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文檔簡介
簽訂中英《南京條約》及其附件、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會;簽訂《天津條約》《北京條約》,中國半殖民地半封建化的程度加深兩次鴉片戰爭以發動戰爭作為打開中國國門的主要手段;以商品輸出作為主要侵略方式;侵略過程中,列強之間的關系以相互勾結為主;侵華的主要國家是英、法、美等資本主義工業強國和相對落后但侵略成性的沙皇俄國工業革命使得資本主義迅速發展19世紀40至60年代結果與影響侵略戰爭階段特征國際背景時間日本無條件投降,中國人民百年反侵略斗爭首次取得完全勝利,中國的國際地位得到提高日本侵華戰爭侵華的方式:從“以華制華”到獨占中國。侵華的主要國家是美、日兩國,他們在中國展開了激烈的爭奪。侵華的主要格局:先是由列強共同支配,后由日本獨霸中國1929~1933年資本主義經濟大危機20世紀三四十年代簽訂《馬關條約》,大大加深中國半殖民地化程度;簽訂《辛丑條約》,中國完全陷入半殖民地半封建社會的境地甲午中日戰爭、八國聯軍侵華侵華的方式:政治上,由掀起瓜分中國的狂潮到實行“以華制華”;經濟上,由以商品輸出為主轉為以資本輸出為主、商品輸出為輔。侵華的主要格局:帝國主義國家共同支配隨著第二次工業革命的進行,主要資本主義國家向帝國主義階段過渡19世紀末20世紀初結果與影響侵略戰爭階段特征國際背景時間①中國革命的領導力量,具有革命性和徹底性;②開創“工農武裝割據”道路;③只有中國共產黨才能領導新民主主義革命取得勝利北伐戰爭、土地革命、抗日戰爭、解放戰爭馬克思主義、民主革命綱領、毛澤東思想無產階級①先進性:是民主革命的運動;②妥協性、軟弱性:決定了資產階級共和國道路行不通辛亥革命、北伐戰爭三民主義或新三民主義資產階級“中體西用”,引進西方先進技術,維護清朝統治洋務運動“自強”“求富”地主階級義和團運動“扶清滅洋”①革命性:農民階級是民主革命的主力軍;②落后性:其階級屬性決定了農民階級不能領導革命取得勝利太平天國運動《天朝田畝制度》《資政新篇》農民階級特點實踐活動綱領(主張)階級人民解放戰爭,從戰略防御、戰略反攻,到三大戰役戰略決戰,渡江戰役推翻國民黨的統治,工作中心從農村轉移到城市從農村再到城市國共第二次合作,開展抗日戰爭,取得抗日戰爭的勝利從反蔣抗日到聯蔣抗日國共十年對峙時期,創建“工農武裝割據”理論,開辟農村包圍城市的革命道路從以城市為中心到創建農村革命根據地國共第一次合作,開展國民革命,打倒帝國主義,推翻北洋軍閥統治,統一中國從最高綱領到最低綱領辛亥革命結束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產階級共和國,并于1912年頒布《中華民國臨時約法》。但是由于資產階級自身的妥協性以及力量的弱小,革命的勝利果實最終落入袁世凱之手民主共和的設想清末“新政”內容:改革官制;改革兵制;振興商務、獎勵實業;改革學制。結果:沒有達到清政府維護統治的目的,反而激化了矛盾,加速了清王朝的崩潰維新變法19世紀末,中國先進知識分子的代表康有為、梁啟超等掀起維新變法運動,主張興民權、設議院、實行君主立憲,挽救民族危亡,發展資本主義。但由于維新派自身的軟弱性和妥協性,再加上頑固勢力的鎮壓,維新變法運動很快失敗君主立憲制的設想解放戰爭后1949年9月中國人民政治協商會議召開,初步建立了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,并在政權組織、人事安排上充分體現了民主,使中國民主政治的發展進入了一個新階段全面抗戰時期在抗日根據地實行“三三制”原則,并接受民主人士的合理建議;1945年,毛澤東在中共七大上做了《論聯合政府》的報告,指出要建設一個各階級聯合執政的獨立、自由、民主、統一和富強的新國家國共十年對峙時期在革命根據地開展土地革命,加強工農聯盟,建立工農革命政權,領導根據地人民進行經濟建設和民主建設中國共產黨成立初期中共一大規定黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,消滅資本家私有制;中共二大制定了黨的最高綱領和最低綱領人民民主的設想改革開放的進行;黨的工作重心轉移;民主法制日益完善平反冤假錯案;建立完備的法律體系;將“依法治國”寫入憲法;加強基層民主建設中共十一屆三中全會后發展完善“左”傾錯誤惡性發展人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度遭到破壞,國家法律形同虛設,黨內政治生活無法正常進行“文化大革命”期間嚴重破壞第一屆全國人大召開;《中華人