…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、今威海市境內，有一處情系中、日、韓三國人民友誼的佛教寺院．該寺院是（）A.玉虛觀B.環翠樓C.赤山法華院D.東華宮2、為弘揚佛法而開鑿；而現在成為我們欣賞南北朝時期石刻藝術人文景點的是（）

①云岡石窟。

②敦煌石窟。

③龍門石窟。

④大足石刻。A.①③B.①③④C.②③D.②④3、下列哪幅作品是西班牙著名畫家畢加索抗議德國法西斯轟炸西班牙而創作的現代美術珍品（）A.《美國的悲劇》B.《向日葵》C.《等待戈多》D.《格爾尼卡》4、歌曲《走進新時代》唱道：“我們唱著東方紅，當家做主站起來，我們唱著春天的故事，改革開放富起來”中國人民“當家做主站起來”始于（）A.中華民國成立B.中國共產黨成立C.中華人民共和國成立D.改革開放5、火車運行初期，衣冠楚楚的紳士和淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車，對此有人感嘆“我想封建制度是永遠一去不返了”。這說明了（）A.火車改變了人們的出行方式B.火車使人的身份等級差別消滅C.科技進步提高了人們的生活質量D.科技進步有利于民主、平等思想的傳播6、李雪參加電視臺舉辦的歷史知識競賽，碰到這樣的問題“下面關于羅馬共和國的表述，不正確的是”，請你幫她判斷一下，該如何選擇（）A.公元前2世紀，羅馬是地中海的霸主B.統治實權由貴族組成的元老院把持C.是奴隸主貴族專政的國家D.奴隸主民主政治比較發達評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、歷史小板報是我們走進歷史；探究新知的一種好形式．請認真閱讀；完成相關問題．

。歷史小板報。

史論結合分析探究。

☆史實求證☆

請在空格上填寫正確內容．

（1）上海19世紀40年代的被迫開放是因為《____條約》的簽訂；20世紀90年代主動敞開“心扉”是指____．

（2）江南制造總局是____運動的產物．

（3）《新青年》高舉的兩面旗幟是____和____．

☆論點提取☆

（4）在板報正文中；分別找出最能代表本篇內容的一句話作為主要論點，把它寫在正面對應的位置上．

第一篇____．

第二篇____．

第三篇____．

☆問題探究☆

（5）認真閱讀板報內容，請你為這期板報添加一個合適的標題：____．8、印度抗英民族英雄是______，南美解放者是______。9、日本仿效古代中國____制度，實行大化改新。10、禹死后；他的兒子啟繼承父位，從此分封制代替了禪讓制。

錯誤：____訂正：____。11、____年，中國共產黨公布了過渡時期總路線；____年5月，中共八大二次會議通過了“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”總路線；____年9月，中共十五大首次使用了“鄧小平理論”這個科學稱謂。12、歷史地圖中蘊含著豐富的歷史信息；認真觀察地圖，回答相關問題。

（1）根據圖一中革命根據地的名稱；說明其在分布上有何特點，并簡述出現這種分布特點的原因。

（2）根據圖二；寫出紅軍長征的出發地和三大主力勝利會師地，并簡述紅軍長征的原因。

（3）今年是紅軍長征勝利____周年；我們要繼續弘揚怎樣的長征精神？

（4）結合所學，簡述從圖一到圖二，中國革命的重心發生了什么變化。13、以下一組圖片資料是同學們開展一次紀念活動收集的。讀圖；回答問題。

材料一。

材料二。

（1）請以“新中國外交足跡”為主題；按時間先后重新排列材料一中的這組圖片。

____→____→____→____（填入圖片的英文代號）

（2）“我們的朋友遍及五大洲”。從1949年新中國成立；特別是改革開放以來，越來越多的國家與中國建立外交關系，這說明了什么？

（3）材料二反映了新時期中國對外交往發生了什么新變化？

（4）2001年亞太經合組織會議的主題是什么？評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、標志著英法推行的綏靖政策達到頂點的會議是巴黎和會．____（判斷對錯）15、1999年12月20日，澳門回到祖國懷抱，中國的統一大業完成。____（判斷對錯）16、1592年，意大利航海家哥倫布受西班牙國王的資助，率船隊從西班牙出發，橫渡了茫茫的太平洋，終于發現了新大陸。17、英國科學家牛頓提出了萬有引力定律，達爾文提出了相對論．____（判斷對錯）18、科舉制在我國封建社會延續了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除．____（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共4題，共8分)19、觀察下面圖片并閱讀相關文字，回答問題

