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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級生物下冊階段測試試卷514考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】秋去冬來,大雁南飛,這一現象屬于大雁的A.繁殖行為B.防御行為C.節律行為D.社群行為2、移植人體的器官一般不容易成活,從免疫學的角度看,植入器官的組織細胞相當于()A.抗生素B.正常細胞C.抗原D.抗體3、盛夏時節,每公頃加拿大白楊林每天都要從土壤中吸收50噸左右的水,其中絕大多數的水分用于何種生理作用A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.同化作用4、為了使體內的廢物能及時隨尿排出;我們每天應該()

A.多參加體育活動。

B.多喝開水。

C.及時排尿。

D.定時排便。

5、【題文】青蛙的生殖方式是()A.有性生殖,體外受精B.無性生殖,體外受精C.有性生殖,體內受精D.無性生殖,體內受精評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、某人的尿量比正常情況下多數倍,發生病變的部位可能是____若驗尿發現其中有紅細胞、蛋白質等,估計病變的部位可能是____

7、連線題(把名詞與相應的功能對應起來)

1子宮____A貯存精子和輸送精子。

2附睪____B胚胎和胎兒發育的場所。

3大腸____C形成糞便的場所。

4睪丸____D對空氣有清潔作用;形成痰液的場所。

5氣管和支氣管____E分泌雄性激素。

6血漿____F運載血細胞;運輸養料和廢物。

7紅細胞____G吞噬病菌。

8白細胞____H攜帶氧。

9血小板____I氣體交換的場所。

10肺____J促進止血,加速血液凝固8、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的____.9、號稱“沙漠之舟”的哺乳動物是____.10、計算假如你此刻手上有200個細菌,細菌繁殖速度按每30分鐘繁殖一代,沒有洗手的情況下,2小時后,你手上的細菌數目是____個,由此可知,養成____等衛生習慣多么重要.11、【題文】請判斷下列敘述是否正確;正確填“A”,錯誤填“B”:(5分)

(1)自然界中;所有生物的性別決定方式都和人一樣。

(2)凡是外界環境引起的變異都不可遺傳。

(3)遺傳病可以通過打針;吃藥來根治。

(4)動物運動時體溫升高;是ATP大量釋放熱能造成的。

(5)動物在進化的過程中,逐漸形成了各自獨特的運動方式,如游泳、奔跑、飛行等,動物通過運動主動適應環境。12、從動物行為獲得的途徑上看,可以將動物的行為大致分為兩大類:先天性行為和學習行為。先天性行為是由遺傳因素決定的,是動物的一種先天具備的____反射。學習行為則是在成長過程中,通過____和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動,屬于____反射。一般來說,動物越高等,大腦越復雜,行為越復雜,在動物的全部行為活動中,學習行為所占比例越大,適應環境能力越____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、被子植物的根、莖、葉、花、果實、種子的形態結構都可以作為分類的依據。()14、構成生物體的有機物最早形成在原始海洋中.15、蚯蚓的剛毛是運動器官.______.(判斷對錯)16、在醫院里輸液或抽血時,針插入的血管是動脈.______(判斷對錯)17、英國科學家達爾文創立了統一的生物命名法,被稱為“分類學之父”。______(判斷對錯)18、生物的變異對生物的生存都是有利的。()評卷人得分四、解答題(共4題,共28分)19、如圖是鳥卵結構示意圖,請據圖判斷以下說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

(1)①可為胚胎發育提供氧氣。__________(2)③含有細胞核,是胚胎發育的起點。__________(3)胚胎發育初期所需營養物質主要由⑦提供。__________(4)⑤為胚胎發育運輸營養物質。__________(5)②具有保護作用。__________20、根據圖生物進化樹回答問題:

(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱;

A.______B.______C.______F.______.

(2)從圖中可以看出生物進化的趨勢是:______;______;______.

(3)苔蘚;蕨類大多生活在陰濕的環境中;是因為,其______過程離不開水.

(4)中生代繁盛的植物和動物類群分別是:______和______.

(5)身體由兩層細胞構成的動物是______;最早出現身體兩側對稱的動物是______;開始真正適應陸地生活的脊椎動物是______.

21、將下列動物的行為連線.

大山雀偷飲牛奶。

蜜蜂采蜜先天性行為。

魚的趨光性。

小狗算算術后天學習行為。

蜘蛛織網.

22、色盲是X染色體隱性遺傳(用A;a表示顯、隱性基因)一對色覺正常的夫婦可能生出色盲的孩子嗎?請填寫圖.

