…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、保護生物多樣性的最有效措施是（）A.就地保護B.遷地保護C.建立自然保護區D.建立繁育基地2、得了咽喉炎常會引起中耳炎的主要原因是()A.咽鼓管連通于咽和鼓室之間B.細菌、病毒會經血液流到中耳C.外耳道與咽鼓管相通D.人的五官是相互連通的3、關于物態變化，下列說法正確的是（）A.晶體在熔化時吸收熱量，溫度升高B.燒開水時壺嘴冒“白氣”，屬于液化現象C.放在衣柜里的樟腦丸過一段時間變小了，屬于汽化現象D.灑在教室地面上的水過一會兒變干了屬于升華現象4、某氣體常溫下不與空氣中的成分反應，密度比空氣小，極易溶于水，以下收集該氣體的方法正確的是（）A.B.C.D.5、2013年6月20日；王亞平老師太空授課及地面課堂的實況直播如圖所示，下列對其說法正確的是（）?

A.王亞平老師授課的聲音是從太空直接傳到地面課堂的B.王亞平老師授課的聲音是通過聲波傳回地球的C.王亞平老師授課的內容是通過電磁波傳到地面的D.聲音傳播的速度等于電磁波傳播的速度6、在下述植物中，都屬于單性花的植物是（）A.桃、蘋果B.桃、黃瓜C.水稻、絲瓜D.玉米、南瓜7、“青蟲不易捕，黃口無飽期。”這屬于鳥的哪一繁殖階段（）A.育雛B.孵卵C.捕食D.求偶8、有關緯線和緯度的說法正確的是（）A.所有緯線長度相等B.緯線指示東西方向C.緯線的形狀是一個半圈D.緯度最大的有180°9、實驗表明，在對0℃的水加熱到4℃時，其體積不但不增大，反而縮小，這就是水的反常膨脹現象。對此，下列說法不正確的是（）A.同體積的水，在4℃比熱容最大B.同質量的水，在4℃時密度最大C.同條件的水，在4℃時分子間距最小D.同質量的水，在4℃時體積最小評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、巖石的應用：（1）____；（2）____；（3）____；11、“總想看看你的笑臉”，這與人的視覺形成有關：光穿過黑色的____到達你的眼睛。在它周圍的____自動調整進入眼睛的光的量，當光很亮時，瞳孔收縮，當光很暗時，瞳孔____。角膜具有保護瞳孔的作用。____就在瞳孔的后面，它的工作機理如同照相機的鏡頭。影像是在眼球后半部，即在____上形成的。12、“將蝦、鯉魚、烏龜、狗歸為一類，將蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠歸為另一類的理由是____。13、一個攜帶有氣象儀的高空探測氣球以3m/s的速度勻速上升；若有儀器零件從氣球上脫落，則該零件剛脫落時。

會____（填“立即下落”“靜止不動”或“向上運動”）。14、在地球儀上，指示東西方向的是____線，它與地軸____，并環繞地球一圈，其長度的變化規律是由赤道向兩極____，到兩極成____。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、草履蟲在適宜的環境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）17、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、所有植物細胞中都含有葉綠體。19、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。20、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。21、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。22、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。23、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題，共32分)25、如圖2—3—6所示是草履蟲個體的生殖過程。根據此過程圖；可以得出哪些結論?(至少寫出兩條結論)

26、資料①：在水流湍急的河水中生存有一種魚。它的體形較長而細；全身鱗片較小，頭和尾特別尖細，這樣體形在急水中游泳時大大降低水對魚的阻力，使它運動自如。

資料②：生長在山頂的松樹在風的作用下；長成了像旗子的“旗樹”。

資料③：熱帶雨林在降雨時，植物的根將大量水分吸收到體內貯存。而在日光強烈照射下，樹木通過蒸騰作用蒸發大量的水分，使空氣濕度增加。當空氣濕度增加到一定時，引起降雨。從資料①、②、③中，說明了生物與環境之間有怎樣影響？27、如圖所示，發光點S在平面鏡MN中的像為S1，當平面鏡轉過一定角度后，它的像為S2；請你利用平面鏡成像的特點，畫出轉動后的平面鏡的大致位置．

