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文檔簡介

江蘇省南通市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).將下面的句子抄寫在方格中,要求書寫正確、行款整齊、力求美觀。

過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).聯系所學詩文,將名句填寫完整。

(1)【時光匆匆】朱自清感嘆:“在八千多日的匆匆里,除______外,又剩些什么呢?”正如《長歌行》里兩句詩所說:“少壯不努力,_____!”回想起老師的鞭策教導,我們懂得了“____________,事非經過不知難。”即將畢業的我們用杜甫的詩句“隨風潛入夜,______”,感恩老師春風化雨般的關愛。

(2)【讀書立志】讀書相遇偉大的品格。鄭燮有竹石般的堅定意志,“千磨萬擊還堅勁,_____?!庇谥t用“粉骨碎身渾不怕,_____”表達堅貞不屈的品質。

(3)【壯美家園】讀萬卷書,行萬里路。我們跟隨李賀感受到了“大漠沙如雪,____”的邊塞風光;跟隨王維欣賞到了“渭城朝雨浥輕塵,_______”的清新明朗;跟隨韓愈飽覽了長安“天街小雨潤如酥,____”的早春景象……祖國河山有說不盡道不完的美!2).根據所學內容填空。

(1)在月夜,詩人王建面對月亮思鄉的情緒油然而生,不禁寫下了“今夜月明人盡望,____________”。而唐代詩人孟郊則用“__________,報得三春暉”來表達對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情?!胺酃撬樯頊啿慌?,____________”表達了于謙不愿同流合污,堅決與惡勢力抗爭到底的決心。同時,清代詩人鄭燮則用“____________,任爾東西南北風”來表明自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣。

(2)遇到老人哀嘆歲月催人老時,我們可以借用《浣溪沙》中“____________?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞”來勸慰他。

(3)朱自清感嘆時光易逝:“太陽他有腳啊,_________地挪移了,我也________跟著旋轉。”從《匆匆》一文中我明白了____________________。3).看拼音寫字詞。

kuānwèi_______

qīngcuì____

shūjí______

zhēngzhēngrìshàng______jiànwēizhīzhù______wànxiànggēngxīn______

xiāo_____息

元xiāo_____

xiāo_____毀

云xiāo_____4).語文實踐。

小學六年里你一定讀了很多書,其中你最喜歡的書是《____》,喜歡的理由是___。5).課文圍繞“盼”寫了“我”的哪些表現?請把下面的思維導圖補充完整(填序號),并完成練習。A.窗前看雨

B.借故外出

C.穿上雨衣

D.雨后看景

其中________這個事例特別能體現課文的中心意思,因此寫得詳細得體。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).中秋節到了,倩倩發微信向在國外留學的舅舅表達思念之情,可引用的詩句是(

)A.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。B.清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。C.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。D.河漢清且淺,相去復幾許。2).愛好書法的小沂用趙孟頫的楷書寫了一幅字送給老師,你認為是(

)A.B.C.3).下列句子的修辭手法判斷錯誤的一項是(

)A.過了二十三,大家就更忙了,春節眨眼就到了。(比喻)B.危樓高百尺,手可摘星辰。(夸張)C.花生仁脫了它的紅外套,這是不消說的事。(擬人)D.沒有春天的播種,沒有夏天的耕耘,就沒有秋天的收獲。(排比)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).一只生著堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。(改為比喻句)

___________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).禮貌用語連線。

2).你知道嗎?1.________(填一劇種)、國畫和中醫被譽為三大“國粹”。2.中國民族戲曲歷史悠久,種類繁多,有據可考的就有275個。請將劇種及主要盛行的地區用線連起來。

黃梅戲

浙江

四川

河南

安徽評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面錯亂的句子排成一段通順的話。

(

)這里到處是花,紅的,紫的,白的,黃的,五彩繽紛,美極了!

