遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版隨堂測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.5.讀拼音，寫詞語。請把字寫美觀、寫規范。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據語境，看拼音寫詞語。

觀音山是廣東八大名山之一。它hǎibá_______1288米，是yuè_____中第一高峰。觀音山終年yúnwùliáorào_________，晨有靜心之鐘，mù_____有養性之鼓，周圍山勢wānyán_______、流水qīngyōu_______。一到節假日，游客luòyìbùjué_________。2）.“孝”是中華民族的傳統美德，俗話說“____________，____________”，這句話勸誡我們要及時盡孝，陪伴父母。3）.古詩古文

（1）詩句中往往蘊含著詩人豐富的情感。“________，_________。”表達了詩人王安石的思鄉之情。

《十五夜望月》中“__________，_______?！泵鲗懼星锕澷p月環境，暗寫人物思鄉的情態。

（2）古人常常“詠物”以表達自己的人生志向。鄭燮的《竹石》中的“__________，______?！笔墙柚褡訄皂g的特點，表達自己剛正不阿的氣節。于謙以石灰作比，通過“_________，_________?！北磉_不畏艱難、堅貞不屈的精神。

（3）我們應該時刻謹記勤儉節約的傳統美德，杜絕餐桌浪費，踐行光盤行動。正所謂“_________，________?！碑斘野l現好朋友不愿意接受老師、父母和長輩的建議時，我會真誠地告訴他：“________，_______。”4）.9.寫出下列詞語中yì的同音字。___不容辭開卷有__人云__云__揚頓挫5）.我們熱愛古詩詞，因為它早已融入我們的生活中。說到寒食節，會想到“____________，____________”的景色；提起牛郎織女，會發出“__________，__________”的慨嘆；遇到艱難坎坷，就聯想到《竹石》中“____________，____________”的堅韌；聽到老年人哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”____________？____________”來勸慰他。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下列讀書名言所使用的修辭手法判斷正確的一項是（

）

（1）書籍是人類進步的階梯。（高爾基）

（2）問渠那得清如許？為有源頭活水來。（朱熹）

（3）讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。（培根）A．擬人

反問

排比B．比喻

設問

排比C．比喻

反問

擬人D．夸張

設問

擬人2）.下列各組詞語中，字的音、形、義完全正確的一項是（

）A．模樣（mú）

心平氣和

陰謀鬼計

躍躍欲試（想要）B．炕上（kàng）

藏戲（zàng）

沒精打采

望塵莫及（趕上）C．空地（kòng）

金璧輝煌

無可耐何

玉石俱焚（全，都）D．噴香（pèn）

載歌載舞（zài）

換然一新

固若金湯（護城河）3）.上面右圖是毛澤東書法作品《七律長征》，筆力灑脫有氣勢，如果用兩個成語來贊美這幅書法作品，最恰當的一項是（

）A．筆走龍蛇

妙筆生花B．妙筆生花

點睛之筆C．點睛之筆

行云流水D．行云流水

筆走龍蛇評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改為比喻句）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連。（把圖畫和音節連起來）

jīnyú

qúnzi

yuán

quān2）.用直線把下面的詞語與其對應的解釋連起來。

瞻仰

表示很快地、大略地看一看。

凝視

表示回頭或向四周看。

眺望

表示恭敬地看。

注視

表示從高處往遠處看。

仰視

表示目不轉睛地看。

張望

表示從高處向低處看。

俯視

表示抬頭向上看。

瀏覽

表示集中注意力看。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)夏天，喇叭花盛開。

(

)冬天，寒風吹來，梅花卻在怒放。

(

)我家旁邊有一座小花園，一年四季開放著各種各樣的花兒。

(

)秋天，菊花美極了。

(

)春天，百花齊放，滿園春色。2）.把下列排列錯亂的句子重新排列，將序號寫在前邊的括號里。

(

)如果在三峽截流、建壩，安上水輪機，讓水力發電，那是十分巨大的動力。

(

)其實，人世間并沒有什么上帝，三峽只是大自然演化的一個結果。

(

)人們盼望已久的日子終于來到了，1992年4月3日全國人民代表大會通過了《關于興建長江三峽工程的決議》。

(

)長江三峽不僅氣勢磅礴，景色秀麗，而且還蘊藏著豐富的水力資源。

()一位美國朋友在考察了三峽之后，羨慕地說："三峽是上帝賜給中國人的禮物。"

()它給中華民族送上了禮物，但也出了個難題，看我們有沒有膽識、智慧和能力去打開這一自然"寶庫"。

(

)中華民族這近一百年來的夢幻將變成現實。

(

)三峽工程上馬在即。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（在你認為正確的句子后面畫“√”，錯的“×”）

1．魯迅原名周樹人，浙江紹興人，主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》，散文詩集《野草》，散文集《狂人日記》。(

)

2．《丁香結》引發作者對人生的思考，我們可以由此聯想到梅蘭竹菊等具有象征意義的植物。(

)

3．“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！北憩F了紅軍大無畏的革命英雄氣概。(

)

4．書法是我們的國粹，王羲之《蘭亭集序》和柳公權《玄秘塔碑》都是行書代表作。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.8.竹石(清)鄭燮咬定青山不放松，①立根。②還堅勁，③任爾東西南北風。④

注：①咬定：比喻竹子牢牢地立在山石之中。②立根：扎根。破巖：巖石縫隙。③堅勁：堅韌剛勁。④爾：你。

1．將詩歌補充完整，寫出題目的意思。

___________________

2．寫出詩句“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的意思。

_______________

3．這首詩的作者是__代的____。這首詩是一首___詩，詩中“千磨萬擊”、“東西南北風”，指的是_____，如此多的磨難，進一步表現出竹子_______的精神。詩中表現竹子精神的詩句是：_______，__________。

4．詩句“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！敝械摹耙А薄傲ⅰ边@兩個動詞運用得好。請你談談好在哪里？

______________________

5．這首詩運用了什么寫作手法，表現了詩人什么形象？

________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問，在尋找。其實，幸福就是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光；幸福就是你幫助了別人之后的一種快樂，你對別人的一次寬容；幸福就是親近自然的經歷，戰勝自我的心路。請以“我的幸福”為題寫一篇作文。

要求：1．通過一件事表達自己對幸福的理解，內容具體，感情真實，段落清晰；2．習作中不出現真實的學校和姓名，不得抄襲，不少于450字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀只有一個地球（節選）①據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。1．地球在宇航員的眼中是怎樣的？請用一句話概括。

___________

2．文中畫“

”的句子將地球比作____、______，形象生動地說明了_____。

3．文中畫“

”的句子用了對比、_____、_____的說明方法，說明了_______。

4．“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”這句話中“同茫茫宇宙相比”能去掉嗎？為什么？

__________

5．讀過這兩段話后，你有什么話想說？請你寫下來。

___________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列句子運用的描寫方法。（填序號）

A．語言描寫

B．神態描寫

C．外貌描寫

D．動作描寫

E．心理描寫

F．環境描寫

（1）“晚上我和爹管西瓜去，你也去。”閏土說。

(

)

（2）他們又給他敷上藥，扎好繃帶。

(

)

（3）屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸。

(

)

（4）“不，沒有人！天啊，我為什么要這樣做？如今叫我怎么對他說呢？”桑娜沉思著，久久地坐在床前。

(

)

（5）他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴肅。()2）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

旗幟（chìzhì）

誕生（dànyán）

瞻仰（zhānzān）

擎著（qínqíng）

燈盞（zǎnzhǎn）