…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版必修1生物下冊月考試卷987考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖是高中生物有關實驗操作或實驗現象；下列說法錯誤的是（）

A.圖甲是觀察根尖細胞有絲分裂的圖像，若要看清分裂期的細胞，應將裝片適當右移B.圖乙是觀察黑藻細胞的細胞質流動的圖像，可用葉綠體作為參照物C.圖丙是植物細胞質壁分離及其復原實驗，在后兩次低倍鏡觀察之間時間不宜停留過長D.圖丙中用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程2、如圖中a代表某信號分子；下列相關敘述錯誤的是（）

A.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能B.圖中乙細胞表示靶細胞，表面受體只可以結合一種信號分子C.如果圖中乙細胞是肝臟細胞，則a可能是胰島素D.圖中甲可以表示內分泌細胞，分泌的激素可以隨血液到達全身各處3、下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是（）A.麥芽糖、果糖、乳糖B.葡萄糖、淀粉和果糖C.淀粉、脫氧核糖、乳糖D.葡萄糖、核糖、脫氧核糖4、下列關于肽和蛋白質的敘述，正確的是（）A.一種環狀八肽分子中含有8個肽鍵B.蛋白質是由2條或2條以上多肽鏈構成的C.蛋白質變性是由于肽鍵的斷裂造成的D.變性蛋白質不能與雙縮脲試劑發生反應5、下列各組生物中，結構最相似的一組的是()A.酵母菌、乳酸菌、青霉菌B.發菜、生菜、紫菜C.念珠藻、顫藻、衣藻D.HIV、SARS、噬菌體6、關于細胞衰老和凋亡的相關說法錯誤的是（）A.人胚胎時期尾的消失、手指的形成、蝌蚪尾的消失都是細胞凋亡B.細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的C.細胞衰老和凋亡的過程不存在基因的選擇性表達D.人體不同細胞的壽命和分裂能力與它們承擔的功能有一定關系7、下列關于糖類的敘述，錯誤的是A.葡萄糖、果糖和半乳糖均不能水解B.麥芽糖和蔗糖分布在某些植物細胞中C.細胞膜上的糖類能與蛋白質或脂質分子結合D.組成生物體的糖類都能作為生命活動的能源物質8、觀察同一材料的同一部位時，高倍鏡與低倍鏡相比A.物像小，視野亮，看到的細胞數目多B.物像小，視野暗，看到的細胞數目少C.物像大，視野亮，看到的細胞數目多D.物像大，視野暗，看到的細胞數目少9、如圖是某植物在不同的含氧情況下從培養液中吸收K+和N03-的曲線；下列相關說法中正確的是（）

A.該植物對兩種離子的吸收方式是主動運輸或協助擴散B.導致b、c差異的原因載體數量不同C.a、b出現差異的原因是離子濃度D.根據曲線推測，氧濃度繼續升高，離子的吸收量隨之增加評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、肝細胞與血漿蛋白的合成分泌、物質代謝及調節等密切相關。下列有關肝細胞的敘述正確的是（）A.細胞膜上有多種受體蛋白，能與遞質、激素、病毒等特異性結合B.具有發達的內質網和高爾基體，與血漿蛋白的合成分泌有關C.有豐富的溶酶體，能分解衰老細胞器、殺死侵入細胞的所有病毒D.細胞核膜上核孔密集，有利于核與質之間物質運輸和信息交流11、結合下列曲線，分析有關無機物在生物體內含量的說法，錯誤的是（）

A.曲線①可表示人一生中體內結合水與自由水的比值隨年齡變化的曲線B.曲線②可表示代謝速率隨結合水與自由水比值的變化C.曲線③可以表示一粒新鮮的種子在烘箱中被烘干的過程中，其內無機鹽的相對含量變化D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內含水量的變化12、如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖；①~③表示構成細胞膜的物質。下列有關說法正確的是（）

A.③既有親水性也有疏水性B.細胞膜的結構特點是選擇透過性C.細胞識別可能與物質①有關D.②參與的物質運輸不一定是主動運輸13、艾滋病系由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的慢性傳染病。該病毒由蛋白質和RNA構成，下列關于HIV病毒敘述錯誤的是（）A.HIV的核糖核酸是合成RNA的原料B.HIV的核糖體合成子代所需的蛋白質C.HIV是生物界中最基本的生命系統D.HIV更容易變異，與遺傳物質的結構特點有關14、短跑運動員進行三個月集訓后；成績顯著提高，而體重和跑步時單位時間的攝氧量均無明顯變化。檢測集訓前后受訓者完成跑步后血漿中乳酸濃度，結果如下圖。與集訓前相比，下列對集訓后跑步過程中受訓者在單位時間內變化的敘述，錯誤的是（）