28、張德鳳同學的體重為490N，那她的質量是多少？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施；自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理．

故選：C

【分析】生物的多樣性面臨著嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，據此解答．2、A【分析】【分析】下面是耳的結構模式圖。

可見；耳的結構包括外耳；中耳和內耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內耳包括半規管、前庭和耳蝸．據此解答。

【解答】咽鼓管一端連通咽部；另一端連通鼓室．得了咽炎如不及時治療，病菌就有可能沿著咽鼓管進入中耳的鼓室，會引發中耳炎，使聽力下降。

故答案為：A3、B【分析】【解答】晶體在熔化過程中吸收熱量；但是溫度保持不變，故選項A錯誤；

燒開水時壺嘴冒“白氣”是液態的小水珠；是高溫水蒸氣遇冷液化成的小水珠，故選項B正確；

衣柜中的樟腦丸變小了；由固態直接變成了氣態，屬于升華現象，故選項C錯誤；

灑在教室地面上的水過一會兒變干；是水由液態變為氣態水蒸氣，屬于汽化現象，故選D錯誤。

故選B

【分析】本題考查生活中的物態變化，物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。4、B【分析】【解答】A；該氣體密度比空氣小；不能采用向上排空氣法進行收集，操作錯誤，故本選項錯誤；

B；該氣體常溫下不與空氣中的成分反應；密度比空氣小，可以采用向下排空氣法進行收集，操作正確，故本選項正確；

C；該氣體極易溶于水；不能采用排水法進行收集，操作錯誤，故本選項錯誤；

D；該氣體極易溶于水；不能采用排水法進行收集，操作錯誤，故本選項錯誤；

故選：B．

【分析】氣體常溫下不與空氣中的成分反應，密度比空氣小，可以采用向下排空氣法進行收集；極易溶于水，不能采用排水法進行收集．5、C【分析】【解答】解：A；一切聲音都是由物體振動產生的；王亞平說話發出聲音是因為聲帶在振動，真空不能傳聲，地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的，故AB錯誤，C正確；

D；聲音傳播的速度小于電磁波的傳播速度；故D錯誤．

故選：C．

【分析】聲音是由物體的振動產生的，聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．聲音不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s．6、B【分析】【解答】花根據生有花蕊的情況分為兩性花和單性花。一朵花中既有雄蕊又有雌蕊；叫做兩性花，如桃花；水稻、小麥、蘋果等；一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，叫做單性花，如絲瓜、南瓜、楊、柳、菠菜、玉米等。所以在下述植物中，都屬于單性花的植物是玉米、南瓜。

A；桃和蘋果都是兩性花；A錯誤；B、桃是兩性花，黃瓜是單性花，B錯誤；C、水稻是兩性花，絲瓜是單性花，C錯誤；D、玉米和南瓜都是單性花，D正確。

【分析】本題主要考查了花的類型，要求學生了解單性花的植株，才能準確解題。7、A【分析】【解答】因為鳥類的新陳代謝十分旺盛；需要大量的食物才能維持生存，而在繁殖季節，雛鳥的食量需求更大，一天中往往需要親鳥飼喂幾十次，甚至數百次，才能保證它們的生長發育，占領食物豐富的巢區有利于親鳥就地取食，也便于育雛，黃口，指待哺的雛鳥，故符合題意；故答案選A。

【分析】B、孵卵是鳥的發育過程的一個階段，雌雄鳥交配后由雌鳥產下卵，再由雌鳥擔任孵出雛鳥，有的也由次序鳥輪流孵卵，但不符合題意；C、鳥類的生殖和發育一般包括：求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛等過程，而捕食不屬于生殖和發育過程，故不符合題意；D、鳥類在繁殖季節，雄鳥會表現出各種各樣的求偶行為，但和“青蟲不易捕，黃口無飽期”的意思不匹配，故不符合題意。8、B【分析】【分析】緯線是指環繞地球儀一周并與赤道平行的圓圈；緯線的特點是：緯線指示東西方向，緯線的形狀是圓圈，緯線的長度不相等．本題考查緯線的特點及緯度的劃分，熟記課本知識點解答即可．

