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文檔簡介

浙江省溫州市瑞安市集云實驗校2025屆中考生物四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、生活在人體大腸內的某些細菌能合成人體所需的維生素B12等,這類細菌與人體的關系是:()A.共生B.腐生C.寄生D.競爭2、視覺形成過程中,接受光線刺激和產生視覺的部位分別位于()A.角膜、大腦皮層B.晶狀體、視網膜C.視網膜、大腦皮層D.虹膜、視網膜3、動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,下列屬于學習行為的是()A.孔雀開屏 B.老馬識途C.失去雛鳥的紅雀喂魚 D.菜青蟲取食白菜4、下列有關結構與功能相適應的敘述錯誤的是()A.小腸內有多種消化液,有利于消化B.小腸絨毛壁由一層細胞構成,有利于吸收C.動脈中有動脈瓣,可防止血液倒流D.紅細胞中富含血紅蛋白,有利于運輸氧氣5、小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中,瓶內放入幾株鮮花,不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣,這主要和植物的哪個功能有關()A.導管和輸導作用 B.篩管和輸導作用C.蒸騰作用 D.呼吸作用6、下列不具有細胞結構的生物是()A.B.C.7、某同學得了感冒,痰液比平時多很多,下列關于解釋痰的形成和吐痰做法描述正確的是()①由鼻、咽產生②由氣管、支氣管產生③能吸附灰塵,可以隨地吐④攜帶病菌,不能隨地吐A.①③B.②③C.①④D.②④8、生物學習中常用結構圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示我市關停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是()A.嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性B.圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應環境發生有利變異的結果C.圖丙中,d點時植物體內的有機物含量比a點高D.觀察圖丙可知,c點后植物不再進行光合作用9、呼吸的全過程可分為4個階段,正確的順序是()①氣體在血液中的運輸②組織處的氣體交換③肺通氣④肺泡處的氣體交換。A.①②③④ B.③①②④ C.③②④① D.③④①②10、下列變異現象中不能遺傳的是()A.雜交獲得的高產抗倒伏小麥 B.經太空漫游后培育的太空椒C.轉基因技術培育的高產優質棉 D.用模型培育出的方形西瓜11、下列有關生物多樣性及保護的說法,正確的是A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性C.保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區D.生態系統的多樣性受到影響,生物種類的多樣性和基因的多樣性也會受影響12、呼吸是生命的標志。生物體通過呼吸作用分解有機物,提供自身生命活動所需的A.二氧化碳 B.氧氣 C.水 D.能量13、皮膚能阻擋大多數病原體侵入人體,從免疫類型上看屬于A.計劃免疫 B.特異性免疫 C.自然免疫 D.非特異性免疫14、基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結出的果實中果皮細胞、種皮細胞、胚細胞內的基因組合依次是()。A.AA、AA、AaB.Aa、AA、AAC.AA、Aa、AAD.AA、aa、Aa15、下列有關遺傳的說法中不正確的是()A.遺傳使生物具有相對穩定性B.遺傳是生物的一種基本特征C.遺傳是通過生殖過程實現的D.遺傳物質僅存于生殖細胞中16、張聰家的毛桃樹上結有毛桃和黃桃兩種不同的果實,這里采用的繁殖方式是()A.壓條 B.扦插 C.種子繁殖 D.嫁接17、陸地生活的動物對環境的適應特點包括()①具有防止水分散失的外骨骼、鱗或甲②具有支持軀體和運動的器官③具有能在水中呼吸的鰓④具有發達的感覺器官⑤靠貝殼來保護身體A.①②④ B.②③⑤C.①④⑤ D.③④⑤18、社會行為有利于動物的生存,下列各項中具有社會行為的是()A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠婦D.果盤上的一群蒼蠅19、人的大腦中有很多如圖所示的細胞,以下有關這一結構的敘述中,錯誤的是()A.這種細胞有細胞核,細胞質,細胞膜B.這種細胞最初來源于受精卵的分裂C.這種細胞的形成與細胞分化有關D.①是樹突,②是軸突末梢,③是軸突20、體育鍛煉能夠減肥的主要原因是A.增加蛋白質的消耗 B.降低人體對糖的吸收C.增加脂肪的消耗 D.降低人體的消化能力21、下列生物中能產生抗生素的是(