評卷人得分五、簡答題(共4題,共36分)23、如圖為細菌結構示意圖;請根據圖回答下列問題:

(1)與真菌細胞相比,細菌的最大區別在于沒有成形的__________.與植物細胞相比;細菌細胞沒有______,不能進行光合作用,只能利用現成的______生活,它們大多是生態系統中的______者.

(2)圖中______(填序號)所代表的結構能夠控制物質進出.

(3)細菌的生殖方式是______.在惡劣的環境下,細菌可以形成能抵抗不良環境的休眠體,這種休眠體叫______.24、蚯蚓是人類的好朋友。它不僅能疏松土壤,增加土壤有機質,由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食,所以還能夠在一定程度上減少環境污染,同時蚯蚓還可用作水產養殖業的飼料以及很好的中藥材。(1)如果讓你去挖蚯蚓,應該選擇的環境是()A.清澈的小河B.富含腐殖質的濕潤土壤C.濕潤的土D.干燥、疏松的土壤(2)區別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的()A、體節B、環節C、環帶D、剛毛(3)用手觸摸蚯蚓的腹部會有__________的感覺,而在蚯蚓的腹面有許多小突起叫__________,它們與蚯蚓的_________配合可以完成運動。(4)在觀察蚯蚓的過程中,應經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。原因是:______________________________________。(5)蚯蚓在生態系統中屬于()A.生產者B.消費者C.分解者D.三者都是(6)它以枯葉、朽根和腐爛的有機物為食,排出的糞便又是植物生長的最好有機肥料,想一想,它對人類生活有什益處?____________________。實驗完成后,應將蚯蚓____25、從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒;再通過生長發育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據圖回答:

(1)一個新生命的起點是受精卵;一般情況下,受精卵形成的場所為______.

(2)雙眼皮由基因A控制;aa則表現為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現為雙眼皮,則媽媽的基因型為______.計生政策調整后,爸媽又生了一個雙眼皮的弟弟,弟弟的基因型為______.

(3)遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對______.

(4)法律上禁止近親結婚,其科學依據是近親結婚導致______致病基因結合的機會大大增加,生出有遺傳病孩子的可能性大.26、一塊草地;一片沼澤、一條河流、一片森林都可以看成是一個生態系統。如圖是一生態系統的模擬圖。請結合圖;回答問題:

(1)該生態系統中有苔蘚植物和蕨類植物;它們只生活在陰濕的環境中,主要原因是______過程離不開水。它們和系統中的其他綠色植物一起,都屬于該系統成分中的______者。

(2)生態系統中有多種植物;動物和微生物;這體現了生物多樣性中的______多樣性。各種生物之間因為食物存在著密切關系。圖中所示的生物之間構成最短的食物鏈是:綠色植物→______→鷹,在這條食物鏈中,鷹為第______營養級生物。

(3)在這個食物網中;能量流動的起點是綠色植物固定太陽光能,鷹體內獲得的能量最終都是來自于______能。由于生物之間的捕食關系一般不可逆轉,所以能量流動的特點是______流動的。

(4)該系統中的蛙;蛇、兔和鷹都是脊椎動物;它們的運動系統由骨、______和骨連結三部分組成。

(5)地球上最大的生態系統是______。如果在該生態系統中長期使用農藥,致使環境受到了污染,______體內富集的農藥含量將最高。評卷人得分六、綜合題(共2題,共20分)27、【題文】(7分)下表所列的是鸚鵡羽色遺傳實驗的結果。請據表分析回答下列問題:

后代。

組別。

親代。

黃色。

藍色。

1

黃色×藍色。

38只。

36只。

2

黃色×黃色。

62只。

17只。

3

藍色×藍色。

0

53只。

(1)在第3組中,鸚鵡親代的羽色是藍色,后代的羽色也是藍色,這種現象叫____。

(2)鸚鵡羽色的黃色與藍色是一對____,根據第____組的遺傳實驗結果,可以判斷出顯性性狀為____。

(3)如果控制顯性性狀的基因用B表示,控制隱性性狀的基因用b表示,則第2組中親代黃色鸚鵡的基因組成分別是____、____。兩者交配繁殖生出藍色鸚鵡的可能性是___________。28、【題文】如圖是關節的結構示意圖;請據圖回答問題。

