…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版選擇性必修2生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關于實現農業可持續發展的敘述，正確的是（）A.建立生態農業，延長食物鏈，降低系統總能量利用率B.使用農藥防治病蟲害，保證糧食穩產C.開荒辟地，圍湖造田，擴大糧食種植面積D.“桑基魚塘”農業生態系統可實現能量的多級利用2、同域共存是指一些生物生存在同一個區域，由于競爭關系而導致對環境的需求發生錯位的現象，譬如共同生活在加勒比海地區島嶼上的兩種安樂蜥，通過攝取食物不同的方式實現了同域共存。下列不屬于同域共存的是（）A.杜鵑在林冠層棲息，畫眉在林下層生活B.高海拔田鼠和鼢鼠在不同時間出來覓食C.為躲避狐貍，兔子選擇與狐貍不同區域活動D.不同溫度喜好的蜥蜴，選擇不同陽光照射度的灌木棲息3、利用生態足跡指標可以判斷需求與資源分配的公正性和檢驗供給的可持續性，下列關于生態足跡的說法，錯誤的是（）A.一個國家的生態足跡可以大于本國的土地面積B.生態足跡具有全球性C.生態足跡是指維持某一人口單位生存所需的耕地面積D.生態足跡的值越高、人類對生態和環境的影響就越大4、研究者調查長白山高山草原上的牛皮杜鵑、苞葉杜鵑、篤斯、仙女木四種植物的分布情況，結果如下圖。下列表述錯誤的是（）

A.各個生物種群占據了不同的空間B.上述現象可能是地形變化導致的C.上圖呈現出的是群落的垂直結構D.人為因素可能會改變群落的結構5、下列關于人類與環境的敘述，錯誤的是A.控制人口是使人口在低出生率和低死亡率的基礎上保持平衡B.溫室效應改變全球降雨格局，使我國北方干燥地區變濕潤C.家庭污水、微生物病原體、化學肥料等能夠引起水體污染D.每一種野生生物都是一個獨一無二的基因庫，因此必須維持野生生物的多樣性6、植食性動物在獲取食物的過程中，存在食入量，未食入量；同化量、未同化量；有機物質積累量、呼吸代謝消耗量等不同形式的能量。下列相關敘述錯誤的是（）A.未食入量和未同化量最終都通過有機物的形式流入分解者，被分解者利用B.用有機物質積累量/食入量可計算生產者到植食性動物的能量傳遞效率C.在同化量相同的情況下，恒溫動物體內積累的有機物要少于變溫動物D.有機物質同化量/食入量的值越大，說明同樣的飼料能夠讓動物的生長量更多7、次生演替是指在原有植被雖己不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發生的演替。下列屬于次生演替的是（）A.裸巖上的演替B.冰川泥上的演替C.火山巖上的演替D.棄耕農田上的演替8、為研究CO2濃度增加對植物光合作用速率的影響，科研人員測定了三種環境條件下植物的光合速率，實驗中保證充足的水分供應。據下圖可知，合理的是（）

A.本實驗的自變量為作物種類及不同的CO2濃度B.只記錄晴天中午光照充足時的數據，陰天數據可以忽略C.CO2濃度倍增但光合作用速率沒有倍增，僅是因為ATP和NADPH不足D.本實驗可為應對溫室效應加劇而采取“碳中和”政策的必要性方面提供支持9、有研究報道，某地區近40年內森林脊椎動物種群數量減少了80．9%。該時段內，農業和城鎮建設用地不斷增加，擠占和蠶食自然生態空間，致使森林生態系統破碎化程度增加。下列敘述錯誤的是（）A.森林群落植物多樣性高時，可為動物提供多樣的棲息地和食物B.森林生態系統破碎化不利于生物多樣性的形成C.保護生物多樣性，必須禁止一切森林砍伐和野生動物捕獲的活動D.農業和城鎮建設需遵循自然、經濟、社會相協調的可持續發展理念評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、垃圾實際是“被人們放錯地方的資源”；對于垃圾中的有機廢棄物將按照“無廢化生態社區”模式進行處理。下圖為“無廢化生態社區”中對有機廢棄物進行處理的相關方案。下列敘述正確的是（）

A.有機肥料能為農作物提供物質和能量B.從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優于④C.“無廢化生態社區”主要遵循的生態學原理是物質循環再生D.“無廢化生態社區”模式提高了物質循環速率和能量傳遞效率11、如圖表示某昆蟲種群數量的變化情況。下列敘述正確的是（）

