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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、人類每時每刻都離不開空氣。下列有關空氣的說法不正確的是()A.空氣是由多種單質和化合物組成的混合物B.空氣中含量較多且化學性質活潑的是氨氣C.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產等都要用到氧氣D.空氣是一種寶貴的自然資源,要保護空氣,防止空氣污染2、檢驗一種氣體是否是二氧化碳的可靠方法是()A.通入石灰水,看石灰水是否變渾B.將燃燒的木條伸入氣體中看火焰是否熄滅C.通入水中看溶解性D.通入石蕊試液中看試液是否變化3、在做托里拆利實驗時,測得管內、外水銀面高度差是760毫米,然后再向水銀槽里注入水銀,使槽里水銀面上升10毫米,則這時管內外水銀面高度差為()A.770毫米B.765毫米C.760毫米D.750毫米4、如圖所示電路,電源電壓恒為3V,電路中各元件連接正確且均完好,導線連接牢固且電流表、電壓表接入量程合理,R1,R2為定值電阻;則下列說法正確的是()

A.當S1,S2都斷開時,示數為零,示數為零B.當S1,S2都閉合時,示數為3V,有示數C.當S1閉合S2斷開時,示數為3V,有示數D.當S1斷開S2閉合時,示數為零,示數為零5、蔬菜工廠使用營養液栽培植物時,不斷向營養液中通入空氣的目的是()A.促進蒸騰作用進行B.增加無機鹽的含量C.提高光合作用速率D.提高呼吸作用速率6、下列哪句不是反映天氣的()A.東邊日出西邊雨B.山雨欲來風滿樓C.夜來風雨聲,花落知多少D.昆明四季春常在7、如圖是一種水翼船,船體下安裝了水翼.當船在高速航行時,水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力.則水翼安裝正確()A.B.C.D.8、在以下四幅實物連接圖中,電壓表連接不正確的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、味覺是舌對____產生的感覺;嗅覺是鼻對____產生的感覺.10、如圖電路,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從最右端移動到最左端的過程中,電壓表和電流表的示數變化情況如乙圖所示,滑動變阻器R2的最大阻值是____Ω;滑動變阻器的滑片P在中點時,電流表的示數為____A

11、一艘遠洋輪船裝上貨物后,發現船下沉了一些,則它受到的浮力____(選填“變大”、“變小”或“不變”).當船由內河駛入大海后,船受到浮力____(選填“變大”、“變小”或“不變”),船相對于水面將____(選填“上浮”、“下沉”或“不變”).12、向正東開出的一輛小汽車,第1小時走60千米,第2小時走60千米,第3小時前半小時走了35千米,后半時走了25千米,那么這輛車的運動____(填“是”或“不是”)勻速直線運動。13、為使書寫的化學方程式遵守____定律,要在化學方程式兩邊的化學式的前面配上適當的系數,使化學方程式等號兩邊各種原子的____和____都相同,這個過程叫配平。正確的化學方程式應當是配平的,反應物和生成物之間用“=”號連接,還要標明化學反應發生的____。如果反應物中無氣體,____中有氣體,在生成物的氣體右邊要注____號;溶液中的反應,如果生成物中有____,則在固體物質的化學式的右邊要注____號。14、動物是人類的好朋友,請根據如圖,回答下列問題.

A類動物終生生活在水中,它們用____呼吸.

B類動物沒有專門的呼吸器官,靠____呼吸.

C類動物的呼吸方式很特殊,因為它的肺上連著許多____.

D類動物所特有的生殖發育特點是____.

E類動物體表有____,可以防止體內水分蒸發.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共24分)21、在圖中;若閉合開關S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、如圖所示,請用筆畫代替導線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮;

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共3題,共18分)25、請用筆畫線代替導線;將背面接線示意圖中連有開關的電燈和三孔插座接入家庭電路中.

