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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、深受湖南人民喜愛,在湖南最為流行的地方劇種是()A.京劇B.湘劇C.祁劇D.花鼓戲2、今年是世界反法西斯戰爭勝利70周年.小明對這場戰爭概況進行了如下列表;歸納正確的是()

。序號項目內容①戰爭起因根本原因是塞爾維亞青年在薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國繼承人②戰場組成中國的抗日戰爭是反法西斯戰爭的東方主戰場③戰爭性質是一場法西斯侵略和反法西斯侵略的戰爭,是正義與邪惡的戰爭④戰爭后果使同盟國集團被徹底打敗,美蘇兩大國崛起A.①②B.①④C.③④D.②③3、1921年3月,俄國共產黨(布爾什維克)第十次代表大會通過了從戰時共產主義政策過渡到新經濟政策的決議。以下對新經濟政策的表述,不正確的是A.實行糧食稅B.實施工業化和農業集體化C.廢除實物配給制,實行商品買賣D.允許私人企業和手工業的發展4、冷戰結束后,世界局勢的發展引人矚目,對于當今世界時局的表述,不正確的是()A.世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發展B.和平與發展仍然是時代的主題C.公正合理的國際新秩序已經建立D.霸權主義、強權政治有新的表現5、20世紀20年代早期,蘇聯進口了成千上萬臺拖拉機,大部分來自美國的福特公司和國際收割機公司.就連斯大林也說:“俄國革命加上美國的效率,這就是列寧主義的本質.據材料,這里”美國的效率“是指()A.先進的技術和設備B.國家干預經濟的方式C.允許市場在一定范圍內存在D.自由民主的政治制度評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、民主與法制建設是世界文明發展和演進的重要表現。辨別下列史實的正誤,請在題前【】內正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正。【】(1)第一次明確宣布“一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利”的法律文獻是《人權宣言》。改正:【】(2)漢謨拉比法典是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典。改正:【】(3)《中華人民共和國土地改革法》廢除了封建土地所有制,實行集體土地所有制。改正:7、改革;是機遇,更是挑戰,它往往承載著一個民族振興的希望。

(1)為秦國兼并六國;統一中國打下了堅實基礎的改革是______

(2)使我國開始進入社會主義初級階段的改革是______

(3)對推進俄國資本主義發展意義重大的改革是______

(4)使日本擺脫淪為半殖民地國家命運的改革是______。8、古代羅馬是西方歷史的開源,持續了約650年(公元前800年-公元前146年),其哲學思想、歷史、建筑、文學、戲劇、雕塑等諸多方面有很深的造詣,成為整個西方文明的精神源泉。______(判斷對錯)9、使日本走上資本主義道路的事件是____。10、閱讀材料;完成下列問題。

材料一“讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。”

材料二英國工業革命后,資本主義迅速發展,無產階級隊伍不斷壯大,工人運動得到發展。如1836年-1848年爆發的英國憲章運動。標志著無產階級已經作為一個獨立的階級力量登上了政治舞臺。馬克思和恩格斯及時總結工人運動的經驗教訓,批判地汲取德國古典哲學、英國古典政治經濟學和空想社會主義等優秀的文化成果,創建了____。

請回答:

(1)材料一這段話出自哪部文獻?該文獻的發表有何歷史意義?

(2)請填出材料二中括號內的內容。材料二中憲章運動失敗的主要原因是什么?