A.該昆蟲種群數量的變化受溫度和濕度的影響B.相同濕度不同溫度情況下，種群的數量各不相同C.溫度的變化會影響相對濕度對該種群數量變化的影響D.溫度和相對濕度分別為32℃、90％時，對該昆蟲種群生存比較有利12、某實驗小組對戴勝（獨居物種）獨處時與和斑鶇鹛種群（社會性物種）共處時的行為特征進行了研究，結果如下圖所示，下列敘述正確的是（）

A.據圖可以判斷出戴勝在和斑鶇鹛共處時獲得的食物量比獨處時多B.斑鶇鹛可能會與戴勝爭奪樹上食物C.據圖可以得出戴勝的覓食效率與是否獨處存在一定關聯D.據圖可以得出戴勝的主要食物來源是在樹上13、下列不符合生態工程基本原理的說法是（）A.礦區生態環境的恢復工程中，關鍵是土壤微生物群落的構建和植被恢復B.超載放牧導致草地退化，主要違背自生原理C.城市生活垃圾實現廢物資源化利用依據的是循環原理D.退耕還濕地和建立自然保護區的主要目的是給人類提供游覽勝地14、下圖是某人工湖生態系統中能量流動的部分圖解，其中字母表示同化量。下列敘述錯誤的是（）

A.浮游動物和魚類作為消費者，在生態系統中可加快物質和能量的循環B.甲種魚和乙種魚之間的能量傳遞效率為d/（b+c+e）×100%C.向該人工湖中投放的飼料越多，甲種魚和乙種魚的數量就越多D.該生態系統中每種生物的能量去向都有呼吸作用散失和流入下一營養級評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、演替的類型包括：初生演替和_______。

初生演替：指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被；但被徹底消滅了的地方發生的演替。如：沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。

次生演替：指在原油植被雖然已不存在，但原有的_______基本保留，甚至還保留了植物的種子或者其他繁殖體（如能發芽的地下莖）的地方發生的演替。如：火災后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替。16、人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______進行。（砍伐森林、填湖造地、捕殺動物；退耕還林、還草、還湖）17、人口增長對生態環境的影響包括：_______減少，_______增加，植被破壞，水、礦產資源短缺，環境污染加劇。18、生物在生命活動過程中，產生一些可以傳遞信息的_______，如_______，以及動物的_______等，這就是化學信息。如_______以及哺乳類等生物體中都存在能傳遞信息的化學物質——______。19、_______觀念已是針對全球生態環境等問題形成的新思維。其含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要”，它追求的是_______的持久而協調的發展。20、種群概念。

生活在一定區域的_______的全部個體叫做種群。21、生態足跡的值越大，代表人類所需的_____越多，對_____和_____的影響就越大。評卷人得分四、實驗題(共3題，共12分)22、空心蓮子草是惡性入侵雜草；對生態環境造成嚴重破壞，科研人員對該入侵植物開展了相關研究。

（1）空心蓮子草是水陸兩棲草本植物（圖1）；科研人員調查了空心蓮子草入侵樣地群落物種豐富度，結果如圖2所示。

由結果可知；空心蓮子草入侵會導致物種豐富度________，進而改變群落的________方向。

（2）空心蓮子草主要通過節部生根形成不定根（圖1）迅速繁殖；在種間________過程中占據優勢。科研人員推測空心蓮子草還可能通過釋放化學物質毒害本土物種，為此開展了實驗研究，其結果如圖3所示。

與用_______處理的對照組相比；隨空心蓮子草（地上部和根系）浸提液濃度升高，三種牧草種子細胞膜損傷率增大，進而________種子的萌發。以上實驗是否可以證明推測，如果可以，請說出理由；如果不可以，請補充實驗設計思路。______________________________

（3）空心蓮子草由于繁殖能力強；抑制其他植物的生長、________（寫出一個）等原因；會取代本地優勢種從而造成生態危機。

（4）科研人員提出采取生物防治的方法治理空心蓮子草的入侵，請你寫出一條可行性方案。__________23、某生物小組的同學在做“光線對鼠婦生活的影響”實驗時；設計了一組實驗：在紙盒內均勻地鋪上潮濕的泥土，一邊用書遮住，另一邊不用書遮住（如下圖）。同時放2只鼠婦在紙盒中央，觀察鼠婦的活動。