民共和國憲法》制定;社會主義制度的建立人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度新中國成立至20世紀60年代初構建完成(1)經濟基礎決定上層建筑,隨著經濟發展,民主政治建設不斷完善(2)社會主義建設是嶄新的事業,在探索中發展完善(3)堅持黨的正確領導,警惕右,更要防止“左”新民主主義革命基本勝利;中國共產黨和各民主黨派團結籌建新中國北平新政協召開,初步形成中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度1949年新中國成立初步形成認識原因表現時間歷程提出和平共處五項原則;參加日內瓦會議、萬隆會議;與亞非許多國家建交美國利用臺灣和越南戰爭威脅中國;蘇聯對華實行大國沙文主義政策;我國外交環境惡化;20世紀50年代中期,又有更多國家脫離殖民枷鎖而獨立和平共處五項原則“求同存異”方針20世紀50年代中期至60年代末同蘇聯和歐亞人民民主國家建交戰后世界形成了資本主義和社會主義兩大陣營,以美國為首的帝國主義國家對華采取外交上孤立的政策“一邊倒”20世紀50年代(新中國成立初)外交成就原因指導方針階段國家利益、國家實力和國際形勢影響著中國的外交政策,中國的外交政策日漸成熟認識開展多邊外交,積極推動各種國際交流與合作;維護世界和平美蘇關系緩和,第三世界發展壯大等國際形勢發展的需求;改革開放、國內社會主義建設的需要不結盟政策20世紀80年代中國恢復在聯合國的合法席位;中美關系正?;恢腥瞻罱徽;捞K爭霸,美處于守勢,蘇聯陳兵邊境給中國造成巨大壓力,中美雙方都有改善關系的要求發展同美、日、歐洲的“一條線”外交20世紀70年代外交成就原因指導方針階段時間事件1980年參加聯合國裁軍工作會議;恢復在世界銀行及貨幣基金組織的席位1988年為聯合國維和行動特別委員會成員1996年簽署《全面禁止核試驗條約》2001年加入世界貿易組織洋務派引進西方的先進技術和機器設備,創辦近代軍事工業和民用工業,成為中國近代化的開端19世紀60到90年代民族資本主義工業在東南沿海地區開始產生19世紀六七十年代自然經濟開始解體,在通商口岸出現了外國資本家創建的近代工業鴉片戰爭后《中美友好通商航海條約》簽訂,使美國商品在中國市場處于獨占地位;官僚資本壓制民族資本主義,使民族工業陷入絕境解放戰爭期間民族資本主義經濟遭受劫難,大批企業內遷,一定程度上改變了民族工業區域分布全民族抗戰期間國民政府推進經濟改革,進行“國民經濟建設運動”,民族資本主義經濟取得較快發展國共十年對峙期間帝國主義國家卷土重來,中國民族資本主義經濟重新受到壓制北洋軍閥統治時期民族資本主義得到一個短暫發展的機會,為新文化運動及新民主主義革命奠定了基礎第一次世界大戰期間民族資本主義初步發展,民族資產階級力量壯大,并登上政治舞臺19世紀末20世紀初進一步提高了農業生產力本著自愿互利的原則,積極發展穩步前進的方針,通過典型示范,逐步推進,把土地等主要生產資料由私有制變成公有制,實行集體經營(1)小農經濟難以滿足國民經濟發展的需要(2)革命時期的成功經驗證明依靠合作社的統一經營可以形成新的生產力農業合作化解放了農村生產力,為農業生產的發展開辟了道路采取保護富農和小土地出租者,穩定民族資產階級,廢除地主階級的封建剝削的土地所有制,實行農民土地所有制新中國成立后,新解放區還沒有進行土地改革,封建的土地所有制嚴重阻礙了生產力的發展土地改革結果內容原因變革極大地調動了農民的生產積極性,推動了農業生產的大發展在堅持土地公有制的前提下,把實行以家庭承包經營為基礎、統分結合的雙層經營體制作為農村的一項長期經營制度穩定下來黨中央正確總結了合作化和人民公社化的經驗教訓,作出了實行經濟體制改革的決策家庭聯產承包責任制嚴重挫傷了生產者的積極性,破壞了農村的生產力提高公有化程度,擴大公有化規模黨的一些領導人認為農業合作化的規模越大、公有化程度越高,就越能促進生產力發展人民公社化結果內容原因變革進一步解放和發展了生產力把企業推向市場,充分發揮市場的調節作用黨中央對國情的充分認識和對社會主義建設經驗教訓的深刻總結向社會主義市場經濟體制轉變,由粗放式經營向集約式經營轉變20世紀90年代以來增強了企業活力,解放了生產力發展多種所有制經濟,調整產業結構,實行政企分開黨中央總結了新中國成立以來工業建設正反兩方面的經驗,特別是吸取了“文化大革命”的教訓,并借鑒了國外經驗從計劃經濟轉變為以計劃經濟為主、市場調節為輔的經濟體制中共十一屆三中全會后對于進行工業化建設曾起過積極作用,但它超越了歷史發展階段,使企業失去了活力實行和強化計劃經濟,廢除生產資料私有制,建立社會主義公有制照搬斯大林模式;缺乏經濟建設經驗從以社會主義公有制為主體、多種經濟成分并存,向高度集中的計劃經濟體制轉變新中國成立到1956年結果核心內容原因具體表現時間1953~1955年合計其中★沿海內地工業10044.755.3建筑業10060地質勘探10022.576.2交通運輸10029.352.1前期徹底否定了封建傳統思想,清算了封建制度的根源;后期宣傳馬克思主義。