大班學前班課件：以互動方式深化人民幣知識2024-11-26人民幣基本概念與面值人民幣在日常生活中的應用人民幣真偽辨別方法及安全常識互動環節：加深理解和記憶總結回顧與拓展延伸目錄01PART人民幣基本概念與面值定義人民幣是中華人民共和國的法定貨幣，由中國人民銀行發行。歷史自1948年12月1日起，中國人民銀行開始發行第一套人民幣，至今已發行五套人民幣。人民幣定義及歷史人民幣紙幣具有不同的面值，如1元、5元、10元、20元、50元和100元等，每種面值具有獨特的色彩和設計。紙幣人民幣硬幣包括1分、2分、5分、1角、5角和1元等面值，硬幣上通常印有國徽、面值和其他圖案。硬幣紙幣與硬幣介紹尺寸辨識不同面值的人民幣紙幣和硬幣在尺寸上也有所區別，如100元紙幣的尺寸最大，1分硬幣的尺寸最小。圖案辨識不同面值的人民幣具有不同的圖案，如100元紙幣上印有毛澤東像和人民大會堂等圖案，通過這些特征可以辨識不同面值的人民幣。色彩辨識人民幣紙幣的不同面值也通過色彩進行區分，如紅色為100元、綠色為50元等，方便人們快速識別。不同面值人民幣辨識應用題練習結合生活實際，設計一些涉及人民幣應用的問題，如讓孩子們計算購買不同商品所需支付的人民幣金額等，提高孩子們對人民幣知識的應用能力。元、角、分換算通過實例演示元、角、分之間的換算關系，如1元等于10角，1角等于10分等，讓孩子們掌握基本的人民幣單位換算方法。加減法練習設計一些涉及人民幣加減法的實際問題，如購物找零等場景，讓孩子們在解決問題的過程中熟悉人民幣的使用和計算。人民幣單位換算練習02PART人民幣在日常生活中的應用購物場景模擬角色扮演游戲設置商店購物場景，孩子們輪流扮演收銀員和顧客，通過模擬購物流程，加深對人民幣使用的理解。商品選購與計價真實購物體驗提供不同商品和對應的價格標簽，讓孩子們自主選擇商品并計算總價，鍛煉他們的計算能力和價格敏感度。組織孩子們到實際商店進行購物，讓他們親身體驗人民幣的購買力，同時學習如何比較價格、選擇優惠商品。教授孩子們如何識別不同商品的價格標簽，包括了解單位價格、總價以及優惠信息等。價格標簽識別提供同類商品的不同價格標簽，引導孩子們進行比較，學習如何選擇性價比高的商品。價格比較通過實例演示，幫助孩子們理解價格與數量之間的關系，如單價與總價、折扣與實付金額等。價格與數量的關系價格標簽閱讀與理解付款方式介紹向孩子們介紹不同的付款方式，如現金、銀行卡、移動支付等，并解釋它們的優缺點。現金找零練習通過模擬購物場景中的現金交易，讓孩子們練習如何快速準確地找零。付款策略討論引導孩子們討論在不同購物場景下應選擇何種付款方式，培養他們的財務規劃意識。付款方式和找零技巧預算制定與執行通過案例分析，引導孩子們樹立理性消費觀念，學會在購物時權衡需求與預算。理性消費觀念儲蓄習慣培養鼓勵孩子們將零用錢或壓歲錢存入儲蓄罐或銀行賬戶，培養他們的儲蓄意識和習慣。教授孩子們如何制定購物預算并嚴格執行，避免不必要的浪費。節約用錢意識培養03PART人民幣真偽辨別方法及安全常識真偽辨別技巧傳授觀察紙幣水印真幣水印層次分明、立體感強，假幣水印模糊無立體感。觸摸紙幣凹凸感真幣采用雕刻凹版印刷，觸摸有凹凸感，假幣則較為平滑。檢查安全線真幣安全線嵌入紙張內部，且有特定文字或圖案，假幣安全線則可能浮于表面或無文字圖案。辨別紙幣顏色真幣采用特殊油墨印刷，顏色鮮艷且不易褪色，假幣顏色則可能較為黯淡或易褪色。假幣流通會擾亂金融市場秩序，損害人民幣信譽，甚至影響社會穩定。假幣流通危害學會辨別真偽人民幣，不輕信他人，不接受來路不明的錢幣。增強防范意識一旦發現假幣，應立即向公安機關報案，以便及時打擊制假售假犯罪活動。