A.細胞質基質中產生的CO2增多B.消耗的ATP不變C.骨骼肌中平均每克葡萄糖產生的ATP減少D.產生的CO2量大于吸收的O2量15、血液中的膽固醇分子大多數裝載在尺寸不同的載脂蛋白里；分別是尺寸較大的低密度脂蛋白和尺寸較小的高密度脂蛋白。如圖表示低密度脂蛋白轉運至細胞內的過程，進入細胞后低密度脂蛋白被轉運到溶酶體中，被其中的水解酶除解，膽固醇被釋放并逸入細胞質基質中，下列說法錯誤的是（）

A.低密度脂蛋白進入細胞內，需要借助細胞膜上特定的截體蛋白B.低密度脂蛋白受體出現缺陷時，可能會導致血漿中的膽固醇含量升高C.推測被溶酶體中合成的水解酶降解后釋放出的膽固醇可供新膜合成之用D.科學家可用放射性同位素標記低密度脂蛋白來研究受體蛋白的合成途徑16、如圖是在適宜溫度條件下測得的小麥種子CO2釋放量與O2濃度之間的關系下列相關敘正確的是（）

A.Q點、P點產生CO2的場所分別是細胞質基質、線粒體B.R點CO2釋放量最少，因此5%的O2濃度最適合小麥種子的儲存C.若將實驗材料換為等質量的花生種子，P點后Q的吸收量比小麥種子的少D.若圖中AB=BC，則此時小麥種子單位時間內有氧呼吸與無氧呼吸消耗的有機物的量相等17、下圖為真核細胞中的四種細胞器的結構模式圖；有關敘述不正確的是（）

A.用高倍顯微鏡觀察這四種細胞器均需要對其染色B.四種結構均有生物膜，甲、乙結構均能增加生物膜面積C.分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程需要甲、丙的參與D.甲中含有分解葡萄糖的酶，乙、丁中含光有合作用相關的色素評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、水在細胞中以______種形式存在，一部分水與細胞內的其他物質相結合，叫作____________。19、每一個單體都以____________________________為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。20、加熱能促進過氧化氫分解，是因為加熱使過氧化氫分子得到了___________，從常態轉變為容易分解的活躍狀態。分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量稱為_________。與無機催化劑相比，酶__________________的作用更顯著，催化效率更高。21、細胞代謝。

（1）概念：細胞中每時每刻都進行著許多________；統稱為細胞代謝。

（2）條件：需____的催化。

（3）意義：細胞代謝是_______________的基礎。22、同無機催化劑相比，酶_______的作用更顯著，因而催化效率更高。23、氨基酸是細胞___的基本組成成分，具有參與細胞結構、催化、_____等重要功能。24、作物栽培時，要有適當措施保證根的正常呼吸，如____等。評卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)25、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤26、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題，共16分)27、某生物實驗小組將若干生理狀態相同的草莓植株分組放在特定實驗裝置內，研究溫度對草莓植株CO2吸收和釋放的影響（其他實驗條件相同且適宜）。實驗結果如表所示；請分析回答。

。實驗溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.15

3.40

3.55

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.25

1.75

1.85

2.20

3.50

（1）草莓植株黑暗中通過有氧呼吸釋放CO2的具體場所是___________，由表中數據可知，其呼吸酶的活性變化趨勢是____________________________________________。

（2）若每天12小時光照、12小時黑暗，表中草莓植株一晝夜生長的最適溫度是______℃，判斷依據是____________________________________________________________。

（3）該實驗小組在提取與分離草莓植株的色素過程中，偶然發現某一草莓植株缺失葉黃素色素帶，這主要影響對可見光中____________光的吸收能力，進而影響光合速率。下表是不同光照強度下測定的該草莓植株的光合作用速率，用CO2吸收速率來表示：

。光照強度（klx）

0

5

10

15

20

25

30

CO2吸收速率（mg·m－2·h－1）

－4.0

－0.72

2.4

3.0

4.8

7.0

7.2

據表可知，當光照強度為25klx時，該草莓植株合成的葡萄糖的量約為___mg·m－2·h－1。28、圖甲是某同學觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟。圖乙是將該實驗中觀察到的某個細胞的原生質體大小變化情況繪制成的曲線(原生質體的初始大小相對值記為1)。回答下列問題：

(1).本實驗的實驗材料最好選用__________________________________________，圖甲所示的實驗只有一組，但并不違反對照原則，該對照方法是____。

(2).若圖甲中的③和⑤環節時間充足，則在④環節中，顯微鏡下看到的細胞應處于圖乙中的____段(用字母表示)。圖乙曲線中ab段下降和cd段上升的原因分別是_____________________。

(3).如果圖甲中所用的蔗糖溶液濃度過高；請在圖乙中畫出觀察到的一個細胞的原生質體大小變化情況。

(4).如果用適宜濃度的KNO3溶液替代蔗糖溶液，則可以省略圖甲中的____(用圖中序號表示)環節，仍可看到與圖乙一致的實驗結果，其原因是__________________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共9分)29、德國景天可以生活在高溫；干旱的環境中；科研人員對其進行了研究。

