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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、2010年上海世博會吉祥物“海寶”是用純羊毛纖維織成的,填充物是無毒的“聚酯纖維”,其中“聚酯纖”屬于()A.復(fù)合材料B.天然材料C.無機非金屬材料D.合成材料2、有關(guān)金屬資源的敘述錯誤的是()A.地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在B.目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵C.保護金屬資源的惟一途徑是防止金屬的腐蝕D.地球的金屬資源是有限的,而且不能再生3、對下列實驗過程的評價,正確的是()A.某無色溶液中滴入酚酞試液變紅色,該溶液不一定是堿溶液B.將燃著的木條放入一瓶氣體中熄滅,證明該氣體是二氧化碳C.檢驗氫氣純度時,將試管口移近火焰,有爆鳴聲,表明氫氣純凈D.稀有氣體制成的霓虹燈通電后可發(fā)出各種有色光,證明稀有氣體通電后能發(fā)生化學反應(yīng)4、“地球是人類共同的家園”,所以我們每個人都應(yīng)該保護它.下列做法不合理的是()A.生活污水集中處理后排放B.為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,適量的施用化肥C.廢棄塑料應(yīng)露天焚燒處理D.廢棄電池中含有有毒的重金屬,不能隨意丟棄5、如圖所示為核電站發(fā)電流程圖.在發(fā)電過程中;下列所述能量轉(zhuǎn)化順序正確的是()
A.核能→化學能→機械能→電能B.核能→內(nèi)能→機械能→電能C.核能→機械能→內(nèi)能→電能D.核能→內(nèi)能→化學能→電能評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、低碳生活正在廣元興起,據(jù)有關(guān)研究表明,在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件衣物,可節(jié)約2.6kg的標準煤(相當減排CO26.5kg),若2.6kg的標準煤完全燃燒則可生產(chǎn)____J的熱量(煤的熱值為3.0×107J/kg),煤是____能源(選填“可再生”或“不可再生”).7、創(chuàng)建節(jié)能型社會,節(jié)能減耗從我做起.專家提示我們:看電視時,音量盡量調(diào)小一些,色彩調(diào)暗一些能節(jié)約電能,這說明電視機音量的大小不同,色彩明暗不同時,這些措施都是在減小用電器工作時的____,從而達到節(jié)能的目的.舉一個你在學習、生活中節(jié)能的措施,如:____
8、某學校有300盞“220V40W”的燈,其中“40W”表示____;若少開幾盞燈,電路中的總電阻將____(選填“變小”、“不變”或“變大”).若這300盞燈每天少開1小時,共可節(jié)約電能____千瓦時.9、可用于生產(chǎn)鴉片、嗎啡、海洛因的植物是____。10、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示,物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示。由圖像可知當t=1s時,物體所受的摩擦力為____N,當t=5s時,推力做功的功率為____W。
評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)11、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題,共18分)12、如圖所示;請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖,并畫出以B為支點宣傳牌靜止時所受的另一個力F及其力臂L.
13、如圖所示為不銹鋼折疊指甲剪及平面圖,它使用時相當于兩個杠桿,在圖乙杠桿簡化圖中B、C兩點確定支點.并用O標出,畫出最小動力F1和阻力臂l2.
評卷人得分五、解答題(共2題,共4分)14、光纖通信是利用激光通過光纖來傳遞信息的.光從圖所示的光纖一端射入,從另一端射出.請將圖中未完成的光路部分補充完整.15、物理課上;老師利用一個定滑輪;一個動滑輪先后組成如圖甲、乙所示的滑輪組,利用它們分別使同一重物勻速上升相同的高度,在不計繩重和摩擦的情況下,誰的機械效率高?請你用所學的物理知識分析說明.
參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】可根據(jù)聚酯纖維的組成及各種材料的定義進行判斷.抓住概念的關(guān)鍵信息;復(fù)合;天然、無機、合成快速判斷.本題主要考查對常見材料種類的辨別;要抓住概念的內(nèi)涵去判斷,同時也要記憶常見的材料類別.
【解答】解:A;它不是多種成分組合的材料;不屬于復(fù)合材料.
B;它不是天然的;是由有機小分子化合物通過聚合形成的,不屬于天然材料.
C;聚酯屬有機物;不是無機物,所以不屬于無機材料.
D;聚酯纖維是一種聚酯有機高分子化合物;屬合成纖維,是一種合成材料.