(3)根據材料二所述,簡明扼要歸納括號內內容誕生的歷史條件有哪些?11、炎帝是中華原始農業和醫藥學的創始人;號稱軒轅氏。

錯誤:____理由:____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、史學家張蔭麟先生在《中國史綱(上古篇)》中寫到:“武王所肇創、周公所奠定的封建帝國,維持了約莫七百年.”與這里的“封建帝國”直接相關的政治制度是皇帝制度.____(判斷對錯)13、近代中國賠款最多的不平等條約是《辛丑條約》.____。(判斷對錯)14、拿破侖頒布的《人權宣言》所確立的立法精神和原則為后來歐洲許多國家借鑒和效仿,鞏固了法國大革命的成果。______(判斷對錯)15、19世紀60年代到90年代,洋務派掀起的洋務運動是中國近代史的開端.____(判斷對錯)16、在甲午海戰中,丁汝昌指揮致遠艦同日本艦隊英勇搏斗,最后壯烈犧牲。____(判斷對錯)。評卷人得分四、論述題(共3題,共15分)17、閱讀材料:材料一:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛);失我焉支山,使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二:史書記載,昭君和親后,“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”。材料三:“與朝廷和好年深,蓄漢人戶休養生息,人人安居,不樂戰斗。”——蘇轍《欒城集》請回答:(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現象?(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結合所學知識,你認為我國民族關系的主流是什么?(1分)18、走進奧運:2012年倫敦奧運會已進入倒計時,英國及世界各地紛紛開展各種活動以迎接這次這次盛會。(8分)【昔日的雅典】1894年6月經過巴黎國際體育會議協商,歷史名城雅典,贏得了首屆現代奧運會主辦權,希臘雅典位于希臘東南部,三面環海,這里曾誕生了最古老的政治文明、也是聞名世界體壇的古奧運會發源地,首屆奧運會選在這個古城舉行是有其重要歷史意義。⑴希臘政治文明歷史悠久,假如你是生活在兩千多年前的一名雅典公民,你最可能通過哪一機構行使自己的民主權利?(1分)⑵當古希臘民主政治盛行時,處于戰國時期的秦國卻通過改革開始實行集權,其最主要的措施是什么?(1分)【曾經的北京】2008年8月,第29屆奧運會在北京成功舉辦,這緣于中國經濟迅速發展的支撐。近代以來,這座城市飽經蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難;它也是一座值得自豪的城市,中國人民從此昂起了自己的頭。⑶“近代以來,這座城市飽經蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難。”請以一例史實加以說明。(1分)⑷“中國人民從此昂起了自己的頭”的標志是什么?(1分)【今天的倫敦】2005年7月7日,這對倫敦來說是一個關鍵的日子,它以微弱優勢擊敗奪冠呼聲最高的巴黎,獲得2012年奧運會舉辦權。同樣,這里有著昔日的榮耀,它引領著英國率先來到了“世界文明的入口”。⑸“英國率先來到了世界文明的入口”,以政治與科技方面的史實分別說明。(2分)⑹綜合上述材料,你認為獲得奧運會的舉辦權得益于什么因素?(2分)19、中共帶領中國人民經過了28年的浴血奮戰和63年的艱苦卓絕的建設歷程,取得了舉世矚目的成就。閱讀材料,回答問題。(7分)材料一:三年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!——人民英雄紀念碑碑文(1)材料中所指“三十年以來”歷程中,請列舉兩例在中共領導下大規模浴血奮戰的典型事例。(2分)材料二:農民申請加入合作社(2)材料二反映的歷史事件完成后,我國從此進入社會主義發展的哪一階段?(1分)材料三:(3)材料三反映的現象是由于黨在農村推行了什么經濟改革?(1分)材料四:我們的現代化建設,必須從中國實際出發,把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義道路。——中共十二大報告(4)材料四說明中國共產黨人找到了發展壯大中國的建設道路——建設有中國特色的社會主義。請說出這條建設道路的開創者是誰?開創這條建設道路的依據是什么?(2分)(5)回顧中國革命和建設的艱辛歷程,你有何感悟?(1分)評卷人得分五、列舉題(共1題,共10分)20、根據以下三幅圖片所提供的信息完成下列表格:圖一圖二圖三評卷人得分六、材料題(共4題,共32分)21、專制主義中央集權制是一項貫穿我國封建社會始末的基本政治制度,從秦朝到清朝存在了兩千多年。歷朝歷代統治者均采取各種措施對此加以發展與完善。仔細閱讀下列材料,回答問題。材料一:“今我朝罷丞相以后子孫做皇帝時,并不許立丞相。”材料二:明政府規定科舉考試只許在四書五經范圍內命題,文體分成八個部分,稱為“八股文”。許多讀書人鉆研八股,不講求實際學問。考中做官后,他們大都成為皇帝的忠實奴。材料三明末清初;著名思想家顧炎武抨擊八股文說:“八股之害等于焚書,而敗壞人材有甚于咸陽之郊”

