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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級生物上冊階段測試試卷688考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、右圖是用低倍鏡下觀察到的影像,要把字母移到視野中央,應將玻片往哪個方向移?A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方2、下列有關生命的健康與安全的敘述,錯誤的是()A.發現有人煤氣中毒,應立即打開門窗,將其移到通風處,再撥打120急救電話B.發現有人因溺水而突然停止呼吸,進行人工呼吸急救時應每分鐘吹氣15-20次C.大靜脈出血時,可用指壓法壓迫傷口的近心端D.非處方藥可以由患者自我診斷后購買和使用3、下面關于真菌的敘述,不正確的是()A.一些真菌會使人或動植物患病B.真菌都是由多細胞構成的C.青霉和蘑菇是由許多菌絲構成的D.真菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀4、人體內,含二氧化碳濃度最高的結構是()A.組織細胞B.肺泡C.呼吸性支氣管D.肺泡外的毛細血管5、下列各項中屬于正確食物鏈的是()。A.青蛙→蛇→貓頭鷹B.草→食草昆蟲→青蛙C.陽光→草→食草昆蟲D.草←食草昆蟲←青蛙評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、對消化液的敘述不正確的是()

A.都參與食物的消化。

B.都是由消化腺分泌的。

C.都含有一種或多種消化酶。

D.都進入小腸。

7、【題文】下列屬于供能物質的是()A.水B.維生素C.糖類D.蛋白質8、月經的形成與下列哪些結構的周期性變化有關()A.輸卵管B.卵巢C.子宮內膜D.陰道9、世界上最大的高原和平原分別是()A.青藏高原B.巴西高原C.亞馬孫平原D.長江中下游平原10、下列關于動植物體結構層次的敘述,不正確的是()A.動植物共有的結構層次是“細胞、組織、器官、系統”B.植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織C.植物的葉、花、種子和人體的心臟、垂體都屬于器官D.動植物的各種組織都是由細胞分化形成的11、下列哪組養分不是人體內的能源物質,但對維持正常生命活動卻很重要A維生素B無機鹽C蛋白質D脂肪評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)12、如圖為皮膚的結構和皮下組織模式圖;據圖回答問題:

(1)皮膚由〔一〕____層和〔二〕____層兩部分組成.

(2)[2]____細胞排列緊密,____不易侵入,并且可以防止____.

(3)[4]____的存在使皮膚具有____的作用.

(4)能調節體溫的結構是____(填序號).

13、____和____都是細胞中的能量轉換器.14、有些人乘車、乘船時會發生暈車暈船現象,這與內耳的______和______有關.15、如圖為人體的血液循環系統示意圖;請據圖回答:

(1)A是:______;B是:______;C是:______;D是:______;1是:______;2是:______;

3是:______;4是:______。

(2)正常情況下;心室收縮時,B和D內的血分別流入______和______(寫出圖中序號)。

(3)在C和D之間有一種瓣膜叫______;它能夠防止血液______。

(4)在A里面流動的是______血,血液流經體循環時是由______變為______血。16、神經是由許多神經纖維在一起組成的.____(判斷對錯)17、保護生物____,保護____,造福子孫后代,是全人類的共同義務.18、【題文】血液各種成分中,能運輸氧氣的是____;運輸營養物質的是____;能加速血液凝固的是____。19、如圖為草履蟲結構模式圖;請據圖回答:

(1)圖中7為表膜,它的作用與草履蟲的____有關.

(2)圖中標號6的名稱是____,該結構使草履蟲在水中____.

(3)草履蟲的排出多余的水分的結構是圖中1收集管和[____]____.

(4)草履蟲從周圍環境中攝取的微小細菌、單細胞藻類等食物,是在[____]____中逐漸被消化的.不能消化的食物殘渣從[____]____排出.