故選D2、C【分析】【解答】地球上大多數(shù)的金屬比較活潑;在自然界中以化合物形式存在,故A選項正確;目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵,故選項B正確;保護金屬資源的途徑有防止金屬的腐蝕外,還有一條有效途徑是金屬的回收利用,故選項C錯誤;地球的金屬資源是有限的,而且不能再生,故選項D正確。
【分析】該題考查了金屬元素的存在及常見的金屬礦物金屬的回收利用及其重要性3、A【分析】【解答】A;某無色溶液中滴入酚酞試液變紅色;表明溶液顯堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿,例如碳酸鈉溶液,故正確;
B;氮氣和二氧化碳都不燃燒也不支持燃燒;都能使燃著的木條熄滅,故錯誤;
C;檢驗氫氣純度時;將試管口移近火焰,有爆鳴聲,表明氫氣不純凈故錯誤;
D;稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑;通電能發(fā)出不同顏色的光,可制成霓虹燈,稀有氣體通電后發(fā)生物理反應(yīng),故選項錯誤;
故選:A.
【分析】A;某無色溶液中滴入酚酞試液變紅色;表明溶液顯堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿;
B;根據(jù)氮氣、二氧化碳都不燃燒也不支持燃燒判斷;
C;根據(jù)氫氣的驗證分析;
D、稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑,通電能發(fā)出不同顏色的光,可制成霓虹燈.4、C【分析】【分析】(1)改造環(huán)境;治理污染,將生活污水集中處理;(2)使用化肥的使用會造成水污染;(3)露天的焚燒會對大氣造成污染;(4)廢舊電池中的重金屬以及酸性物質(zhì)會對水源造成污染.據(jù)此分析解答.此題主要從環(huán)境保護角度分析解答生活中對環(huán)境的污染解決方案,是近年來中考的熱點.
【解答】解:A;生活污水集中處理后排放;有利于凈化環(huán)境,不合題意;
B;使用化肥的使用會對水質(zhì)以及土壤造成污染;應(yīng)該使用有機肥,適量施用化肥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,不符合題意;
C;廢棄塑料的露天焚燒會對大氣及周邊環(huán)境造成污染;符合題意;
D;廢舊電池中含有重金屬以及酸性物質(zhì);所以不能隨意丟棄,不合題意.
故選C.5、B【分析】【分析】結(jié)合流程圖;搞清核反應(yīng)堆;汽輪機、發(fā)電機中各自的能量轉(zhuǎn)化情況,便可分析出整體的能量轉(zhuǎn)化過程.明確核電站的工作流程,對我們理解其能量轉(zhuǎn)化的整體過程非常有幫助.
【解答】解:在核反應(yīng)堆中;核能轉(zhuǎn)化為介質(zhì)的內(nèi)能,在汽輪機中蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為汽輪機的機械能,在發(fā)電機中,機械能轉(zhuǎn)化為電能,最終輸送到電網(wǎng)上,因此,選項B的描述符合題意.
故選B.二、填空題(共5題,共10分)6、7.8×107不可再生【分析】【解答】解:(1)煤的質(zhì)量m=2.6kg;
這些標準煤完全燃燒放出的熱量:
Q放=qm=3.0×107J/kg×2.6kg=7.8×107J;
(2)煤屬于化石能源;一旦消耗很難再生的能源,是不可再生能源.
故答案為:7.8×107;不可再生.
【分析】(1)利用燃料完全燃燒的放熱公式Q放=mq計算;
(2)煤是動植物體經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的,是短期內(nèi)不能從自然界得到補充的,是不可再生能源.7、電功率夏季使用空調(diào)時溫度不要設(shè)定太低,盡量減少開關(guān)冰箱門的次數(shù)【分析】【解答】解:電功率是表示用電器消耗電能快慢的物理量;電視機音量的大小不同,色彩明暗不同時,相同時間內(nèi)電視劇消耗電能的多少不同.在物理學中,我們用電功率來表示電器的這一性能;
由生活經(jīng)驗可知;夏季使用空調(diào)時溫度不要設(shè)定太低,盡量減少開關(guān)冰箱門的次數(shù),養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣等可達到節(jié)約用電的目的.(答案合理即可)
故答案為:電功率;夏季使用空調(diào)時溫度不要設(shè)定太低;盡量減少開關(guān)冰箱門的次數(shù).