材料四廖燕在《明太祖論》中說:“故吾以為明太祖制義取士,與秦焚書無異,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心則一也。”(1)料一中的“我朝”指的是哪朝?在官制的設置上出現什么變化?(2)分析材料二,為了選拔能聽命于皇帝的官吏,推行了什么舉措?(3)材料三;材料四與秦朝的焚書有何相同點?

(4)明朝使用這種制度選拔官員有何突出的弊端?

22、19世紀初期,拿破侖攻占意大利;1814年,拿破侖被趕下臺。一位意大利人就此事寫到:“沒有人比我更懂得滋潤意大利土壤并使之恢復生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是,我必須說這樣一句話:看到法國人離開有一種由衷的、說不出的快樂。”根據所學,請回答:(1)在拿破侖對外戰爭中,“法國人鮮血的價值”具體指什么?(2)這位意大利人感到“快樂”的主要原因是什么?(3)作者在評價拿破侖的對外戰爭時運用了什么主要歷史方法?23、17-18世紀;以英法美為代表的早期資產階級革命震撼了整個世界,資本主義制度開始在全球范圍內確立起來。

材料一:盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來,但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定聯系,而且也是相互影響、互相促進的。17世紀和18世紀發生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件,最大的公約數是關于“權利”的訴求或“人權”的伸張。-《世界史(以文明演進為線索)》

材料二:法國史學家托克維爾經常把法國與美國、英國的歷史進行對比,特別指出它們之間的區別:美國沒有封建制度這個強大的敵人;英國新興貴族并未因革命喪失權力,他們與資產階級實行聯合統治。--《舊制度與大革命(序言)》

請回答:

(1)據材料一并結合所學知識;指出“三個偉大歷史事件”是哪三個事件?

(2)據材料二結合所學知識,說明法國革命,美國革命面對的“強大敵人”分別指什么?24、閱讀下列材料并回答問題。大國的興衰更替,形成世界各國各具特色的發展道路,也留下了不同的寶貴經驗,這些現在還在啟迪今天,影響未來材料一:當“德國制造”和“中國制造”真誠牽手合作,定將對世界經濟產生積極影響。——摘自習近平訪德國演講材料二:日本的新統治者致力于日本社會的轉型,以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位。變革使日本成為東亞的政治、軍事和經濟強國明治政府的首要目標是強化中央集權——摘自杰里·齊格勒《新全球史》(第三版)材料三:美國總統奧巴馬說“美國的真正天賦在于,它懂得改變美國的真正天賦在于,它懂得改變”。材料四:總理明確提出:2017年中國經濟增速仍有信心有底氣領跑全球,主要預期目標是:國內生產總值(GDP)增長6.5%-7%。著力實施創新驅動發展戰略,促進科技與經濟深度融合,提高實體經濟的整體素質和競爭力。一是強化企業創新主體地位加快將國家自主創新示范區試點政策推廣到全國,再建設一批國家自主創新示范區、高新區,建設全面創新改革試驗區。二是發揮大眾創業、萬眾創新和“互聯網+”集眾智匯眾力的乘數效應。——李克強總理2017年政府工作報告

問題一:材料一中“德國制造”和“中國制造”牽手合作順應了當前世界什么經濟形勢?德國成為世界制造強國是從哪一個歷史事件開始的?新中國的經濟騰飛又與哪一個歷史事件有關?