)A.酵母菌

B.白僵菌

C.青霉菌

D.蘇云金桿菌22、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作及順序是()①用牙簽刮取細胞②蓋蓋玻片③染色④放置材料⑤滴加清水⑥滴加生理鹽水A.①②③④⑤ B.⑥①④②③ C.⑤①④②③ D.⑥①④③②23、下列對動物類群的特征的描述,錯誤的是()A.扁形動物——身體呈兩側對稱; B.環節動物——身體分節,體表有角質層;C.軟體動物——身體柔軟,體表有外套膜; D.節肢動物——身體和附肢分節,體表有外骨骼24、某人得了急性支氣管炎,那么病毒到達發病部位的路線正確的是()A.鼻→氣管→支氣管B.鼻→咽→氣管→支氣管C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管D.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺25、在土壤浸出液中培養的玉米幼苗長勢比蒸餾水中的好,合理的解釋是土壤浸出液中含有玉米生長所需要的()A.水 B.多種無機鹽 C.二氧化碳 D.氧26、人類與其它生物關系密切,以下與圖中有關的說法中不正確的是A.①圖所示的生物無細胞結構,可以用來殺死某些致病細菌B.②圖所示同類生物無成形的細胞核,只能充當生物圈中的消費者與分解者C.③圖所示的生物與植物細胞的結構相似,沒有葉綠體,是釀酒必需的微生物D.④圖所示生物發育過程經歷了四期,屬于完全變態發育。對農作物危害最大的發育時期為幼蟲期27、下列關于生命起源和生物進化的敘述中,正確的說法是(

)A.化石真實地記錄了生物進化的歷程,是生物進化的唯一證據B.古代爬行類是由始祖鳥進化而來C.米勒的實驗結果支持了無機分子到有機小分子物質的生命起源學說D.在生存斗爭中,產生變異的動物個體一定獲勝28、在某草原生態系統中野兔奔跑的速度越來越快,雄鷹的視覺也越來越敏銳,該現象說明()A.生存是生物進化的根本原因B.自然選擇在野兔和鷹的進化中沒有發揮作用C.一種生物的進化與周圍生物沒有關系D.野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進化29、“西湖春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是A.生活需要營養B.遺傳和變異C.生長和繁殖D.對外界刺激作出反應30、肝炎病毒、炭疽桿菌、青霉、乳酸菌的營養方式分別是()A.寄生、腐生、寄生、腐生 B.異養、自養、腐生、寄生C.寄生、寄生、腐生、腐生 D.腐生、自養、腐生、寄生31、下列有關人體生命活動調節的敘述中,錯誤的是()A.青春期男孩和女孩體形的變化與睪丸或卵巢的發育有關B.侏儒癥患者是由于幼年時體內缺乏生長激素造成的,這種激素是由垂體分泌的C.人體生來就有的簡單反射與復雜反射不同,因為它不通過反射弧能完成D.突然遇到緊急情況時你會感到心臟砰砰亂跳,這是神經調節和激素調節的結果32、當你用手按在胸部兩側,用力地呼氣時會感覺到①肋骨在向下運動②肋骨在向上運動③胸廓縮小④胸廓擴大A.①③ B.②④ C.①④ D.②③33、下列哪項是保護生物多樣性最為有效的措施()A.將瀕危動物移入動物園