（1）該實驗提出的問題是：__________

（2）作出假設：_________

（3）若要獲得比較準確的實驗結果；請指出實驗中的兩處不足并加以改正。

①不足：__________改正：__________

②不足：__________改正：__________

（4）如果實驗結果與假設出現矛盾，下列哪種做法是錯誤的？（）。A．修改假設B．修改實驗數據C．重新進行實驗D．進一步查找相關資料（5）實驗結束后，我們應當怎樣處理鼠婦？__________。24、三裂葉豚草是一年生草本植物；原產于北美，被我國列為外來入侵物種。

(1)三裂葉豚草剛開始入侵某地時，其種群往往呈“_____”形增長，種群出現這種增長的原因有_____。

(2)研究發現某銹菌對三裂葉豚草表現為專一性寄生，可使葉片出現銹斑，對其生長有抑制作用，為了驗證該銹菌對三裂葉豚草的專一性寄生，科研人員進行了侵染實驗。在三裂葉豚草和多種植物的離體葉片上分別噴灑一定濃度的銹菌菌液，將葉片靜置于適宜條件下，觀察和記錄_____，實驗結果應為_____。

(3)為了有效控制三裂葉豚草，科研人員開展了生物控制實驗，樣地中三裂葉豚草初始播種量一致，部分實驗結果見表。組別三裂葉豚草生物量（kg/m2）第1年第2年第3年第3年A：三裂葉豚草8．0712．2412．24B：三裂葉豚草+銹菌7．656．434．77C：三裂葉豚草+廣聚螢葉甲8．1012．4312．78D：三裂葉豚草+野艾蒿4．894．023．12

注：銹菌—真菌；廣聚螢葉甲—昆蟲；野艾蒿—植物。

表格中體現出的種間關系除了寄生外，還包括_____。分析表中數據初步判斷可用于控制三裂葉豚草的生物是野艾蒿，做出此判斷的依據是_____。

(4)有人根據上述研究結果提出，在尚未被三裂葉豚草入侵但入侵風險較高的區域可通過種植野艾蒿預防其入侵，在已經被三裂葉豚草入侵的區域可以通過噴灑銹菌以防治其入侵。請你評價一下上述方案是否合理，并說明理由。_____評卷人得分五、綜合題(共3題，共21分)25、如圖1是種群數量隨時間變化的曲線；圖2為種群增長速率隨時間變化的曲線。請回答下列相關問題：

（1）圖1中的K／2對應圖2中的________點，若草原鼠遷入一個理想環境中，種群的數量第二年是第一年的λ倍，則λ為__________(填“大于”“等于”或“小于”)1的定值。

（2）若想一次性獲得最大捕獲量，應選擇圖2中____點進行捕撈。

（3）將一定量的酵母菌接種在10mL培養液中，培養較長時間，可采用____________的方法調查酵母菌的數量。26、下圖是某湖泊生態系統能量流動的定量分析圖解。圖中A；B、C代表三個營養級；數字均為實際測得的，單位為百萬千焦。

請回答：

(1)流經該生態系統的總能量是___________。這部分能量是________________通過同化作用所固定的太陽能。

(2)能量從第一營養級到第二營養級的傳遞效率為______%，從第二營養級到第三營養級的傳遞效率為________%。

(3)由圖可知；下個營養級不能得到上個營養級的全部能量，原因有：

①各營養級生物體內的大量能量被____________________________；

②上個營養級的部分能量____________________________________；

③還有少量能量被________利用。

(4)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥，1/8來自植物，且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果一定時期內，北極狐種群增加的重量為80g，那么直接消耗雷鳥和植物分別為________g和________g。27、塞罕壩曾經由于森林被砍伐殆盡；由“美麗的高嶺”淪至風沙肆虐的沙丘。經過幾代林場人艱苦努力，把風沙蔽日的壩上荒原改造成世界最大的人工林。如今去壩上旅游，隨處可見寫有“提升生態系統碳匯增量，實現碳中和”的宣傳語。請回答下列問題：