【分析】電功率是表示用電器消耗電能快慢的物理量,相同時間內(nèi)消耗電能越多,電功率越大.結(jié)合生活經(jīng)驗可提出節(jié)電的小竅門.8、該燈的額定功率為40W變大12【分析】【解答】解:
①燈泡上標識的“40W”是燈泡正常發(fā)光的功率;叫額定功率;
(2)教室中的燈泡工作過程中互不影響;彼此是并聯(lián)的.電阻并聯(lián)相當于增加了導(dǎo)體的橫截面積,并聯(lián)的電阻越多,總電阻越小;并聯(lián)的電阻越少,總電阻越大,所以少開幾盞燈,電路中的總電阻將變大;
因為P=所以教室里所有電燈熄滅一小時,共節(jié)約的電能為:W=Pt=300×0.04kW×1h=12kW?h.
故答案為:該燈的額定功率為40W;變大;12.
【分析】①用電器上標識的電壓是其正常工作時的電壓;叫額定電壓;標識的功率叫額定功率,也就是用電器正常工作的功率;
②并聯(lián)電路的總電阻比任何一個并聯(lián)電阻都小;
③根據(jù)W=Pt即可求出共節(jié)約的電能.9、罌粟【分析】【分析】鴉片類包括從植物罌粟中得到的鴉片,以及從鴉片中提取出來的嗎啡、海洛因、可待因、杜冷丁(鹽酸哌替啶)等,其中,以海洛因的毒害最大,海洛因是從大麻、罌粟果中提取的。10、216【分析】【分析】(1)由平衡條件可得f=F,求得嗎,摩擦力;(2)計算出總的路程,根據(jù)公式求得功率;
【解答】(1)由圖乙的v-t圖象可知;在4~6s內(nèi)物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,此時物體所受到的摩擦力f與推力F是一對平衡力,即f=F,由圖乙的F-t圖象可知,在4s~6s內(nèi),推力F=2N,物體所受到的摩擦力f=F=2N;
(2)推力對物體做功的距離0~2s:s1=0m;2~4s:s2=4~6s:s3=4m/sx2s=8m;
W=F1s1+F2s2+F3s3=2Nx0m/s+6Nx4m/s+4Nx8m/s=56J;
根據(jù)功率的計算公式三、判斷題(共1題,共2分)11、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共2題,共18分)12、解:
【分析】【解答】解:宣傳牌所受重力在其重心上;過重心沿豎直向下的方向畫一條有向線段,用G表示,即為其所受重力示意圖;
B為支點;則宣傳牌受到一個向右的拉力,其作用點在A點,過點A沿水平向右的方向畫一條有向線段,用F表示,即為拉力示意圖,然后過支點B做拉力作用線的垂線段,用L表示,即為其力臂.如圖所示:
【分析】(1)根據(jù)重力的方向是豎直向下的;過重心做豎直向下的力即可.
(2)首先確定另一個力F的作用點和方向,然后按照力的示意圖的畫法畫出這個力,再根據(jù)力臂是指從支點到力的作用線的距離作出其力臂.13、解:由甲圖可知;杠桿ABC繞點B轉(zhuǎn)動,所以B點為此杠桿的支點;
力臂越長越省力;最長的力臂即支點與作用點C的連線,然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力;
由支點作阻力作用線的垂線;垂線段長就是阻力臂.如圖所示:
【分析】解:由甲圖可知;杠桿ABC繞點B轉(zhuǎn)動,所以B點為此杠桿的支點;
力臂越長越省力;最長的力臂即支點與作用點C的連線,然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力;
由支點作阻力作用線的垂線;垂線段長就是阻力臂.如圖所示:
【分析】一根硬棒繞著固定點轉(zhuǎn)動;這根據(jù)硬棒就叫杠桿,固定點就是支點;
由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,當動力臂最大時,動力最小,即最省力.連接支點和力的作用點C即是最大動力臂,當作用力與之垂直時,作用力最小.五、解答題(共2題,共4分)14、如圖:
【分析】【解答】從圖示可以看出光通過光纖維傳播時;光在光纖維內(nèi)部發(fā)生全反射,根據(jù)光的反射定律,延長入射光線畫入點,過入射點作出此點處圓弧的切線,根據(jù)反射規(guī)律,使反射角等于入射角即可.
故答案為:
【分析】光信號在光纖內(nèi)壁
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