評卷人得分四、判斷題(共4題,共24分)20、人體內有數以億計的神經元,這些神經元就是靠神經元的神經突起相互連接,將人體內的信息傳遞和處理。()21、沿著食物鏈,生物的數量和生物體內的有毒物質均是越來越少.______.(判斷對錯)22、生物都是由細胞構成的。()23、菜豆種子萌發所需要的營養來自胚乳。評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共18分)24、【題文】日常生活中;生物制品“酶”應用非常廣泛,加酶洗衣粉就和我們每個人的生活有關,請你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無差別,完成下列問題。(12分)

1.提出問題____。(2分)

2.作出假設____。(2分)

3.實驗:(1)材料用具:普通洗衣粉;加酶洗衣粉;布等。

(2)探究方案:

a.____。(2分)

b.____。(2分)

(3)預期結果及結論:

a.____。(2分)

b.____。(2分)25、【題文】將一盆經黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片;用兩個圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖),然后放在陽光下照射幾小時。取下葉片,酒精脫色漂洗,滴加碘液。請回答:

(1)現象記錄與分析:

。葉的部位。

現象。

原因分析。

白邊(甲)

不變藍。

不含有葉綠體不能進行光合作用沒有產生淀粉。

遮光部分(乙)

不變藍。

沒有光不能進行光合作用沒有產生淀粉。

未遮光部分(丙)

變藍。

有葉綠體在光下進行光合作用產生了淀粉。

(2)實驗中,甲處和丙處的對比說明了____。

(3)實驗中,____處和____處的對比說明了光是植物產生有機物不可少的條件。

(4)將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的________評卷人得分六、簡答題(共4題,共12分)26、(1)圖甲中:卵細胞產生于[______]______在[______]______與精子相遇形成受精卵。受精卵通過細胞分裂形成______;并植入[______]______,繼續發育成胚胎。

(2)胚胎繼續發育形成胎兒;胎兒生活在圖乙所示的半透明的[______]______中,并通過[______]______和[______]______從母體獲得所需要的______和______;胎兒產生的______等廢物,通過[______]______經母體排出。

(3)正常情況下;懷孕第______周胎兒就發育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道排出,這個過程叫做______。

27、識圖題:

如圖表示花和果實的基本結構;請據圖回答問題。

(1)圖甲中的⑥⑦⑨組成花的主要結構______。

(2)①成熟后會自然裂開;散放出的落到⑥上,此過程叫做______。

(3)⑧中含有卵細胞;與米白花粉管中的精子結合,形成______。

(4)⑧將發育成圖乙中的B,圖乙中的A是由______發育來的,圖乙中的[A]和[B]合一起稱為______,是由圖甲中的[______]______發育來的。28、如圖是人體心臟結構模式圖;據圖回答下列問題:

(1)從心臟結構看;心肌壁主要是由肌肉組織構成,心室壁的厚度比心房壁______,從心臟的功能看,心臟的收縮能將血液“泵”到身體各個部位,以上說明心臟的結構是與______相適應的。

(2)在人體的血液循環過程中;體循環開始于[______]______,結束于[______]______。

(3)人生病后靜脈注射藥物;藥物在心臟的四個腔中先后出現的順序是______(填序號)。正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有______。

(4)心臟四腔中,連接動脈血管的是______(填序號)。29、如圖是花的結構模式圖;請據圖回答問題:

(1)花的雌蕊由①______;②______和③______構成.

(2)圖中④是______;它包括花藥和花絲兩部分.

(3)對于一朵花來說,最重要的是______;開花時雌蕊經過傳粉受精作用,子房發育______,胚珠發育成______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】玻片的移動方向與圖像的移動方向也相反。要把偏在視野左下角的d移到視野的中央,玻片應往左下角移。【解析】【答案】D2、C【分析】解:A;發現有人煤氣中毒;應立即打開門窗,將其移到通風處,再撥打120急救電話,A正確;

B;根據呼吸運動的原理;可用人工方法讓胸廓有節律地擴大和縮小,以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸.每分鐘內呼吸的次數叫呼吸頻率.據測定,呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同.成年人在平靜狀態下的呼吸頻率大約是1520次/分,B正確;

C;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管;靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈.因此,大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血,C錯誤;

D;非處方藥是不需要醫師處方;即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,D正確;

故選:C

(1)對溺水;觸電、煤氣中毒導致呼吸暫停者;應馬上撥打“120”,并立即進行人工呼吸.

