…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024高三歷史下冊階段測試試卷114考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】孫中山有一句名言：“世界潮流；浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。”綜觀孫中山的一生，他順應時代潮流的做法有：

①提出三民主義②領導辛亥革命③推動國共第一次合作④領導五四運動A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③2、美國聯邦憲法規定：國會由參議院和眾議院組成，眾議員的任期為兩年，每兩年全部改選一次，而參議員任期是六年，每兩年改選三分之一。這一規定（）A.充分發揮兩院的制約與平衡作用B.防止立法工作草率從事C.保證代表的廣泛性和政策的延續性D.兼顧大州和小州的利益3、某中學課外興趣小組在研究當代世界歷史局勢時，搜集了下列歷史圖片。請你為他們擬定一個最恰當的探究主題（）A.資本主義世界的競爭與合作B.第三世界的崛起C.戰后世界各國外交政策的轉變D.世界格局多極化趨勢4、一位學者評價說：“當時知識分子不但沒有全盤反傳統，而且使不少被塵封或淹沒了的傳統重現光芒。例如，不登大雅之堂的白話小說，成了中國文學史的重要內容；作為傳統文化的民間文學，第一次真正進入了大學的學術殿堂。”這一觀點認為新文化運動（）A.反對舊道德崇尚現代文化B.混淆了先進與落后的界限C.充分肯定了文言文的價值D.存在對舊文化的傳承與創新5、“春初砍山，眾木盡噘。至當種時，伺有雨候，則前一夕滅之，借其灰以糞。明日雨作，乘熱下種，即苗盛倍收。”上述耕作方式是A.刀耕火種B.鐵犁牛耕C.耜耕D.耦犁6、下圖為世界資本主義工業生產發展圖表，根據所學知識對此理解正確的是（）①a處所在的歷史時期，資本主義世界市場初步形成②a處所在的歷史時期，英、法、美等國主要使用的工業能源是煤③b處所在的歷史時期，電力作為新能源，得到廣泛的運用④b處所在的歷史時期，電話、電報等通訊網絡工具發展迅速A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④7、中國近現代史專家楊奎松說：“歷史的吊詭就在于，莫斯科既制造了失敗，也孕育了成功”這一論斷比較適用于（）A.遵義會議B.國民大革命C.重慶和談D.社會主義改造8、獨立戰爭后的美國被人們形象地比喻為“頭腦聽從四肢的怪物”。為了改變這種狀況，美國制定的1787憲法A.采取聯邦制原則B.建立民主原則C.實行兩黨制原則D.確立三權分立體制評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、閱讀下列材料：

材料一：“凡未經議會同意；以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。”“未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超過議會準許之時限或方式者，皆為非法。”“議會之選舉應是自由的。”

材料二：“本憲法所授予之立法權；均屬于由參議院與眾議院組成之合眾國國會。眾議院以各州人民每二年所選舉之議員組織之。行政權屬于合眾國大總統。大總統之任期為四年，同任副總統之任期亦然，大總統與副總統，應依照手續選舉之。”

--以上兩段材料分別摘自17世紀末和18世紀后期歐美國家的歷史文獻材料三：近代主要政體形式。

請回答：

（1）材料一和材料二分別出自哪兩國的什么政治文獻？

（2）材料一和材料二反映出的政治體制有何不同？結合所學知識；分析這兩種政治體制的確立對兩國發展產生的相同影響。

（3）根據材料三的圖示；完成下列表格。

。國家政體政體確立的標志英國________美國________法國民主共和制____德國____《德意志帝國憲法》10、上海合作組織的建立成功開創了以聯合國為中心的新型多邊外交模式。____（判斷對錯）11、如圖中的城市布局反映了當時坊市分開與打破交易時間限制的特點。____（判斷對錯）

