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文檔簡介

福建省南平市建甌南雅第一中學高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列有關生態內容的敘述中,錯誤的是(

)A.在果園中適當增加食物鏈,能提高該生態系統的穩定性B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡C.信息傳遞能夠調節生物的種間關系,維持生態系統的穩定D.森林生態系統調節氣候的作用體現了生物多樣性的直接價值參考答案:D2.下圖依次為四種限制酶BamHI,EcoRI,HindIII以及BglII的辨識序列,箭頭表示每種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合

A.BamHI和EcoRI,

B.BamHI和HindIII

C.BamHI和BglII

D.EcoRI,和HindIII參考答案:B略3.關于人體內環境的敘述,正確的是A.組織液滲透壓增大,引起細胞吸水

B.無氧呼吸產生乳酸的過程發生在內環境中C.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩定D.血漿中蛋白質的含量對血漿滲透壓沒有影響參考答案:D4.如圖表示某種二倍體生物一對同源染色體上的部分基因,以下說法正確的是A.圖中共存在4對等位基因B.圖中甲染色體上的堿基數肯定是A=T、G=CC.圖中莖高和花色這兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律D.在該生物體內,甲染色體上所有的基因控制的性狀定能全部觀察到參考答案:B圖中共存在4對基因,但只有3對是等位基因,A錯誤;圖中甲染色體上含有一個雙鏈DNA分子,而雙鏈DNA分子中,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則,且互補配對的堿基兩兩相等,因此甲染色體上的堿基數肯定是A=T、G=C,B正確;控制莖高和花色這兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體上,它們的遺傳不遵循自由組合定律,C錯誤;在該生物體內,甲染色體上顯性基因控制的性狀定才能觀察到,D錯誤。5.神經調節的基本方式是A.興奮

B.刺激

C.反射

D.條件反射參考答案:C6.下列敘述中,正確的選項有幾項(

)①“多莉”的誕生說明在胚胎和個體發育中,細胞質有調控細胞核發育的作用;②限制性核酸內切酶能識別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切割點將相應堿基之間的化學鍵斷開從而使DNA分子切斷;③生產基因疫苗時,為減少排斥反應,通常用人體細胞作為受體細胞;④轉基因植物的目的基因通過花粉的傳播轉移到其他植物體內,從而可能打破生態平衡;⑤運用基因工程技術讓牛合成人白蛋白,該技術將導致定向變異;⑥胚胎干細胞能分化成各種組織細胞,是因為它具有不同于其他細胞的特定基因;⑦在培養胚胎干細胞時,為了抑制其分化,需加一層滋養層細胞;⑧轉抗蟲基因的植物,不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加。A.三項

B.四項

C.五項

D.六項參考答案:A7.當人吃了過咸的食物時,有關機體水分調節的順序正確的是 ①大腦皮層興奮產生渴覺 ②下丘腦滲透壓感受器興奮③攝水量增加 ④垂體釋放抗利尿激素增加⑤減少尿的排出A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④→③→⑤參考答案:D8.在一個陰濕山洼草叢中,有一堆長滿苔蘚的朽木,聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物,這些生物共同構成了一個(

