ADDINCNKISM.UserStyle《財務(wù)管理F9》教學(xué)大綱課程編號：06140069英文名稱：FinancialManagement學(xué)分：4學(xué)時：總學(xué)時64學(xué)時，其中理論64學(xué)時，實踐0學(xué)時先修課程：業(yè)績管理（F5）、稅務(wù)（F6）、財務(wù)報告（F7）課程類別：專業(yè)主干課程（必修）授課對象：會計學(xué)專業(yè)學(xué)生（ACCA）教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第4學(xué)期課程描述和目標(biāo)財務(wù)管理（F9）課程是ACCA考試體系下的中間階段的課程。它的有些基礎(chǔ)知識在相關(guān)課程里已經(jīng)學(xué)習(xí)過，尤其是關(guān)于短期投資決策。同時，F(xiàn)9又與高級財務(wù)管理（P4）課程有直接的聯(lián)系。需要學(xué)生能夠應(yīng)用相關(guān)工具并且思考它們對于組織的影響。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo)：課程目標(biāo)1:專業(yè)知識方面。通過本課程的學(xué)習(xí)，了解企業(yè)財務(wù)管理部門的角色和目的，理解財務(wù)管理的概念，掌握財務(wù)活動、財務(wù)關(guān)系的含義與類型。課程目標(biāo)2：專業(yè)能力方面。掌握財務(wù)管理的目標(biāo)，能夠評估并討論經(jīng)濟(jì)環(huán)境對財務(wù)管理的影響，并能討論三大財務(wù)管理決策（投資決策、融資決策與股利決策）。課程目標(biāo)3：素質(zhì)發(fā)展方面。通過學(xué)習(xí)，旨在提高學(xué)生對財務(wù)管理價值的認(rèn)知水平，認(rèn)識到學(xué)習(xí)能力是一種受益終生的必要能力，養(yǎng)成獨立思考、善于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點1-2.專業(yè)核心知識。熟悉國際和國內(nèi)會計準(zhǔn)則、審計準(zhǔn)則和商業(yè)慣例，具備考取國際注冊會計師的知識基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1H指標(biāo)點2-1.專業(yè)知識運用能力。能夠運用政治、法律、人文、心理和藝術(shù)等方面的基本知識，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；具有較高的職業(yè)判斷能力和國際財務(wù)專業(yè)水平，具備從事國際會計、審計、管理咨詢等方面業(yè)務(wù)的基本技能。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2M指標(biāo)點2-2.綜合決策分析能力。能夠綜合運用專業(yè)知識、工具和方法，對專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)問題進(jìn)行判斷、分析和研究，為組織提供決策支持和風(fēng)險管理建議。課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3M指標(biāo)點3-4.職業(yè)素養(yǎng)。具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)情懷；具有團(tuán)隊合作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識；能夠適應(yīng)國際化會計相關(guān)工作崗位對從業(yè)者的素養(yǎng)需求。課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3M教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1財務(wù)管理與財務(wù)目標(biāo)企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境基本要求：理解財務(wù)管理的概念及內(nèi)容；理解財務(wù)管理的環(huán)節(jié)與方法；了解財務(wù)管理面對的外部環(huán)境及其影響。重難點：財務(wù)管理的目標(biāo)德育要求：堅持誠實守信、實事求是的原則。8集中講授課程目標(biāo)12營運資本基礎(chǔ)要求：理解營運資本的性質(zhì)、衡量、管理及其融資投資政策重難點：營運資本的定義及其衡量方法德育要求：培養(yǎng)學(xué)生審慎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度10集中講授案例分析課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)23投資估值與凈現(xiàn)值基礎(chǔ)要求：了解基本與特定的投資估值方法；理解凈現(xiàn)值的應(yīng)用方法。重難點：投資評估指標(biāo)，計算NPV。德育要求：使學(xué)生意識到財務(wù)管理的重要性。10集中講授案例分析課堂討論課程目標(biāo)2課程目標(biāo)34風(fēng)險與不確定性融資基本要求：理解風(fēng)險與不確定性的概念；了解融資來源、債務(wù)融資成本與股權(quán)融資成本的關(guān)系。重難點：融資渠道、計算融資成本。德育要求：樹立積極思考的探索精神。10集中講授課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)35外匯風(fēng)險的管理基本要求：理解外匯、外匯風(fēng)險的概念；掌握常見外匯風(fēng)險管理方法。重難點：外匯風(fēng)險管理德育要求：培養(yǎng)學(xué)生的風(fēng)險意識。12集中講授案例分析課堂討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)26利率風(fēng)險的管理基本要求：理解利率風(fēng)險及其管理方法。重難點：利率風(fēng)險管理德育要求：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊意識。14集中講授案例分析課堂討論課后作業(yè)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計64四、課程教學(xué)方法集中講授、課堂討論、案例分析、課后作業(yè)、課堂測試等。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)、案例討論、期中測試、期末考核組成，均按百分制計分，其中期末考核成績占50%、平時作業(yè)成績占20%、期中測試成績占10%、課堂表現(xiàn)占10%、案例討論占10%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計1課堂表現(xiàn)532102平時作業(yè)1055203案例討論532104期中測試523105期末考核20151550課程目標(biāo)對應(yīng)分值452827100（二）考核與評價標(biāo)準(zhǔn)1.課堂表現(xiàn)評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)參與隨堂練習(xí)、問答、討論等課堂活動獲得的積分折算（百分制）。2.平時作業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)各章作業(yè)練習(xí)得分（按百分制折算）的加權(quán)平均分。3.案例討論評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)小組組長評價、組間評價、教師打分加權(quán)平均（百分制）4.期中測試評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)期中測試題目及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分（百分制）5.期末試卷考核與評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，