圖一固陽秦長城遺址。

圖二古羅馬長城遺址圖一戰國以來，匈奴不斷南下入侵。秦始皇統一全國后，修筑了西起臨洮東至遼東的萬里長城。位于內蒙古固陽縣境內的秦長城，長達120公里，多半修筑在山巒北坡，依山就險、因坡取勢，墻體多以厚石片交錯疊壓壘砌而成，設有烽火臺、駐兵哨所、關城隘口等。秦筑長城后，匈奴十余年不敢南下牧馬。圖二修建于公元2世紀初的古羅馬長城是古羅馬帝國用以抵御外族入侵的邊墻。分布在多瑙河以北、萊茵河以東的廣闊地區，長達數千公里。主要有石頭和泥土構成，有驛站、要塞、城堡和瞭望塔等建筑。（1）從以上圖片和文字說明中可以獲得哪些方面的信息點？信息點一：__________信息點二：__________信息點三：__________（2）結合上面文字說明回答，古代長城起到了什么作用？（3）上述材料屬于史料類別中的哪一類？（）A.第一手資料B.第二手資料20、（10分）歷史知識示意圖是以線條、符號、文字等表示歷史內容的一種形式。（1）請參考圖一，填寫圖二示意圖上缺失的內容。(3分)(2)圖二中③的廣大地區是中國固有領土。請分別寫出元朝和清朝在此設置的管轄機構。(2分)(3)哪一條約從法律上肯定了圖二中②的廣大地區都是中國領土?(1分)該條約是在什么情況下簽訂的？（1分）（4）清朝在圖一A、B兩個地區，分別設置了什么機構進行管理。（2分）元朝是如何加強對B地區進行管理的？（1分）21、習近平主席在安徽鳳陽縣小崗村主持召開農村改革座談會時強調，中國要強農業必須強，中國要美農村必須美，中國要富農民必須富。要堅持把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重。請跟隨以下圖片足跡，重溫不同時期黨和政府在農業建設方面的重大舉措。圖1（土改紀念章）圖2（一五計劃紀念郵票）圖3（新社員入社大會照片）圖4（小崗村農民共按手印群雕）

請回答：（1）圖1反映的事件是在哪一法律文獻的指導下進行的？圖1和圖2反映的事件有何關系？（2）圖3反映的是國家對農業的社會主義改造，改造中采取的主要方式是什么？（3）圖4群雕中小崗村農民的做法，契合了我國哪次重要會議的精神？隨后，在中央的指導下，農村實行了怎樣的改革？（4）圖1和圖3反映了建國后我國土地所有制形式發生了怎樣的變化？（5）今天，肥城市正致力于美麗鄉村的建設，請你就“如何建設美麗鄉村”獻計獻策。22、南水北調工程從提出、論證到勘探，歷經數十年，中線工程河南段終于2009年全面開工。這是一項規模浩大的民生工程，建成后將有效緩解京津地區用水緊張局面。我國古代也修建了大量的水利工程，澤被后世，但對當時的政權卻產生了不同的影響。讀圖，回答下列問題。(1)簡述圖一、圖二工程的主要功能。(2)兩項工程分別對當時的政權產生了什么影響?(3)結合上述材料，分析國家在建設大型公共工程時應注意什么？評卷人得分五、其他(共5題，共35分)23、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）24、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）25、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執行；不經議會同意，國王不能征稅；不經議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。”

材料四：憲法規定：這個國家是一個聯邦國家；實行總統制，總統既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）26、【題文】近代以來；資產階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發生了哪兩次資產階級革命?（4分)27、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發明是什么？（2分）

（3）圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、簡答題(共4題，共32分)28、在世界歷史發展的過程中，重要的歷史人物或是在關鍵時刻發揮重要的作用，或是以其獨特的成就讓世人敬仰。請觀察以下三幅圖片回答問題。（12分）（1）麥哲倫的船隊在世界航海史上的最重要成就是什么？他的船隊從歐洲出發后依次經過哪幾個大洋？這次航行證明了什么？（5分）（2）華盛頓是美國歷史上最受人民愛戴的總統之一。他對美國歷史的主要貢獻是什么？（2分）（3）拿破侖在逝世前說了一段話：“我是一位新普羅米修斯我曾從天上竊了火種，作為一份禮物，奉獻給法蘭西。”拿破侖奉獻給法蘭西的“火種”是什么？拿破侖于1804年建立了法蘭西第一帝國，此后拿破侖的帝國開始了連年的征戰，你如何評價拿破侖的對外戰爭？（5分）29、閱讀下列材料：

材料一：唐太宗說：自古皆貴中華；賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。

材料二潔白的哈達；溫順的藏羚羊、雄偉的布達拉宮這就是我們美麗而圣潔的西藏。雖然當前“藏獨分子”猖獗；但我們可以肯地說：自古以來，西藏就是中國領土不可分割的一部分。

材料三：元朝的統一給各族人民相互交往和學習提供了有利的環境。蒙古等族人民成批遷往內地；漢族人也大量來到邊疆，契丹；女真等族人民早已進入黃河流域，各族人民雜居相處，互通婚姻逐漸融合。