)A.生物群落

B.種群

C.生態系統

D.生物群體參考答案:A9.將人的生長激素基因導入鯽魚,培育出能快速生長的鯽魚新品種。該育種方法屬于()A.誘變育種

B.轉基因技術

C.單倍體育種

D.雜交育種參考答案:B10.下列有關實驗目的、材料選擇和所用試劑正確的一組是()實驗目的實驗材料實驗試劑A.探究生物組織中的還原糖柑橘組織樣液斐林試劑B.用高倍顯微鏡觀察葉綠體菠菜葉健那綠、清水C.通過模擬實驗探究膜的透性豬的膀胱膜質量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液、清水D.探究溫度對酶活性的影響3%過氧化氫溶液過氧化氫酶溶液A.A B.B C.C D.D參考答案:C【考點】1K:檢測還原糖的實驗;2F:觀察線粒體和葉綠體;3A:探究影響酶活性的因素.【分析】1、觀察顯色反應時,為了防止顏色干擾,應該選擇無色或接近白色的實驗材料.2、觀察葉綠體和線粒體實驗的原理:(1)葉肉細胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細胞質中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態.(2)線粒體普遍存在于動物細胞和植物細胞中,健那綠染液能使活細胞中的線粒體呈現藍綠色.通過染色,可以在高倍顯微鏡下觀察到處于生活狀態的線粒體的形態有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等.(3)健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中線粒體呈現藍綠色.【解答】解:A、柑橘組織有顏色,這會影響實驗現象的觀察,A錯誤;B、觀察葉綠體不需要染色,觀察線粒體需要用健那綠染色,B錯誤;C、通過模擬實驗探究膜的透性時,可以豬的膀胱膜為實驗材料,用質量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液、清水作為試劑,C正確;D、過氧化氫本身的分解受溫度影響,因此探究溫度對酶活性的影響時,不能用3%過氧化氫溶液,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查生物組織中化合物的鑒定、觀察線粒體和葉綠體實驗、模擬實驗探究膜的透性等,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.11.雄蛙的一個體細胞經有絲分裂形成兩個子細胞(C1、C2),一個初級精母細胞經減數第一次分裂形成兩個次級精母細胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細胞核中DNA數目及其貯存的遺傳信息,正確的是(

)A.DNA數目C1與C2相同,S1與S2不同B.遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同C.DNA數目C1與C2不同,S1與S2相同D.遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同參考答案:B有絲分裂形成的兩個子細胞DNA相同,減數第一次分裂形成的兩個子細胞DNA也相同,即C1與C2相同,S1與S2相同,A錯誤、C錯誤;有絲分裂形成的兩個子細胞遺傳信息完全相同,減數第一次分裂形由于非同源染色體的自由組合,所形成的兩個次級精母細胞遺傳信息不相同,C1與C2相同,S1與S2不同,B正確、D錯誤;【考點定位】減數分裂以及有絲分裂過程中染色體和DNA的規律性變化12.隨著環境污染的不斷加劇,可能引起海洋表層浮游植物大量死亡,從而進一步加劇溫室效應,這是因為浮游植物死亡會A.使大氣中二氧化碳增加 B.使大氣中臭氧增加C.使海洋表層無機物增加 D.使海洋表層含氧量增加參考答案:A13.對基因組文庫的描述,不正確的是(

A.含有某種生物的全部基因

B.基因中含有啟動子和內含子

C.文庫的基因是通過受體菌承載的

D.文庫中的全部基因可以在物種間交流參考答案:D14.在大小兩個容器內加入等量的乳酸菌和葡萄糖的混合液,然后密封瓶口,過一段時間后進行定量分析,應得到的結果是(

)A.小容器的乳酸比大容器的多B.小容器的乳酸比大容器的少C.大容器的葡萄糖比小容器的少D.大容器與小容器內的乳酸的量相等參考答案:A15.如圖表示植物光合作用的一個階段,下列各項敘述正確的是()

A.該反應的場所是葉綠體的類囊體B.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶C.提高溫度一定能促進(CH2O)的生成

D.無光條件有利于暗反應進行參考答案:B16.某人因意外事故頭部受傷,可以看懂文字,聽懂別人說話,但是不能口頭表達。該病人大腦受傷的區域可能是(

)A.運動性言語區(S區)

B.書寫性言語區(W區)

C.視覺性言語區(V區)

D.聽覺性言語區(H區)參考答案:A17.ATP的正確簡式是A.A-P-P-P

B.A-P~P~P

C.A-P-P~P

D.A~P~P~P參考答案:B18.細胞中既有同源染色體,又有染色單體的時期是

A.減數第二次分裂前期

B.有絲分裂前期

C.減數第一次分裂結束時

D.有絲分裂末期參考答案:B19.下列有關孟德爾的“假說一—演繹法”的敘述中錯誤的是A.“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容B.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗C.“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結合”屬于假說內容D.在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法參考答案:D據假說內容和其實驗圖解,“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容,應理解為F1能產生數量相等的兩種雌配子和兩種雄配子,所以A正確;孟德爾利用測交試驗對其假說內容進一步進行了驗證,并且成功,所以B正確;據孟德爾的假說內容,C正確;等位基因是細胞遺傳學的研究結果,孟德爾并沒有提出,因其實質孟德爾也不清楚,所以D錯誤。答案選D。20.下列生理活動一般不會受下丘腦影響的是A.甲狀腺激素的分泌