12、閱讀材料；完成下列要求。

晚清時期西學東漸大事記。11842年魏源在林則徐等所譯《四洲志》基礎上編成五十卷《海國圖志》21849年徐繼編撰《瀛環志略》，介紹亞洲、歐洲、非洲、美洲等地的風土人情。31859年李善蘭、偉烈亞力合譯《代微積拾級》，傳入中國的第一部高等數學著作。41863年徐壽編譯《汽機發初》，介紹蒸汽機的專著。51871年賈步緯編譯《航海通書》，為清朝南洋、北洋海軍進行測量的重要工具書。61895年英國人李提摩太譯的《泰西新史攬要》，介紹19世紀歐美各國發展史。71899—1904年嚴復先后翻譯出版《群己權界論》（即穆勒《論自由》）和《法意》（即孟德斯鳩《論法的精神》）等著作。81903年趙天驥譯《法國革命戰史》，羅伯雅譯《共和政體論》。91909年李佳白選譯《歐美強國憲法匯編》。根據上述材料結合所學知識，以“西學傳播與中國近代社會變遷”為視角，分階段對上述表格所蘊含的歷史信息進行解讀。（要求:劃分階段正確，論據充分，史論結合）13、【題文】智者學派的代表人物蘇格拉底提出“有思想力的人是萬物的尺度”。()14、愛因斯坦的相對論是對牛頓經典力學的否定，與量子理論一起構成現代物理學的基礎。____（判斷對錯）15、十一屆三中全會停止了“以階級斗爭為綱”的錯誤方針，作出了把工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策。____（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、梭倫根據財產多寡，把公民分為四個等級，財產越多者等級越高、權利越大；頒布《解負令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎。____（判斷對錯）17、梭倫改革動搖了舊氏族貴族的世襲特權，保障了公民的民主權利，確立了雅典的民主政治。______（判斷對錯）18、新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態，促使世界逐漸連成整體，以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成了。____。（判斷對錯）19、“總統任期7年，是國家元首和軍隊的最高統帥，有權任命文武官員、締結條約、實行大赦等；經眾議院同意有權任命內閣，經參議院同意有權解散眾議院。”該條文出自法蘭西第三共和國憲法。____判斷對錯）20、明清時期，出現了地域性的商人群體--商幫，實力最強的是徽商和晉商。____（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共3題，共21分)21、（寧波市2010年高三模擬考試卷39）閱讀材料，回答下列問題：材料一：鐵器逐步推廣到各個生產領域，特別是農業生產領域大量鐵制農具的使用，引來了農業生產技術的一場革命。——《國史概要》材料二：明清時期人口大幅度增加的過程中，牛耕大量退出，唐宋時期代表先進生產力的江東犁，到明清時已被鐵搭所取代。鐵搭用人，而江東犁用牛。《天工開物》記載：“吳郡力田者，以鋤代耜，不蓄牛力。會計牛值與水草之資，竊盜死病之變，不若人力之便。”(注：鐵搭：農具名。有4至6個略向里彎的鐵齒，用于刨土。)——《太湖地區農業史》材料三：新設備(注：廣告圖片。19世紀末。農業設備在變化。從美國傳入第一批收割機、蒸汽脫粒機、割草機。機械化減輕了農民的勞動，然而取代了大量勞力。)材料四：在18、19世紀，農業飛速發展：更合理的輪作制，糧食產量提高，用了新機器，以及對牲畜品種與農業技術的改革。與城市化相關的人口爆炸需要日益增多的食品，于是人們便進行集約耕作，甚至擴大耕種面積。這些變化往往來自荷蘭或英國，被稱作“農業革命”，然而這些改變并不像工業上的變化那么迅猛，所以稱之為“農業變革”較為妥貼。田野上可以看見新的農業機器，出現了蒸汽脫粒機。在英國，傳統農民已經消失，從此土地由農業工人或小耕作者耕種。1850年左右，將農民系于土地之上并迫使他們耕種土地的封建制在西歐已基本上消失由于農業產量的提高和運輸業的發展，歐洲人口的食物得到改善，周期性缺糧情況越來越少，但發展并不均衡。農業變革使工業化更充滿活力。農業的盈余創造了資本，資本再次投入運輸業與工業，促進了新技術在歐洲的傳播。——材料三、四摘自《歐洲史》(1)依據材料一中的圖一和圖二，并將兩者聯系起來，說明古代中國農耕文明發展過程中的一些變化。(2)依據材料二說明明清時期耕作方面變化的表現及原因。結合所學知識分析可能產生的直接影響。(3)依據材料三、四概括說明18至19世紀歐洲發生“農業革命”的主要原因及對歐洲帶來的影響。(4)怎樣理解材料一與材料四所述的農業領域中的“革命”?(4分)。22、（16分，歷史部分）中華人民共和國成立以來，中國共產黨領導全國各族人民沿著社會主義道路進行了不懈的探索。回答下列問題。中華人民共和國六十年的外交歷程，就是沖破各種阻力走向世界，與各種不同類型國家逐步建立友好合作關系的歷史。（2）中華人民共和國成立以來，形成了1949年、1972年和1992年三次與外國建交的高峰（見圖15）。請從中任選一次，指出促成該次建交高峰的國內外因素。（注：本題要求只選三次建交高峰中的一次，若選答多項，只評閱所答第一項。）1980年以來中國對外開放空間的擴展，是探索建設中國特色社會主義道路的體現。（3）讀圖16，概述中國對外開放空間擴展的過程。23、閱讀下列材料，回答問題。（本題為選做題）材料一在時間的裁判席面前，那奧林匹斯諸神的偉大母親——黑色的土地，將是最好的證人，因為正是我，為她拔掉了眾多的債奴標，以前她備受奴役，而今已重獲自由。許多被出賣的人們，我已使他們回到這神所建立的雅典，其中有的無辜被售，有的因故賣身，有的為可怕的貧窮所迫，逃亡異地我都使他們獲得解放。——梭倫材料二僇力本業，耕織致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥。——《史記·商君列傳》請回答：（1）材料一、二分別反映了梭倫、商鞅改革的什么內容？（4分）（2）商鞅的這一政策一直為封建統治者所沿用。結合所學知識分析，到封建社會后期，這一政策產生了哪些負面影響？（4分）（3）結合所學知識，指出梭倫改革和商鞅變法在本質上的不同。他們的改革對雅典和秦國的政治走向產生了怎樣的影響？（4分）評卷人得分五、材料解析題(共1題，共8分)24、閱讀材料；完成下列要求。