問題二:根據材料二,哪一個重大歷史事件促使日本社會的轉型?明治政府為強化中央集權實行了哪一個措施?日本強大后對中國采取了什么行動?

問題三:材料三中“奧巴馬說美國的天賦在于懂的改變”。舉出美國歷史上懂得改變的史實。(要求:舉出政治、經濟方面各一例。)

問題四:結合材料四,分析中國經濟“增速有信心有底氣領跑全球”的原因?

問題五:縱觀大國崛起的歷程,對我國社會主義現代化建設有何啟示?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】本題主要考查了湖南最為流行的地方劇種的內容.【解析】【解答】湖南花鼓戲是一種湖南省的漢族戲曲劇種.音樂主要是以極具地方特色的湖南花鼓大筒;以及嗩吶、琵琶、笛子、鑼鼓等民族樂器作伴奏.曲調活潑輕快;旋律流暢明快.深受全國各地特別是湖南人民群眾所喜愛.花鼓戲也是國家非物質文化遺產之一.

故選D.2、D【分析】【分析】本題考查第二次世界大戰的相關知識.【解析】【解答】①塞爾維亞青年在薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國繼承人是一戰爆發的導火線;不符合題意.②中國的抗日戰爭是反法西斯戰爭的東方主戰場,符合史實,符合題意.③第二次世界大戰是一場法西斯侵略和反法西斯侵略的戰爭,是正義與邪惡的戰爭,符合史實,符合題意.④一戰中協約國徹底打敗了同盟國集團,美蘇兩大國崛起在二戰后,不符合題意.

故選D.3、B【分析】試題分析:本題主要考查對蘇俄新經濟政策的認識。1921年,由于三年內戰的結束,蘇維埃政府原來實行的戰時共產主義政策已經不再適應經濟發展的要求了,為此,蘇俄開始實施新經濟政策,用糧食稅代替余糧收集制,廢除實物配給制,實現商品買賣,允許私人企業和手工業的發展,而實施工業化和農業集體化是蘇維埃政府后來的措施。故答案選B。考點:人教新課標九年級下冊?蘇聯社會主義道路的探索?對社會主義道路的探索【解析】【答案】B4、C【分析】據所學知;1991年蘇聯解體標志著兩極格局瓦解冷戰也隨之結束.冷戰結束后,國際關系中出現了一些新矛盾和新沖突,地區沖突;民族矛盾、宗教紛爭不斷,成為威脅世界安全的因素.美國試圖獨霸全球,在世界各地推行霸權主義和強權政治,不斷插手別國事務和地區爭端.國際政治格局暫時形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發展,但多極化的形成是一個漫長和曲折的過程,“一超多強”的局面還會在較長的時間內存在下去.C項公正合理的國際新秩序已經建立與史實不符.

故選C.

本題考查當今世界格局多極化趨勢的相關知識;多極化只是一個趨勢,還沒有最終形成.

識記當今世界格局多極化趨勢及其推動因素.【解析】C5、A【分析】【分析】本題主要考查了蘇聯社會主義建設的有關內容.【解析】【解答】美國的效率在這里指的是來自美國的福特公司和國際收割機公司的拖拉機;體現了美國的先進的技術和設備.

故選A.二、填空題(共6題,共12分)6、略

【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對民主與法制建設的認識,根據所學知識辨析如下:(1)根據所學知識,美國獨立戰爭爆發后,后來頒布了《獨立宣言》,第一次第一次明確宣布“一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利,因此《人權宣言》錯誤,改成《獨立宣言》,本題劃×。(2)根據所學知識,《漢謨拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部完整保存下來的成文法典,因此正確,劃√。(3)根據所學知識,1950年頒布了《中華人民共和國土地改革法》,到1952年完成了土地改革,廢除了封建土地所有制,把土地分給農民使用,由地主階級的土地所有制變成了農民階級的土地所有制。集體土地所有制錯誤,改成農民土地所有制,本題劃×。考點:民主與法制建設【解析】【答案】(1)【×】將“人權宣言”改為“獨立宣言”;(2)【√】(3)【×】將“集體土地所有制”改為“農民土地所有制”7、略

【分析】(1)秦國通過商鞅變法;使經濟發展,軍隊戰斗力增強,成為戰國后期最富強的封建國家.為秦國以后兼并六國打下堅實的基礎.