(1)寫出下列數字所表示的結構:③____④____

(2)能緩沖骨之間的震蕩,減小骨之間的摩擦力的結構是圖中數字____所示的結構。

(3)能夠分泌滑液,具有分泌作用,并使關節牢固的結構是[①]____及其外面的很多韌帶。

(4)寫出人體任意一個關節的名稱:____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解析】

試題分析:A;繁殖行為:與動物繁殖有關的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為;A錯誤;

B;防御行為:為了保護自己;防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、集體防御等,B錯誤;

C;節律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化;逐漸形成的周期性、有節律的行為就是節律行為,所以秋去冬來,大雁南飛屬于節律行為,C正確;

D;社群行為是群體內形成了一定的組織;成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,D錯誤;

故選C。

考點:本題考查的是動物行為的類型和特點,解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑。【解析】【答案】C2、C【分析】解:從免疫學的角度看;移入的器官對于病人來說是非己的成分,相當于抗原,人體依靠免疫功能能對進入其體內的外來的“非己”組織器官加以識別;控制、摧毀和消滅,導致移植器官破壞和移植失敗,這種生理免疫過程在臨床上表現為排斥反應,這也是器官移植最大的障礙,免疫抑制藥物--環孢素的發明使移植后器官存活率大大提高.

故選:C

免疫是指人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥進入體內的抗原物質,或人體本身產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體內部環境的平衡和穩定.免疫的三大功能包括防御;自我穩定、免疫監視.

免疫的三大功能:防御;自我穩定、免疫監視.

器官移植是對生物學知識的實際應用,要熟練掌握免疫的概念和功能.【解析】C3、C【分析】試題分析:植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水只有大約10%當做光合作用的原料被植物體利用,大約90%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發到大氣當中去了.這不是對水的浪費,綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義.故C是正確的.故選:C考點:綠色植物的蒸騰作用.【解析】【答案】C4、C【分析】

人體排出尿液對于人體進行正常生命活動具有重要的意義.尿液中含有尿素等廢物;在人體積聚久了就會對人體造成危害,因此排尿不僅可以排出廢物,調節了體內水和無機鹽的平衡,還維持了組織細胞的正常生理功能.因此我們每天都要喝適量的水,并及時排尿以保證廢物及時隨尿排出.

故選:C

【解析】【答案】回答此題的關鍵是要明確排尿的意義.

5、A【分析】【解析】

試題分析:青蛙屬于兩棲動物;雌雄異體,生殖和發育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產在水中,體外受精,幼體在水中發育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率,青蛙的發育的四個階段:受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙,為變態發育,經過了兩性生殖細胞的結合過程,故選A。

考點:本題考查的是兩棲動物的發育過程,解答此題的關鍵是掌握兩棲動物的發育過程。【解析】【答案】A二、填空題(共7題,共14分)6、腎小管腎小球【分析】【解答】解:血液流經腎小球時;血液中的尿酸;尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿.當尿液流經腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里.原尿經過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.由于腎小管發生病變,使其的通透性變大,導致大量的水沒有被吸收,導致該人的尿量比正常情況下多數倍;如果尿發現其中有紅細胞、蛋白質等物質,可能是腎小球出現炎癥,使其通透性變大,沒有使大分子的物質完全被過濾.

【分析】本題考查尿的形成過程,可以結合尿的形成示意圖和腎單位的結構進行解答.7、BACEDFHGJI【分析】【解答】解:女性的生殖系統包括卵巢;輸卵管、子宮、陰道等;卵巢有產生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮是胚胎和胎兒發育的場所及產生月經的地方;陰道是精子進入和胎兒產出的通道;輸卵管能輸送卵細胞,也是受精完成和胚胎初期發育的地方.男性的生殖系統包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等;其中睪丸和卵巢都能產生生殖細胞和分泌性激素,陰莖和陰道都是生殖細胞的通道,輸卵管和輸精管都能輸送生殖細胞.血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養料和廢物;紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳;當身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,可見白細胞對人體起著防御和保護的功能;血小板有止血和加速凝血的功能.大腸是把食物殘渣收集,形成糞便;呼吸系統由呼吸道和肺組成,其中氣管是支氣管是氣體的通道,對氣體有清潔等作用,是形成痰的主要部位;肺是氣體交換的主要場所.

【分析】(1)女性的生殖系統包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,男性的生殖系統包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等;(2)血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板.8、肌腱【分析】【解答】解:骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬于結締組織);分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構成,外面包有結締組織膜,里面有許多血管和神經.能夠收縮和舒張.