(1)對森林進行適度的采伐并不會造成生態系統結構和功能的破壞，這是由于生態系統具有一定的________穩定性。大肆砍伐則會導致生態環境惡化，原因是_____。

(2)塞罕壩地區平均海拔高度1500米以上，年均氣溫-1.4℃。若你是林場建設者，人工造林時在樹種選擇方面應注意___________。（請答出兩點）

(3)森林天然更新是森林可持續經營的重要組成部分；華北落葉松天然更新一直是塞罕壩機械林場急需解決的問題，研究人員就此問題進行了研究。

①對森林中華北落葉松幼苗數量進行調查，可以采用_________法。

②對不同林分密度的華北落葉松幼苗年齡和株數進行調查后；得到如下結果：

注：林分密度是指調查區域內單位面積成年華北落葉松的株數。

調查結果顯示，不同林分密度下的幼苗年齡和株數存在顯著差異，主要表現為_________，造成這種差異的主要原因是_________。

(4)在塞罕壩的自由放牧區，兔子、牛、羊和平共處，狼與狐正常出沒。如圖為能量流經兔子這一營養級的示意圖，其中G表示流入狐所在營養級的能量，A表示兔攝入的能量，則兔用于自身生長、發育和繁殖的能量由圖中____________表示。

(5)塞罕壩林場提出了“以育為主，育護改造相結合，多種經營，綜合利用”的理念，兼顧社會、經濟、自然三方效益，這主要體現了生態工程建設的__________原理。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】

生態工程的基本原理：

（1）物質循環再生原理：物質能在生態系統中循環往復；分層分級利用；

（2）物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態系統具有較高的抵抗力穩定性；

（3）協調與平衡原理：生態系統的生物數量不能超過環境承載力（環境容納量）的限度；

（4）整體性原理：生態系統建設要考慮自然；經濟、社會的整體影響；

（5）系統學和工程學原理：系統的結構決定功能原理：要通過改善和優化系統結構改善功能；系統整體性原理：系統各組分間要有適當的比例關系，使得能量、物質、信息等的轉換和流通順利完成，并實現總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1>2"。

【詳解】

A；建立生態農業；實現能量的多級利用，提高系統總能量利用率，A錯誤；

B；使用農藥防治病蟲害會破壞環境；B錯誤；

C；應該是退耕還林、還草、還湖；C錯誤；

D；“桑基魚塘”農業生態系統可實現能量的多級利用；D正確。

故選D。2、C【分析】【分析】

分析同域共存的概念；一些生物生存在同一個區域，由于競爭關系而導致對環境的需求發生錯位的現象，即兩種或多種生物之間存在競爭關系，選擇不同的取食方式適應環境。

【詳解】

A；杜鵑和畫眉是不同的生物；在同一區域生存，杜鵑在林冠層棲息，畫眉在林下層生活，屬于同域共存，A錯誤；

B；田鼠和酚鼠生活在高海拔地區；選擇在不同的時間取食，是同域共存，B錯誤；

C；狐貍和兔子之間是捕食關系；不是競爭關系，不是同域共存，C正確；

D；不同溫度喜好的蜥蜴之間存在競爭關系；選擇不同陽光照射度的灌木棲息，屬于同域共存，D錯誤。

故選C。

【點睛】3、C【分析】【分析】

生態承載力是指某區域在一定條件下區域資源與環境的最大供應能力；生態足跡是指在現有技術條件下，維持某一人口單位生存所需要的生產資源和吸納廢物的土地及水域的面積，具有全球性。生態承載力與生態足跡之間的差值可以反映生態環境壓力。

【詳解】

A；根據生態足跡的概念可知；一個國家的生態足跡可以大于本國的土地面積，A正確；

B；生態足跡具有全球性；B正確；

C；生態足跡是指維持某一人口單位生存所需的具有生產力的地域和水域面積；C錯誤；

D；生態足跡的值越高；說明人類對資源的需要就越多，對生態和環境的影響就越大，D正確。

故選C。

【點睛】4、C【分析】群落的垂直結構指群落在垂直方面的配置狀態；其最顯著的特征是分層現象，即在垂直方向分成許多層次的現象。群落的水平結構指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現特征是鑲嵌性。

【詳解】

A；由圖可知；各個生物種群占據了不同的空間，A正確；

BC；上述現象屬于群落的水平結構；可能是地形變化導致的，B正確；C錯誤；

D；人為因素會影響種群的分布；進而影響群落的結構，D正確。

故選C。5、B【分析】【詳解】

控制人口就是使增長率為零，即低出生率和低死亡率的基礎上保持平衡，A正確。溫室效應導致全球增溫，會使干得地方更干旱，濕的地方更濕，所以會使我國北方干燥地區變得更干燥，B錯誤。家庭污水、微生物病原體、化學肥料和殺蟲劑等都能引起水體污染，C正確。每一種野生生物都是一個獨一無二的基因庫，保護生物多樣性，就必須維持野生生物的多樣性，D正確。6、B【分析】【分析】