(2)血管有三種:動脈血管;靜脈血管、毛細血管.動脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管;血流速度最快,應該在近心端進行止血、包扎急救.

(3)安全用藥是指根據病情需要;正確選擇藥物的品種;劑量和服用時間等,以充分發揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害.

關愛生命,永保健康,是社會熱點,引導學生關注.【解析】C3、B【分析】解:真菌的基本結構有細胞壁;細胞膜、細胞質、細胞核;沒有葉綠體.酵母菌是單細胞個體,可能有的同學看到了連在一起的酵母菌,但他們還是獨立生活的.形態卵形,是單細胞的真菌;青霉、曲霉是由菌絲構成的多細胞個體,有營養菌絲和直立菌絲,真菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀等,一些真菌會使人或動植物患病,如真菌寄生在人的體表,使人患足癬.如鏈球菌是一種致病性的細菌,能引起扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病.

故選:B

真菌有單細胞的;也有多細胞的,青霉;曲霉是由菌絲構成的多細胞個體.

真菌屬于真核生物,具有成形的細胞核,細菌屬于原核生物,細胞內沒有成形的細胞核.【解析】B4、A【分析】【分析】本題考查的是呼吸的實質,明確體內二氧化碳的來源是解決此題的關鍵。【解答】人體進行呼吸作用的主要場所在組織細胞內。組織細胞把體內的有機物氧化分解,產生二氧化碳和水,并且釋放出能量供生命活動需要,少部分用來維持體溫。在分解有機物時產生了大量的二氧化碳,所以組織細胞中的二氧化碳的濃度最大。組織細胞的氣體交換通過氣體擴散完成,是指血液與組織細胞之間的氣體交換,即血液中的氧氣擴散到組織細胞中,組織細胞中的二氧化碳擴散到血液中,然后通過血液循環運到肺部,通過呼吸作用排出體外。故選A。【解析】A5、B【分析】【分析】食物鏈反映的是生產者與消費者之間的吃與被吃這種關系;所以食物鏈中不能出現分解者,食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者;

A;食物鏈的起點是青蛙屬于消費者;不是生產者,食物鏈的終點是消費者,故不符合題意;

B;該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者昆蟲、蛙它們之間的關系;故符合題意;

C;陽光是非生物部分;既不屬于生產者也不屬于消費者,食物鏈的概念未包括非生物部分,故不符合題意物鏈的起點是生產者,終點是消費者,與細菌、真菌等分解者無關,故不符合題意;

D;起點植物是生產者;終點是消費者,中間用箭頭來表示,箭頭指向吃的一方,而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關系,但箭頭方向指反了,故不符合題意。

【點評】解答此題的關鍵有二點,一個是明確食物鏈的概念,生產者與消費者之間這種吃與被吃的關系,另一個是知道食物鏈的正確寫法。二、多選題(共6題,共12分)6、CD【分析】

A;各種消化液都參與食物的消化;故A正確;

B;消化液都是由消化腺分泌的;故B正確;

C;膽汁是消化液;但不含消化酶,故C錯誤;

D;不是所有的消化液都進入小腸;如唾液,故D錯誤.

故選:CD

【解析】【答案】考查各種消化腺分泌的消化液;以及消化液的作用.