故答案為:肌腱。

【分析】骨骼肌有受刺激收縮的特性,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動.運動時,骨骼肌起動力作用.9、駱駝【分析】【解答】解:沙漠之舟;即駱駝,具有胎生;哺乳的特征,為哺乳動物,因為駱駝和其他動物不一樣,特別耐饑耐渴.人們能騎著駱駝橫穿沙漠,所以有“沙漠之舟”的美稱.駱駝在動物學上屬于哺乳綱,偶蹄目,駱駝科,是一種反芻動物.駱駝耐饑耐渴、性情溫順、不畏風沙、善走沙漠,被世界公認為沙漠之舟,是沙漠地區必不可少的交通運輸工具.

故答案為:駱駝。

【分析】哺乳動物一般具有胎生、哺乳的特征,駱駝耐饑耐渴,善走沙漠的特點,據此可以解答本題.10、略

【分析】

細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌.長大以后又能進行分裂.在環境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次.一個細菌分裂N次的個數是2N.細菌繁殖速度按每30分鐘繁殖一代,沒有洗手的情況下,2小時后,細菌分裂了4次,因此你手上的細菌數目是200×24═3200(個).由此可知;養成勤洗手等衛生習慣多么重要.

故答案為:3200;勤洗手.

【解析】【答案】此題考查的知識點是細菌的生殖.解答時可以從細菌的生殖方式;生殖特點方面來切入.

11、略

【分析】【解析】有性生殖的性別決定方式與人一樣,外界環境導致生物體內的遺傳物質發生了變化而引起的變異屬于可遺傳變異,遺傳病一般是不能根治的,生物體呼吸作用產生的能量,一部分以熱能的形式釋放出來使體溫升高,另一部分以化學能的形式貯存在一種叫做ATP的物質中。【解析】【答案】BBBBA12、非條件生活經驗條件強【分析】【解答】動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為;先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,如蜘蛛結網;鳥的育雛等,是動物的一種先天具備的非條件反射。而后天性行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動,屬于條件反射反射。一般來說,動物越高等,大腦越復雜,行為越復雜,在動物的全部行為活動中,后天性行為所占比例越大,適應環境能力越強。

【分析】此題可以從先天性行為和學習行為的概念方面來分析解答。三、判斷題(共6題,共12分)13、√【分析】試題分析:生物學家在對植物進行分類時,要仔細觀察植物的形態結構,如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子的形態結構,從這些器官中發現它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關系,在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據,因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚,生存的時間比較短,受環境的影響比較小,形態結構也比較穩定。因此被子植物的根、莖、葉、花、果實、種子的形態結構都可以作為分類的依據。故答案為:對考點:此題考查的是被子植物分類單位和分類方法。【解析】【答案】對14、×【分析】試題分析:化學起源學說認為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中,原始大氣在高溫、雷電以及紫外線的長期作用下,形成了許多簡單的有機物.這些有機物,不斷的相互作用,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,可見,構成生物體的有機物最早形成在原始大氣,所以是錯誤的。考點:地球上生命的起源。【解析】【答案】錯15、×【分析】解:蚯蚓的運動就是依靠縱;環肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.當蚯蚓前進時;身體后部的剛毛固定不動,這時環肌收縮,縱肌舒張,身體就向前蠕動;接著身體前端的剛毛固定不動,這時縱肌收縮、環肌舒張,身體向前縮短而前進.因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進行以及剛毛的配合,從而使蚯蚓向前蠕動,因此蚯蚓的運動器官是剛毛和肌肉.

故答案為:×

蚯蚓屬于環節動物;沒有骨骼,蚯蚓的運動就是依靠縱;環肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.

解答此類題目的關鍵是熟知蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的.【解析】×16、×【分析】解:動脈血管壓力太大;抽血以后不容易止血,毛細血管一般比針頭還細;血量少,且流動最慢,靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,在醫院輸液或抽血時,針頭插入的血管是靜脈血管.

故答案為:×

血管分為動脈;靜脈和毛細血管三種;動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管.