（1）植物適應不同環境有不同代謝途徑；圖1為兩類常見的碳固定模式。

據圖分析，模式一和二都在多種酶的催化作用下，將_______轉變成糖類。除此以外，模式一和模式二的整個光合作用過程還有許多共同點，請列舉出其中的兩點：_______。

（2）為確定德國景天的碳固定模式，研究人員將德國景天分為甲、乙兩組，一次性澆足水后，甲組正常澆水，乙組停止澆水，每隔10天，測定葉片的胞間CO2濃度和PEP羧化酶的活性；結果如圖2。

據實驗結果分析，德國景天的碳固定模式為________，請從下列證據中，選出所有支持判斷的證據_______。

①甲組的胞間CO2濃度較高；且無明顯變化。

②乙組胞間CO2濃度明顯降低；且低于實驗初期。

③甲組的PEP羧化酶活性較低；且無明顯變化。

④乙組PEP羧化酶活性明顯升高；且高于實驗初期。

（3）綜合上述研究，請對德國景天為何能適應高溫、干旱作出解釋：_______。30、外泌體是一種細胞主動分泌釋放到胞外的微小囊泡結構；近年來作為細胞間信息傳遞的媒介而備受矚目，在臨床診斷及治療等方面的研究發展迅猛。

(1)圖1是外泌體產生過程示意圖。如圖，細胞在受到物理或化學刺激后，胞吞形成囊泡結構（早期胞內體），與______相互作用，囊泡膜發生凹陷，向內出芽，形成多囊泡體。多囊泡體可以與______融合，內容物被水解酶降解或再循環；還可通過______的方式將多囊泡體中的微小囊泡釋放到胞外；即形成外泌體。

(2)已知外泌體中含有蛋白質；DNA和mRNA片段等生物活性物質。科研人員對外泌體在乳腺癌細胞間耐藥信息的傳遞方式進行了相關研究。

①首先獲得對阿霉素耐藥的乳腺癌細胞株MA。提取其外泌體AE，將AE與對阿霉素敏感的乳腺癌細胞株M共培養12h。測定阿霉素對乳腺癌細胞增殖的影響，結果如圖2所示。比較三組實驗結果，推測AE可通過向M傳遞耐藥信息，進而在一定程度上提高了M株細胞對阿霉素的耐藥性，判斷依據是______。

②已知耐藥基因（MDR）的表達產物P蛋白具有載體蛋白活性；可將阿霉素轉運至細胞外，使細胞具有耐藥性。檢測發現，M+AE共培養后的M株細胞中P蛋白含量提高。進一步探究其原因，實驗結果如圖3和圖4所示。（已知P蛋白的半衰期約為14～17h）

實驗結果否定了外泌體僅通過攜帶P蛋白的方式傳遞耐藥信息，判斷的理由是______。結合圖4結果推測，外泌體還通過攜帶______的方式傳遞耐藥信息。31、為研究臭氧脅迫對油菜光合特性的影響；研究人員將生理狀況相同的油菜幼苗均分為甲；乙兩組。甲組培養在經活性炭過濾的空氣中，乙組培養在含有一定濃度臭氧且經活性炭過濾的空氣中，其他培養條件相同且適宜。一段時間后測定，發現甲組的光合產物合成量、光合放氧速率和光合色素含量均高于乙組。回答下列問題：

（1）油菜葉肉細胞內，產生葡萄糖的具體部位是______，光合色素的功能是______。本實驗設置甲組作為對照組的目的是_________________。

（2）根據實驗結果，從光合作用過程的角度分析臭氧使油菜光合產物合成量減少的原因是________。

（3）進一步研究發現；乙組油菜幼苗光合放氧速率下降是可恢復的。請以題述實驗結束后的甲；乙兩組油菜幼苗為實驗材料設計實驗驗證這一結論。要求：簡要寫出實驗思路和預期結果。

實驗思路：__________________。

預期結果：__________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】

植物細胞質壁分離后時間過長或細胞外液濃度過大細胞失水過多；細胞可能死亡而不能發生復原。觀察的材料是具有大液泡的成熟的植物細胞。使用顯微鏡觀察玻片時候，如果物像在右邊，只要向右邊移動玻片，就可將物像移到視野的中央。

【詳解】

A；觀察根尖細胞有絲分裂的圖象；主要觀察分生區細胞的染色體形態數目等，圖甲中3為分生區，因此將裝片向右移，A正確；

B；因葉綠體中含有色素；可直接作為細胞質是否流動的參照物，B正確；

C；植物細胞質壁分離后時間過長；細胞可能死亡而不能發生復原，C正確；

D；低倍鏡下能觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程；D錯誤。

故選D。2、B【分析】【分析】

圖示分析：甲細胞是內分泌細胞；a是甲分泌的信號分子，隨血液流到全身各處，與靶細胞表面的受體結合進行信息傳遞。

【詳解】

A；圖示甲細胞產生的信號分子通過運輸作用于乙細胞；反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能，A正確；