生態系統的能量流動特點是單向流動；逐級遞減；能量的傳遞效率是指相鄰兩個營養級之間下一營養級與上一營養級的同化能之比；流入某營養級的能量去路主要有：呼吸作用消耗；流向下一營養級、未被利用、流向分解者。

【詳解】

A；植食性動物在獲取食物的過程中；包含存在食入量、未食入量，食入量包含同化量、未同化量，未食入量、未同化量都會以有機物的形式流入分解者，被分解者利用，A正確；

B；能量的傳遞效率是指相鄰兩個營養級之間下一營養級與上一營養級的同化能之比；生產者到植食性動物的能量傳遞效率為生產者的同化量/植食性動物的同化量，B錯誤；

C；恒溫動物需消耗更多的能量用于維持體溫恒定；故在同化量相同的情況下，恒溫動物體內積累的有機物要少于變溫動物，C正確；

D；食入量是生物吃進去的食物的能量；而同化量是生物利用吸收進來的能量轉化為自身的能量，同化量/食入量的值越大，說明同樣的飼料能夠讓動物的生長量更多，D正確。

故選B。7、D【分析】【分析】

演替的主要類型：初生演替和次生演替。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面；或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替；次生演替:原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。

【詳解】

A；裸巖上的演替是屬于初生演替；A錯誤；

B；冰川泥上的演替屬于初生演替；B錯誤；

C；火山巖上的演替屬于初生演替；C錯誤；

D；棄耕農田上具有一定的土壤條件和植物繁殖體等；屬于次生演替，D正確；

故選D。8、D【分析】【分析】

1、根據圖文分析：甲組和乙組之間進行比較可知，CO2濃度升高有利于光合作用；甲組和丙組比較可知，作物長期處于高CO2濃度條件下，有可能會使固定CO2的酶的活性降低或者是數量減少；導致光合速率降低。

2、碳中和是指生產者的固定量等于所有生物的呼吸量加上化石燃料燃燒產生的CO2之和。

【詳解】

A、由題圖分析可知，本實驗的自變量為作物種類、不同的CO2濃度及培養時間；A錯誤；

B；實驗數據要如實全面的記錄；不能只記錄晴天中午光照充足時的數據，忽略陰天數據，B錯誤；

C、由題圖可以看出，丙組的光合作用速率比甲組低，在CO2濃度倍增時，光合作用速率并未發生倍增，此時限制光合作用速率增加的主要環境因素可能是溫度、光照強度等，還可能是作物長期處于高CO2濃度環境引起固定CO2的酶的活性降低，故CO2濃度倍增但光合作用速率沒有倍增；不僅僅是因為光反應提供的ATP和NADPH不足，C錯誤；

D、本實驗是探究CO2濃度增加對植物光合作用速率的影響，溫室效應是由于大氣中的CO2含量增高導致的；故本實驗可為應對溫室效應加劇而采取“碳中和”政策的必要性方面提供支持，D正確。

故選D。9、C【分析】【分析】

在垂直方向上；大多數群落都具有明顯的分層現象。例如，森林中自下而上分別有草本植物；灌木和喬木，形成群落的垂直結構。森林植物的分層與對光的利用有關，群落下面各層要比上層的光照弱，不同植物適于在不同的光照強度下生長。這種垂直結構顯著提高了群落利用陽光等環境資源的能力。群落中植物的垂直結構又為動物創造了多種多樣的棲息空間和食物條件，因此，動物也有類似的分層現象。

【詳解】

A；森林群落中植物的垂直分層為動物創造了多種多樣的棲息空間和食物條件；因此森林群落植物多樣性高時，可為動物提供多樣的棲息地和食物，A正確；

B；森林生態系統破碎化造成的小種群會減少個體間交配繁殖的機會；使小種群易于滅絕，因此不利于維持生物多樣性，B正確；

C；保護生物多樣性；是不破壞生物多樣性的前提下，合理的開發和利用，并非禁止一切森林砍伐和野生動物捕獲的活動，C錯誤；

D；農業和城鎮建設需遵循自然、經濟、社會相協調的可持續發展理念；以利于人與自然和諧相處，D正確。

故選C。二、多選題(共5題，共10分)10、B:C【分析】【分析】

1；生態工程的基本原理：

(1)物質循環再生原理：物質能在生態系統中循環往復；分層分級利用；

(2)物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態系統具有較高的抵抗力穩定性；

(3)協調與平衡原理：生態系統的生物數量不能超過環境承載力(環境容納量)的限度；

(4)整體性原理：生態系統建設要考慮自然；經濟、社會的整體影響；

(5)系統學和工程學原理：系統的結構決定功能原理:要通過改善和優化系統結構改善功能；系統整體性原理：系統各組分間要有適當的比例關系，使得能量、物.質、信息等的轉換和流通順利完成，并實現總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1>2”。

