…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版一年級語文下冊月考試卷186考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是（）。A.暗藏殺機B.走著瞧C.心中有數D.虛張聲勢2、下面聲母中按順序橫線上應填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e3、下列字的筆畫最多的是（）。A.白B.云C.土D.子4、已知∠A＝70°，則∠A的補角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°5、下列運算正確的是（）A.a+2a＝3a2B.a3?a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a46、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④7、如圖，在同一平面直角坐標系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點，已知點A的坐標為（1，2），則點B的坐標為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、寫出下列詞語的近義詞。

快樂——____熱愛——____9、辨字組詞。

午____牛____10、比一比；再組詞。

正____止____

稱____秤____

錢____線____11、將下面的詞語按照結構進行歸類。

美民歲歡笑新年百萬。

①左右結構：____

②上下結構：____

③獨體字結構：____12、給生字選擇正確的讀音。

觀看（guāngān）____高超（chāocāo）____

熱烈（lièlè）____摔下來（shuāisuāi）____13、下邊字母中只占中格的是____，占兩格的是____。

A.ɡihbB.oeumC.ɡihbk14、拼一拼。

“占”加四點在底部是____字。評卷人得分三、問答題(共9題，共18分)15、請寫出《西游記》中的任意五個人物。16、讀短文；回答問題。

尾巴。

猴子尾巴細又長；常把自己掛樹上。兔子尾巴一點點，蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎，花花綠綠像個毽。松鼠尾巴蓬松松，樹上跳下像傘兵。孔雀尾巴像把扇，五顏六色真好看。

看一看天上飛的，樹上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？17、讀一讀；橫線上的話說明了什么？

公園里的菊花好看極了。黃的，白的，淡綠的，紫紅的，一朵朵，一叢叢，一片片，____。18、根據課文《火車的故事》；按先后順序排列。

①蒸汽機火車②磁懸浮火車③內燃機火車④電力火車19、請寫出我國的任意五個傳統節日。20、閱讀課文《這個辦法好》片段；回答問題。

這個辦法好。

毛澤東七歲的時候；常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。

有一回；他想：怎樣能放好牛，又有多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個辦法，把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。

毛澤東把柴和果子分成八份；每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。

毛澤東想出的好辦法是？21、請你說出三種以上要冬眠的動物？不會寫的字用拼音代替。22、課外閱讀。

過了幾天；白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。

找出寫小白兔做了什么的句子。23、請用漢字寫出數字一至十。評卷人得分四、默寫(共3題，共21分)24、默寫古詩；并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____25、讀古詩《鋤禾》；按詩內容填寫詞語。

鋤禾日當午，____，誰知盤中餐，____。26、默寫古詩；并加上標點。

村居。

____

____

____

____評卷人得分五、翻譯(共2題，共8分)27、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉____28、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學生對歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點評】考查學生對歇后語的掌握，學生要學會理解。2、C【分析】【分析】以學聲母按順序排列是bpmfdtnl；故選C。

【點評】本題考查聲母的熟練掌握。3、A【分析】【分析】分別數一數四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。4、A【分析】由∠A的度數求出其補角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補角為110°；

故選：A．5、B【分析】根據整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此選項錯誤；

B、a3?a2＝a5；此選項正確；

C、（a4）2＝a8；此選項錯誤；

D、a4與a2不是同類項；不能合并，此選項錯誤；

故選：B．6、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

7、A【分析】反比例函數的圖象是中心對稱圖形，則它與經過原點的直線的兩個交點一定關于原點對稱．【解析】解：∵點A與B關于原點對稱；

∴B點的坐標為（﹣1；﹣2）．

故選：A．二、填空題(共7題，共14分)8、歡樂喜愛【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詞義的掌握；從而找出近義詞。快樂，心里愉快，近義詞是歡樂。熱愛，心里喜愛，近義詞是喜愛。