26、在圖中;開關閉合后磁感線的形狀如圖所示,請標出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。

27、繪出表中相應的天氣符號。天氣狀況沙塵暴東南風8級霧小雪小雨轉晴西北風6級天氣符號評卷人得分六、解答題(共2題,共8分)28、肺泡的哪些結構特點與其功能相適應?29、如圖小雁告訴同學:自己將被踩癟乒乓球(但沒有破)放在熱水里燙一會;被踩癟的地方重新鼓起來了.這引起了同學們的興趣,難道空氣的體積會隨溫度變化嗎?于是他們做了這樣一個實驗,把一根玻璃管穿過軟木塞插進燒瓶里,在玻管里裝入一段帶色的小水柱,如圖所示.然后用手握著燒瓶,使燒瓶里的空氣變熱,發現玻璃管里的小水柱向外移動.手離開后,燒瓶里的空氣溫度降低,這時小水柱向內移動.

根據上述實驗現象;你能得出什么結論?

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占78%;氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%。氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸。氮氣和稀有氣體的化學性質不活潑;氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、液態氮可以做制冷劑。稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護氣等。

【解答】A;空氣是由多種單質和化合物組成的混合物;正確但不符合題意,故選項錯誤;

B;空氣中含量較多且化學性質活潑的是氨氣是錯誤的;因為空氣中沒有氨氣,故選項正確;

C;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸;呼吸、燃燒、煉鋼、化學生產等都需要用到氧氣,正確但不符合題意,故選項錯誤;

D;空氣是一種寶貴的自然資源;要保護空氣,防止污染空氣,正確但不符合題意,故選項錯誤。

故答案為:B2、A【分析】【解答】檢驗二氧化碳的方法是:將氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳,能使燃燒的木條熄滅的氣體除二氧化碳外,還有氮氣,能溶于水的除二氧化碳外,還有氨氣;氯化氫等,能使石蕊試液變紅的,除二氧化碳外,還有氯化氫等,故選A.

【分析】本題考查二氧化碳氣體的檢驗方法.3、C【分析】【解答】實驗一開始已經測得了管內;外水銀面的高度差是760毫米;這說明此時大氣壓恰好能支持760毫米高的水銀柱,再向水銀槽內注入水銀,槽內水銀面升高的同時,玻璃管內水銀面也會升高相同的高度,仍保持內、外水銀面高度差為760毫米不變;

故選C。

【分析】在托里拆利實驗中,玻璃管內水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,只要外界大氣壓不變,水銀柱的高度就不會改變。4、B【分析】【解答】解:A、由圖示電路圖可知,當S1,S2都斷開時;電路斷路,電路電流為零,電流表示數為零,電壓表直接接在電源兩端,電壓表示數等于電源電壓3V,故A錯誤;

B、由圖示電路圖可知,當S1,S2都閉合時,電阻R1被短路,只有電阻R2接入電路;電壓表測電源電壓,電壓表示數為3V,電流表測電路電流,電流表有示數,故B正確;

C、由圖示電路圖可知,當S1閉合S2斷開時,兩電阻串聯接入電路,電壓表測電阻R2兩端電壓;電壓表示數小于電源電壓3V,故C錯誤;

D、由圖示電路圖可知,當S1斷開S2閉合時;電路斷路,電路電流為零,電流表示數為零,電壓表接在電源兩端,電壓表示數等于電源電壓3V,故D錯誤;

故選B.

【分析】分析清楚電路結構,確定各電路元件的連接方式,然后確定各電表的示數.5、D【分析】【解答】營養液中的植物長期在液體的環境中;根因得不到充足的氧,影響呼吸,從而影響生長,培養過程中要經常給營養液通入空氣,其目的是促進植物根部呼吸.

故選:D

【分析】向培養液中培養液中通入空氣,保證培養液中有充足氧氣,有利于根的呼吸作用.6、D【分析】【分析】天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時間內的變化;特點是多變;氣候是某個地方多年的天氣平均狀況,具有穩定性.天氣與氣候是兩個不同的概念,正確區分這兩個概念是解答本題的關鍵.