B；靶細胞表面的受體有多種；受體具有特異性，一種受體接受一種信號分子，B錯誤；

C；圖中a表示某種信號分子；可能是胰島素，C正確；

D；圖中甲細胞表示內分泌細胞；分泌的激素可以隨血液到達到全身各處，D正確。

故選B。3、D【分析】【分析】

糖類是生物體的主要能源物質；大致分為單糖；二糖和多糖；二糖包括蔗糖、乳糖和麥芽糖，蔗糖由葡萄糖和果糖組成，麥芽糖是由2分子葡萄糖組成，乳糖是由葡萄糖和半乳糖組成，多糖包括淀粉、纖維素和糖原，多糖的基本組成單位都是葡萄糖；多糖和二糖只有水解形成單糖才能被細胞吸收利用。

【詳解】

A；麥芽糖和果糖存在于植物細胞；乳糖存在于動物細胞，A錯誤；

B；淀粉和果糖存在于植物細胞；B錯誤；

C；淀粉存在于植物細胞；乳糖在于動物細胞，C

D；葡萄糖、核糖、脫氧核糖屬于動植物細胞共有的糖類；D正確。

故選D。4、A【分析】【分析】

1.構成蛋白質的基本單位是氨基酸；氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一鏈狀肽鏈數。2.蛋白質結構多樣性的直接原因：構成蛋白質的氨基酸的種類；數目、排列順序和肽鏈的空間結構千差萬別。3.蛋白質中含有肽鍵，可與雙縮脲試劑作用產生紫色反應。

【詳解】

A；環狀肽有幾個氨基酸就會形成幾個肽鍵；所以一種環狀八肽分子中含有8個肽鍵，A正確；

B；蛋白質是由肽鏈盤曲折疊形成的；也可能只含有一條肽鏈，B錯誤；

C；蛋白質變性是空間結構被破壞；氨基酸之間形成的肽鍵沒有被破壞，C錯誤；

D；變性蛋白質仍然含有肽鍵；仍可與雙縮脲試劑發生反應，D錯誤。

故選A。

【點睛】5、D【分析】【分析】

細菌的結構包括細胞壁；細胞膜、細胞質、未成形的細胞核；真菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核；植物的細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體和液泡；動物細胞有細胞膜、細胞質和細胞核。

【詳解】

酵母菌；青霉菌屬于真菌；乳酸菌屬于細菌，細胞的基本結構不相同，A錯誤；發菜屬于原核生物，生菜和紫菜屬于真核生物，細胞結構不相同，B錯誤；念珠藻、顫藻屬于原核生物，衣藻屬于真核生物，細胞結構不相同，C錯誤；.HIV、SARS、噬菌體均屬于病毒，都無細胞結構，均由核酸和蛋白質構成，D正確。

【點睛】

熟練掌握構成植物、動物、真菌等生物的細胞的結構特點，即可正確解答本題。6、C【分析】【分析】

1；細胞衰老的特征：（1）水分減少：細胞內水分減少；結果使細胞萎縮，體積變小，細胞新陳代謝速率減慢；（2）酶活性降低：細胞內多種酶的活性降低；（3）色素積累：細胞內的色素會隨著細胞衰老而逐漸累積，它們會妨礙細胞內物質的交流和傳遞，影響細胞正常的生理功能；（4）細胞核大：細胞內呼吸速度減慢，細胞核的體積增大，核膜內折，染色質收縮，染色加深；（5）細胞膜的透性改變：細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低。

2；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程性死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程；對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。

【詳解】

A；人胚胎時期尾的消失、手指的形成、蝌蚪尾的消失都是細胞凋亡的結果；A正確；

B；細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的；受基因的控制，B正確；

C；細胞衰老和凋亡的過程都是生物體正常的生命過程；都存在基因的選擇性表達，C錯誤；

D；人體不同細胞的壽命和分裂能力與它們承擔的功能有一定關系；D正確。

故選C。7、D【分析】【分析】

糖類的種類及其分布和功能：。種類分子式分布生理功能單糖五碳糖C5H10O5動植物細胞核糖糖是構成RNA的重要物質核糖糖是構成RNA的重要物質脫氧核糖C5H10O4脫氧核糖C5H10O4脫氧核糖是構成DNA的重要物質六碳糖葡萄糖葡萄糖是細胞的主要能源物質C6H12O6葡萄糖是細胞的主要能源物質二糖C12H22O11水解產物中都有葡萄糖植物細胞水解產物中都有葡萄糖麥芽糖植物細胞C12H22O11植物細胞乳糖動物細胞C12H22O11動物細胞多糖（C6H10O5）n淀粉是植物細胞中儲存能量的物質植物細胞淀粉是植物細胞中儲存能量的物質纖維素纖維素是細胞壁的組成成分之一植物細胞纖維素是細胞壁的組成成分之一糖原糖原是動物細胞中儲存能量的物質動物細胞糖原是動物細胞中儲存能量的物質