(2)1956年底;我國基本上完成了對農業;手工業和資本主義工商業的社會主義改造.社會主義改造的基本完成,標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據了主導地位,從此社會主義制度在我國基本建立起來,我國開始進入社會主義初級階段.

(3)沙皇亞歷山大二世于1861年3月簽署了廢除農奴制的法令.農奴制度的廢除是俄國歷史的重大轉折;俄國工業生產迅速增長,使俄國走上了資本主義的發展道路,對推進俄國資本主義發展意義重大.

(4)明治維新是一次自上而下的資產階級改革;使日本擺脫淪為半殖民地國家命運,走上了資本主義道路,使日本逐漸強大起來.

故答案為:

(1)查商鞅變法.

(2)社會主義三大改造.

(3)1861改革.

(4)日本明治維新.

(1)本題考查商鞅變法的相關知識.商鞅變法主要圍繞土地制度;重農抑商、獎勵耕織、推行縣制、嚴明法令等方面進行變法;從而增強了秦國國力,大大提高了軍隊戰斗力,為秦國最終的統一奠定了基礎.

(2)本題考查的是社會主義三大改造的意義.土地改革以后;農民獲得了土地,但是分散的個體生產滿足不了國家工業化建設的需要,國家陸續展開了對農業;手工業、資本主義工商業的改造,即三大改造.到1956年底,改造基本完成,實現了把生產資料私有制轉化為社會主義公有制的任務.

(3)本題考查的是俄國農奴制改革.農奴制度的廢除是俄國歷史的重大轉折;俄國工業生產迅速增長,使俄國走上了資本主義的發展道路.但是俄國廢除農奴制的改革并不徹底,保留了大量的封建殘余.

(4)本題考查的是日本明治維新.明治天皇進行了改革.明治維新之后的日本;逐漸走上了資本主義道路,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉折點.

掌握各國不同時代重要的改革,掌握這些改革的內容和歷史意義.【解析】商鞅變法;三大改造的基本完成;1861改革;明治維新8、略

【分析】古代希臘是西方歷史的開源;持續了約650年(公元前800年-公元前146年),其哲學思想;歷史、建筑、文學、戲劇、雕塑等諸多方面有很深的造詣,成為整個西方文明的精神源泉.古代希臘半島是西方文明的發源地,雅典是希臘最重要的城邦之一.古代羅馬是西方歷史的開源的表述是錯誤的,此外時間也不對.公元前8世紀,在意大利半島的臺伯河畔,羅馬城逐步建立起來,公元前509年,羅馬建立奴隸制共和國.羅馬共和國建立后,逐步征服了意大利半島.公元前3世紀至前2世紀,為爭奪地中海霸權,羅馬共和國同地中海西部強國迦太基進行了三次布匿戰爭,最終擊敗迦太基,公元前2世紀后期,取得地中海霸權,成為強大的奴隸制國家.公元前27年,屋大維獨攬國家大權,羅馬共和國被羅馬帝國取代.公元前27年以后,羅馬帝國在屋大維統治下,發動多次侵略戰爭,疆域不斷擴大,到2世紀達到最大規模.

故答案為:

×.

本題考查的古代希臘;注意根據題干強調的地位和時間判斷相關國家.