請回答：

（1）材料一表明唐太宗實行怎樣的民族政策？他被北方各族尊為什么？

（2）結合材料二回答；藏族的祖先在唐朝時被稱為什么？舉出一例唐朝與西藏地區友好往來的事例。

（3）哪一朝代中央政府開始對西藏地區進行有效的管轄？設置什么機構？

（4）依據材料三，寫出元朝時形成的一個新民族。30、十九世紀中后期以來中國百年現代化（近代化）的歷程；對當代中國的現代化建設提供了許多的經驗教訓和寶貴的精神財富。閱讀材料，回答問題。

材料一：十九世紀中后期以來；當中國人為了實現中華民族的富強而努力時，現代化運動就開始了。不同時代的中國人以自己特有的方式，根據當時人們主觀上的理解，運用自己可以擁有的政治資源與經濟條件，來不斷接近這一歷史性目標。

材料二：中國的現代化大體上可以概括為以下六次政治選擇：第一次是清王朝的開明專制化運動；這一運動開始于洋務運動，經過戊戌變法．第二次從1911年到1913年，以孫中山為代表的早期議會制模式。第三次是1914年到1928年，以袁世凱和北洋軍事強人為代表的軍事強人型的新權威主義模式。第四次是1928年到1949年國民黨的國家主義的權威主義模式。第五次是1949年到1976年毛澤東的計劃經濟現代化模式。第六次是1978年到現在的鄧小平新政模式。

--上述材料均摘編自蕭功秦《二十世紀中國的六次政治選擇》（1）根據材料一請說出近代中國人實現現代化的目的是什么？

（2）在材料二的第一次政治選擇中；開展洋務運動和戊戌變法的代表人物分別屬于哪個階層？

（3）依據材料二中提到的“第五次政治選擇”并結合所學知識；說出毛澤東為改變中國工業落后面貌；確立社會主義制度采取的重大措施分別是什么？

（4）在材料二第六次政治選擇中；1978年以來的“鄧小平新政模式”的起點是什么？由此開創的現代化建設道路又是什么？

（5）在百年現代化的探索中你得到了那些經驗教訓或從前人身上學習到哪些精神？（最少說出兩點）31、思想理論是社會實踐的先導．閱讀下列材料；回答問題．

材料一：“治世不一道；便國不法古”．

--商鞅。

材料二：是書何以作？曰：“為以夷攻夷而作；為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作．”

--魏源。

材料三：1917年；俄國十月社會主義革命的勝利，使中國先進的知識分子看到了“新世紀的曙光”從此，中國的先進分子以馬克思主義為精神武器，教育和組織人民，將革命推進到一個新時期．

--人教版八年級歷史教材。

材料四：“給予每個人以天賦的權利人身和財產的全部自由．”

--《哲學通信》

請回答：

（1）材料一的主張反映了戰國時期哪家學派的思想？商鞅在地方行政管理方面是怎樣體現這一思想主張的？

（2）材料二出自哪一著作？該思想主張影響下的首次大規模實踐活動產生了什么積極影響？

（3）材料三中“將革命推進到一個新時期”是指什么時期？十月革命后最早在中國宣傳馬克思主義的是誰？

（4）材料四的思想主張對當時歐美資產階級革命產生了積極影響．請寫出當時革命中受其影響頒布的相關文件．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題主要考查威海市境內情系中、日、韓三國人民友誼的佛教寺院．威海市境內情系中、日、韓三國人民友誼的佛教寺院是赤山法華院．【解析】【解答】赤山法華院為唐代新羅人（今韓國）張保皋所建；唐開成四年（839年）六月，日本的國僧圓仁法師一行入唐求法，于危難中曾先后三次客居赤山法華院達二年零九個月，因此說它是情系中；日、韓三國人民友誼的佛教寺院．

故選C．2、A【分析】【分析】本題主要考查南北朝時期的石窟藝術．【解析】【解答】為了宣傳佛教；南北朝的統治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術．石窟藝術最能體現三國兩晉南北朝時期繪畫和雕塑綜合特點，山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟．這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來的造型藝術的傳統風格，同時吸收了佛教藝術的優點，是中外文化交融的產物．①③符合題意．

故選A．3、D【分析】【分析】西班牙著名畫家畢加索抗議德國法西斯轟炸西班牙而創作的現代美術珍品是《格爾尼卡》；故選D。《美國的悲劇》是美國作家德萊賽的小說，《向日葵》是畫家凡高的代表作，《等待戈多》愛爾蘭人貝克特創作的荒誕派戲劇的經典之作。