【解答】解：緯線的長度不相等；緯線指示東西方向，緯度的標注范圍是0°﹣90°，選項ACD敘述錯誤，不符合題意．

故選：B．9、A【分析】【分析】比熱容是物質的一種特性；只與物質的種類和狀態有關，與吸放熱的多少；質量、體積的大小都沒有關系。大部分物體都具有熱脹冷縮的性質：溫度升高，體積增大，密度減小；溫度降低，體積減小，密度增大；此題考查了水的反常膨脹的特性，對這一特性在生活中的應用要理解，并會運用。

【解答】解：（1）比熱容是物質的一種特性；與物質的體積和溫度無關，因此同體積的水，在4℃比熱容最大，這種說法錯誤。（2）實驗證明，對0℃的水加熱到4℃時，其體積不但不增大，反而縮小。當水的溫度高于4℃時，它的體積才會隨著溫度的升高而膨脹。因此，水在4℃時的體積最小，密度最大。因為4℃的水密度最大，因此分子間間隔最小（分子數量不變，但是體積變大了，所以間隔就變小了）故BCD正確。

故答案為：A二、填空題(共5題，共10分)10、優質建筑材料良好的工藝品材料巖石的形成過程中可以形成各種礦產資源【分析】【分析】不同的巖石有著各自的用處。

【解答】有些巖石是優質建筑材料；如花崗巖；大理巖。有些巖石是良好的工藝品材料，如新疆的和田玉、浙江的青田石。在巖石的形成過程中可以形成各種礦產資源，如鐵礦、銅礦、鋁土礦、煤礦、石油、天然氣等，為我們的生活和生產提供原料和能源。

故答案為：（1）優質建筑材料；

（2）良好的工藝品材料；

（3）巖石的形成過程中可以形成各種礦產資源。11、瞳孔虹膜放大晶狀體視網膜【分析】【解答】光穿過黑色的：瞳孔到達你的眼睛。在它周圍虹膜自動調整進入眼睛的光的量；當光很亮時，瞳孔收縮，當光很暗時，瞳孔放大。角膜具有保護瞳孔的作用。晶狀體就在瞳孔的后面，它的工作機理如同照相機的鏡頭。影像是在眼球后半部，即在視網膜上形成的。

【分析】光通過虹膜自動調整進入眼睛的光的量，當光很亮時，瞳孔收縮，當光很暗時，瞳孔放大。晶狀體就在瞳孔的后面，它的工作機理如同照相機的鏡頭。影像是在眼球后半部，即在視網膜上形成的。12、是否能飛行【分析】【分析】自然界中的生物很多；我們要對其進行分類，生物的分類依據很多，要靈活分類，它是研究生物的一種基本方法．分析解答。

【解答】蝦；鯽魚、烏龜、狗不具有翅或翼；不能飛，蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠能飛，將蝦、鯽魚、烏龜、狗歸為一類，將蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠歸為另一類的理由是否能飛行。

故答案為：是否能飛行13、向上運動【分析】【解答】勻速上升時；若有儀器零件從氣球上脫落，由于零件具有慣性，則該零件剛脫落時仍舊會向上運動。

【分析】一切物體都具有保持原來運動狀態的性質，叫做慣性。14、緯線垂直縮短點【分析】【解答】在地球儀上；指示東西方向的是緯線，它與地軸垂直，并環繞地球一圈，其長度的變化規律是由赤道向兩極，到縮短，兩極成點。

【分析】本題主要考查了地球和地球儀的重要的基礎知識，要求學生對該知識點做重點記憶。三、判斷題(共9題，共18分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節，信息量較大，容易出錯。23、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題，共32分)25、細胞是生物體結構的基本單位；細胞可以分裂（其它合理也可）【分析】【分析】緊抓住草履蟲是單細胞動物并結合圖片中所給的細胞在分裂的信息解答。

【解答】由圖和所學知識可知草履蟲是單細胞動物；草履蟲的全部生命