本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記西方文明的發源地--古希臘.【解析】×9、明治維新【分析】【分析】本題考查明治維新的相關知識.【解析】【解答】據所學知;1868年日本進行了明治維新,大力向西方學習,使日本走上了資本主義發展道路,成為日本歷史的重要轉折點.

故答案為:

明治維新.10、馬克思主義【分析】【分析】(1)本題考查《共產黨宣言》的相關知識.

(2)本題考查馬克思主義和憲章運動失敗的主要原因.

(3)本題考查馬克思主義誕生的歷史條件.【解析】【解答】(1)由材料一“讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧.無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈.他們獲得的將是整個世界”可知;這是《共產黨宣言》的內容,1848年《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生.

(2)據所學知;馬克思和恩格斯及時總結工人運動的經驗教訓,批判地汲取德國古典哲學;英國古典政治經濟學和空想社會主義等優秀的文化成果,創建了科學社會主義即馬克思主義.憲章運動失敗的主要原因是缺乏科學的理論指導.

(3)據材料二“英國工業革命后;資本主義迅速發展,無產階級隊伍不斷壯大,工人運動得到發展.馬克思和恩格斯及時總結工人運動的經驗教訓,批判地汲取德國古典哲學;英國古典政治經濟學和空想社會主義等優秀的文化成果”可知,資本主義的迅速發展為馬克思主義的誕生奠定了經濟基礎,無產階級隊伍的不斷壯大為馬克思主義的誕生奠定了階級基礎,德國古典哲學、英國古典政治經濟學和空想社會主義等優秀的文化成果為馬克思主義的誕生奠定了理論基礎,馬克思和恩格斯的活動為馬克思主義的誕生奠定了實踐基礎.

故答案為:

(1)《共產黨宣言》.標志著馬克思主義的誕生.

(2)科學社會主義(或馬克思主義).憲章運動失敗的主要原因是缺乏科學的理論指導.

(3)歷史條件有:經濟基礎、階級基礎、理論基礎、實踐基礎等.11、軒轅氏神農氏【分析】【分析】本題考查炎帝.【解析】【解答】炎帝是中華原始農業和醫藥學的創始人;號稱神農氏,不是軒轅氏,軒轅氏是黃帝.

故答案為:錯誤:軒轅氏;理由:神農氏.三、判斷題(共5題,共10分)12、×【分析】【分析】本題考查學生對西周分封制的理解,應把握分封制的主要內容.【解析】【解答】從材料中的“武王;周公”可知所述是西周;西周基本的政治制度是分封制,“封建”即“封邦建國”,即實行分封制.

故答案為:

×.13、√【分析】【分析】本題主要考查《辛丑條約》.【解析】【解答】1901年;清政府同帝國主義列強簽訂《辛丑條約》.條約的主要內容是:清政府賠償白銀4.5億兩.《南京條約》賠款銀元2100萬元;《馬關條約》賠款2億兩白銀.《辛丑條約》是近代中國賠款數額最多的不平等條約.

故答案為:

√.14、×【分析】《拿破侖法典》是資產階級的第一部民法典;它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒與效仿。拿破侖統治時期,正是歐洲社會從中世紀向近代過渡的重要階段,拿破侖用刺刀加速了這一過程,使法國大革命的某些成果通過暴利被推廣到他所征服的歐洲國家。

故答案為:

×。

本題主要考查學生對《拿破侖法典》相關知識的掌握;《拿破侖法典》是資產階級的第一部民法典。

本題主要考查學生對《拿破侖法典》相關知識的掌握,重點識記內容與影響。【解析】×15、×【分析】【分析】本題主要考查洋務運動和近代史的相關知識.【解析】【解答】近代史開端是1840年第一次鴉片戰爭;中國大門被打開;近代化開端是清朝興辦的洋務運動,開始學習西方的技術.僅僅是技術,但卻是中國近代化開端.