【點評】學生還要知道，《格爾尼卡》描繪了戰爭的恐怖、痛苦、受難和獸性，控訴法西斯殺害無辜居民的血腥暴行。《格爾尼卡》的創作背景，德意法西斯武裝干涉西班牙內戰，對格爾尼卡進行地毯式轟炸，造成了極大的傷亡。畢加索是20世紀享有最高聲譽的現代畫家之一，也是20世紀影響最大、最重要的前衛畫派——立體派的創立者。4、C【分析】本題主要考查學生對中華人民共和國成立相關史實的準確理解與認識。回顧已學知識可知1949年；新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀元。從此，中國結束了一百多年來被侵略和奴役的屈辱歷史，真正成為一個獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人，故選C。

【解析】C5、D【分析】據材料“火車運行初期；衣冠楚楚的紳士和淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車““我想封建制度是永遠一去不返了”可知，工業革命給世界帶來的影響是有助于瓦解歐洲封建等級制度，科技進步有利于民主；平等思想的傳播．

故選D．

本題考查工業革命．

本題考查工業革命，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是知道工業革命給世界帶來的影響是科技進步有利于民主、平等思想的傳播．【解析】D6、D【分析】試題分析：本題考查了古代羅馬的相關史實。奴隸主民主政治比較發達表現在古希臘的雅典，因此D項不是羅馬共和國的發展史實。考點：人教版新課標九年級歷史上冊·人類文明的開端·西方文明之源。【解析】【答案】D二、填空題(共7題，共14分)7、南京浦東開發洋務民主科學上海是中國從封閉走向開放的歷史見證上海是近現代中國與世界聯系的橋頭堡上海成為引領中國革命的一面旗幟上海，中國近代以來社會發展的縮影【分析】【分析】本題考查近現代的上海．【解析】【解答】（1）1842年《南京條約》規定：開放廣州；廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸．20世紀90年代黨和政府決定開發上海浦東；設立上海浦東開發區．

（2）19世紀60年代～90年代；洋務運動期間，洋務派代表李鴻章在上海創辦江南制造總局，這是洋務派創辦的最大的軍事工業．

（3）1915年；陳獨秀在上海創辦《新青年》，標志著新文化運動的開始，新文化運動高舉民主與科學兩面大旗，向尊孔復古的封建逆流展開猛烈的進攻，從而在社會上掀起了一股生氣勃勃的思想解放潮流．

（4）從第一篇走向開放看出；這篇短文的主要論點是：上海是中國從封閉走向開放的歷史見證．從第二篇融入世界看出，這篇短文的主要論點是：上海是近現代中國與世界聯系的橋頭堡．上從第三篇追求光明看出，這篇短文的主要論點是：海成為引領中國革命的一面旗幟．

（5）上海歷經被迫開放；洋務運動、新文化運動、中國共產黨的成立；成為中國近代以來社會發展的縮影；

故答案為：

（1）南京；浦東開發．

（2）洋務．

（3）民主；科學．

（4）上海是中國從封閉走向開放的歷史見證．上海是近現代中國與世界聯系的橋頭堡．上海成為引領中國革命的一面旗幟．

（5）上海，中國近代以來社會發展的縮影．8、略

【分析】1857年-1859年印度爆發了一場反抗英國殖民統治的民族大起義；起義的領導者是印度封建王公。章西女王是起義隊伍中的女英雄，她在1858年3月率領起義軍與英軍作戰，最后壯烈犧牲。1816年以后的十年間，玻利瓦爾率領起義軍轉戰委內瑞拉和哥倫比亞等地，解放了西班牙在南美的殖民者，被譽為“南美的解放者”。

故答案為：

章西女王；玻利瓦爾。

本題考查了章西女王和玻利瓦爾。英國完成工業革命后；加緊了對印度的經濟剝削和政治統治。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記章西女王和玻利瓦爾的事跡。【解析】章西女王；玻利瓦爾9、略

【分析】本題考查了大化改新的內容。根據所學知識可知，7世紀中期，孝德天皇仿效隋唐制度，進行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會向封建社會轉變。故填隋唐。【解析】隋唐。10、分封制世襲制【分析】【分析】本題考查的是啟繼承父位．【解析】【解答】禹死后；啟繼承父位．從此，“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”．

故答案為：

錯誤：分封制；訂正：世襲制．11、195319581997【分析】【分析】本題主要考查黨的重大決策．【解析】【解答】1953年；中國共產黨公布了過渡時期總路線，提出在一個相當長的時期內，逐步實現社會主義工業化，逐步實現國家對農業；手工業、資本主義工商業的社會主義改造；1958年5月，中共八大二次會議通過了“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”總路線，緊接著黨中央發動了“大躍進”和人民公社化運動，使得“左”的錯誤在全國各地嚴重泛濫開來；1997年9月，江澤民作了《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義全面推向21世紀》的報告，中共十五大首次使用了“鄧小平理論”這個科學稱謂，并把鄧小平理論確立為黨的指導思想．