B.生物節律C.維持身體平衡

D.細胞外液滲透壓的穩定參考答案:C試題分析:下丘腦是體溫調節中樞、血糖調節中樞、滲透壓調節中樞。下丘腦分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素。可見,下丘腦可通過垂體促進甲狀腺分泌甲狀腺激素;下丘腦能夠維持生物節律性;下丘腦能維持細胞外液的滲透壓穩定。而維持身體平衡的中樞是小腦。故選C考點:本題考查下丘腦的功能,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點的能力。21.下列關于物質跨膜運輸的說法,錯誤的是()A.葡萄糖進入紅細胞需要載體,不消耗ATPB.甘油進入小腸絨毛上皮細胞需要消耗ATPC.細胞膜對離子的吸收具有選擇透過性D.溫度會影響物質跨膜運輸的速率參考答案:B試題分析:葡萄糖進入紅細胞的方式是協助擴散,需要載體蛋白,但不消耗能量,故A正確;甘油進入細胞的方式是自由擴散,不消耗ATP,故B錯誤;細胞膜對離子的吸收方式是主動運輸,具有選擇透過性,故C正確;溫度能影響分子運動和有氧呼吸酶的活性,故能影響物質跨膜運輸的速率,故D正確。考點:本題考查物質跨膜運輸的有關知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。22.同一細胞有絲分裂前期和后期的染色體和DNA分子數之比為

A.1:2和1:2

B.1:1和1:1

C.1:2和1:1

D.1:1和1:2

參考答案:C23.某社區全部人口剛好男女各500人,居委會進行紅綠色盲普查,發現女性中有15人患色盲,12名未生育女性是紅綠色盲基因攜帶者,18名色覺正常婦女的兒子患色盲,男性中共有42人不能區分紅色和綠色。那么,這個群體中紅綠色盲的基因頻率為A.6.8﹪

B.5.1﹪

C.10.2﹪

D.8.7﹪參考答案:A24.右圖中曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸的兩種方式,下列表述正確的是A.脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響參考答案:C25.關于“生物體維持pH穩定的機制”實驗的敘述中有錯誤的是(

)A.鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性,應避免其與皮膚和眼睛接觸B.每種實驗材料測定成后,都必須將燒杯充分洗凈,才可倒入等量的另種實驗材料C.從加入HCl或NaOH后的變化來說,生物材料比水更像緩沖溶液D.根據所得實驗數據,畫pH變化曲線時,一般以pH為橫軸,以酸或堿的量為縱軸參考答案:D26.為了解決糧食生產和環境保護問題,實現農業可持續發展,當前科學、有效的途徑是

)①合理開發海洋,尋找新的糧食資源②控制人口增長,協調人與自然和諧發展③增加化肥和農藥的使用,提高作物產量④開荒辟地,圍湖造田,擴大糧食種植面積⑤利用現代生物技術,培育具有較高光合效率的作物品種A.①②③

B.①②⑤

C.①③④

D.③④⑤參考答案:B27.將人體紅細胞分別放在蒸餾水、0.9%生理鹽水、濃鹽水、0.01%葡萄糖溶液中,一段時間后,下列對紅細胞形態變化的敘述不正確的是A.蒸餾水中的紅細胞無變化