抽血時針頭插入靜脈,打點滴時也是靜脈,都是因為靜脈血壓低,血流較慢,容易止血,且位于淺表部位.【解析】times17、×【分析】解:林奈是瑞典自然學者;現代生物學分類命名的奠基人,被稱為“分類學之父”。他在生物學上的成就是發明了雙名制命名法,即生物的常用名由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體。

故答案為:×

林奈是瑞典自然學者;創立了雙名法。

此題主要考查的是林奈的生平事跡,可借助于查閱資料,多積累相關的知識。【解析】×18、×【分析】【解析】試題分析:生物的變異是指子代與親代之間性狀上的差異,以及子代與子代個體之間性狀上的差異現象.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.如玉米的白化苗,不能進行光合作用,使玉米生長緩慢甚至死亡,因此屬于不利變異,這種變異對玉米的生長是不利的.因此生物產生的變異,有的對自身有利,有的對自身不利.故生物的變異對生物的生存都是有利的說法是不正確的。考點:此題考查的知識點是有利變異,不利變異。【解析】【答案】錯四、解答題(共4題,共28分)19、(1)√

(2)√

(3)×

(4)×

(5)√【分析】【分析】本題考查的是鳥卵的結構特點,解題的關鍵是理解鳥卵的結構與功能相適應的特點。【解答】(1)①氣室;作用是貯存空氣(氧氣),有利于胚胎進行呼吸。故本題說法正確。

(2)卵黃上的小白點叫做③胚盤;含有細胞核,內有遺傳物質,是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發育的部位。故本題說法正確。

(3)⑦是卵白;為胚胎發育提供養料和水分,鳥卵中的大多數營養物質都集中在④卵黃部分,其為胚胎發育提供營養。故本題說法錯誤。

(4)⑤卵黃系帶有固定作用;③胚盤;胚胎發育的起點。故本題說法錯誤。

(5)②卵殼保護作用,防止水分的蒸發、⑥卵黃膜有保護作用。故本題說法正確。?【解析】(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√20、略

【分析】

如圖生物進化樹。

(1)與題中的圖對比可知;A哺乳類,B兩棲類,C節肢動物D被子植物.

(2)從圖中可以看出生物進化的趨勢是:從簡單到復雜;從低等到高等,從水生到陸生.

(3)苔蘚;蕨類大多生活在陰濕的環境中;是因為它們的受精過程離不開水,沒有脫離水的限制.

(4)中生代從二疊紀-三疊紀滅絕事件開始;到白堊紀-第三紀滅絕事件為止.中生代時期,爬行動物(恐龍類;色龍類、翼龍類等)空前繁盛,故有爬行動物時代之稱,或稱恐龍時代.中生代的哺乳動物雖然分化成很多不同的類群,但所有這些哺乳動物都是些體型非常小的動物.中生代時期裸子植物空前繁盛,有的高達數十米,到了中生代末期被子植物才逐漸繁盛.今天的煤炭石油絕大部分是中生代時期的裸子植物埋藏在地下形成的.因此,中生代這一時期形成的地層稱中生界,繁盛的植物和動物類群分別是裸子植物和爬行動物.

(5)腔腸動物有口無肛門;身體有兩層細胞構成,內有消化腔;扁形動物身體側邊,左右對稱;爬行動物是卵生,受精脫離了水的限制,是真正適于陸地生活的動物.

故答案為:(1)哺乳類;兩棲類;節肢動物;被子植物;

(2)簡單到復雜;低等到高等;水生到陸生;

(3)受精;

(4)裸子植物;爬行動物;

(5)腔腸動物;扁形動物;爬行動物.

【解析】【答案】生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜;從低等到高等,從水生到陸生.可結合生物的進化樹來解答.

21、略

【分析】

先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為.例如:蜜蜂采蜜,蜘蛛織網,蜜蜂采蜜等.先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.

學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立學習行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中;通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.大山雀啄開瓶蓋偷吃牛奶,是通過學習模仿得來的行為,屬于后天學習行為.小狗算算術是通過學習訓練得來的行為,屬于學習行為.

故答案為:

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物先天性行為和后天性行為區別;解答時可以從先天性行為;后天性行為的特點方面來切入.

22、略

【分析】

在親代的生殖細胞形成過程中;經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產一種含X染色體的卵細胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性.這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定.受精卵中的基因一半來自父親,一半來自母親;男孩的基因X一定來源母親,Y一定來源于父親.色盲基因在X染色體上,色盲由隱性基因控制.因此男孩的色盲基因來自母親的X染色體.

故答案為:這對夫婦可能生出色盲的孩子

【解析】【答案】當細胞內控制某種性狀的一對基因;一個是顯性;一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來;當控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現出隱性性狀.