【解答】解:選項A;B、C描述的都是某地距離地表較近的大氣層在短時間內的變化;特點是多變,屬于天氣;昆明四季春常在屬于氣候,具有穩定性.

故選:D.7、B【分析】【分析】本題主要考查流體壓強與流速的關系:流速越大;壓強越小;流速越小,壓強越大.應用水翼升力:水翼的上方是弧形,水流過上方時流速大,壓強小.水翼下方是平面,水的流速小,壓強大這一壓強差使船體獲得豎直向上的升力.

【解答】解:A、D、兩個水翼相反放置,兩個水翼受到水的壓力相反,對船體不會產生向上的升力作用.不符合題意.B、兩個水翼都是上面弧形,下面平面,水經過上方流速大于下方流速,上方壓強小于下方壓強,水對船體產生一個向上的升力作用.符合題意.C、兩個水翼都是上面平面,下面弧形,水經過上方流速小于下方流速,下方壓強小于上方壓強,水對船體產生一個向下的壓力作用.不符合題意.故選B.8、B【分析】【分析】電壓表的正確使用方法:

①電壓表要與用電器并聯在電路中;

②電流要從“+”接線柱入;從“﹣”接線柱出;

③被測電壓不要超過電壓表的量程;

④允許將電壓表直接接在電源的兩極上.

根據電壓表的正確使用方法逐一進行分析.

【解答】解:A、兩燈泡串聯,電壓表與燈泡L1并聯;故A圖正確;

B;兩燈泡串聯;并且電壓表與燈泡串聯連接,故B圖錯誤;

C、兩燈泡串聯,電壓表與燈泡L2并聯;因此C圖正確;

D;電壓表直接接在電源的兩極上;測量電源電壓,故D圖正確.

故選B.二、填空題(共6題,共12分)9、液態物質|氣態物質【分析】【分析】味覺是舌對液態物質產生的感覺;嗅覺是鼻對氣態物質產生的感覺.【解答】解:味覺感受器分布舌背面和兩側粘膜;味覺是舌對液態物質產生的感覺;嗅覺感受器分布鼻腔粘膜;嗅覺是鼻對氣態物質產生的感覺.

故答案為:液態物質;氣態物質10、200.3【分析】【解答】解:(1)由電路圖可知,當滑片P在a端時滑動變阻器全部接入,R1與R2串聯;則電路中電流最小;

由圖象可知此時電路中的電流Ia=0.2A,R2兩端的電壓U2=4V;

由I=可得:

R2===20Ω;

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和;

所以;電源的電壓:

U=IaR1+U2=0.2A×R1+4V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

當滑片P在b端時;滑動變阻器沒有連入電路,電壓表示數為零;

由圖象可知這時電路中電流為Ib=0.6A,電源電壓加在R1上;

則U=IbR1=0.6A×R1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

解①②得:R1=10Ω;U=6V;

(2)當滑動變阻器的滑片P在中點時;則滑動變阻器連入電路的阻值為:

R2′=R2=×20Ω=10Ω;

則電流表的示數為:

I′===0.3A.

由圖象可知:電流表示數為0.3A時對應的點是B.

故答案為:20;0.3

【分析】(1)當滑片P在a端時滑動變阻器全部接入,R1與R2串聯,電路中的電流最小,由圖象讀出電表的示數,根據歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值,根據串聯電路的電壓特點表示出電源的電壓;當滑片P在b端時,滑動變阻器沒有連入電路,電壓表示數為零,根據歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出R1的阻值和電源的電壓;

(2)當滑動變阻器的滑片P在中點時,連入電路的阻值為R2,根據電阻的串聯和和歐姆定律求出電路中的電流即可得出答案11、變大不變上浮【分析】【解答】解:由題知,貨輪在裝上貨物后,船身下沉,排開水的體積V排變大;

由F浮=ρ水V排g可知:船受到水的浮力變大;

當船由內河駛入大海后;都是漂?。?/p>

根據漂浮條件可知:F浮=G;

由于船受到的重力不變;則船受到的浮力不變;

根據F浮=ρ液V排g,ρ河水<ρ海水可知:

排開河水的體積大于排開海水的體積;船將上浮一些.