故答案為：

1953；1958；1997．12、80【分析】【分析】（1）本題主要考查革命根據地在分布上的特點及出現這種分布特點的原因．仔細觀察圖片并找準和教材的結合點是解題的關鍵．

（2）本題主要考查紅軍長征的出發地和三大主力勝利會師的地點及紅軍長征的原因．1933年10月；蔣介石調集50萬軍隊，對中央革命根據地發動了第五次“圍剿”．由于中共臨時中央負責人博古和軍事顧問李德等人的錯誤指揮，紅軍奮戰一年，未能打退敵人的進攻，被迫離開中央革命根據地，進行戰略轉移，開始長征．1936年10月，紅二方面軍和紅四方面軍長征到達甘肅，同前來接應的紅一方面軍在甘肅會寧勝利會師，紅軍三大主力會師，宣告了紅軍二萬五千里長征勝利結束．

（3）本題主要考查長征精神．紅軍長征的勝利；粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，宣傳了中國共產黨的主張，擴大了中國共產黨的影響，使中國革命轉危為安．

（4）本題主要考查中國革命的重心發生的變化．仔細觀察圖片并找準和教材的結合點是解題的關鍵．【解析】【解答】（1）觀察圖一中革命根據地名稱可知；革命根據地多集中分布在兩省或三省的交界處．出現這種分布特點的原因是兩省或三省交界處距大城市較遠，敵人力量比較薄弱；地勢險要，易守難攻；群眾基礎好；附近農產品豐富．

（2）根據圖二可知；紅軍長征的出發地是江西瑞金．三大主力勝利會師地是甘肅會寧．紅軍第五次反“圍剿”失敗，被迫進行戰略轉移，紅軍開始長征．紅軍第五次反“圍剿”失利，黨中央被迫放棄中央革命根據地，從江西瑞金出發，進行戰略轉移．1936年10月，紅二方面軍和紅四方面軍長征到達甘肅會寧，同前來接應的紅一方面軍勝利會師．紅軍三大主力的會師，宣告紅軍兩萬五千里長征的勝利結束．

（3）1936年10月；紅二方面軍和紅四方面軍長征到達甘肅會寧，同前來接應的紅一方面軍勝利會師．紅軍三大主力的會師，宣告紅軍兩萬五千里長征的勝利結束．2016-1936=80，今年是紅軍長征勝利80周年．我們要繼續弘揚對革命理想和事業無比的忠誠；堅定的信念；不怕犧牲、敢于勝利的革命樂觀主義精神；顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德；勇往直前、堅韌不拔；眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難的長征精神．

（4）結合所學知識；從圖一到圖二可知，中國革命的重心由長江中下游的南方地區轉移到黃河流域的北方；革命任務從反抗國民黨反動派統治走向聯合抗日．

故答案為：

（1）特點：革命根據地多集中分布在兩省或三省的交界處．原因：兩省或三省交界處距大城市較遠；敵人力量比較薄弱；地勢險要，易守難攻；群眾基礎好；附近農產品豐富（任意兩點即可得分）

（2）出發地：江西瑞金．會師地：甘肅會寧．原因：紅軍第五次反“圍剿”失敗；進行戰略轉移．

（3）80．長征精神：對革命理想和事業無比的忠誠；堅定的信念；不怕犧牲、敢于勝利的革命樂觀主義精神；顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德；勇往直前、堅韌不拔；眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難．（任意一點言之有理即可得分）

（4）變化：由長江中下游的南方地區轉移到黃河流域的北方；革命任務從反抗國民黨反動派統治走向聯合抗日．13、BCDA【分析】【分析】（1）本題考查的是新中國外交成就的知識點．

（2）本題考查的是新中國外交取得輝煌成就原因的知識點．

（3）本題考查的是新時期中國外交特點的知識點．

（4）本題考查的是2001年亞太經合組織會議的知識點．【解析】【解答】（1）材料一中的A圖是《中美建交》；發生于1979年．B圖是《訪問印度》，周恩來訪問印度發生于1954年．C圖是《亞非會議》，召開與1955年．D圖是《中日建交》，發生于1972年．故按時間先后順序，重新排列材料一中的這組圖片為：B→C→D→A．

（2）從1949年新中國成立；特別是改革開放以來，伴隨著中國綜合國力的增強，中國國際地位的提高和國際形勢的變化，中國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，因此越來越多的國家與中國建立外交關系．

（3）材料二是《中國加入世界貿易組織》和《亞太經合組織上海領導人非正式會議》的圖片．中國加入世界貿易組織和舉辦亞太經合組織領導人非正式會議在上海召開；說明了我國的對外交往進入一個新階段．中國在國際事務中發揮越來越重要的作用．中國廣泛參與各種國際組織，增進對外合作與交流，以更積極更活躍的形象在國際舞臺上發揮重要作用．中國順應世界發展潮流，積極參與經濟全球化等．