材料一下列統計數據摘編自《自然科學大事年表》（1975年版）。年代科技發明（件）中國世界其他國家（件）（百分比）（件）（百分比）（件）（百分比）公元1－400年4562％1738％公元401－1000年453271％1329％公元1001－1500年673857％2943％公元1501－1840年472194％45396％材料二16—17世紀近代自然科學成就表（據吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》編制）。時間自然科學成就1543年哥白尼提出太陽中心說，從根本上動搖了歐洲宗教神學的理論支柱。1609年開普勒提出行星沿橢圓軌道繞太陽運行等關于行星運動的三大定律。1609年伽利略創制天文望遠鏡，觀察星球運動，否定了地球由上帝創造的觀點。1620年培根發表《新工具》，提出科學研究的歸納法，初創近代實驗科學。1628年哈維創造了完整的血液循環理論，沖擊了傳統的解剖學、生理學觀念。1644年笛卡爾發表《哲學原理》，將觀察和思考作為科學方法的兩大原則。1687年牛頓發表《自然哲學的數學原理》，用引力法則解釋地球為何繞太陽運行。（1）根據材料一概括中國古代科技的發展特點，并舉出在前三階段中中國取得的杰出科技成就各一例。（2）根據材料二，概括16、17世紀歐洲近代自然科學發展的特點。結合所學知識，分析這一時期自然科學對歐洲思想進步產生的積極影響。評卷人得分六、綜合題(共1題，共2分)25、(15分)近代社會的民主思想與實踐抗日戰爭勝利后，中國社會各種政治力量都提出了自己的政治主張。材料一1946年6月出版的《再生》第118期上，發表了張東蓀的《一個中間性的政治路線》一文,這是這一時期正式提出中間路線的較早的一篇文章。張文說:“中國必須于內政上建立一個資本主義與共產主義中間的政治制度。”這個中間性的政治制度就是調和美蘇二者。“亦就是:在政治方面比較上多采取英美式的自由主義與民主主義；同時在經濟方面比較上多采取蘇聯式的計劃經濟與社會主義。從消極方面來說，即采取民主主義而不要資本主義，同時采取社會主義而不要無產專政的革命。我們要自由而不要放任,要合作而不要斗爭不要放任故不要資本家壟斷，不要斗爭故不要階級斗爭。”材料二施復亮提出：“中國中間階層的歷史，是要建設一種新資本主義的經濟和新民主主義的政治，而其斗爭的方法和態度又是和平的、漸進的，在本質上而且是改良的。”——白壽弈主編《中國通史》(1)依據材料概括“中間路線”的主張。（6分）(2)依據材料結合所學知識，評析“中間路線”的主張？(9分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D2、C【分析】【分析】本題主要考查美國1787年憲法．

