甘肅省定西市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.認(rèn)真抄寫下面這段話，要求書寫正確、行款整齊、布局合理。

《紅樓夢(mèng)》映照出中國(guó)人的雅趣；《水滸傳》突顯出中國(guó)人的俠義；《西游記》演繹出中國(guó)人的信仰；《三國(guó)演義》折射出中國(guó)人的天下觀。

_________________________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

當(dāng)新冠疫情bàofā_________的時(shí)候，世界zhòurán_________變得yīnlěnɡ_________而又可怕。只有那些醫(yī)務(wù)工作者毫不tuìsuō_________，依然默默地fènzhàn________在最前線，不知píjuàn________、不分zhòuyè__________地與病毒作斗爭(zhēng)。他們用自己的rèxuè________和青春pǔxiě________了一曲曲ɡǎnrén________的生命贊歌。2）.讀一讀，看拼音，寫詞語(yǔ)。

衛(wèi)輝市城區(qū)東南鎮(zhèn)國(guó)塔，是衛(wèi)輝市dìbiāo()性建筑之一，建于明萬(wàn)歷十三年，jùjīn()已有430多年歷史。此塔為七層六角樓閣式磚塔，每層六個(gè)角上都xuánguà()著一個(gè)風(fēng)鈴，風(fēng)起叮當(dāng)作響，悅耳動(dòng)聽。鎮(zhèn)國(guó)塔周圍修建了環(huán)島游園，花崗巖鋪就的方形活動(dòng)區(qū)，為游客tígōng(

)kuānchǎng()píngtǎn()的活動(dòng)場(chǎng)所。在活動(dòng)區(qū)四個(gè)角位，栽植有高大tǐngbá()的國(guó)槐、五角楓，還有五顏六色、花團(tuán)相間，絢麗多彩的品種月季，

再搭配銀杏、雪松這些觀賞樹木及南天竹、cǎopíng()等，營(yíng)造了“四季有綠，三季有花”的生態(tài)環(huán)境。每當(dāng)夜幕降臨，鎮(zhèn)國(guó)塔游園liúguāngyìcǎi

(

)，人們或三五成群或組團(tuán)成隊(duì)，來(lái)這里休閑散步、跳舞健身，更給鎮(zhèn)國(guó)塔廣場(chǎng)增添了生機(jī)與活力。3）.古詩(shī)文填空。

（1）蒙漢情深何忍別，___________。

（2）野曠天低樹，___________。

（3）開軒面場(chǎng)圃，把酒___________。____________________________，還來(lái)就菊花。

（4）___________，聽取蛙聲一片。

（5）___________，___________。___________，___________。__________，___________。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。4）.填空。

（1）《六月二十七日望湖樓醉書》一詩(shī)中，“__________________，__________________。”生動(dòng)形象地寫出了夏天下暴雨的景象。

（2）愛國(guó)就是諸葛亮說的“________________________（全心全意地貢獻(xiàn)出全部力量，到死為止。）”就是陸游說的“________________________（盡管地位低下，但不敢忘記處于患難中的國(guó)家。）”5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）爸爸喜歡看夜景，看著江邊美麗的夜景，他不禁吟起了孟浩然的詩(shī)句：“____________________，江清月近人?！眿寢屜矚g春天，更喜歡“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_________________________”這催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)燃萬(wàn)物的春風(fēng)。

（2）《書湖陰先生壁》中，詩(shī)人給山水賦予人的感情，化靜為動(dòng)，顯得自然環(huán)境既生機(jī)勃勃又清靜幽雅的詩(shī)句是：_____________________，_______________________________。這首詩(shī)的作者是________________。

（3）《六月二十七日望湖樓醉書》中，“__________________________，______________________?！边@兩句詩(shī)把天氣由雨轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)變極快描繪得淋漓盡致。

（4）捐軀赴國(guó)難，_____________________________________。

（5）___________________________________，笑問客從何處來(lái)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.陳老師在畢業(yè)贈(zèng)言中激勵(lì)同學(xué)們珍惜時(shí)光，奮發(fā)上進(jìn)。下列詩(shī)句最合適的是(

)A．路遙知馬力，日久見人心。B．及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。C．窮則變，變則通，通則久。D．聽君一席話，勝讀十年書。2）.下列選項(xiàng)對(duì)加點(diǎn)字或詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．兩山排闥送青來(lái)（一排小門）B．方鼓琴而志在泰山（心志、情志）C．《書戴嵩畫牛》（“寫”或者“記”）3）.漢語(yǔ)很巧妙、精準(zhǔn)——寫說話不用“說”，而是用更貼切的詞語(yǔ)表達(dá)。下面表達(dá)“說”的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．她小聲地嚷道：“考了98分，媽媽還不滿意？”B．“這朵花太漂亮啦！”她發(fā)出了由衷地贊嘆。C．“對(duì)不起！”他一邊扶起碰倒的同學(xué)，一邊道歉，“實(shí)在對(duì)不起！”D．“我下次再和你們一起踢球吧，今天的作業(yè)還沒完成呢?！彼裱灾x絕了伙伴的邀請(qǐng)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，把句子補(bǔ)充完整。