【詳解】

A；葡萄糖、果糖和半乳糖均屬于單糖；單糖是不能水解的糖，A正確；

B；根據以上分析可知；麥芽糖和蔗糖分布在某些植物細胞中，B正確；

C；細胞膜上的糖類能與蛋白質或脂質分子結合；構成糖蛋白或者糖脂，C正確；

D；組成生物體的糖類中如纖維素以及核糖和脫氧核糖；不能作為能源物質，它們屬于細胞內的結構組成部分，D錯誤。

故選D。

【點睛】

本題考查細胞內的糖類的知識點，要求學生掌握糖的種類和分布以及功能，識記糖的分類和定義，識記植物細胞內和動物細胞內常見的糖的種類，把握糖的功能。8、D【分析】【分析】

本題考查顯微鏡的成像特點的相關知識；高倍鏡與低倍鏡的比較：

。物像大小看到細胞數目視野亮度視野范圍高倍鏡大少暗小低倍鏡小多亮大【詳解】

高倍物鏡的透鏡小，曲度大，離玻片近，進入透鏡的光線少，所以視野變暗；由低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數變大，因此觀察到的物像與原物像相比物像變大，細胞數目少，綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選D。9、B【分析】【分析】

影響主動運輸的主要因素：a、載體蛋白；b；能量。凡能影響細胞內產生能量的因素；都能影響主動運輸，如氧氣濃度、溫度等。

【詳解】

A；曲線分析可以看出；對二者的吸收與氧濃度有關，與細胞呼吸有關，需要消耗能量，表明對二者的吸收是主動運輸，A錯誤；

B、b、c兩點能量供應相同，對NO3-和K+吸收量有一定差距；說明與細胞膜上運載二者的載體蛋白的數量有關，B正確；

C、a、b兩點都是對NO3-離子的吸收；兩者吸收量有一定的差距原因是能量供應不同造成的，C錯誤；

D；根據曲線推測；一定氧濃度范圍內，氧濃度繼續升高，離子的吸收量隨之增加，超過一定氧濃度范圍，隨著氧濃度升高離子的吸收量不再變化，D錯誤。

故選B。二、多選題(共8題，共16分)10、A:B:D【分析】【分析】

1；最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈；肽鏈進入內質網進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質，在到高爾基體，高爾基體對其進行進一步加工，然后形成囊泡分泌到細胞外。該過程消耗的能量由線粒體提供。

2；溶酶體內含有許多種水解酶；能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器，被比喻為細胞內的"酶倉庫""消化系統"。

3；核膜是雙層膜；有核孔。核膜使細胞的核質分開；核孔使細胞的核質之間能進行物質交換，如信使RNA通過核孔進入細胞質.核膜是選擇透過性膜，氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可通透核膜.由于核膜上有大量的多種酶，可進行各種生化反應。

【詳解】

A；遞質、激素、病毒等能與細胞特異性結合；細胞膜上有多種受體蛋白，A正確；

B；結構與功能相適應；血漿蛋白屬于分泌蛋白，肝細胞具有發達的內質網和高爾基體，與血漿蛋白的合成分泌有關，B正確；

C；溶酶體不能殺死侵入細胞的所有病毒；故機體會被病毒侵染而患病，C錯誤；

D；核孔是細胞的核質之間能進行物質交換、信息交流的通道；細胞核膜上核孔密集，有利于核與質之間物質運輸和信息交流，D正確。

故選ABD。

【點睛】11、B:C【分析】【分析】

細胞內的水以自由水和結合水的形式存在；結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是細胞內許多化學反應的介質，自由水還參與細胞內的化學反應，自由水自由移動對于運輸營養物質和代謝廢物具有重要作用。自由水與結合水的比值升高，細胞的代謝增強，抗逆性減弱。

【詳解】

A；隨著年齡增加；人體內含水量逐漸減少，新陳代謝速率減慢，自由水與結合水比值下降，故曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線，A正確；

B；細胞內自由水與結合水的比值升高后；代謝增強，細胞呼吸速率應加強，當超過一定的比值時，細胞呼吸速率達到相對穩定，曲線②可表示細胞呼吸速率隨自由水與結合水比值的變化，B錯誤；

C；玉米種子被烘干的過程中所含水分越來越少；其內的無機鹽相對含量逐漸增加，最后達到一恒定值，故曲線③不能表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內無機鹽的相對含量變化，C錯誤；

D；人體衰老的特征之一就是水的含量減少；幼兒體內水的含量遠遠高于成年人體內水的含量，故曲線①可以表示人從幼年到成年體內含水量的變化，D正確。

故選BC。12、A:C:D【分析】【分析】

細胞膜的組成成分主要是脂質和蛋白質；其中磷脂最為豐富，磷脂雙分子層作為細胞膜的基本骨架。除此之外，還有少量的糖類。據圖分析，①為糖蛋白，②為蛋白質，③為磷脂雙分子層。