發現假幣及時報警假幣危害及防范意識培養010203收到假幣后，應立即停止使用并予以封存。立即停止使用及時攜帶假幣及相關證件到銀行或公安機關報案，說明情況并上繳假幣。向銀行或公安機關報案積極配合銀行或公安機關的調查取證工作，提供有關線索和證據。配合調查取證收到假幣處理流程簡介妥善保管現金將現金存放在安全的地方，如保險柜或銀行賬戶內，避免隨意放置或攜帶大量現金。使用電子支付方式盡量使用銀行卡、支付寶等電子支付方式，減少現金交易的風險。提高警惕性在公共場所或人多擁擠的地方要提高警惕性，注意保管好自己的錢物，防止被盜或丟失。定期檢查錢幣定期對自己持有的錢幣進行檢查和整理，及時發現并處理可能存在的問題。日常生活中保管好錢財建議04PART互動環節：加深理解和記憶小組競賽：辨識不同面值人民幣速度比拼準備不同面值的人民幣樣本：包括1元、5元、10元、20元、50元和100元等面值的紙幣和硬幣。將孩子們分成若干小組，每組選出代表參與競賽。主持人逐一展示人民幣樣本，要求參賽者迅速辨識并報出面值。記錄每組代表的正確率和用時，最終評選出優勝組。設立模擬商店，包括貨架、收銀臺等設施，準備各種商品和對應的價格標簽。顧客選購商品后，收銀員需根據商品價格和顧客支付的金額進行找零操作。孩子們輪流扮演顧客和收銀員，進行模擬購物和結賬過程。通過角色扮演，讓孩子們在實際操作中掌握付款和找零的技巧。角色扮演：模擬商店購物過程，實戰演練付款找零技巧手工制作：創意DIY制作個性化錢包，培養孩子對錢財的珍惜之情引導孩子們發揮創意，設計并制作個性化的錢包。在制作過程中，教育孩子們珍惜自己的錢財，并學會合理保管和使用。完成后，讓孩子們展示自己的作品，并分享制作過程中的心得體會。準備制作錢包的材料，如布料、皮革、針線、膠水等。分享交流：孩子們分享自己使用人民幣的經歷和感受，相互學習成長組織孩子們圍坐在一起，鼓勵他們分享自己使用人民幣的經歷和感受。可以講述購物過程中的趣事、遇到的困難以及解決問題的方法等。通過分享交流，讓孩子們了解彼此的經驗，相互學習成長。最后，老師進行總結點評，引導孩子們樹立正確的金錢觀念和價值觀。05PART總結回顧與拓展延伸人民幣的使用與愛護強調人民幣是國家的象征，要正確使用和愛護人民幣，不亂折亂揉，不隨意涂寫，保持人民幣的整潔。人民幣的面值與兌換總結回顧不同面值的人民幣，以及它們之間的兌換關系，如1元等于10角，1角等于10分等。人民幣的識別與防偽重點回顧人民幣的防偽特征，包括水印、安全線、變色油墨等，并教授孩子們如何通過觸摸、觀察等方式識別真假人民幣。關鍵知識點總結回顧結合日常生活實踐通過設計一些富有趣味性的學習游戲，如“模擬購物”、“錢幣配對”等，激發孩子對人民幣知識的興趣，鞏固學習成果。創設趣味學習游戲鼓勵孩子自主探究家長可以引導孩子通過查閱資料、觀看相關視頻等方式，自主了解更多關于人民幣的知識，培養孩子的自主學習能力和探究精神。家長可以帶領孩子去超市、市場等實際場景，讓孩子親身體驗人民幣的使用和計算，加深理解。家長參與輔導建議提供互動游戲推薦一些在線的人民幣認識互動游戲，如“人民幣換算小能手”“購物小達人”等，這些游戲能夠激發兒童的學習興趣，讓他們在玩樂中鞏固所學知識。書籍資源《人民幣的認識與使用》《兒童財商啟蒙繪本》《小小理財家》等，這些書籍通過生動的插圖和簡潔的文字，幫助兒童更好地理解人民幣的概念和用途。視頻資源《人民幣的歷史》《人民幣的防偽知識》等科普視頻，可以讓兒童通過直觀的畫面和講解，進一步了解人民幣的背景知識和實用技巧。相關書籍或視頻資源推薦鼓勵孩子們在生活中繼續關注和學習有關人民幣知識實踐應用鼓