（4）2001年；亞太經合組織會議在中國的上海舉辦，會議的主題是：“新世紀，新挑戰：參與；合作，促進共同繁榮”．上海亞太經合組織會議是中國迄今舉行的規模最大、規格最高的多邊外交活動．

故答案為：

（1）B；C；D；A．

（2）中國的綜合國力的增強；中國的國際地位的提高．

（3）我國的對外交往進入一個新階段．中國在國際事務中發揮越來越重要的作用．中國廣泛參加各種國際組織；增進對外合作與交流，以更積極更活躍的形象在國際舞臺上發揮重要作用．中國順應世界發展潮流，積極參與經濟全球化．（言之有理即可）

（4）“新世紀，新挑戰：參與、合作，促進共同繁榮”．三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】本題考查綏靖政策．【解析】【解答】由所學可知；1938年9月，英；法、德、意四國在德國慕尼黑召開會議，簽訂了《慕尼黑協定》，規定捷克斯洛伐克在十天之內必須把蘇臺德區割讓給德國．之后，德國得寸進尺，很快又占領了整個捷克．慕尼黑會議把綏靖政策推向了頂峰．

故答案為：

×．15、×【分析】【分析】本題考查祖國統一問題，要準確掌握課本知識維護國家的主權和領土完整的內容，在此基礎上即可順利選擇．【解析】【解答】依據課本知識；1999年12月20日，澳門回到祖國懷抱，中國的統一大業又前進了一步，臺灣回歸后，就可以完成中國的統一大業．

故答案為：

×．16、×【分析】【分析】“1592年”應是1492年；“橫渡了茫茫的太平洋”應是大西洋。

【點評】步入近代·資本主義時代的曙光。17、×【分析】【分析】本題考查的是學生對近代科學成就的掌握．【解析】【解答】提出相對論的科學家是愛因斯坦；達爾文的貢獻是建立了生物進化學說．故題干的說法是錯誤的．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】本題考查學生對科舉制的認識．【解析】【解答】根據所學可知；隋朝創立的科舉制，在我國封建社會延續了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除．

故答案為：

√．四、識圖題(共4題，共8分)19、略

【分析】（1）本題考查古代長城的相關問題，考查學生分析材料、提取信息的能力。從題中兩幅圖片可知分別是秦長城遺址和古羅馬長城遺址。從材料文字中所說的信息“西起臨洮東至遼東”“位于內蒙古固陽縣境內”“長達120公里，多半修筑在山巒北坡，依山就險、因坡取勢，墻體多以厚石片交錯疊壓壘砌而成，設有烽火臺、駐兵哨所、關城隘口等”“秦筑長城后，匈奴十余年不敢南下牧馬”“古羅馬帝國用以抵御外族入侵的邊墻”“分布在多瑙河以北、萊茵河以東的廣闊地區，長達數千公里。主要有石頭和泥土構成，有驛站、要塞、城堡和瞭望塔等建筑”可知，圖片和文字說明了長城修筑的朝代、建筑目的、建筑地點、建筑規模、建筑材料、建筑作用等。（2）本題考查古代長城修筑的作用，考查學生分析材料的能力。由材料中所說“秦筑長城后，匈奴十余年不敢南下牧馬。”“古羅馬帝國用以抵御外族入侵的邊墻”可知，古代長城起到了抵御外族入侵的作用。（3）本題考查學生區分史料類別的能力。歷史史料有第一手資料，也有第二手資料。從題中圖片和文字說明就可以直接了解古代長城的相關史實，屬于第一手資料。故選A。【解析】（1）朝代、建筑目的、建筑地點、建筑規模、建筑材料、建筑作用（寫出三點即可）。（2）抵御外族的入侵。（3）A。20、略

【分析】（1）本題考查的是清朝的疆域。清朝的疆域是：北起蒙古唐努烏梁海地區及西伯利亞南部，南至南海，包括“千里石塘、萬里長沙、曾母暗沙”（即今西沙群島、南沙群島等南海島礁），西南達西藏、云南省至緬甸北部的南坎、江心坡等地，西盡咸海與蔥嶺地區，包括今新疆以及中亞巴爾喀什湖，東北抵外興安嶺，包括庫頁島，東南包括臺灣、澎湖群島。（2）本題考查的是我國對臺灣實行行政管轄的有關知識。元朝設立澎湖巡檢司，加強對臺灣和澎湖的管轄，并每年從那里征收鹽稅；1683年清軍進入臺灣，第二年，清政府設置臺灣府，隸屬于福建省。（3）本題考查的是雅克薩之戰的有關知識。17世紀中期，沙皇俄國的勢力侵入了我國黑龍江流域，并在尼布楚和雅克薩建立了殖民據點。康熙帝組織了兩次雅克薩之戰，打敗沙俄侵略者。1689年，中俄雙方經過平等協商簽訂了《尼布楚條約》，從法律上確定了黑龍江和烏蘇里江流域的廣大地區為中國領土。（4）本題考查的是伊犁將軍、駐藏大臣和宣政院的有關知識。宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區軍政事務的中央機關。1727年，雍正帝設置駐藏大臣代表中央政府與達賴和班禪共同管理西藏事務，加強中央政府對西藏的管轄。伊犁將軍為清朝新疆地區最高官職，管轄伊犁、烏魯木齊、塔爾巴哈臺、喀什噶爾等地方，加強了對新疆的行政管轄。【解析】（1）①是西北達巴爾喀什湖；（1分）②是東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島；（1分）③是東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島；赤尾嶼等。（1分）