B.建立自然保護區C.建立瀕危特種的種質庫

D.頒布法律保護瀕危物種34、如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關分析錯誤的是()A.a點表示呼吸作用消耗的氧氣量B.b點氧氣產生和消耗量相等C.ab段沒有進行光合作用D.bc段光合作用強于呼吸作用35、神經系統結構和功能的基本單位、神經調節的基本方式依次是()A.神經元、反射弧 B.神經元、反射C.神經中樞、神經細胞 D.神經、神經細胞36、櫻桃味美多汁,俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,徐州呂梁山風景區等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片櫻桃樹,從而滿足了人們大量采摘和購買的需要。請根據上述資料回答下列問題:(1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是_______________。(2)資料中櫻桃的繁殖方式屬于_______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,紅燈櫻桃為接穗,則所結果實的性狀與_______________櫻桃相同。(3)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的.在遺傳學上,果皮顏色的黃與紅被稱為_______________,據此推斷,隱性性狀是_______________。(4)如果主栽品種的基因型為tt,授粉品種的基因型TT。人工授粉后,主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因型是_______________,種子中胚細胞的基因型是_______________。37、請仔細閱讀下列材料,分析并回答問題:材料一:據專家評估,由于人類的活動,目前地球上的生物物種正在比比自然淘汰高達1000倍的速度滅絕。為了保護生物的多樣性,國際組織確定2010年“世界環境日”的主題是“多個物種、一顆星球、一個未來”。同時,聯合國確定2010年為“聯合國世界生物多樣性年”。其目的是引起人們關注生態,關注物種,關注生物基固資源。材料二:據2010年5月27日的《人民日報》報道,由于長期過度放牧,內蒙古烏拉特草原正在大面積地退化為黃褐色的荒漠。草原退化給鼠類提供了良好的棲息地,鼠害成災,滿地的鼠洞破壞了土層結構,加速草原沙化。同時,由于狐貍、老鷹、蛇等鼠類天敵減少,使鼠類更加泛濫,進一步加劇了對草原生態系統的破壞。材料三:近年來,江北水城努力打造國家級環保模范城市,大力推進城市綠化工程,不僅增加了植物種植的數量,還增加了植物的品種,使居民的生活環境得到了進一步的改善。(1)“生物多樣性”包括生物的_______多樣性、______的多樣性和_______的多樣性。其中保護_______的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。(2)內蒙古烏拉特草原鼠害成災的根本原因是__________,這個事例也表明草原生態系統的__________能力是有限的。(3)從生態保護的角度考慮,防控鼠害最有效的措施是__________防治。(4)你認為城市生態系統區別于森林生態系統最主要的特征是__________。38、與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經歷從種子萌發,到長成植株,再到開花結果的生命周期.請據圖回答下列問題.圖1所示菜豆種子結構,菜豆種子結構中最主要的部分是胚,由圖中的(填寫序號)組成.菜豆種子在萌發過程中首先突破種皮的是.在春天,菜豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發所需要的.圖2中A、B、C分別表示植物在生長發育過程中進行的不同生理過程,人們喜歡到公園樹林邊散步,這里空氣清新,這主要是由于圖2中植物的A和(填寫字母)活動的結果.圖3表示被子植物的受精過程,受精作用完成后,圖3中[3]發育為.39、哪種牌子的抗菌皂抗菌效果好?對此某興趣小組的同學從超市買來三種牌子的抗菌皂,進行了如下實驗。①在高溫滅菌后的培養皿背面劃分為均等的四塊區域標注1、2、3、4。②在無菌操作臺中打開培養皿蓋,將細菌培養液均勻滴在培養基上后,用鑷子分別把浸有蒸餾水和三種抗菌皂液的圓濾紙片放在培養基的表面,封蓋。③37℃的恒溫箱中培養兩天。④取出培養皿,觀察四個圓濾紙片周圍的現象,記錄實驗結果,得出結論。實驗時用的圓濾紙片,鑷子、滴管等都要進行滅菌處理,為什么?______。培養細菌的培養基給細菌的生長和繁殖提供的適宜條件有水、______和生活空間。用滴管將幾滴細菌培養液均勻滴在培養基上的過程叫做______。在進行此過程之前要先冷卻培養基,其目的是______。37℃的恒溫箱中培養,說明細菌的生活需要______。科學的講,打開培養皿的過程時,______中的細菌也會進入,因此必須在無菌環境中操作。實驗中為什么要放一個浸有蒸餾水的圓濾紙片?______。在本實驗中,判斷三種牌子抗菌皂抗菌效果大小的依據是______。40、請根據“小羊多莉的身世”圖,回答下列問題:小羊多莉有幾位媽媽?______.發育成小羊多莉的卵細胞的細胞核來自于______媽媽.細胞的其他部分來自于______媽媽,卵細胞在______媽媽的子宮中發育.生出來的小羊多莉幾乎跟______媽媽一模一樣.小羊多莉為什么會像這位羊媽媽?______.由此你可以得出什么結論?______.