故答案為:變大;不變,上?。?/p>

【分析】貨輪在裝上貨物后;船身下沉,說明排開水的體積變大,根據阿基米德原理分析船受到浮力的變化情況;

當船由長江駛入大海后,都是漂浮,根據漂浮條件分析船受到浮力的變化情況,再根據阿基米德原理判斷排開水的體積的變化,從而得出船是上浮還是下沉.12、不是【分析】【分析】勻速直線運動條件(1)運動為直線運動(2)在運動的整個過程中保持速度恒定,根據速度公式計算出各時間段的速度;比較可得結果。

【解答】根據計算第一個小時的速度為60km/h,第二個小時的速度為60km/s,第三個小時前半小時的速度為第三個小時后半小時的速度為速度不恒定,不滿足勻速直線運動的條件,故答案為不是。13、質量守恒種類數目反應條件生成物↑沉淀↓【分析】【分析】根據配平化學方程式的依據和方法解答。根據化學方程式的書寫步驟:一寫(寫出反應物;生成物的化學式;中間用短線連接)、二配(配平,使反應前后各種原子個數相等)、三標明(注明反應發生的條件、生成物的狀態,↑標在氣體生成物的后面,↓標在固體生成物的后面,如果反應物中是生成物中都有氣體,氣體生成物就不需要注↑,同理,溶液中的反應如果反應物和生成物都有固體,固體生成物也不需要注↓),進行分析解答即可。因為化學反應前后元素原子的種類和數目都不發生改變。

【解答】解:配平化學方程式要依據質量守恒定律;要在化學方程式中化學式的前面配上適當的化學計量數,使化學方程式兩邊各種原子的種類和數目都相同;化學反應在一定條件下才能發生,因此,需要在化學方程式中注明反應條件,點燃;加熱(常用“△”來表示),催化劑等寫在短線上方。如果生成物中有氣體,在氣體物質的化學式右邊要注↑,溶液中的反應如果生成物中有固體,在固體物質化學式右邊要注↓。但如果反應物中有氣體,氣體生成物就不需注“↑”號;溶液中的反應如果反應物中有固體,固體生成物也不需注“↓”。

故答案為:質量守恒;種類、數目;反應條件;生成物;↑;沉淀;↓。14、鰓|體壁|氣囊|胎生哺乳|外骨骼【分析】【分析】(1)魚類;生活在水中,用鰓呼吸.用鰭游泳.(2)環節動物,無呼吸系統,靠濕潤的體壁進行呼吸.(3)鳥類,營飛行生活,需氧量大,體內有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率.(4)胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點.(5)節肢動物的主要特征為:身體分部,軀體;足和觸角均分節,體表具有外骨骼.【解答】解:A是魚類,生活在水中,用鰓呼吸.用鰭游泳.

B是蚯蚓;蚯蚓屬于環節動物,無呼吸系統,靠濕潤的體壁進行呼吸.

C屬于鳥類;應飛行生活,需氧量大,體內有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率.

D是家兔;屬于哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點.

E屬于節肢動物;節肢動物的主要特征為:身體分部,軀體;足和觸角均分節,體表具有外骨骼.堅韌的外骨骼既保護和支持了內部結構,又能有效的防止體內水分的蒸發.

故答案為:

A、鰓;B、體壁;C、氣囊;D、胎生哺乳.E、外骨骼.三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共24分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據電流方向判斷磁場方向還要能根據磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側應為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側,則可知A線圈的繞向如下圖所示:

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進入開關,再進入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當金屬外殼的用電

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