美國參眾兩院沒有權利大小之分；只是權利不同而已．

1．眾議院是根據公民人數組成的；每一州以人口為基準在眾議院中行使代表權，但各州至少有一名議員．議員總數經法律定額為435名，眾議員一任兩年．眾議員代表著選民的利益，所以人口多的州眾議員也多，表決的優勢也就多．參議院是來自各州的，每州2人，總數100人，參議員代表著各州的利益．參議員任期六年，相互交錯，故每隔兩年改選約三分之一的席位．

2．美國所有的政策法規提案都是由眾議院起草并通過；而后提交參議院審核．參議院只能表決通過或是不通過，但不能對提案進行修改．這樣的權利分工的目的是：任何提案都是為了公民的利益，但不能因人口多的州，而損害到人口少的州的利益．所以眾議院為了讓提案在參議院能夠順利通過，在草擬提案是就必須考慮到各州的利益，一旦參議院通過，就最后交給總統批準執行．總統則代表著整個國家的利益，總統有權否定提案．

3．總統與外國締結的條約及總統任命的官員須經參議院．憲法規定總統僅可在得到參議院‘建議與認可’后任命人事．須得參議院認可的政府職位包括內閣閣員；聯邦行政部門首長、大使、最高法院大法官與聯邦法院．總統僅可在得到參議院‘建議與認可’后任命人事與簽訂條約．眾議院在這兩項程序中并無憲法上的作用．

4．參議院有權在特定條件下復選副總統．眾議院有權在沒有總統候選人取得選舉人團多數支持的情況下；推選總統．眾議院可從選舉人團得票數最高的兩名候選人中選出一名．

5．眾議院有權提出財政案和彈劾案；有權在特殊條件下復選總統．但彈劾案須經參議院審判．

6．副總統是參議院的當然議長；而眾議院議長是全院大會選舉產生．【解析】【解答】題意在于強調美國兩院制下議員的任期和改選規則．直選產生的眾議員任期短且每兩年全部改選可保證代表的廣泛性；間選產生的參議員任期長而改選限在三分之一，有利政策推行的延續性．美國參議院還擁有若干表列于憲法而未授予眾議院的權力．分析選項，ABD三項都是美國1787年憲法所體現的理念，但不符合題意．

故選C．3、D【分析】本題考查世界政治格局的多極化趨勢，旨在考查運用所學知識解決問題的能力。根據材料并結合所學知識可知，圖1反映了美國的霸權地位相對衰落，西歐、日本崛起，圖2反映了第三世界的崛起，圖3反映了中國的國際地位提高，圖4反映了蘇聯解體，研究主題應該是世界格局的多極化趨勢，D正確；AB項表述不全面，排除；C在材料中沒有體現，排除。故選D。【解析】【答案】D4、D【分析】試題分析：考查對材料信息的辨析和所學知識的遷移運用能力。從題干材料：不但沒有全盤反傳統，而且使不少被塵封或淹沒了的傳統重現光芒。可以判斷題干的觀點是新文化運動繼承并發展了舊文化。ABC是對題干材料的錯誤解讀，在題干材料中無法體現這些信息。故正確答案選D。考點：近代中國的思想解放潮流·新文化運動與馬克思主義的傳播·新文化運動。【解析】【答案】D5、A【分析】試題分析：本題考查學生解讀分析史料能力。材料中“砍山”“眾木盡噘”“明日雨作，乘熱下種”說明這種耕作方式特征是：放火燒山，用草木灰作為肥料，是典型的“刀耕火種”。材料中沒有涉及BCD選項的內容。故本題選擇A。考點：古代中國的經濟·農業的主要耕作方式和土地制度·刀耕火種。【解析】【答案】A6、C【分析】試題分析：本題主要考查學生準確解讀圖表信息的能力，從圖中曲線和坐標能明顯解析出ab兩處分別處于19世紀中期和20世紀中期，結合所學不難判斷此時世界資本主義正處于快速發展時期，①②③三項表述符合史實，④項說法錯誤，電話、電報是第二次科技革命的產物，盛行于19世紀末20世紀初期，1946年電子計算機已經誕生，所以答案選C。考點：資本主義世界市場的形成與發展·工業革命·世界市場的形成與發展【解析】【答案】C7、A【分析】【分析】本題考查了紅軍長征過程中的遵義會議．遵義會議是指1935年1月15日至17日，中共中央政治局在貴州遵義召開的獨立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的擴大會議．是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴重受挫的情況下，為了糾正王明“左”傾領導在軍事指揮上的錯誤而召開的．這次會議是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線、方針政策的會議．這次會議開始確立實際以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領導地位，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，標志著中國共產黨從幼稚走向成熟．【解析】【解答】由于博古；李德戰略戰術上的錯誤導致紅軍第五次反圍剿失利．長征開始時；博古、李德又犯了逃跑主義錯誤．對此中共中央召開遵義會議，取消了博古、李德的軍事指揮權，肯定了毛澤東正確軍事主張，選舉毛澤東為政治局常委，事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，中國共產黨第一次地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題，妥善處理了黨內長期存在的矛盾，中共從幼稚走向成熟．故A項符合題意．BCD項不符合題意．