故答案為:×16、×【分析】【分析】本題考查甲午中日戰爭中黃海海戰的知識點.【解析】【解答】1894年9月;清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域,遭到日本艦隊襲擊,致遠艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前,激戰中,致遠艦多處中彈,鄧世昌下令,開足馬力,直沖敵艦,日艦躲避,同時施放魚雷,擊中致遠艦,鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲.

故答案為:×.四、論述題(共3題,共15分)17、略

【分析】本題考查的是漢與匈奴的關系。材料一反映的是漢與匈奴“戰”的關系;材料二反映的是漢與匈奴“和”的關系。材料一反映的是漢武帝時派衛青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現象,材料二分別的是昭君出塞之后的現象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關系的主流是民族團結,友好相處。【解析】【答案】(1)材料一反映的是“戰”的關系;材料二反映的是“和”的關系。(或者“戰爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時派衛青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關系(民族團結,友好相處意思相近即可,1分)18、略

【分析】本題考查的是與奧運會有關的史實。希臘政治文明歷史悠久,生活在兩千多年前的一名雅典公民,最可能通過公民大會行使自己的民主權利。當古希臘民主政治盛行時,處于戰國時期的秦國卻通過改革開始實行集權,其最主要的措施是郡縣制。“近代以來,這座城市飽經蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難。”如八國聯軍侵華,第二次鴉片戰爭英法聯軍火燒圓明園。“中國人民從此昂起了自己的頭”的標志是新中國的成立。英國率先完成資產階級革命、工業革命使“英國率先來到了世界文明的入口”。奧運會的舉辦權得益于綜合國力的提高、國際地位的提高等因素。【解析】【答案】(1)公民大會(1分)(2)郡縣制(1分)(3)八國聯軍侵華第二次鴉片戰爭英法聯軍火燒圓明園(2分)(4)新中國的成立(2分)(5)率先完成資產階級革命、工業革命(2分)(6)綜合國力的提高、國際地位的提高等(2分)19、略

【分析】本題考查的是黨的奮斗歷程。材料中所指“三十年以來”歷程中,中共領導下大規模浴血奮戰的典型事例有紅軍長征、解放戰爭。材料二反映的歷史事件三大改造完成后,我國從此進入社會主義發展的初級階段。材料三反映的現象是由于黨在農村推行了家庭聯產承包責任制。建設有中國特色的社會主義建設道路的開創者是鄧小平,開創這條建設道路的依據是把馬列主義基本原理與中國國情相結合。回顧中國革命和建設的艱辛歷程,可以看出只有共產黨才能救中國,只有社會主義才能發展中國。【解析】【答案】⑴紅軍長征、解放戰爭(答案符合題意即可)⑵社會主義初級階段⑶家庭聯產承包責任制⑷鄧小平、把馬列主義基本原理與中國國情相結合⑸只有共產黨才能救中國,只有社會主義才能發展中國五、列舉題(共1題,共10分)20、略

【分析】本題考查的是三大宗教的相關知識點。公元前6世紀,古代印度社會矛盾尖銳,佛教在這種社會背景下誕生了。佛教的創始人喬達摩·悉達多,后來被稱為釋迦摩尼。基督教在1世紀時產生于巴勒斯坦一帶。傳道者宣傳說,耶穌就是“救世主”,耶穌忍受苦難,死后可以升入天堂。7世紀時,穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創立了伊斯蘭教,他號召大家都信仰唯一的神“真主”,說自己是“真主”的使者。“伊斯蘭”是阿拉伯語“順從”的意思。【解析】。內容宗教名稱誕生時間誕生地點創始人圖一①佛教②喬達摩·悉達多圖二③基督教④耶穌圖三⑤穆罕默德六、材料題(共4題,共32分)21、略