【詳解】

A；③是磷脂雙分子層；③磷脂雙分子層中的磷脂分子由親水頭部和疏水尾部組成，故③既有親水性也有疏水性，A正確；

B；細胞膜的結構特點是具有一定的流動性；而選擇透過性是細胞膜的功能特點，B錯誤；

C；圖中①是糖蛋白；細胞識別可能與物質①有關，C正確；

D；②是蛋白質；②參與的物質運輸也可能是協助擴散，D正確。

故選ACD。13、A:B:C【分析】【分析】

病毒是非細胞生物；只能寄生在活細胞中進行生命活動。病毒依據宿主細胞的種類可分為植物病毒；動物病毒和噬菌體；根據遺傳物質來分，分為DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白質組成。

【詳解】

A；HIV的遺傳物質是RNA（核糖核酸）；其原料是核糖核苷酸，A錯誤；

B；HIV是病毒；無細胞結構，不含核糖體，HIV在宿主細胞的核糖體上合成子代所需蛋白質，B錯誤；

C；生命系統最基本的系統是細胞；HIV是病毒，無細胞結構，不屬于生命系統的結構層次，C錯誤；

D；HIV的遺傳物質是RNA；是單鏈結構，不穩定，更容易變異，D正確。

故選ABC。14、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖可知；與集訓前相比，集訓后受調者血漿中乳酸濃度增加，跑步時單位時間的攝氧量均無明顯變化。

【詳解】

A、分析題圖可知，與集訓前相比，集訓后受訓者血漿中乳酸濃度增加，跑步時單位時間的攝氧量均無明顯變化。與集訓前相比，跑步過程中受訓者在單位時間內無氧呼吸增強，但細胞無氧呼吸不產生A錯誤；

B；跑步過程中；受訓者耗能增多，故消耗的ATP增多，B錯誤；

C；消耗等量的葡萄糖；有氧呼吸產生的ATP多于無氧呼吸，而跑步過程中受訓者在單位時間內無氧呼吸增強，故骨骼肌中每克葡萄糖產生的ATP減少，C正確；

D、由于人體無氧呼吸不產生因此人體產生的量始終等于吸收的量；D錯誤。

故選ABD。15、A:C:D【分析】【分析】

1；圖中低密度脂蛋白和受體結合；細胞膜向內凹陷，將低密度脂蛋白轉運至細胞內。

2；溶酶體是由高爾基體斷裂形成的；溶酶體中的水解酶是蛋白質，是由核糖體合成的。

【詳解】

A；由題圖可知；低密度脂蛋白與受體識別后通過胞吞的形式進入細胞，不借助細胞膜上特定的載體蛋白，A錯誤；

B；當低密度脂蛋白受體出現缺陷時；血漿中的膽固醇無法運送至細胞內，會導致血漿中的膽固醇含量升高，B正確；

C；溶酶體內的水解酶不是溶酶體合成的；而是由核糖體合成的，C錯誤；

D；科學家可用放射性同位素標記低密度脂蛋白來研究低密度脂蛋白的去向；但不能研究受體蛋白的合成途徑，蛋白質的合成在核糖體內，D錯誤。

故選ACD。16、A:B【分析】【分析】

Q點時氧氣的吸收量為零；說明此時只進行無氧呼吸，無氧呼吸的場所是細胞質基質。

氧氣濃度≥10％時即P點之后只進行有氧呼吸，產生CO2的場所是線粒體基質。

在O2濃度為10％以前，CO2釋放量大于O2吸收量，表明種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸；QR區段CO2生成量急劇減少的主要原因是O2濃度增加；無氯呼吸受到抑制。

消耗等量葡萄糖時有氧呼吸釋放的CO2量大于無氧呼吸，故CO2釋放量相等時；有氧呼吸強度小于無氧呼吸強度。

根據圖中曲線；曬干的糧食貯存在低氧條件下能延長貯存時間的原因是細胞呼吸強度低，有機物消耗量少。

花生的脂肪含量高；等質量的脂肪比糖類含C；H量高，在只進行有氧呼吸時氧氣的吸收量將增加。

【詳解】

A、Q點只進行無氧呼吸，產生CO2的場所分別是細胞質基質，P點只進行有氧呼吸，產生CO2的場所分別是線粒體；A正確；

B、R點CO2釋放量最少，即有機物消耗最少，因此5%的O2濃度最適合小麥種子的儲存；B正確；

C、若將實驗材料換為等質量的花生種子，等質量的脂肪比糖類含C、H量高，P點后O2的吸收量比小麥種子的多；C錯誤；

D、若圖中AB=BC，說明有氧呼吸和無氧呼吸釋放的CO2量相同；則此時小麥種子單位時間內有氧呼吸與無氧呼吸消耗的有機物的量為1:3，D錯誤。

故選AB。17、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖：圖中甲為線粒體；是有氧呼吸的主要場所，乙為葉綠體，是光合作用的場所；丙為核糖體，是蛋白質合成的場所；丁中的⑤為液泡。