故選A．8、A【分析】本題主要考查美國的政治體制；旨在考查運用所學知識解決問題的能力。材料中“頭腦聽從四肢的動物”說的是美國建國后建立的邦聯制，中央無權；地方權力過大的問題。為了改變這一局面，美國1787年憲法規定美國實行聯邦制，加強了中央的權力，A項正確，故選A。B項材料未體現，故排除；C項說的是政黨政治，與材料信息無關，故排除；D項說的是國家機構之間的相互制約，與材料無關，故排除。故選A。

【解析】【答案】A二、填空題(共7題，共14分)9、議會制君主立憲制《權利法案》總統制共和制美國1787年憲法法蘭西第三共和國憲法的頒布二元制君主立憲制【分析】【分析】本題考查近代西方民主政治．考查1689年的《權利法案》和美國1787年憲法的內容；英美兩國政治體制的不同和相同的影響；英國、美國的政體及其確立的標志；法國民主共和制確立的標志；德國的政體．考查學生準確解讀材料、運用所學知識解決問題的能力．【解析】【解答】（1）本小問的政治文獻；依據材料一的描述可知，材料一出自1689年的《權利法案》；依據材料二的描述可知，材料二出自美國1787年憲法．

（2）第一小問的不同；依據材料一可知，政治體制是君主立憲制；依據材料二可知，政治體制是民主共和制．第二小問的相同影響，有利于兩國的政治的穩定和經濟發展，是英美兩國發展成為世界性的大國．

（3）本小問的填表；結合所學可知，英國的政體是議會制君主立憲制；確立的標志是《權利法案》的頒布；美國的政體是總統制共和制；確立的標志是美國1787年憲法的頒布；法國民主共和制確立的標志是法蘭西第三共和國憲法的頒布；德國的政體是二元制君主立憲制．

故答案為：

（1）文獻：1689年的《權利法案》和美國1787年憲法．

（2）不同點：材料一是君主立憲制；材料二是民主共和制．

相同影響：有利于兩國的政治的穩定和經濟發展；是英美兩國發展成為世界性的大國．

（3）英國的政體是議會制君主立憲制；確立的標志是《權利法案》的頒布；美國的政體是總統制共和制；確立的標志是美國1787年憲法的頒布；法國民主共和制確立的標志是法蘭西第三共和國憲法的頒布；德國的政體是二元制君主立憲制．10、B【分析】【分析】本題考查新時期的外交．考查上海合作組織的相關知識．考查學生對基礎知識的識記、遷移、運用能力．【解析】【解答】上海合作組織包括中國；俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等六國；是一個以互信求安全、以互利求合作的新型區域合作組織，是大小國家之間的區域合作模式，不是以聯合國為中心的新型多邊外交模式，故本題錯誤．

故答案為錯誤．11、√【分析】【分析】本題考查宋朝的商業發展；旨在考查學生準確解讀材料的能力．

古代中國商業發展的特點：

①商業起源很早；并且在不斷地發展．

②商業市場形式多樣；如城市的市，鄉村中的草市，夜市和曉市等。

③以絲綢之路和陶瓷之路為主要渠道的對外貿易發達；構成了古代商業的重要組成部分，并促使沿海港口城市走向興盛，明后期逐漸衰落．

④商業長期受到重農抑商政策的壓制，商人的社會地位較低；商業始終作為農耕經濟的補充而未能占據中國古代經濟的主導地位．【解析】【解答】√依據所學知識可知，北宋時期坊市分開與打破交易時間限制，故表述正確．12、略