B.0.9%生理鹽水中的紅細胞無變化C.濃鹽水中的紅細胞皺縮

D.0.01%葡萄糖溶液中的紅細胞脹破參考答案:A28.下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述正確的是 A.一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化 B.在一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1 C.基因型為Aa的個體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率 D.因色盲患者中男性數量多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體參考答案:B29.脊髓灰質炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒,可引起脊髓灰質炎。圖是該病毒在細胞內增殖的示意圖,下列有關敘述正確的是()A.酶X是RNA聚合酶,其合成和發揮作用的場所是細胞核B.+RNA復制產生子代+RNA的過程,消耗的嘌呤堿基數等于嘧啶堿基數C.過程①中的+RNA上三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸D.過程②與過程③發生堿基互補配對的方式有差異參考答案:B【分析】病毒不能獨立生活,需要在宿主活細胞中完成繁殖,圖中顯示脊髓灰質炎病毒的正鏈RNA在宿主細胞內控制相應的病毒的衣殼蛋白和酶,再經過兩步復制得到+RNA,然后衣殼蛋白和復制的+RNA組裝成子代脊髓灰質炎病毒。【詳解】酶X用于催化RNA的復制,是RNA聚合酶,在核糖體中合成,在細胞質中發揮作用,A錯誤。從圖中可以看出,+RNA復制產生子代+RNA的過程需要兩步才能完成,+RNA→-RNA→+RNA,按著堿基互補配對的原則,嘌呤與嘧啶配對,則消耗的嘌呤堿基數等于嘧啶堿基數,B正確。過程①中的+RNA上三個相鄰的堿基有的代表終止密碼子,終止密碼子是不決定氨基酸的,C錯誤。過程②與過程③發生堿基互補配對的方式都是A與U配對,C與G配對,D錯誤。【點睛】正確解讀題圖是做本題的關鍵。本題的易錯項是C,因為不知道密碼子的特點而出錯。密碼子64種,其中3種終止密碼子不決定氨基酸,決定氨基酸的密碼子是61種,其中包括起始密碼子。30.取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是(

)A.造血干細胞

B.T淋巴細胞

C.B淋巴細胞

D.吞噬細胞參考答案:B31.右圖是關于生長素發現的相關實驗過程,下列說法錯誤的是(

)A.實驗③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段B.實驗④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過C.實驗⑤的結論是胚芽鞘尖端產生的刺激(物質)可以透過瓊脂塊D.實驗①②③都能驗證單側光照射引起尖端產生的刺激(物質)發生橫向運輸參考答案:D32.周期性共濟失調癥是一種由于編碼細胞膜上鈣離子通道蛋白的基因發生突變,其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短使通道蛋白結構異常而導致的遺傳病.下列有關該病的敘述正確的是()A.翻譯的肽鏈縮短說明編碼的基因一定發生了堿基對的缺失B.突變導致基因轉錄和翻譯過程中堿基互補配對原則發生改變C.該病例說明了基因能通過控制酶的合成來控制生物的性狀D.該病可能是由于堿基對的替換而導致終止密碼子提前出現參考答案:D【考點】7G:基因、蛋白質與性狀的關系;94:基因突變的原因.【分析】1、基因對性狀的控制方式:①基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀,如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病.2、分析題文:“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”說明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發生了堿基對的替換,導致終止密碼子提前出現.【解答】解:A、根據題干信息“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”可知,翻譯的肽鏈縮短說明編碼的基因發生了堿基對的替換,A錯誤;B、突變不會導致基因轉錄和翻譯過程中堿基互補配對原則發生改變,B錯誤;C、該病例說明了基因能通過控制蛋白質的結構來控制生物的性狀,C錯誤;D、根據題干信息“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”可知,該病可能是由于堿基對的替換而導致終止密碼子提前出現,D正確.故選:D.【點評】本題考查基因、蛋白質和性狀的關系、基因突變等知識,要求考生識記基因突變的概念;識記基因控制性狀的兩條途徑;識記遺傳信息轉和翻譯的過程,能結合題中信息準確判斷各選項.33.下列哪一項不是細胞間信息交流的方式()A.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接B.高等植物細胞放入濃蔗糖溶液中發生質壁分離C.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用D.胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞參考答案:B34.大多數生物群落在空間上有垂直分層現象,稱為群落的垂直結構,引起森林群落中植物和動物垂直分層現象的主要因素分別是A.溫度