參考答案1、A【解析】

一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外,并且從這種生物體上攝取養料來維持生活的現象叫做寄生,得到利益的個體叫做寄生蟲,遭受損害的個體叫做寄主;兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現象叫做共生。【詳解】兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現象叫做共生。如:人的大腸內能夠制造維生素的細菌,能夠為人體提供維生素,同時,人體為這些細菌提供了生活場所和營養物質,兩者之間彼此有利,是共生關系。A正確。【點睛】寄生是一方受益,另一方受害;共生是雙方彼此依賴、共同受益。2、C【解析】

從視覺形成的過程分析解答。【詳解】視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。所以視覺形成過程中,接受光線刺激和產生視覺的部位分別位于視網膜和大腦皮層。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的,在視網膜上形成的是物像。3、B【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】ACD.“孔雀開屏、失去雛鳥的紅雀喂魚、菜青蟲取食白菜”,都是生來就有的,由遺傳物質決定的先天性行為,ACD不符合題意。B.“老馬識途”是通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為,B符合題意。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。4、C【解析】

(1)小腸是消化吸收營養物質的場所;(2)紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白,紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白。【詳解】小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結構特點有利于小腸吸收營養物質,B正確;動脈血管內沒有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環過程中倒流,C錯誤;紅細胞中富含血紅蛋白,有利于運輸氧氣,D正確。【點睛】對于生物體的結構總是與其功能相適應,可從生物的器官特征去分析.生物對環境的適應,生物體的結構與功能相適應。5、A【解析】

導管具有輸導作用,主要功能是運輸水和無機鹽。篩管是運輸有機物,據此解答。【詳解】導管的主要功能是運輸水和無機鹽。導管細胞的原生質體和橫壁消失,縱壁增厚并木質化,是死細胞。篩管的主要功能是運輸有機物質。組成篩管的細胞壁較薄,含有原生質體,細胞核消失,是活細胞。上、下細胞間的橫壁上有許多小孔,稱為篩孔。具有篩孔的細胞壁稱為篩板。篩管細胞的原生質通過篩孔相連,成為有機物運輸的通道,因此,小梅把幾滴香水加到小花瓶的水中,瓶內放入幾株鮮花,不久從花葉上能聞到此香水的縷縷香氣,這主要和植物的導管有關,是導管的輸導作用。故選A。【點睛】考點:導管的位置和對水分和無機鹽的運輸。6、C【解析】

細胞是生物體結構和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細胞,例如:病毒。【詳解】植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞。也就是說動物、植物、細菌、真菌都是由細胞構成的生物。唯獨病毒的結構簡單,只有由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的,沒有細胞結構。上述選項中,海馬屬于魚類是動物、香菇屬于真菌,都有細胞結構;煙草花葉病毒屬于病毒,沒有細胞結構。【點睛】不具有細胞結構的生物只有病毒,要重點記住。7、D【解析】

痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細菌等組成的,據此答題。【詳解】痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細菌等組成的。它通過黏膜上的纖毛不斷地向喉部擺動而送到咽部,經咳嗽咳出體外。痰中含有大量病菌,所以不要隨地吐痰。吸煙會抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的擺動,使痰液不能及時排出,從而降低凈化作用而使人患呼吸道疾病,如氣管炎等,故②④正確。【點睛】明確痰的形成部位及組成是解題的關鍵。8、C【解析】嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代只具有母體的性狀,A錯誤;生物的變異是普遍存在的,不是生物為了適應環境發生有利變異,B錯誤;圖丙中,d點時二氧化碳濃度最高,為光合作用提供充足的原料,所以植物體內的有機物含量比a點高,C正確;圖丙中b、c兩點二氧化碳的濃度處于平衡點,所以這兩點光合作用和呼吸作用的強度相同,因此c點后有一段時間還能繼續光合作用,只是這一段時間光合作用的強度要小于呼吸作用,D錯誤。點睛:從物質轉變和能量轉變上看,光合作用是物質合成與儲能的過程;呼吸作用是物質分解與釋能的過程。這是兩個正好相反的過程。但兩者并非簡單的逆轉。

9、D【解析】

人體與外界環境進行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括四個連續的環節:肺的通氣、肺泡內的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。【詳解】呼吸的全過程如圖所示:因此呼吸的全過程可分為4個階段,正確的順序是:③肺通氣→④肺泡處的氣體交換→①氣體在血液中的運輸→②組織處的氣體交換。【點睛】解答該題的關鍵是結合呼吸過程示意圖進行歸納。10、D【解析】試題分析:由分析可知,雜交獲得的高產抗倒伏小麥、經太空漫游后培育的太空椒、轉基因技術培育的高產優質棉都是遺傳物質改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;用模型培育出的方形西瓜是環境影響產生的變異,遺傳物質沒有發生改變,因此是不可遺傳的變異.故選D.考點:生物的遺傳和變異現象.11、D【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】AB、生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性,AB錯誤。

C、保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護區,錯誤。

D、生態系統是生物與環境構成的統一的整體,生態系統的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環境的多樣性,因此,生態系統的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性,正確。

故選:D。

【點睛】解答此題的關鍵是知道生物的多樣性的內涵。12、D【解析】試題分析:生物的呼吸作用是把生物體內儲存的有機物在氧的參與下進行分解,產生二氧化碳和水,并釋放能量的過程,實質是:在氧氣的參與下,分解線粒體內的有機物釋放能量,供生物的各項生命活動利用。考點:本題考查的是呼吸作用。點評:此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是理解呼吸作用的概念。13、D【解析】人體的第一道防線是由皮膚和黏膜構成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。這種免疫能力是人一出生就有的,人人都有,對多種病原體有免疫作用,屬于非特異性免疫。14、A【解析】

本題考查的知識點是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系、果實和種子的形成。據此解答。【詳解】果實和種子的形成過程是傳粉受精完成后花的子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,珠被發育成種皮,受精卵發育成胚,受精極核發育成胚乳。所以,果皮,種皮的基因組成只來自親本的母本,與父本無關。故基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結出的果皮細胞基因型為AA、種皮細胞基因型為AA、胚細胞基因型為Aa。【點睛】本題考查學生對基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系、果實和種子的形成等知識點的理解。15、D【解析】遺傳和變異是生物的基本特征,遺傳穩定性是生物賴以生存的基礎,也是物種穩定性的基礎,保持了物種的延續性,A正確;生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的,B正確;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此遺傳和變異是通過生殖和發育實現的,C正確;不論是生殖細胞、受精卵還是體細胞,它們的細胞核內都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質,這些物質叫做染色體,染色體上具有決定生物性狀的物質,這些物質就是遺傳物質。因此在人體的所有細胞中都含有遺傳物質,D錯誤。16、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據此作答。【詳解】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此要想讓毛桃樹上結有毛桃和黃桃兩種不同的果實,就可以使用不同品種的桃樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹上即可。可見D正確。【點睛】此題考查的是嫁接技術的應用,掌握無性繁殖的幾種方式,其中做這題的關鍵是理解嫁接的優點及應用。17、A【解析】試題分析:陸生動物指在陸地生活的動物,為了適應陸地生活,所以呼吸空氣、防止體內水分蒸發、身體的支撐和運動、有發達的感覺器官和神經系統,保護卵等等有關的結構都很發達,為了適應陸地干燥的氣候,陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結構,如外骨骼、鱗或甲,故選A。考點:本題考查的是陸生動物及其與環境相適應的特征。18、A【解析】題目考查社會行為的特征,狒狒的群體中具有明顯的等級,成員之間分工明確,具有社會行為的特征。而青蛙、鼠婦和蒼蠅只是簡單的組合在一起群體,沒有形成組織,各成員之間沒有分工合作的關系,不具有社會行為的特征。名師點撥:具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。19、D【解析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,神經系統的結構和功能的基本單位是神經元,圖中①是樹突,②是軸突,③是神經末梢。【詳解】神經元屬于人體細胞,具有細胞核,細胞質,細胞膜,A正確;身體的所有細胞,最初來源于受精卵的分裂,B正確;神經細胞來源于受精卵的分裂和分化,C正確;①是樹突,②是軸突,③是神經末梢,D錯誤。【點睛】此題考查了神經元的組成和功能,識記時注意圖文結合,會取得很好的效果。20、C【解析】試題分析:體育鍛煉能夠減肥的主要原因是增加脂肪的消耗,起到減肥效果。考點:生活方式對健康的影響。21、C【解析】