向西方學習已發展到思想文化層面,在廣度和深度上都超過了以前任何一個時期。但存在絕對肯定和絕對否定的錯誤傾向,前期也沒有與工農群眾運動相結合前期提倡民主與科學,后期宣傳馬克思主義陳獨秀李大釗魯迅第三階段:新文化運動由天賦人權、自由平等發展為“三民主義”。不僅要學習西方科學技術,還要學習政治制度,通過發展資本主義挽救民族危機。雖然此時已發展到學習西方制度的深層階段,但對封建文化沒有進行全面徹底的批判自由平等、民權、民主共和康有為梁啟超孫中山第二階段:從甲午中日戰爭到辛亥革命用西方先進科學技術維護封建統治,挽救民族危機,對西方的學習停留在器物的表層階段,對封建文化的根基未有明顯觸動中體西用林則徐魏源曾國藩第一階段:從鴉片戰爭到甲午中日戰爭主要內容指導思想代表歷程1978年底,我國的改革開放揭開序幕,中國走上了建設有中國特色的社會主義道路,形成了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想新時期的理論成果以毛澤東為代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,圍繞什么是新民主主義革命、怎樣進行新民主主義革命等一系列問題進行研究,并對如何進行社會主義建設進行了不懈探索,從而實現了馬克思主義中國化的歷史性飛躍馬克思主義與中國實際相結合19世紀末20世紀初,中國民族危機加深,以孫中山為代表的資產階級革命派提出三民主義,指導了辛亥革命的進行;中華民國建立后,民族危機、社會危機并未解除,孫中山重新解釋了三民主義,將其發展為新三民主義,成為第一次國共合作的政治基礎和國民革命時期的旗幟從三民主義到新三民主義(1)科學技術全面繁榮,在航天、信息技術方面成就突出;(2)確立了“科教興國”戰略,中小學教育和高等教育得到全面發展;(3)“雙百”方針重新得到貫徹,科研、藝術出現全面繁榮的局面改革開放以來全面繁榮(1)除航天和農業方面取得重大成就外,科學研究受到“文化大革命”的嚴重沖擊;(2)高考制度被廢止,教育事業受到極大破壞;(3)盛行“階級斗爭”文藝,樣板戲流行,出現“百花凋零”局面1966~1976年遭受嚴重挫折(1)1956年,提出“雙百”方針,但是,1957年,反右派擴大化又破壞了“雙百”方針;(2)1958年,掀起“教育大革命”,有成就也有教訓;(3)1964年,爆炸了第一顆原子彈和發射了第一枚中近程運載火箭1956~1966年曲折中前進(1)中華人民共和國成立初,掃盲教育成為重中之重;(2)基本參照斯大林模式,對高等教育進行調整1949~1956年深受蘇聯影響主要表現階段特點推進教育的改革發展教育上“斷發易服”和“廢止纏足”等法令的頒布,有利于社會的進步社會生活上民主共和觀念深入人心、新文化運動興起、馬克思主義的傳播、新三民主義的提出,促進了民主思想的發展思想上出席巴黎和會,拒絕在和約上簽字,捍衛了國家主權。后來在華盛頓會議上中國收回山東主權,贖回膠濟鐵路。表現出了妥協與抗爭的兩面性外交上初步建立現代經濟法制體系。頒布發展工商業的經濟法規,鼓勵利用外資,民族資本主義經濟獲得迅速發展,工業化進程進一步推進經濟上資產階級革命派為捍衛民主革命勝利果實,發動了一系列革命運動,但未能給災難深重的中國找到一條正確的出路政治上“向西方學習”經歷了由器物層面到制度層面再到思想文化層面的過渡;制度層面的近代化雖取得一定成績,但由于缺乏社會基礎、群眾基礎和革命派自身軟弱,最終失敗“向西方學習”思潮興起,經歷了“師夷長技以制夷”到“中體西用”的變化思想自然經濟進一步解體,客觀上促進民族資本主義初步發展自給自足的自然經濟逐步解體;中國近代工業產生經濟帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,中國完全淪為半殖民地半封建社會;資產階級開展維新變法和民主革命淪為半殖民地半封建社會;中國人民開始抗爭和探索政治第二次工業革命第一次工業革命中國積極融入世界;外交上堅持對外開放,反對霸權主義和強權政治兩極格局結束,美國成為唯一超級大國(1991年后至今)中蘇關系走向緩和,中美建交后不和諧的音符時常出現。中國推行改革開放政策,奉行不結盟外交政策美蘇爭霸中,美攻蘇守(20世紀80年代)中蘇關系全面惡化;美國改善對華關系,中美關系走向正常化美蘇爭霸中
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