【詳解】

A；施用的有機肥通過微生物的分解能為作物提供更多的營養物質；不能提供能量，A錯誤；

B；從資源化、無害化角度分析；通過多層分級利用有機廢棄物中的物質，既充分利用有機物中的能量，又減少了環境污染，因此途徑②、③優于④，B正確；

C；“無廢化生態社區”生產模式；遵循物質循環再生原理，C正確；

D；“無廢化生態社區”模式提高了物質循環速率和能量的利用效率；能量傳遞效率不能改變，D錯誤。

故選BC。11、A:C:D【分析】【分析】

分析曲線圖可知；圖表示的是某昆蟲種群數量的變化情況，自變量是溫度和相對濕度，因變量是種群數量的變化，圖中溫度32.5°C；相對濕度為90%時，該昆蟲種群數量最大。

【詳解】

A；由圖可知；該種群數量的變化受溫度和濕度的影響，A正確；

B；相同濕度不同溫度情況下；曲線縱坐標數值有時會相同，即種群的數量有時會相同，B錯誤；

C；同種相對濕度條件下；不同溫度對應的種群數量不同，故溫度的變化會影響相對濕度對該種群數量變化的影響，C正確；

D；由圖可知；圖中溫度為32.5°C、相對濕度為90%時，該昆蟲種群數量最大，該條件下對該昆蟲種群生存比較有利，D正確。

故選ACD。12、B:C:D【分析】【分析】

根據圖1可知；獨處時，戴勝的覓食時間所占比例小于和斑鶇鹛種群共處時。分析圖2可知，獨處時戴勝的覓食效率高于和斑鶇鹛種群共處時；分析圖3可知，獨處時戴勝在樹上的覓食時間比例接近1，說明戴勝的食物主要分布在樹上。

【詳解】

A；戴勝獨處時覓食時間比例較少；而和斑鶇鹛種群共處時其覓食時間大大增加，但覓食效率降低，不能說明其食物量一定增多，A錯誤；

B；戴勝和斑鶇鹛共處時；在樹上覓食時間減少，可能是斑鶇鹛與其競爭樹上食物有關，B正確；

C；戴勝獨處時覓食效率較高；而和斑鶇鹛種群共處時其覓食效率大大降低，說明戴勝的覓食效率與是否獨處存在一定關聯，C正確；

D；戴勝獨處時在樹上覓食時間比例很大；幾乎為100％；而和斑鶇鹛種群共處時其在樹上覓食時間比例為70％，這表明戴勝的主要食物來源是在樹上，D正確。

故選BCD。13、B:D【分析】【分析】

生態工程以生態系統的自組織；自我調節功能為基礎；遵循著整體、協調、循環、自生等生態學基本原理。

1；自生生態系統具有獨特的結構與功能；一方面是源于其中的“生物“，生物能夠進行新陳代謝、再生更新等；另一方面是這些生物之間通過各種相互作用（特別是種間關系）進行自組織，實現系統結構與功能的協調，形成有序的整體。

2；遵循整體原理；首先要遵從自然生態系統的規律，各組分之間要有適當的比例，不同組分之間應構成有序的結構，通過改變和優化結構，達到改善系統功能的目的。其次，人類處在一個社會一經濟-自然復合而成的巨大系統中。進行生態工程建設時，不僅要考慮自然生態系統的規律，更要考慮經濟和社會等系統的影響力。

【詳解】

A；礦區的土壤條件被嚴重破壞；因此礦區生態環境的恢復工程中，恢復生態環境的關鍵是植被的恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建，A不符合題意；

B；超載放牧；生物數量超過環境承載力（環境容納量）的限度，導致草地退化，主要違背協調原理，B符合題意；

C；城市生活垃圾實現廢物資源化；使得物質能在生態系統中循環往復，分層分級利用，依據的是循環原理，C不符合題意；

D；退耕還濕地和建立自然保護區的主要目的是為了保護野生動植物；D符合題意。

故選BD。14、A:C:D【分析】【分析】

1、生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構，組成成分又包括非生物的物質和能量，生產者、消費者和分解者，營養結構就是指食物鏈和食物網。