由細菌、霉菌或放線菌在生活過程中所產生的能殺死某些致病微生物如細菌的物質,這些物質稱為抗生素。【詳解】有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質,這些物質被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產生的,可以治療多種細菌性疾病。可見C符合題意。【點睛】掌握真菌等與人類生活的關系,了解抗生素的概念以及相關的內容,就能解答本題。22、B【解析】

制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟,簡記為擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。【詳解】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時的步驟:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;在載玻片中央滴一滴生理鹽水;用牙簽在口腔內側輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡;在蓋玻片一側滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液。所以,題中正確順序為:⑥滴加生理鹽水、①用牙簽刮取細胞、④放置材料、②蓋蓋玻片、③染色。故選B。【點睛】熟練掌握制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟是解題的關鍵。23、B【解析】

扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔,有口無肛門。環節動物的主要特征:身體由許多相似的體節構成,真體腔,有剛毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節,可區分為頭、足、內臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。節肢動物的身體許多體節構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節,節肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。【詳解】扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔,有口無肛門,故A正確;環節動物的身體分節,體表裸露濕潤,有利于完成呼吸,故B錯誤;軟體動物的特征是身體柔軟,表面有外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節,故C正確;節肢動物的特征是身體和附肢分節,體表有外骨骼,足和觸角也分節,故D正確。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握扁形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物的主要特征。24、C【解析】

呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣。【詳解】呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道是氣體進出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。該人得的是急性支氣管炎,那么病毒到達發病部位是支氣管,空氣中的病毒到達支氣管的途徑是鼻→咽→喉→氣管→支氣管,C正確;A選項缺少咽、喉、氣管幾部分,故A錯誤;B選項缺少喉,故B錯誤;D選項不僅包括呼吸道,還包括了肺,若病毒進入肺,就是肺炎了。故D錯誤,故選C考點:本題考查呼吸系統的組成,意在考查考生認識呼吸系統的組成和邏輯推理能力。25、B【解析】

本題主要考查的是氮磷鉀對植物生活的意義,解題的關鍵是明確土壤浸出液中含有各種無機鹽,植物的生長需要無機鹽。【詳解】植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要,說明植物生長需要無機鹽。故B符合題意。【點睛】無機鹽對植物生活的意義。26、B【解析】

