．

（3）紅海沿岸；非洲東海岸11、②③④⑤①⑥【分析】【分析】（1）本題考查史實和歷史評價的區別．

（2）本題考查唐朝的對外交往．

（3）本題考查唐朝汲取外來文化的相關知識．

（4）本題考查唐朝到清朝對外政策的變化．

（5）本題考查學生的分析能力和知識遷移能力．【解析】【解答】（1）史實是指歷史事實；具有客觀性；評價通常指對一件事或人物進行判斷；分析后的結論，具有主觀性．因此②③④⑤是關于唐朝時期中外交往的史實，①⑥是關于唐朝時期中外交往的評價．

（2）根據材料信息“對中日交往有突出貢獻的人物有日本的吉備真備．他年輕時；隨日本遣唐使來長安留學，研習儒家經典；天文歷算、軍事等”體現了文化交往，“由阿拉伯商人撰寫的《中國印度見聞錄》記載了唐朝出口的絲綢質量很高”體現了經濟交往．

（3）根據所學知識；唐太宗時期玄奘到天竺取經，回國后促進了佛教文化在中國的進一步傳播，加強了中印之間的交往．

（4）根據材料信息“嚴禁沿海居民擅自出海貿易；嚴格限制出口商品種類和出海船只的載重量，由原來開放四個港口減至廣州一處作為對外通商口岸”體現了清政府的閉關鎖國政策，對外關系由開放趨向封閉；鎖國．

（5）唐朝時期對外開放促進了中外之間的交流；擴大了唐朝的影響；而清朝閉關鎖國導致了中國的落后挨打，據此回答．

故答案為：

（1）基本史實：②③④⑤；評價：①⑥．

（2）文化交往；經濟交往．

（3）玄奘到天竺取經．（正確即可）

（4）由對外開放到閉關鎖國。

（5）開放興國；封閉落后．（言之成理即可）12、列寧【分析】【分析】本題考查的是俄國十月革命的領導人列寧的識記。根據教材知識；1917

年11月；列寧親自領導起義，起義者迅速占領彼得格勒，取得勝利，列寧領導的蘇維埃政。

府——人民委員會成立；世界上第一個社會主義國家誕生。。

【點評】本題考查的是俄國十月革命的領導人列寧的識記。三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【分析】本題考查甲午中日戰爭的相關知識．【解析】【解答】根據所學知識可知；1894年，日本挑起甲午中日戰爭．在黃海海戰中，致遠艦管帶鄧世昌率領全艦官兵英勇殺敵，壯烈殉國．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】本題考查貝多芬．【解析】【解答】德國的貝多芬是偉大的作曲家；也是資產階級革命運動的熱情歌頌者，不是無產階級革命運動，《英雄交響曲》是其重要的代表作品，歌頌了拿破侖打敗反法同盟，維護法國資產階級革命成果的豐功偉績．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】本題考查公元紀年法的來歷．【解析】【解答】我們現在所用的公元紀年法起源于基督教；以基督教的創始人耶穌出生的那一年為公元元年，之前稱為公元前多少年，之后稱為公元多少年．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】本題考查了佛教的傳入．【解析】【解答】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區；東漢明帝時派人去西域求佛法，宣揚生死輪回，因果報應，今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對人民的統治，受到封建統治者的提供和扶植，南北朝時統治階級開鑿了許多石窟以宣揚佛教．為了宣傳佛教，北朝的統治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術．

故答案為：

√．17、×【分析】【分析】本題考查學生對《辛丑條約》的認識．【解析】【解答】根據所學可知；1901年《辛丑條約》中規定，清政府拆毀大沽炮臺，允許列強在北京至山海關鐵路沿線要地駐扎軍隊．

故答案為：

×．18、×【分析】【分析】本題考查南昌起義．【解析】【解答】結合所學可知；1927年8月1日，周恩來；賀龍、葉挺、朱德等領導的南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭，創建人民軍的開始．

故答案為：

×．19、×【分析】【分析】本題考查了拿破侖對外戰爭的相關史實．【解析】【解答】拿破侖制定和頒布了《法典》；確立了資本主義社會的立法規范．他所進行的早期戰爭捍衛了法國大革命的成果，動搖了歐洲大陸的封建統治，但后期進行的戰爭，侵犯了歐洲許多國家的主權，掠奪了各國人民的財富，激起了各國人民的反抗，最終葬送了法蘭西第一帝國．

故答案為：

×．20、√【分析】【分析】本題考查了北伐戰爭．【解析】【解答】為推翻北洋軍閥的統治；統一全國，廣東國民政府決定北伐，北伐的主要對象是吳佩孚；孫傳芳、張作霖三個軍閥．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】本題考查的是閉關鎖國政策．【解析】【解答】清朝實行的閉關鎖國政策規定；嚴格限制對外貿易，并不是禁止一切對外貿易．清政府保留廣州十三行從事對外貿易．

故答案為：

×．四、其他(共5題，共10分)22、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）23、略

【分析】【解析】（1）根據圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰爭，二者都促進了資本主義經濟的發展。（2）本題寫出俄國農奴制改革的內容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發展近代工業。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性，使戰爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識。【解析】【答案】計6分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰爭（或美國內戰）（2分）

促進了資本主義經濟的發展（1分）

⑵農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發展近代工業。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰爭形勢開始有利于北方。（1分）24、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯邦總統制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。【解析】【答案】計8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。（言之有理即可得1分）25、略

【分析】【解析】（1）根據所學，最早的資產階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發生的是1775年爆發的美國獨立戰爭，和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰爭、法國大革命。（4分）26、略

【分析】【解析】（1）根據圖片1可以知道是瓦特，他的發明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業革命中發明汽車的是卡爾·本茨，其動力發明是內燃機。（3）和網絡有關的發明是第三次科技革命的成果。本題難度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、列舉題(共2題，共4分)27、略

【分析】【分析】本題考查的是唐朝的民族關系．【解析】【解答】唐玄宗時期；國力強盛，民族關系融洽．唐玄宗封回紇首領骨力裴羅為懷仁可汗；封靺鞨首領大祚榮為渤海郡王，加授忽汗州提督；皮羅閣統一六詔后，建立南詔，唐玄宗封南詔首領皮羅閣為云南王．

故答案為：

回紇-懷仁可汗；靺鞨-渤海郡王；南詔-云南王．28、三國同盟：德、意、奧；三國協約：英、法、俄【分析】【分析】；一戰前形成的兩大軍事集團及其組成國家是：三國同盟：德、意、奧；三國協約：英、法、俄；三國同盟的締結標志著歐洲列強兩大對峙軍事集團的