例：過年的時(shí)候吃年糕，寓意萬(wàn)事如意年年高。

過年的時(shí)候吃紅棗，______；過年的時(shí)候“?！弊值怪N，______。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)巧搭配,用線連一連。

久別重逢的

象兵

有聲有色的

樂譜

威風(fēng)凜凜的

朋友

興高采烈地

跳躍

肅立不動(dòng)地

守護(hù)2）.將《六月二十七日望湖樓醉書》的每句都看成一幅畫，并各擬寫一個(gè)標(biāo)題，請(qǐng)連線。

黑云翻墨未遮山

大雨傾盆圖

白雨跳珠亂入船

烏云密布圖

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

水天一色圖

望湖樓下水如天

風(fēng)起云涌圖評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列詞語(yǔ)

長(zhǎng)出兩條后腿蝌蚪尾巴不見青蛙長(zhǎng)出兩條前腿

____________________________________________________2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()于是，他請(qǐng)人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。

()將軍高興極了，想試一下弓。

()古時(shí)候，有將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的弓。

()那美麗的圖案，看上去非常精美。

()他用力一拉，沒想到，弓斷了。

()他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《愛的教育》是一本日記體小說，其中卡隆是安利柯最喜歡的同學(xué)，身材最高，品德最好，愿意幫助弱小。(

)

2．《月光曲》《橋》這類文章，可以通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來(lái)概括主要內(nèi)容；《開國(guó)大典》《仃香結(jié)》則可以通過課題來(lái)概括大意。(

)

3．圍繞“母愛”這個(gè)中心意思選材，可以選擇“母親為了更好地了解我，經(jīng)常偷看我的日記”這個(gè)材料來(lái)寫。(

)

4．多了解一些傳統(tǒng)文化知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)古詩(shī)很有幫助。如讀李商隱《嫦娥》時(shí)，我們可以聯(lián)系《牛郎織女》的故事，體會(huì)嫦娥的寂寞。(

)

5．當(dāng)我需要說服媽媽同意在家養(yǎng)一只小貓時(shí)，我除了要說出自己的想法，還要把理由講清楚，同時(shí)還要根據(jù)媽媽的反應(yīng)，恰當(dāng)應(yīng)對(duì)。(

)

6．想要了解魯迅先生是一個(gè)怎樣的人，我們可以學(xué)習(xí)他的作品，并且借助相關(guān)資料，選擇合適的閱讀方法進(jìn)行感悟。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀一首宋詩(shī)，完成3—4題三衢道中曾幾梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛①盡卻山行。綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。

注釋：①泛，乘船

1．此詩(shī)寫的是什么季節(jié)？從哪些意象可以推知？

______________________________________________________________________

2．借景抒情是本詩(shī)的一大特色，請(qǐng)簡(jiǎn)述此詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的心情。

______________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.你一定聽說過四川公交車墜江事件：一位女乘客，在公交車上和司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至大打出手，導(dǎo)致公交車墜江，全車人無(wú)一幸存。你身邊還有哪些不文明的行為，寫一個(gè)這樣的故事，以及你對(duì)這些事件的看法。（不少于500字）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀

①我愛水，所以我愛大海，愛長(zhǎng)江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。②靜靜的湖，像是一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著美麗的光澤。③我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?cè)趺磿?huì)整天那么歡樂？水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋；或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。④靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動(dòng)人。⑤細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”?！板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。⑥雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽，“轟轟”，禮炮響了，大會(huì)就開始了。等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你。⑦湖是美的……1．給短文加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。

2．文中描寫了湖在______和______時(shí)的景象，表達(dá)了作者_(dá)_____之情。

3．文中的過渡句是：________________

4．文中的“禮花”指的是______，“禮炮”指的是______，“玉花”指的是______，“掌聲”指的是______。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出帶“手”的成語(yǔ)，按順序填空是（

）

形容聰明、手藝巧妙（

）

形容熟練、動(dòng)作敏捷（

）

形容醫(yī)術(shù)高明（

）

形容內(nèi)行，精通業(yè)務(wù)（

）A．眼疾手快

心靈手巧

妙手回春

行家里手B．心靈手巧

行家里手

妙手回春

眼疾手快C．行家里手

眼疾手快

妙手回春

心靈手巧D．心靈手巧

眼疾手快

妙手回春

行家里手2）.給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。

（1）明月別枝驚鵲(

)

A．另外的樹枝

B．橫斜的樹枝

（2）三軍過后盡開顏(

)

A．全；都

B．完

（3）移舟泊煙渚(

)

A．煙霧迷蒙

B．水中間的小塊陸地評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.擴(kuò)句練習(xí)。

（1）少先隊(duì)員揮舞著花束。

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