【詳解】

A；觀察乙（葉綠體）和⑤液泡可以不用染色；因為其本身含有色素，A錯誤；

B；丙為核糖體；無膜結構，B錯誤；

C；分泌蛋白在核糖體（丙）中合成；蛋白質的合成、加工、運輸和分泌過程需要線粒體（甲）提供能量，C正確；

D；葡萄糖在細胞質基質中分解；甲線粒體中無分解葡萄糖的酶，與有合作用相關的色素分布在葉綠體中，⑤液泡中無光合作用相關的色素，D錯誤。

故選ABD。

【點睛】三、填空題(共7題，共14分)18、略

【分析】【分析】

水是構成細胞的重要成分；也是活細胞中含量最多的化合物。細胞內的水以自由水和結合水的形式存在，自由水是細胞內良好的溶劑，結合水是細胞結構的重要組成部分，大約占細胞內全部水分的4.5%。

【詳解】

水在細胞中以兩種形式存在；絕大部分的水呈游離狀態，可以自由流動，叫作自由水；一部分水與細胞內的其他物質相結合，叫作結合水。

【點睛】

本題考查細胞內的水相關知識，要求考生掌握細胞內水的存在形式，明確相關概念，比較基礎。【解析】兩結合水19、略

【分析】【詳解】

組成多糖的基本單位是單糖，組成蛋白質的基本單位是氨基酸，組成核酸的基本單位是核苷酸，這些基本單位又稱為單體，每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體（生物大分子）。【解析】若干個相連的碳原子構成的碳鏈20、略

【解析】①.能量②.活化能③.降低活化能21、略

【分析】【詳解】

細胞代謝：

（1）概念：細胞中每時每刻都進行著許多化學反應；統稱為細胞代謝。

（2）條件：需酶的催化。

（3）意義：細胞代謝是細胞生命活動的基礎。【解析】①.化學反應②.酶③.細胞生命活動22、略

【分析】【詳解】

同無機催化劑相比，酶降低反應活化能的作用更顯著，因而催化效率更高，體現了酶的催化作用具有高效性。【解析】降低活化能23、略

【分析】【詳解】

蛋白質的單體是氨基酸，氨基酸是細胞的基本組成成分，具有參與細胞結構、催化、運輸、信息傳遞、防御等重要功能。【解析】蛋白質運輸、信息傳遞、防御24、略

【解析】疏松土壤四、判斷題(共2題，共18分)25、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。26、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結構簡式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表特殊化學鍵，－代表普通化學鍵。）ATP的分子中的特殊化學鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學性質不穩定，在水解時，一般是遠離腺苷的特殊化學鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質。

【詳解】

ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質，即ATP是一種物質，而不是能量；所以錯誤。五、實驗題(共2題，共16分)27、略

【分析】【分析】

光照下吸收的CO2表示凈光合作用速率，黑暗中釋放的CO2表示呼吸作用速率。然后；比較表格中的數字，根據數據的變化特點可以得出呼吸速率隨著溫度的升高而增強，而凈光合速率隨著溫度的不斷升高出現先增強后下降的趨勢，30℃時達到最大值。

【詳解】

（1）黑暗中草莓植株只進行呼吸作用，釋放CO2是在有氧呼吸第二階段，場所為線粒體基質。表格中“黑暗中釋放CO2”表示呼吸速率；由表中數據可知隨著溫度的升高，呼吸酶的活性增強。

（2）表中光照下吸收CO2量表示凈光合速率，黑暗中釋放CO2量表示呼吸速率。5℃的條件下；該植物12小時光照條件下凈積累的有機物量可以用1.00×12=12表示，12小時黑暗條件下呼吸作用消耗的有機物量可以用0.50×12=6表示，該植株一晝夜積累的有機物為6；同理可得出10℃條件下該植株一晝夜積累的有機物為12，15℃條件下該植株一晝夜積累的有機物為15，20℃條件下該植株一晝夜積累的有機物為16.8，25℃條件下該植株一晝夜積累的有機物為18.6，30℃條件下該植株一晝夜積累的有機物為16.2，35℃條件下該植株一晝夜積累的有機物為-6。通過比較可知25℃時該植株一晝夜積累的有機物最多，是生長的最適溫度。

（3）葉黃素主要吸收藍紫光，因此當植株缺少葉黃素時主要影響對可見光中藍紫光的吸收能力。根據表格中的數據，光照強度為0時植物只進行呼吸作用，其呼吸速率為4.0，當光照強度為25klx時，CO2吸收速率為7.0，是凈光合速率，由此可得該植物進行光合作用時實際固定CO2的速率為11，合成的葡萄糖的量為