（2）澎湖巡檢司（1分）；臺灣府。（分）

（3）《中俄尼布楚條約》；（1分）中國取得兩次雅克薩之戰的勝利。（1分）

（4）伊犁將軍，駐藏大臣，設置宣政院。（3分）21、略

【分析】（1）本題考查土地改革和一五計劃。根據圖片一的注釋文字“土改紀念章”，可知反映的是土地改革。新中國成立后，廣大農民迫切要求獲得土地，1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，土地改革在新解放區逐步展開。根據圖片二的注釋文字“一五計劃紀念郵票”，可知反映的是一五計劃。一五計劃改變了我國工業落后的面貌，向社會主義工業化邁進。土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。可見圖1和圖2的關系是：土地改革為一五計劃準備了條件，地改革為工業化準備了物質基礎。（2）本題考查對農業的改造。根據圖片二和所學知識，1953—1956年，國家對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。國家對農業進行社會主義改造，主要是把分散的個體農民組織起來，引導他們參加農業生產合作社，走合作化和共同富裕的社會主義道路。（3）本題考查家庭聯產承包責任制。1978年，黨的十一屆三中全會上，黨和政府作出了實行改革開放的偉大決策政策。1978年，安徽鳳陽小崗村首先實行分田包產到戶，自負盈虧，改變了人民公社的做法，契合十一屆三中全會的精神。隨后，在中央指導下，農村逐步實行以家庭聯產承包為主的責任制，農業生產得到大發展，農村開始富裕起來了。（4）本題考查土地改革和三大改造。圖一反映的是土地改革，圖二反映的是對農業的社會主義改造。土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，由地主階級封建剝削的土地所有制變成農民的土地所有制。1956年，國家基本上完成了對農業的社會主義改造，實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。（5）本題考查學生解決問題的能力。此題是開放性試題，言之合理即可，答案要切實可行，符合中國國情。如：我們在建設時要注意保護農村環境，不能以犧牲環境為代價發展經濟。實行可持續發展戰略，實行人與自然、環境與經濟、人與社會和諧共生的發展方式。我們要發展高效農業，提高效能。美麗農村建設要發展特色農業，促進經濟的發展等。【解析】（1）《中華人民共和國土地改革法》；土地改革為一五計劃準備了條件（或土地改革為工業化準備了物質基礎）。（2）合作社（或合作化）。（3）十一屆三中全會；實行家庭聯產承包責任制。（4）從農民土地所有制轉變為公有制（或從私有制轉變為公有制）。（5）保護生態環境；實行可持續發展戰略；實行人與自然、環境與經濟、人與社會和諧共生的發展方式等等。22、略

【分析】（1）本題考查的是都江堰和大運河的相關知識。依據題干所給信息，結合所學知識可知，都江堰是戰國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成，既能防洪又能灌”。隋初經濟繁榮、國力強盛，開鑿大運河，它以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，由北向南分為四段：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河，大運河不僅成為南北政治、經濟、文化聯系的紐帶，加強了南北交通。（2）本題考查的是都江堰和大運河的影響。結合所學知識可知；隋朝大運河的開鑿不僅成為南北政治；經濟、文化聯系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐，促進了沿岸地區經濟發展。為修建大運河，隋煬帝過度役使人民，遭到人民反抗，也加速了隋朝的滅亡。

（3）本題考查的是都江堰和大運河的修建給我們的啟示的相關知識。結合所學知識可知，國家在建設大型公共工程時應注意要從國情出發，要經過充分、科學的論證，要以改善民生、促進社會發展為目的，不能濫用民力，要為人民造福。【解析】（1）圖一：防洪灌溉；圖二：運輸。（2）都江堰的修建，促進了秦國經濟的發展，為秦的統一奠定了基礎。為修建大運河，隋煬帝過度役使人民，遭到人民反抗，加速了隋朝的滅亡。（3）要從國情出發；要經過充分、科學的論證；要以改善民生、促進社會發展為目的。五、其他(共5題，共35分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）24、略

【分析】【解析】（1）根據圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰爭，二者都促進了資本主義經濟的發展。（2）本題寫出俄國農奴制改革的內容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發展近代工業。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性，使戰爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識。【解析】【答案】計6分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰爭（或美國內戰）（2分）