7、CD【分析】【解析】

試題分析:食物中的六大類營養物質;它們各具有一定的作用。糖類;脂肪、蛋白質都是組成細胞的主要物質,并能為生命活動提供能量。糖類是主要的供能物質,能為人體的生命活動提供能量人體進行生命活動所需要的能量70%都來自于糖類的分解;蛋白質是構成人體細胞的基本物質,與人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要關系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量。故選:CD

考點:此題考查的是人體需要的主要營養物質。【解析】【答案】CD8、BC【分析】解:月經;又稱作月經周期,是生理上的循環周期,育齡婦女每隔一個月左右,子宮內膜發生一自主增厚,血管增生;腺體生長分泌以及子宮內膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化.這種周期性陰道排血或子宮出血現象,稱月經.女性月經周期的形成主要是由于調控卵巢功能的上級機構(下丘腦和垂體)與卵巢之間相互作用的結果.

故選:BC

月經與女性的子宮有關;懷孕的女性將不會有月經現象,這也是女性判斷是否懷孕的一個依據.

生活中應正確認識女性的月經并注意生理保健.【解析】【答案】BC9、BC【分析】本題主要考查了世界上最大的高原和平原。世界上最大的高原是巴西高原,最大的平原是亞馬孫平原,BC對;青藏高原是世界上最高的高原,A錯;長江中下游平原位于我國,D錯。故選BC。【解析】BC10、AD【分析】解:A;植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體;動植物共有的結構層次是“細胞、組織、器官”。錯誤;

B;葉片的表皮屬于保護組織;動物的血液屬于結締組織,正確;

C;植物的葉、花、種子和人體的心臟、垂體都屬于器官;正確;

D;除分生組織外;組織的形成是細胞分化的結果,錯誤。

故選:AD。

植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體。

解答此題的關鍵是熟練掌握動植物題體的結構層次,并能正確區分組織和器官。【解析】AD11、AB【分析】蛋白質、脂肪是人體的供能物質。【解析】【答案】AB三、填空題(共8題,共16分)12、表皮真皮角質層細菌體內水分過度散失感覺神經末梢感受外界刺激6、7【分析】【解答】(1)(2)由圖可知;一所示結構是表皮,是由上皮組織組成,二所示的是真皮;2所示結構是角質層,角質層細胞排列緊密,可以阻擋外界細菌侵入和防止體內水分的過分散失.

(3)[4]感覺神經末梢的存在使皮膚具有感受外界刺激的作用.

(4)能調節體溫的結構是毛細血管和汗腺;皮膚的主要功能有保護;分泌、排泄、調節體溫和感受外界刺激等作用.汗腺和血管能夠調節體溫,當氣溫高時,汗腺分泌和排出的汗液增多,流經體表的血液增多,就能散失體內的熱量;當氣溫低時,汗腺分泌的汗液減少,流經體表的血液減少,就能減少體內熱量的散失,保持體內的熱量.皮膚具有調節體溫的功能,這是由于真皮內含有豐富的血管和汗腺.所以皮膚內能調節體溫的主要結構是血管和汗腺.表皮內沒有血管,皮脂腺有分泌皮脂的作用.

故答案為:(1)表皮;真皮;

(2)角質層;細菌;體內水分過度散失;

(3)感覺神經末梢;感受外界刺激;

(4)6;7;

【分析】皮膚的結構是由表皮和真皮組成的.由圖可知,一是表皮,二、真皮,三、皮下組織.2是角質層,3是生發層,4是感覺神經末梢,5是皮脂腺,1是毛發,6是毛細血管,7是汗腺.13、葉綠體線粒體【分析】【解答】解:線粒體是呼吸作用的部位;能將有機物分解把儲存的化學能釋放出來供生命活動利用;葉綠體是進行光合作用的部位,能將光能轉化為化學能儲存在有機物中.因此,葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器.

故答案為:葉綠體;線粒體.