【點評】此題考查學生對詞義的掌握，從而找出近義詞。9、中午牛羊【分析】【分析】注意區分形近字，并會組詞。10、正確止步對稱秤桿金錢絲線【分析】【分析】正：[zhèng]不偏斜；與“歪”相對：正午；正中（zhōng）。止：[zhǐ]停住不動：止步、截止。稱：chèn]適合：止心、相止、勻止、對止。秤：[chèng]衡量輕重的器具：市秤、磅秤、秤砣。錢：[qián]貨幣：銅錢、金錢、銀錢、錢票、錢幣、錢財。線：[xiàn]用絲、棉、麻、金屬等制成的細長可以任意曲折的東西：絲線、棉線。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握，從讀音、結構、字義三方面加以區別，然后再用形近字組成詞。11、歡、新歲、笑、百美、年、萬【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。歡；新是左右結構；歲、笑、百是上下結構，美、年、萬是獨體字。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要學會了解生字結構。12、guānchāolièshuāi【分析】【分析】在學習拼音時；應當嚴格注意相似聲母；韻母及音節之間重大的區別。注意課文中觀看中“觀”字的讀音，注意“guan”與“gan”之間的區別；高超中的“超”，注意“ch”與“c”之間的區別；“熱烈”中“烈”字，注意“ie”與“e”之間的區別；“摔下來”中“摔”字，應注意“shuai”與“suai”之間的區別。相互之間雖然在讀音上存在部分相似性，但是易混淆音節之間的細微區別。

【點評】拼音是學好漢字的基礎，應當在學習過程中牢固掌握生母、韻母以及聲調的用法，尤其應當注意相似的拼音之間的區別，尤其是輕聲音調以及多音字的讀音。13、BC【分析】【分析】在ɡoeIkuhbm中，書寫時在四線三格例占中格的有oeum，占兩格的有ɡihbk,故選B；C。

【點評】本題考查字母在四線三格里的規范書寫。14、點【分析】【分析】本題考查學生的識字能力；學生要掌握。“占”加四點在底部是點字。

【點評】學生要學會識記字形，這類題目經常考查。三、問答題(共9題，共18分)15、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖。【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。《西游記》是學生熟悉的作品；里面的人物有：孫悟空；豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖、觀世音菩薩等等。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握，學生要學會書寫生字。16、形狀不同，用途不同。【分析】【分析】猴子尾巴：巴細又長；掛樹上；兔子尾巴：一點點、撅天上；公雞尾巴：彎又彎、像個毽；松鼠尾巴：蓬松松、像傘兵；孔雀尾巴：像把扇、五顏六色真好看。

【點評】這道題綜合能力較強，需要帶著問題認真閱讀，邊讀邊思考，聯系上下文，填空。17、菊花不怕冷，不畏嚴寒。【分析】【分析】“它們正迎著深秋的寒風開放呢”這句話說明了菊花不怕冷；不畏嚴寒。

【點評】本題考查學生對課文內容的理解能力。18、①③④②【分析】【分析】這道題是按先后順序排列；一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能找出火車發展的歷史。

【點評】本題考查學生對課文內容的熟悉和理解程度，鍛煉了學生閱讀和綜合能力。通過本課的學習，是學生了解火車的有關知識，看到科學技術的飛速發展，對科技知識產生興趣。19、春節、清明節、元宵節、端午節、中秋節。【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。春節；清明節、元宵節、端午節、中秋節等是我國的傳統節日。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握，學生要學會書寫生字。20、把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的掌握。在第二段可以看出；這個好辦法是：把大家分成三個小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。

【點評】此題考查學生對課文內容的掌握，學生需要仔細理解。21、青蛙，蛇，狗熊【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。青蛙；蛇、狗熊都需要冬眠。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生要掌握。22、小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。第一題考查學生對結構的掌握。第二題考查學生對內容的把握；小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。23、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。數字一至十包括：一；二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握，本節課我們學習了生字“八”，對于一至十的其他數字，學生也要學會書寫。四、默寫(共3題，共21分)24、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握。《春曉》的內容是：春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握，學生需要默寫詩歌。25、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據我們本課所學的內容；重點是對文章內容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農民伯伯的不容易，我們應當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內容的熟知程度，在熟知課文的基礎上，對課文內容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來之不易。26、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握。《村居》的內容是：草長鶯飛二月天；拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握，學生需要默寫詩歌。五、翻譯(共2題，共8分)27、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握