促進了資本主義經濟的發展（1分）

⑵農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發展近代工業。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰爭形勢開始有利于北方。（1分）25、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯邦總統制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。【解析】【答案】計8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。（言之有理即可得1分）26、略

【分析】【解析】（1）根據所學，最早的資產階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發生的是1775年爆發的美國獨立戰爭，和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰爭、法國大革命。（4分）27、略

【分析】【解析】（1）根據圖片1可以知道是瓦特，他的發明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業革命中發明汽車的是卡爾·本茨，其動力發明是內燃機。（3）和網絡有關的發明是第三次科技革命的成果。本題難度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、簡答題(共4題，共32分)28、略

【分析】試題分析：（1）本題主要考查麥哲倫的主要成就，航行路線以及證明了什么。麥哲倫的船隊向西航行，結果最終到達了東方，完成環球航行，從而證明地球是圓的。根據其航行地圖，他先后經過了大西洋、太平洋、印度洋；故本題答案完成了人類歷史上首次環球航行；大西洋、太平洋、印度洋；證明了地圓學說。（2）本題主要考查華盛頓對美國歷史的主要貢獻。華盛頓在美國獨立戰爭中被任命為大陸軍總司令，帶領北美人民擺脫英國的殖民統治，贏得國家獨立。之后當選為美國第一任總統，連任兩屆之后拒絕繼續連任，開創了和平轉移總統權力的先河。故本題答案為：他帶領美國人民取得了民族的獨立，并開創了民主政治的先河。（3）本題主要考查拿破侖對法國的貢獻以及評價其對外戰爭。對于法國來說，拿破侖的最大的貢獻就是頒布《拿破侖法典》確立了資產階級的立法規范，維護了資產階級的利益。評價拿破侖的對外戰爭，可以從兩個方面來考慮：一是對于法國：他打敗了反法同盟的進攻，維護了法國主權。是正義的自衛戰爭。一是對于歐洲其他國家來說：有利有弊。拿破侖的對外戰爭將法國大革命的成果通過暴力的方式傳播到歐洲其他國家，加速了歐洲封建政權的滅亡；但是，他的對外戰爭也威脅了歐洲所有國家的主權，損害了他國人民的利益。考點：冀人版九年級上冊·資本主義的興起·吹響新時代的號角；冀人版九年級上冊·資本主義的興起·北美獨立戰爭；冀人版九年級上冊·資本主義的興起·拿破侖帝國的興亡；【解析】【答案】（1）完成了人類歷史上首次環球航行；大西洋、太平洋、印度洋；證明了地圓學說。（2）他帶領美國人民取得了民族的獨立，并開創了民主政治的先河。（3）《拿破侖法典》；拿破侖的對外戰爭將法國大革命的成果通過暴力的方式傳播到歐洲其他國家，加速了歐洲封建政權的滅亡；但是，他的對外戰爭也威脅了歐洲所有國家的主權，損害了他國人民的利益。29、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查唐太宗實行的民族政策及他被北方各族尊為“天可汗”．

（2）本題主要考查藏族的祖先及唐朝與西藏地區友好往來的事例．

（3）本題主要考查元朝對西藏地區進行的有效管轄及宣政院的設立．

（4）本題主要考查元朝時形成的新民族．【解析】【解答】（1）由材料一“唐太宗說：自古皆貴中華；賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母．”可知，唐太宗實行開明的民族政策．他被北方各族尊為“天可汗”．

（2）由材料二“潔白的哈達；溫順的藏羚羊、雄偉的布達拉宮這就是我們美麗而圣潔的西藏．”可知；藏族的祖先在唐朝時被稱吐蕃．7世紀前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統一青藏高原，定都邏些．松贊干布幾次向唐求婚，后唐太宗將文成公主嫁給他．8世紀初，唐朝又將金城公主嫁到吐蕃，尺帶珠丹上書唐中宗說，吐蕃與唐朝已經“和同為一家”了．唐蕃聯姻，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏友好關系．821年唐蕃會盟，有利于民族團結和統一多民族國家的發展．

（3）元政府加強對西藏的管轄；在中央設置宣政院，負責管理藏族地區的行政事務．這標志著元朝時西藏正式成為我國的行政區劃．

（4）由材料三“元朝的統一給各族人民相互交往和學習提供了有利的環境．蒙古等族人民成批遷往內地；漢族人也大量來到邊疆，契丹；女真等族人民早已進入黃河流域，各族人民雜居相處，互通婚姻逐漸融合．”可知，元朝時形成的新民族是回族．唐朝以來，不少定居中國的波斯人、阿拉伯人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，他們到元朝時期逐漸融合形成一個新的民族--回族．

故答案為：

（1）開明的民族政策．“天可汗”．