(

)西雙版納是花的海洋。

(

)它早上是白色的,中午變成藍色,到晚上就變成紫色的了。

(

)其中一種叫鳳凰花,樣子就像傳說中的鳳凰。

(

)不但有芍藥花,美人蕉,紫羅蘭,還有許多奇花異草。

(

)還有一種小花,傣族人民叫它“落主飄”意思是一日三變。2).把下列句子整理成一段通順的話,在括號里標出序號。

(

)將軍高興極了,想試一下。

(

)于是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

(

)他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。

(

)他用力一拉,沒想到,弓——斷了。

(

)那美麗的圖案,看上去非常精美。

(

)古時候,有位將軍得到一張射得又遠又準的好弓。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).既然用了“夸張”,我們就可以任意夸大事實,不必考慮真情實感。_____(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。【注】昏鴉:黃昏時的烏鴉。1.作品中描寫的景物有:__________

2.根據自己對作品的感受和理解選擇答案,將序號填寫在括號里(

)A.這篇作品借景抒情表達了詩人對秋天的喜愛及旅居在外的喜悅之情。B.這篇作品通過景物烘托,表現了一個長期漂泊他鄉的游子的哀愁。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).在海邊,有一個揀貝殼的小男孩,每揀一枚貝殼,他都認為不是最好的,就把它扔掉。黃昏來臨,其他孩子都揀了滿滿一筐子美麗的貝殼,而他卻愁眉不展,籃子里空空的。

屠格涅夫說:“人生的最美,就是一邊走,一邊揀拾落在路旁的花朵。那么,一生將美麗而芬芳。”

每一枚貝殼,每一朵花,都值得我們珍惜,都能給我們以啟示,請根據自己的經歷,體驗,寫一篇作文。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).材料閱讀2022年寒假期間,父母準備帶小麗和弟弟外出旅游,媽媽讓小麗查閱相關材料,小麗查到了下面的材料。材料一:【旅游景區介紹】泰山,世界文化與自然雙重遺產,世界地質公園,全國重點文物保護單位,國家重點風景名勝區,國家5A級旅游景區,泰山位于山東省泰安市中部,主峰玉皇頂海拔1545米,氣勢雄偉磅礴,有“五岳之首”“天下第一山”之稱。游泰山的最佳時間為每年的5月到11月。游泰山看四個奇觀泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶。材料二:【登山路線】紅門登山線:最經典的登山線,是歷朝皇帝的登山御道,適合步行。天外村登山線:從天外村出發乘坐旅游車抵達中天門。可步行上山,也可坐索道直達山頂。天燭峰登山線:該線奇峰俊秀,松石多姿,是自然風貌最原始的路線,適合步行,但道路崎嶇,不建議老人、兒童走該線路。材料三:【門票、車票價格】成人票115元/人;學生票57元/人;教師、省部級勞模、英模100元/人;對現役軍人、軍隊離退休干部、60歲以上老人、兒童(1.4米以下)免費。購票提示:身高1.2米~1.4米(含)兒童、老年人(滿60周歲)等享受免票政策人員。乘車上山每人需購買30元車票。1.如果只是為了粗略地了解景區的特點和風景,應該重點閱讀_____部分。當熟知泰山風景,確定去游覽泰山了,應重點閱讀_______部分(可多選)。

A.材料三:門票、車票價格

B.材料二:登山路線

C.材料一:景區介紹

2.假如小麗一家四口寒假登泰山,小麗是小學六年級學生,身高162米,小麗的弟弟兩歲,爸爸是勞模,媽媽是教師,他們一家四口人的門票共元。A.257元B.172元C.157元3.奶奶說:“游泰山要看四個奇觀:____、____、___、____?!?/p>

4.爸爸寒假期間想帶全家去泰山游覽,奶奶腿腳不靈便不想去,請根據材料二的內容,幫小麗說服奶奶一起去泰山游覽。

_______________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音。

刨(páo

báo)開

犬(quán

quǎn)吠

韁(jāng

jiāng)繩

草莓(méi

mén)

潺潺(chuán

chán)

頭暈目眩(xuán

xuàn)2).下列句子中省略號起什么作用?把正確答案的序號填入括號。

①表明心理活動的時斷時續。②表示省略遞增的次數。③表示語意的跳躍。④表示說話結巴,欲言又止。

(1)是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!_______

(2)古老的鐘發啞地敲了十下,十一下……_______

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