五、簡答題(共4題,共36分)23、細胞核;葉綠體;有機物;分解;④;分裂;芽孢【分析】解:(1)細菌都是單細胞的;一個細菌是一個細胞,細菌的基本結構有細胞壁;細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,與真菌細胞相比,細菌的最大區別在于沒有成形的細胞核.細菌與植物細胞相比沒有葉綠體,故不能進行光合作用,不能自己利用無機物制造有機物,只能依靠現成的有機物生活.它們大多是生態系統中的分解者.

(2)④細胞膜所代表的結構能夠控制物質進出.

(3)細菌的生殖方式是分裂生殖.當環境變得不利于細菌生長時;有些細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢,對不良環境有較強的抵抗力,而且還能四處飄散,落在適宜的環境中,又能萌發成細菌.

故答案為:

(1)細胞核;葉綠體;有機物;分解。

(2)④

(3)分裂;芽孢。

根據細菌的結構特點和營養方式進行分析識圖解答.圖中各字母分別代表:①鞭毛;②細胞質、③DNA、④細胞膜、⑤細胞壁、⑥莢膜.

關鍵是掌握細菌的結構、營養方式.考查較為全面,注重基礎.【解析】細胞核;葉綠體;有機物;分解;④;分裂;芽孢24、(1)B

(2)C

(3)粗糙剛毛肌肉。

(4)蚯蚓是依靠濕潤的體壁進行呼吸的。

(5)C

(6)提高土壤肥力放回大自然。

【分析】【分析】本題考查的是蚯蚓的形態結構特點及與人類的關系,解答此類題目的關鍵是熟知蚯蚓的生活習性、形態結構、呼吸結構,與人類的關系。【解答】(1)蚯蚓喜歡以土壤中的腐爛有機物為食;蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,因此挖蚯蚓時,應該選擇的環境是富含腐殖質的濕潤的土壤。故選B。

(2)蚯蚓身體細長約由100多個體節組成;前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節不明顯的環帶,前端離環帶近約13個體節,后端離環帶遠,因此區別蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的環帶位置。故選C。

(3)蚯蚓的腹部有剛毛;協助運動。蚯蚓的運動是依靠縱;環肌的交替舒縮及體表剛毛的配合而完成的。當蚯蚓前進時,身體后部的剛毛釘人士內不動,這時環肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內不動,這時縱肌收縮、環肌舒張,身體向前縮短而前進。因此,用手觸摸蚯蚓的腹部會有粗糙的感覺,而在蚯蚓的腹面有許多小突起叫剛毛,它們與蚯蚓的肌肉配合可以完成運動。

(4)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣;氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此,蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。在實驗過程中,隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸.

(5)生產者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物,分解者主要是營腐生生活的生物,它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境,促進生態系統的物質循環。蚯蚓在土壤中以植物枯葉;朽根為食,它取食的是動植物殘體,并將其中的有機物分解,從而獲得能量,所以在生態系統中應屬于分解者。故選C。

(6)蚯蚓生活在土壤;能夠土壤疏松,提高土壤肥力,是優質的蛋白質飼料等,與人類的關系極為密切。蚯蚓是有益動物,是人類的好朋友,做完實驗后,要將蚯蚓放回適宜生存的自然環境中。

【解析】(1)B

(2)C

(3)粗糙剛毛肌肉。

(4)蚯蚓是依靠濕潤的體壁進行呼吸的。

(5)C

(6)提高土壤肥力放回大自然。

25、輸卵管;AA或者Aa;Aa;相對性狀;隱性【分析】解:(1)含精子的精液進入陰道后;精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵.因此“一般情況下”,受精卵形成的場所為輸卵管.

(2)“雙眼皮由基因A控制”;則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,“aa則表現為單眼皮”;爸爸為單眼皮(基因組成是aa),媽媽為雙眼皮(基因組成是AA或Aa),則其后代為雙眼皮的基因組成是Aa.如圖所示:

從遺傳圖解看出;媽媽的基因型為AA或Aa.“計生政策調整后,爸媽又生了一個雙眼皮的弟弟”,弟弟的基因型為Aa.

(3)“單眼皮和雙眼皮”是同種生物同一性狀的不同表現形式;因此遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對相對性狀.

(4)“法律上禁止近親結婚”;其科學依據是近親結婚導致隱性致病基因結合的機會大大增加,生出有遺傳病孩子的可能性大.

故答案為:(1)輸卵管。

(2)AA或者Aa;Aa

(3)相對性狀。

(4)隱性。

(1)人類受精的過程及胚胎發育過程如圖:

(2)生物體的性狀是由一對基因控制的;當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.

(3)同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.

(4)近親是指的是直系血親和三

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