圖中,①是病毒,②是細菌,③是酵母菌,④是蝴蝶。據此解答。【詳解】①是病毒,無細胞結構,可以用來殺死某些致病細菌,A正確。②是細菌,無成形的細胞核,在生態系統中只能充當分解者,B錯誤。③酵母菌與植物細胞的結構相似,沒有葉綠體,釀酒時用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌發酵分解葡萄糖,產生酒精和二氧化碳,C正確。④蝴蝶發育過程經歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態發育。對農作物危害最大的發育時期為幼蟲期,D正確。故選B。27、C【解析】化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡由于某種原因被埋藏在地層中,經過上萬年復雜的變化形成的,是研究生物進化的最直接最重要的證據,但并非唯一證據,A錯誤;始祖鳥的化石中顯示,始祖鳥既有想爬行動物的特征,也有類似鳥類的特征,由此,推斷,始祖鳥是由爬行動物進化而來的。B錯誤;米勒的模擬實驗發現,小分子無機物在類似原始地球的條件下能形成小分子有機物,其實驗結果支持了無機分子到有機小分子物質的生命起源學說。C正確;在生物的生存斗爭中,具有有利變異的個體具有優勢,能夠獲勝,但是生物的變異是不定項的,既有有利變異,也有不利變異,故D錯誤。故選C。28、D【解析】

可以根據達爾文的自然選擇理論進行解答。【詳解】哺乳動物的運動能力發達,利于捕食和避敵,以適應復雜多變的環境,生存壓力對奔跑速度的選擇,跑的慢的野兔就會被雄鷹吃掉,這樣跑的快的野兔就被選擇生存下來,他們的后代有跑的慢的,也有跑的快的個體,同樣只有跑得快的個體生存下來,如此進化,就會越來越快,而對于雄鷹,同樣的視覺也越來越敏銳,視覺不敏銳的雄鷹就不容易捕捉到野兔,就會被淘汰掉,這樣,生存下來的雄鷹都是視覺敏銳快的,這樣一代一代的進化,雄鷹的視覺也越來越敏銳。因此,某草原生態系統中野兔奔跑的速度越來越快,雄鷹的視覺也越來越敏銳,該現象說明野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進化。故選D【點睛】此題考查的是對動物的運動的意義以及自然選擇學說的理解。29、C【解析】藻類植物結構簡單,無根、莖、葉飛分化,細胞內含葉綠體,湖水中富含有機物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現出綠色,因此“西湖春色歸,春水綠于染”,這句詩描寫的是藻類植物的生長和繁殖。故選C生物的特征。【名師點睛】本題主要考查生物的七大特征,要求學生熟記并能分辨運用。30、C【解析】

細菌和真菌的營養方式既有營腐生生活的也有營寄生生活的,病毒的營養方式只有寄生。【詳解】肝炎病毒只有寄生在人的體內才能生活和繁殖,故營養方式為寄生;炭疽桿菌為細菌,靠寄生在活細胞中才能生活和繁殖,故營養方式為寄生;青霉菌利用長長的菌絲吸取枯枝落葉中的有機物,故營養方式為腐生;乳酸菌能將糖分解為酸,故營養方式為腐生;C正確。故選:C。【點睛】注意區別一些常見微生物的生活方式。31、C【解析】

參與反射的神經結構叫反射弧;侏儒癥患者是由于幼年時體內缺乏生長激素造成的;人體之所以成為一個統一的整體,是由于神經調節和激素調節的結果;在性激素的作用下,青春期男孩和女孩出現第二性征。【詳解】青春期男孩和女孩體形的變化屬于第二性征,第二性征是在性激素的作用下出現的,性激素由睪丸或卵巢分泌的,故A正確;侏儒癥患者是由于幼年時體內缺乏生長激素造成的,生長激素是由垂體分泌的,生長激素具有促進生長發育的功能,故B正確;神經調節的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射包括條件反射和非條件反射,人體生來就有的簡單反射與復雜反射不同,因為它通過反射弧能完成,故C錯誤;當遇到危險時,會害怕并感到心臟在怦怦亂跳,這是通過神經系統對外界刺激作出的一種反應,是出生后才有的,在非條件反射的基礎上,在大腦皮層的參與下形成的條件即反射;感到心臟怦怦亂跳,是在神經系統的調節下,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這是神經調節和激素調節的結果,故D正確。故選C。【點睛】本題考查青春期的特點,人體生命活動的調節包括神經調節和激素調節,條件反射和非條件反射的特點。32、A【解析】

呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程。呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。【詳解】呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼氣時,肋間肌舒張時,肋骨向下向內運動,使胸廓的前后徑和左右徑都減小,同時膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑都減小,這樣胸廓的容積就縮小,肺也隨著縮小,肺內的氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體排出,完成呼氣的過程。吸氣時相反。因此用力地呼氣時會感覺到①肋骨在向下運動,③胸廓縮小。故A符合題意。【點睛】理解呼吸運動是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴大和縮小來完成的。33、B【解析】試題分析:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理;除了建立自然保護區之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律;相關的法律中明確規定禁止捕獵瀕危動物.這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用.考點:保護生物多樣性的最為有效的措施。34、C【解析】

由圖可以知道:橫軸代表光照強度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中a點不吸收二氧化碳,但能釋放出二氧化碳說明a點植物只進行呼吸作用而不進行光合作用,b點為零界點,從a到b光越來越強,到b點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物質與光合作用合成的物質相等。【詳解】圖示中a點放出氧氣為0,但能消耗氧氣,說明a點植物進行呼吸作用而不進行光合作用,A正確;b點為零界點,光合作用放出的氧氣與呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物質與合成的物質相等,B正確;曲線ab段表示綠色植物進行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧氣多,C錯誤;bc段光合作用隨著光照強度的增強光合作用增強釋放的氧氣增多,表示隨著光照強度增加,光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行,只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度,D正確。【點睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關系,能正確的讀懂曲線所代表的含義是關鍵。35、B【解析】

考點定位:神經元的結構和功能;人體神經調節的基本方式--反射。【詳解】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,結構和功能的基本單位是神經元。神經系統的結構和功能的基本單位是神經細胞,又叫神經元,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經調節的基本方式是反射,反射需要一定的神經結構,完成反射的神經結構是反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分.故選B36、溫度無性紅燈相對性狀紅色果皮ttTt【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活,因為形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活。結合環境對生物的影響、植物的營養生長與生殖生長的關系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系進行答題。【詳解】(1)環境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市,影響它成熟時間的主要非生物因素是溫度。(2)無性生殖是指不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式,嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,資料中櫻桃的繁殖方式屬于無性生殖,若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結果實的性狀與“紅燈”相同。(3)在遺傳學上,果皮顏色的黃與紅被稱為相對性狀。“紅燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現出顯性基因控制的性狀,如用“那翁”黃色果皮細胞內的基因是Rr,“黃玉”細胞內的基因是Rr,則雜交第一代控制果皮顏色的一對基因都是顯性基因遺傳,這時該生物體就表現為顯性基因Rr所控制的性狀,即顯性狀態果皮是黃色,隱性狀態為rr,據此推斷,在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中,隱性性狀是紅色果皮。(4)生物體的形態、結構、生理特征和行為方式統稱為性狀。性狀是由基因控制的,果肉屬于果皮,是子房壁發育成的,即使基因型TT的花粉授到基因型tt的柱頭上,但發育成果皮的子房壁仍是基因型tt的細胞構成的,細胞內有著控制tt性狀的基因;基因發生改變的只是胚珠內的受精卵,基因型變為Tt。因此,如果主栽品種的基因型為tt,授粉品種的基因型為TT,人工授粉后,主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因是tt型,種子中胚細胞的基因型是Tt。【點睛】本題考查植物的嫁接的特點,生物的性狀,基因的顯性和隱性與性狀之間的關系,關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,注意答題要靈活。基因的顯性與隱性的知識有一定的難度,注意理解。37、種類基因生態系統生態系統草場退化自動調節能力生物植物種類、數量少,消費者主要是人類而不是野生動物【解析】

生物多樣性通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個組成部分。建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施。生態系統具有一定的自動調節能力,這種自動調節能力是有一定限度的。據此回答。【詳解】(1)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。其中保護生物的棲息地、保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。建立自然保護區是最有效的措施。(2)

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