【分析】(1)本題考查的是明太祖加強君權的措施。依據材料中的關鍵信息“罷丞相”,可推斷“我朝”指的是明朝。根據所學知識可知,明朝時期,明太祖為了加強皇權,強化君主專制,在中央廢除了丞相,撤銷中書省,由六部分理朝政,直接對皇帝負責。(2)本題考查八股取士的相關知識。根據材料二中的關鍵信息“八股文”、“四書五經范圍內命題”,可推斷反映的是八股取士。結合教材可知,為了選拔聽命于皇帝的官吏,加強對讀書人的思想控制,明朝對科舉考試的內容和文體,進行了嚴格的限制,規定科舉考試只許在四書五經范圍內命題,要按照指定的觀點答題,不能隨意發揮自己的見解,文體分成八個部分,稱為“八股文”。這樣的科舉取士,被稱為“八股取士”,這使得科舉制進一步僵化。(3)本題考查八股取士和焚書坑儒的相同點。明朝的八股取士和秦始皇的焚書坑儒在本質上都屬于思想專制,目的都是為了加強對人民的思想控制;都束縛了人民的思想,摧殘了文化,阻礙了社會的進步。(4)本題考查八股取士的弊端。在八股取士的背景下,讀書人不能自由發揮自己的見解,束縛了人們的思想;許多讀書人為了考中做官,只顧埋頭攻讀經書,鉆研八股,不講求實際學問,阻礙了中國科學文化的發展;考中做官后,他們大都成為皇帝的忠實奴仆。【解析】(1)明朝;廢丞相。

(2)八股取士。(3)目的都是為了加強對人民的思想控制;都束縛了人民的思想,摧殘了文化。

(4)許多讀書人為了考中做官,只顧埋頭攻讀經書,鉆研八股,不講求實際學問;考中做官后,他們大都成為皇帝的忠實奴仆。22、略

【分析】(1)本題考查學生對材料的分析理解能力。材料”滋潤意大利土壤并使之恢復生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值“,表明了拿破侖戰爭的客觀進步作用。即鞏固了革命成果,傳播了法國大革命的精神,打擊了歐洲封建勢力。(2)本題考查學生對材料的分析理解能力。材料”看到法國人離開有一種由衷的、說不出的快樂“,表明了拿破侖對外戰爭的侵略性。所以意大利人看到法國人離開感到快樂的原因是拿破侖對外戰爭失敗,意大利擺脫奴役。(3)本題考查評價歷史事件的方法。評價歷史事件要公正、客觀、實事求是,要一分為二的分析問題,具體問題具體分析。【解析】(1)在戰場上,拿破侖巧妙指揮,多次打敗歐洲各國組成的反法同盟,鞏固了革命成果。(或對外戰爭傳播了法國大革命的精神,打擊了歐洲封建勢力。)(只要回答出拿破侖的戰爭打擊歐洲封建勢力、推動歐洲資本主義發展的意思即可,回答法國人民為打敗反法同盟的軍隊、鞏固大革命成果而流血犧牲或拿破侖頒布《法典》、鞏固資產階級革命成果可得,回答拿破侖擊敗了幾乎所有的歐洲大國,解除了法國外來的威脅或拿破侖多次打敗歐洲反法同盟的軍隊、乘勝擴大法國的疆域,控制了歐洲很多地方可得)。(2)拿破侖對外戰爭失敗,意大利擺脫奴役(回答侵略戰爭激起了各地民族反抗運動,埋下了失敗的種子也可)。(3)運用了一分為二的歷史方法(回答實事求是的方法、具體問題具體分析的方法、比較的方法、分階段的方法、階級分析法也可,其他答案言之有理也可酌情給分)。23、略

【分析】

本題以17-18世紀;以英法美為代表的早期資產階級革命震撼了整個世界,資本主義制度開始在全球范圍內確立起來切入點,以兩則材料為依托,考查英法美資產階級革命.注意掌握相關基礎知識.

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握英法美資產階級革命的相關知識.【解析】(1)據材料一“盡管大西洋把英;法、美三國永遠地分隔開來;但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定聯系,而且也是相互影響、互

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