【分析】本題主要考查近代中國思想解放的潮流；旨在考查正確解讀相關材料并評述的能力。首先，應明確設問要求“分階段對上述表格所蘊含的歷史信息進行解讀”，結合所學知識，對材料信息進行分段；其次，通讀材料提取不同階段的信息，然后結合材料并根據所學對提取的信息進行闡述，言之有理，與史實相符即可。結合圖表信息以及所學知識可從鴉片戰爭后林則徐；魏源等人、洋務派、早期資產階級維新派和維新派學習西方的歷史條件、主要代表人物及其思想（具體是指“師夷長技以制夷”、“中體西用”、早期維新思想和康梁的維新思想），以及對近代中國社會的影響來分析解讀。

【解析】第一階段：第一次鴉片戰爭失敗后；以林則徐；魏源、徐繼畬為代表的先進中國人；“開眼看世界”，開始向西方學習，向中國介紹西方的歷史、地理、風土人情等，引導人們關注世界形勢，對當時的思想解放具有重要的啟迪作用。

第二階段：19世紀中期到19世紀末；西方的科技和軍事著作傳入中國；中國掀起了一場由地主階級領導的洋務運動；創辦了一批近代的軍事工業；民用工業；建立了近代的海軍和學校，邁出了中國近代化的第一步。

第三階段：19世紀末到20世紀初；西方的民主啟蒙思想和憲政觀念傳入中國；甲午戰爭的失敗；使先進的中國人認識到僅僅學習西方的器物不能拯救中國，資產階級維新派和革命派要求變革中國的政治制度，領導了戊戌變法和辛亥革命運動，推動中國社會的近代化向更深層次發展。

13、略

【分析】【解析】本題考查的是智者學派，其代表人物是普羅塔格拉，其觀點是“人是萬物的尺度”，題目中的蘇格拉底不是智者學派的人物，所以該題目錯誤。【解析】【答案】錯14、×【分析】【分析】本題考查相對論；旨在考查學生準確解讀材料的能力．

牛頓經典力學內容：1687年牛頓發表《自然哲學的數學原理》，提出了萬有引力定律和牛頓力學三定律，建立起一個完整的力學理論體系．實現了物理學史上的第一次大飛躍．海王星的發現是對其最成功的證明．【解析】【解答】×愛因斯坦的相對論是對牛頓經典力學的發展，故表述錯誤．15、A【分析】【分析】本題主要考查十一屆三中全會的主要內容．會議重點：徹底否定了“兩個凡是”的方針，高度評價了關于真理標準問題的討論．停止使用“以階級斗爭為綱”這個口號，否定了中共十一大沿襲的“文化大革命”中的“無產階級專政下繼續革命”，以及“文化大革命”今后還要進行多次的觀點．【解析】【解答】1978年底；中共中央在北京召開十一屆三中全會．這次會議徹底否定了“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想；實事求是的思想路線；停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體．

故答案為A．三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個古希臘歷史上最重要的社會政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強開辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負令》；廢除了債務奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×17、B【分析】結合所學可知；梭倫改革動搖了舊氏族貴族的世襲特權，保障了公民的民主權利，奠定了雅典民主政治的基礎，而確立了雅典的民主政治是在克里斯提尼改革時期，故本題錯誤。

故答案為錯誤。

本題考查梭倫改革。需要掌握梭倫改革的影響。解題的關鍵是對梭倫改革和克里斯提尼改革的影響的識記。

本題考查梭倫改革。考查對梭倫改革的影響的把握，考查學生對基礎知識的識記、運用能力。【解析】B18、×【分析】【分析】本題考查的新航路開辟的影響，考查學生對相關知識的是識記能力．【解析】【解答】結合已學知識可知；以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成是在第一次工業革命后．

故答案為：×19、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》，考查學生對其內容的識記情況．【解析】【解答】根據《法蘭西第三共和國憲法》（1875年）的內容：立法權歸參議院和眾議院兩院行使．行政權歸內閣和總統．總統由國民議會選出；任期7年；可連選連任；總統是國家元首及軍隊最高統帥，總統與參眾兩院議員共有創議法律之權，總統征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院；內閣部長由總統任命，總統和內閣部長共同向議會負責．