【分析】線粒體是細胞有氧呼吸的主要場所,其作用是為細胞新陳代謝提供能量.葉綠體含有葉綠素能進行光合作用的細胞器.葉綠體是綠色植物細胞內進行光合作用的結構.14、半規管;前庭【分析】解:內耳的半規管和前庭內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器;前者引起旋轉感覺,后者引起位置感覺和變速感覺.前庭及半規管過敏的人,會在直線變速及旋轉變速運動時,傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應,導致頭暈;惡心、嘔吐、出汗等,這就是通常說的暈車、暈船.

故答案為:半規管;前庭。

如圖;耳的結構分為外耳;中耳和內耳.外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集并引導聲波傳至外耳道,外耳道引導聲波傳至鼓膜;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,鼓膜可以把聲波的振動轉為機械性振動,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳;內耳包括半規管、前庭和耳蝸.

解答此題的關鍵是明確耳的結構和功能.【解析】半規管;前庭15、左心房左心室右心房右心室主動脈肺靜脈肺動脈上下腔靜脈13房室瓣倒流動脈動脈血靜脈血【分析】解:(1)圖示中;A;B、C、D表示心臟的四個腔,分別是左心房、左心室、右心房、右心室;1、2、3、4表示與心臟各腔相連的血管,分別是主動脈、肺靜脈、肺動脈、上下腔靜脈。

(2)心室收縮將血液輸入動脈;左心室收縮將血液壓入1主動脈,右心室收縮將血液泵入3肺動脈。

(3)在心房與心室之間具有房室瓣;心室與動脈之間具有動脈瓣;這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開;這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。

(4)心臟的左半部分流的是動脈血;因此在圖示中的A;B部分流動的是動脈血;血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環,根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分。體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環,在體循環中,從左心室射出的動脈血流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經過體循環,就由動脈血變成了靜脈血。

故答案為:(1)左心房;左心室右心房;右心室;主動脈;肺靜脈;肺動脈;上下腔靜脈。

(2)1;3

(3)房室瓣;倒流。

(4)動脈;動脈血;靜脈血。

心臟有四個腔:左心房;右心房、左心室、右心室。只有心房與心室是相通的;心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。圖示為人體的血液循環系統示意圖,其中A、B、C、D表示心臟的四個腔,1、2、3、4表示與心臟各腔相連的血管。

該題考查了心臟的結構和血液循環的途徑,正確識圖有助于做好該題。【解析】左心房左心室右心房右心室主動脈肺靜脈肺動脈上下腔靜脈13房室瓣倒流動脈動脈血靜脈血16、略

【分析】

神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分;神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維;神經元的細胞體主要集中在腦和脊髓里,神經元的突起主要集中在周圍神經系統里;在周圍神經系統里,許多神經纖維集結成束,外面包著由結締組織形成的膜,就成為一條神經.因此一條神經是由許多神經纖維組成的.

故答案為:√

【解析】【答案】神經系統由腦;脊髓和它們所發出的神經組成.腦和脊髓是神經系統的中樞部分;叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統.神經系統的結構和功能的基本單位是神經元.

17、略

【分析】

生物圈是人類和其他各種生物的共同家園;但是,人類活動強烈地干擾生物圈的自然發展,并逐漸導致生態環境的惡化和自然資源的枯竭,這不僅破壞了自然界各種生物的生存條件,而且已經達到威脅人類持續生存和發展的地步,因此,保護生物圈刻不容緩,保護生物的多樣性;保護生物圈、造福子孫后代,是全人類的共同義務.保護生物圈的前提是對生態環境的調查、監測、評價和預測;對生物資源進行保護和科學管理,根本目的是為了使生物資源得到可持續發展和利用.建立自然保護區和實施大型生態工程是恢復和改建生態環境的重大有效措施,我們國家級自然保護區近900個.

故答案為:多樣性;生物圈。

【解析】【答案】此題是關于保護生物多樣性知識的填空題;思考作答.