2、生態系統的能量流動：（1）生態系統的能量流動：生物系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程，輸入生態系統總能量是生產者固定的太陽能，傳遞沿食物鏈、食物網，散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。

（2）每一營養級能量的去路：①流向下一營養級（最高營養級除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用。

（3）特點：單向的；逐級遞減的（中底層為第一營養級；生產者能量最多，其次為初級消費者，能量金字塔不可倒置，數量金字塔可倒置）。

【詳解】

A；浮游動物和魚類作為消費者；在生態系統中可加快物質循環，但能量不能循環，A錯誤；

B、相鄰營養級間的能量傳遞效率=某一營養級同化量/上一營養級同化量×100%，乙種魚從甲種魚處同化的能量為d，而甲種魚同化的能量為b+c+e，則甲種魚和乙種魚間的能量傳遞效率為d/（b+c+e）×100%；B正確；

C；向該人工湖中投放的飼料過多；可能導致水質變差，魚類減少，C錯誤；

D；最高營養級無流入下一營養級的能量；D錯誤。

故選ACD。三、填空題(共7題，共14分)15、略

【解析】①.次生演替②.土壤條件16、略

【解析】①.速度②.方向17、略

【解析】①.人均耕地②.燃料需求18、略

【解析】①.化學物質②.植物的生物堿、有機酸等代謝產物③.性外激素④.昆蟲、魚類⑤.信息素。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】可持續發展自然、經濟、社會20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】同種生物21、略

【分析】【詳解】

一般用生態足跡來測算經濟發展帶來的資源消耗和環境代價。生態足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對生態和環境的影響就越大。【解析】資源生態環境四、實驗題(共3題，共12分)22、略

【分析】【分析】

1；生態入侵；是指外來物種通過人的活動或其他途徑引入新的生態環境區域后，依靠其自身的強大生存競爭力（自然拓展快、危害大），造成當地生物多樣性的喪失或削弱的現象。生態入侵的途徑主要有4種：自然傳播、貿易渠道傳播、旅客攜帶物傳播、人為引種傳播。

2；據圖分析；圖2中入侵群落的豐富度指數比對照群落低；圖3中實驗的自變量是牧草的種類、空心蓮子草浸提液濃度和提取部位，因變量是牧草種子細胞膜損傷率。

【詳解】

（1）根據圖2分析；與對照群落對比，入侵群落的豐富度指數降低，說明空心蓮子草入侵會導致物種豐富度下降，進而改變了群落演替的方向。

（2）圖1中顯示；空心蓮子草主要通過節部生根形成不定根，進而大量繁殖，在種間競爭過程中占據優勢。圖3中對照組的提取液濃度應該是0，即用等量的蒸餾水處理；結合柱狀圖分析可知，隨著空心蓮子草（地上部和根系）浸提液濃度升高，三種牧草種子細胞膜損傷率都增大了，進而抑制了種子的萌發。以上實驗使用的是空心蓮子草浸提液，還不能證明空心蓮子草還可能通過釋放化學物質毒害本土物種的推測，若要證明推測，還需要將空心蓮子草與本土植物種植在一起，檢測空心蓮子草是否能釋放毒害本土物種的化學物質。

（3）空心蓮子草由于繁殖能力強；生長迅速、會抑制其他植物的生長；還缺少捕食者，因此其會取代本地優勢種而造成生態危機。

（4）采取生物防治的方法治理空心蓮子草的入侵；可以尋找空心蓮子草的競爭者，如該植物能釋放化學物質抑制空心，也可以引入空心蓮子草的天敵或尋找對空心蓮子草具有抑制作用的微生物。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握生態入侵的概念，了解生態入侵的途徑和可能產生的后果，能夠根據圖2判斷生態入侵產生分后果，進而利用所學知識結合題干要求分析答題。【解析】降低演替競爭蒸餾水抑制不可以，需要將空心蓮子草與本土植物種植在一起，檢測空心蓮子草是否能釋放毒害本土物種的化學物質缺少捕食者/生長迅速（答案合理即可得分）尋找空心蓮子草的競爭者，如該植物能釋放化學物質抑制空心蓮子草生長繁殖/引入空心蓮子草的天敵/尋找空心蓮子草的寄生植物/尋找對空心蓮子草具有抑制作用的微生物（答案合理即可得分）23、略