故答案為：√20、√【分析】【分析】本題考查明清時期的商業發展；旨在考查學生準確解讀材料的能力．

古代商業發展：

①商朝：職業商人和最早貨幣產生。

②周朝：商業由官府控制（工商食官）

③春秋戰國：私商逐漸取代官商成為商人主體；商業繁榮；形成了許多著名都會。

④隋唐：長安；洛陽、揚州等成為聞名中外的商業大都會；對外貿易發達；城市里坊市分開⑤宋朝：對外貿易發達；出現世界最早的紙幣“交子”；打破市坊界限；店鋪隨處可設，農村中出現草市；打破日中為市限制，出現曉市、夜市。

⑥明清：涌現出許多區域性的商人群體（商幫），如徽商、晉商【解析】【解答】依據所學知識可知；明清時期，出現了地域性的商人群體--商幫，實力最強的是徽商和晉商，故表述正確．

故答案為：√四、材料題(共3題，共21分)21、略

【分析】本題設4問，第1問根據東漢“二牛抬杠”（耦犁）到唐代曲轅犁回答農業的發展概況，可以聯想到犁耕區域的不斷擴大和技術的不斷進步。第2問需要緊貼材料，根據閱讀、理解說明耕作變化的表現和原因。材料二共4句話，逐一分析、判別。“可能產生的直接影響”一問需要思路開闊，屬于稍難題。第3問18至19世紀歐洲發生“農業革命”的主要原因也需要緊密結合材料，從材料中概括出答案。這幾個問題對同學的材料把握能力都要求較高。“對歐洲帶來的影響”可以按照材料概括出來的內容一一回答。第4問我國古代農業生產技術的革命主要是要求聯系到鐵器、牛耕推廣后封建生產關系出現這一結論上。歐洲農業革命主要指是農業生產工具的巨大變革。【答案】(20分)(1)農耕技術逐步普及：耕作技術不斷進步，犁的改進更適合地區土質特點和耕作的需要。(2)牛耕大量退出，江東犁被鐵搭取代，人力取代畜力。因為明清時期人口大量增加；使用牛耕成本高。耕作技術上出現倒退，農業難有突破；農業占用大量勞動力，不利于資本主義萌芽的成長。(3)原因：輪作制使農業產量提高；農業機械的廣泛使用：對牲畜品種的改良和農業技術改革；城市化帶來食品需求大增；(答出任意3點即給3分)影響：食物增加，缺糧得到緩解；封建制度的經濟基礎在西歐逐漸消失；農業人口減少為工業革命提供了勞動力；農業革命為工業提供原料和資本。(答出任意3點給3分)(4)材料一農業革命是指中國春秋戰國時期鐵器牛耕使用，土地私有制逐步確立取代井田制，小農經濟生產方式成為中國傳統的經濟形式。材料四農業革命是指農業機械化，解放農村勞動力，如英國圈地運動，雇傭農業工人，屬于資本主義農業。【解析】【答案】22、略

【分析】回答第（2）問，解題關鍵是抓住問題圍繞內外因展開回答，以所學知識為主。第（3）問，按年份順序回答開放格局的形成，但要具體一些，防止過于籠統。【考點定位】考查新中國外交和對外開放知識。【解析】【答案】（2）選答1：中華人民共和國成立初期，帝國主義國家對中國實施經濟封鎖和外交孤立；中國實行“一邊倒”的對外政策，與蘇聯等17個國家正式建立外交關系。選答2：20世紀60、70年代，美蘇爭霸中美國逐漸處于守勢，謀求同中國改善關系。中國恢復聯合國合法席位，國際地位提高；中美關系開始正常化。選答3：改革開放時期，中國奉行獨立自主、不結盟的和平外交政策，發展同各國的友好關系；蘇聯和東歐部分國家解體，兩極格局終結，一批新國家建立。（3）從東南沿海四個經濟特區起步，逐步開放東部沿海地帶，隨后進一步開放沿江、沿邊和內陸省會城市，從而形成全方位的對外開放格局。23、略

【分析】略【解析】【答案】（1）內容：梭倫，解負令；商鞅，重農抑商，獎勵耕織。（4分）（2）影響：強化了自然經濟，