【點睛】

本題主要考查光合作用和呼吸作用之間的聯系，解答本題的關鍵是要理解光照下吸收的CO2表示凈光合速率，黑暗中釋放的CO2表示呼吸速率，根據總光合速率=凈光合速率+呼吸速率來進行相關計算。【解析】線粒體基質隨著溫度的升高，呼吸酶的活性增強2525℃的條件下，該植株一晝夜積累的有機物最多藍紫7.528、略

【分析】【分析】

1；圖甲為某同學利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料；觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟。②第一次觀察的是正常細胞，④第二次觀察的是質壁分離的細胞，⑥第三次觀察的是質壁分離復原的細胞。

2；圖乙中；曲線a～c原生質體大小的相對值減少，說明細胞失水，發生質壁分離；曲線c?d段，原生質體大小的相對值增加，細胞吸水，發生質壁分離的復原；曲線d?e段，原生質體大小的相對值大于細胞的初始大小，說明細胞吸水，但是由于細胞壁的存在細胞的體積不能無限增加。【小問1】

該實驗選擇的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞是成熟的植物細胞，具有紫色中央大液泡，便于觀察質壁分離和質壁分離復原情況。圖甲所示的實驗只有一組，但并不違反對照原則，該對照方法是自身前后對照。【小問2】

若甲圖中的③和⑤環節時間充足，說明細胞已完全發生了質壁分離，則在④觀察質壁分離的細胞環節中，顯微鏡下看到的細胞應處于圖乙中的bc段；圖乙曲線中ab段下降原因是細胞失水；發生質壁分離；cd段上升的原因是細胞吸水，發生質壁分離的復原。【小問3】

如果蔗糖溶液濃度過高，則圖乙中的ab段失水更多，且因為過度失水導致細胞死亡，因此再經過清水處理后也不會再發生質壁分離復原的現象，如圖所示：【小問4】

如果用適宜濃度的KNO3溶液替代圖甲中的蔗糖溶液，則可以省略⑤步驟也可以看到圖乙中的cd時間段所發生的變化，省略該步驟還能發生這種變化的原因是細胞在失水的同時，吸收KNO3溶液中的K＋和NO3-；導致細胞液濃度升高，當大于外界溶液時細胞吸水，細胞吸水，發生質壁分離自動復原。

【點睛】

本題的知識點是植物細胞的質壁分離和植物細胞質壁分離自動復原過程，分析題圖獲取有效信息是解題的關鍵；對于曲線的分析是本題考查的重點和難點。【解析】【小題1】①.紫色洋蔥鱗片葉外表皮②.自身前后對照。

【小題2】①.bc②.ab段植物細胞失水；cd段植物細胞吸水。

【小題3】

【小題4】①.⑤(⑥)②.植物細胞在失水的同時吸收KNO3溶液中的K＋和NO3-，細胞液濃度逐漸升高，當大于外界溶液濃度時，植物細胞吸水六、綜合題(共3題，共9分)29、略

【分析】【分析】

題意分析：模式一是正常的暗反應過程，即包括二氧化碳的固定和C3的還原過程；模式二顯示應對干旱；高溫環境條件下的二氧化碳固定模式；在晚上，氣孔張開，吸收二氧化碳，二氧化碳以蘋果酸的形式儲存起來，到了白天，光反應進行，此時氣孔盡管呈關閉狀態，但在細胞內，蘋果酸可以分解產生二氧化碳用于暗反應的正常進行，這樣彌補了氣孔關閉帶來的不利影響。

【詳解】

（1）不管哪種模式其本質都是在多種酶的催化作用下，將CO2轉變成糖類。據圖可知，模式一和模式二的整個光合作用過程有許多共同點，如都分解水產生氧氣；暗（碳）反應都需要光反應提供ATP和[H]；都在葉綠體基質中進行暗（碳）反應；暗（碳）反應都包括CO2的固定和還原過程；都可將光能轉變成化學能儲存等。

（2）實驗結果顯示，甲組的胞間CO2濃度較高，且無明顯變化，并且甲組的PEP羧化酶活性較低，且無明顯變化，因此根據①③可知德國景天在正常澆水的情況下會通過模式一固定二氧化碳，對于乙組來講，隨著干旱程度的加深，胞間CO2濃度明顯降低；且低于實驗初期，乙組PEP羧化酶活性明顯升高，且高于實驗初期，因此根據②④可推測當德國景天處于干旱環境中時，會通過模式二進行二氧化碳的固定，綜合分析可知德國景天的碳固定模式為模式一；模式二，前者是在正常環境條件下的固定二氧化碳的模式，后者是在高溫、干旱條件下固定二氧化碳的模式，這樣生理特性能夠提高德國景天對不良環境的適應能力。

（3）綜合上述研究發現，在白天高溫、干旱的情況下，德國景天氣孔關閉導致二氧化碳無法進入細胞內，但是在夜間已經完成了二氧化碳的儲存，即夜間氣孔打開，PEP羧化酶活性高，固定CO2