18、略

【分析】【解析】

試題分析:血液是人體內物質運輸的載體;包括血漿和血細胞兩部分,血漿是淡黃色半透明的,其主要成分是水,占血液成分的90%以上,其余的蛋白質;葡萄糖、無機鹽等營養物質,此外還有代謝的廢物,所以血漿的主要作用是運載血細胞,運輸營養物質和代謝的廢物,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,紅細胞富含血紅蛋白,主要功能是運輸氧氣,白細胞能夠做變形運動,穿過毛細血管壁進入組織,吞噬細菌,血小板的主要功能是止血和加速凝血。

考點:血液的組成成分。

點評:此題是基礎題,難度一般,能夠熟練掌握血液的成分和主要功能,即可解題。【解析】【答案】紅細胞血漿血小板19、呼吸纖毛運動2伸縮泡9食物泡10胞肛【分析】【解答】解:(1)圖中7為表膜;草履蟲氧氣的進入,二氧化碳的排出都通過表膜來完成的,它的作用與草履蟲的呼吸有關.

(2)圖中標號6的名稱是纖毛;草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉前進.

(3)草履蟲體內多余的水分和廢物由1收集管和2伸縮泡排出體外.

(4)食物由口溝進入細胞質內形成9食物泡;消化后的食物殘渣由10胞肛排出體外.

【分析】草履蟲是單細胞的動物,身體像一個倒轉的草鞋底,通過一個細胞可以完成各項生命活動,其結構及功能如下圖:四、判斷題(共4題,共24分)20、√【分析】該題考查神經元的結構和功能,神經元是一種高度特化的細胞,它包括胞體和突起兩部分,樹突呈樹枝狀,數量較多,有利于收集信息和將信息傳至胞體,軸突較長,可將胞體發出的神經沖動傳到肌肉、腺體或其他神經元,軸突或長的樹突及套在外面的髓鞘構成神經纖維。【解析】【答案】對21、×【分析】解:在生態系統中;植食性動物(消費者)直接以植物(生產者)為食,它們又是肉食性動物的食物;這樣生產者與消費者之間就形成了吃與被吃的關系,它們形成的食物結構,叫做食物鏈.在一個生態系統中,一種動物往往有多種食物,同時一種植物或動物又為多種動物所捕食,這樣不同的食物鏈便彼此交錯,構成食物網.

生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動;并逐級遞減.有毒物質會通過食物鏈傳遞并逐漸富集積累會增加,營養級越高,有毒物質積累的越多.

故答案為:×

生態系統由生物部分和非生物部分組成;生物部分包括生產者;消費者和分解者,其中生產者和消費者是吃與被吃的關系,這樣就組成了食物鏈;在一個生態系統中,存在著多條食物鏈,它們彼此交錯,構成食物網.綠色植物通過光合作用制造的有機物和固定的太陽能,通過食物鏈和食物網進行流動.

生態系統的物質和能量沿著食物鏈流動,逐級遞減,有毒物質沿著食物鏈逐漸富集積累會增加.【解析】×22、×【分析】試題分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。病毒是由蛋白質外殼和遺傳物質(核酸)組成,是沒有細胞結構的生物。因此,命題是錯誤的。故答案:×.考點:此題考查的知識點是生物的特征。解答時結合題意從生物的特征切入。意在考查除病毒外,生物都是由細胞構成的。【解析】【答案】×23、×【分析】【解答】:菜豆是雙子葉植物,子葉中儲存有豐富的營養物質,在種子萌發時所需要的營養來自子葉中,此題說法錯誤.故答案為:錯誤。【分析】:菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,營養物質儲存在子葉中,無胚乳。五、實驗探究題(共2題,共18分)24、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)提出問題:普通洗衣粉粉和加酶洗衣粉的去污能力有差別嗎?