【分析】【分析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）

在紙盒里放上一層濕潤的土壤；某生物小組的同學把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環境，另一端不做處理的目的是形成以光照為唯一變量的對照實驗。所以實驗提出問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）

應作出的假設：假設是對問題肯定或否定的解答；根據問題應作出的假設光會影響鼠婦的生活。

（3）

本實驗的不足之處①是鼠婦的數量太少；這樣的實驗結果會具有偶然性，不能令人信服。為避免實驗的偶然性，實驗時應多放幾只鼠婦。

②不足之處是：實驗次數太少；改為多次重復實驗。

（4）

如果實驗結果與假設出現矛盾；可以修改假設，重新進行實驗，進一步查找相關資料，不能修改實驗數據，ACD正確，B錯誤；

故選B。

（5）

實驗結束后；需要將鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中。

【點睛】

實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題，按照實驗設計的原則進行分析。【解析】（1）光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）光會影響鼠婦的生活。

（3）鼠婦的數量太少放入多只鼠婦實驗次數太少多次重復實驗。

（4）B

（5）將鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中24、略

【分析】【分析】

1；“J”形曲線：指數增長函數；描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。

2；生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態；并對本地生態系統造成一定危害的現象。這些生物被叫做外來物種。外來入侵物種具有生態適應能力強，繁殖能力強，傳播能力強等特點。

【詳解】

（1）三裂葉豚草剛開始入侵某地時；由于生存資源；空間充裕，氣候適宜，沒有敵害的理想條件下，種群數量無限增殖，呈現J形增長。

（2）在三裂葉豚草和多種植物的離體葉片上分別噴灑一定濃度的銹菌菌液；將葉片靜置于適宜條件下，觀察和記錄發病情況。根據題干信息“某銹菌對三裂葉脈草表現為專一性寄生，可使葉片出現銹斑“可知，在三裂葉草和多種植物的離體葉片上分別噴一定濃度的銹菌菌液，適宜條件培養一段時間后，只有三裂葉草出現銹斑，其他植物葉片正常生長。

（3）由表格中各組的處理可知；三裂葉豚草和銹菌，種間關系為寄生；三裂葉豚草和廣聚螢葉甲，種間關系為捕食；三裂葉豚草和野艾蒿，種間關系為競爭。由表格數據可知，D組和B組與對照組相比，都降低了三裂葉豚草生物量，由此可得除銹菌外，可用于控制三裂葉豚草的生物是野艾蒿。

（4）合理。因為在被三裂葉豚草入侵前可進行生物預防，即種植野艾蒿，通過種間競爭抑制三裂葉豚草入侵；當已經被三裂葉豚草入侵了，再種植野艾蒿，在競爭中野艾蒿處于劣勢，有可能被三裂葉豚草淘汰，因此需要進行噴灑銹菌及時治理。【解析】(1)J食物充足；空間充裕、沒有敵害等。

(2)發病情況只有三裂葉草出現銹斑；其他植物葉片正常生長。

(3)捕食和種間競爭D組的三裂葉豚草生物量明顯低于對照組。

(4)合理；因為在被三裂葉豚草入侵前可進行生物預防，即種植野艾蒿，通過種間競爭抑制三裂葉豚草入侵；當已經被三裂葉豚草入侵了，再種植野艾蒿，在競爭中野艾蒿處于劣勢，有可能被三裂葉豚草淘汰，因此需要進行噴灑銹菌及時治理五、綜合題(共3題，共21分)25、略

【分析】【分析】

分析圖1；種群數量先增加后基本不變，表示S型曲線，在K/2處種群增長率最大，在K處種群數量最大。

分析圖2，曲線圖從O-b種群增長率大于0，年齡結構為增長型，從b-c種群增長率小于0；年齡結構為衰退型。

【詳解】

（1）圖1中的K/2時；增長速率最大，對應圖2中的a點。理想環境中種群數量的增長呈現“J”型曲線，則λ為大于1的定值。

（2）若想一次性獲得最大捕獲量，應選擇圖2中的b點即達到K值時進行捕撈。

（3）酵母菌種群數量的調查方法是抽樣檢測法。

【點睛】

本題考查種群數量變化、種群特征、種間關系等相關知識，意在考查學生的識圖和判斷能力，屬于中檔題。【解析】a大于b