(2)做出假設是指對可能的方案做出的假設或猜想;本題的假設是加酶洗衣粉的去污能力要強。

(3)②探究方案:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量,對照實驗包括實驗組和對照組;

a;由于對照試驗只能有一個變量;因此取等量的普通洗衣粉和加酶洗衣粉分別放入盛有等量、相同溫度的水的兩個盆中,配制好洗衣粉水;

b;取兩塊同樣大小、相同性質的布料;在上面點上相同性質的,大小相同的污點,并放入上述兩個盆中浸泡相同的時間;

c;取出布料;觀察兩塊布料上的污點消除的情況。

③通過現象預期結果及結論:a;若兩塊布料上的消除的污點一樣;說明這兩種洗衣粉的去污能力一樣;

b;若浸泡在普通洗衣粉中的布料上去除的污點多;則說明普通洗衣粉去污能力強;

c;若浸泡在加酶洗衣粉中的布料上去除的污點多;則說明加酶洗衣粉去污能力強。

考點:本題考查的是科學探究的基本環節,解此題的關鍵是確定、控制實驗變量,設置對照實驗。【解析】【答案】1;普通洗衣粉和加酶洗衣粉的去污能力有差別嗎?

2;加酶洗衣粉的去污能力要強。

a取等量的普通洗衣和加酶洗衣分別放入盛有等量;相同溫度的水的兩個盆中,取兩塊同樣大小;相同性質的布料,在上面點上相同性質的,大小相同的污點,并放入上述兩個盆中浸泡相同的時間。

b取出布料;觀察兩塊布料上的污點消除的情況。

(3)a若兩塊布料上的消除的污點一樣;說明這兩種洗衣粉的去污能力一樣,若浸泡在普通洗衣粉中的布料上去除的污點多,則說明普通洗衣粉去污能力強。

b若浸泡在加酶洗衣粉中的布料上去除的污點多,則說明加酶洗衣粉去污能力強25、略

【分析】【解析】

試題分析:該實驗的方法步驟:暗處理→遮蓋后;光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現象.(2)由表可知:甲與丙對照,變量是葉綠體,說明葉綠體是光合作用的場所.(3)由表可知:乙與丙對照,變量是光,說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.(4)將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的是讓葉片中原有的淀粉等有機物耗盡或運走.

考點:此題考查綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗和光合作用的概念以及光合作用的意義.實驗要點:光是光合作用的條件、葉綠體是光合作用的場所、淀粉是光合作用的產物.關鍵是控制實驗變量、設置對照實驗.【解析】【答案】(2)植物的光合作用必須在葉綠體內進行(3)乙;丙(4)讓葉片中原有的淀粉等有機物耗盡或運走.六、簡答題(共4題,共12分)26、①卵巢②輸卵管胚泡③子宮e羊水b胎盤c臍帶養料氧氣二氧化碳b胎盤40分娩【分析】解:(1)①卵巢是女性的主要性器官;卵巢的功能是產生卵細胞以及雌性激素,卵細胞在②輸卵管與精子相遇形成受精卵。受精卵通過細胞分裂形成胚炮;

并植入③子宮內膜;繼續發育成胚胎。

(2))胎兒在母體子宮內發育;能通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需要的養料和氧氣;胎兒產生的二氧化碳等廢物,也能通過胎盤經母體排出。

(3)胎兒在母體子宮內發育大約40周后從母體中產出的過程叫分娩。

故答案為:(1)①;卵巢;②;輸卵管;胚泡;③;子宮;

(2)e羊水;b胎盤;c臍帶;養料;氧氣;二氧化碳;b胎盤。

(3)40;分娩。

由圖甲可知①為卵巢,②輸卵管,③子宮,④陰道。由圖乙可知a子宮,c臍帶,b胎盤;d胎兒,e羊水,據圖解答。

關鍵是正確記憶女性生殖系統的結構和功能。【解析】①卵巢②輸卵管胚泡③子宮e羊水b胎盤c臍帶養料氧氣二氧化碳b胎盤40分娩27、雌蕊傳粉受精卵子房壁果實⑨子房【分析】解:(1)一朵完整花的結構:

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