食物

B.溫度

光照

C.溫度

溫度

D.光照

食物參考答案:D試題分析:對于植物來說,爭取較多的光照,可以進行較好的光合作用,因此引起森林植物的垂直分層現象的主要原因是光照,對于動物而言,植物的分層為動物提供了不同的棲息空間和食物種類,動物也隨之出現分層現象。故答案選D。考點:本題考查群落結構的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力。35.下列關于染色體和質粒的敘述,正確的是A.染色體只存在于真核生物細胞中,質粒只存在于原核生物細胞中

B.在基因工程中染色體和質粒均可以作為運載體

C.染色體和質粒均與生物的遺傳有關

D.染色體和質粒的化學本質相同參考答案:C36.內環境的穩態是指A.由于血漿中緩沖物質的調節作用,使內環境維持在相對穩定的狀態B.內環境的溫度、滲透壓、各種化學物質的含量維持在一個相對穩定的狀態C.正常機體在神經系統的調節下,通過各種器官、系統的協調活動,共同維持內環境的相對穩定的狀態D.正常機體在神經系統--體液--免疫的調節下,通過各種器官、系統的協調活動,共同維持內環境的相對穩定的狀態參考答案:D37.下列關于細胞內化合物的敘述,正確的是(

)A.酶的水解產物都是氨基酸

B.大腸桿菌的遺傳物質是RNAC.油脂和水都是生物體內的能源物質D.蔗糖和麥芽糖的水解產物中都含有葡萄糖參考答案:D38.一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹,功能受損。可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)對患者進行治療。其原理是

()A.升高細胞外液的離子濃度

B.促進抗利尿激素的分泌C.降低細胞內液的離子濃度

D.減少細胞外液液體總量參考答案:A39.下列與人體免疫有關的敘述,正確的是

A.抗原再次侵入人體內不能被漿細胞識別B.記憶細胞由造血干細胞直接分化而來

C.吞噬細胞不參與細胞免疫過程

D.免疫系統有防御功能,而沒有調節功能參考答案:A40.下列關于如圖所示細胞中所含染色體的敘述正確的是A.A代表的生物一定是二倍體,其每個染色體組含一條染色體B.B代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含兩條染色體C.C代表的生物一定是二倍體,其每個染色體組含三條染色體D.D代表的生物可能是單倍體,其每個染色體組含四條染色體參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.火雞的性別決定類型為ZW型,雌性火雞的性染色體組成是ZW,雄性火雞的性染色體組成是ZZ。某火雞種場孵化的一批雛火雞中出現了一只罕見的白化羽雌火雞,為研究火雞的羽色遺傳,為該白化羽雌火雞選配了若干正常羽雄火雞,結果F1均為正常羽。F1火雞多次相互交配,后代中均有白化羽出現,白化羽火雞都是雌性。通過F1的雄火雞與此白化羽雌火雞雜交,先后得到4只白化羽雄火雞。控制火雞羽色的基因用B、b表示。請分析回答:(1)表現型為正常羽的雛火雞中,雄性的基因型是________________,雌性的基因型是________(2)F1的雄火雞與白化羽雌火雞雜交,得到白化羽雄火雞的概率為________(3)若選擇________________羽的雄火雞與________________羽的雌火雞雜交,就可通過體色直接判斷出子代火雞的性別。參考答案:(1).ZBZB、ZBZb(2).ZBW

(3).1/4

(4).白化

(5).正常【分析】人類和哺乳動物都是XY型性別決定的生物,性染色體為XX為雌性,性染色體為XY為雄性,鳥類和娥蝶類都是ZW性別決定的方式,性染色體為ZZ的為雄性,性染色體為ZW的為雌性。由題意分析可知,白化羽與性別相關聯,而且子代雌雄個體均出現了白化羽,所以有關基因位于Z染色體上。【詳解】(1)由分析可知基因位于Z染色體上,所以表現型為正常羽的雛火雞中,雄性基因型為ZBZB、ZBZb、雌性的基因型ZBW(2)F1的雄火雞的基因型為ZBZb,白化羽雌火雞的基因型為ZbW。ZBZb×ZbW→ZBZb(正常羽雄火雞):ZbZb(白化羽雄火雞):ZBW(正常羽雌火雞):ZbW(白化羽雌=1:1:1:1,白化羽雄火雞的概率為1/4。(3)要通過體色直接判斷出子代火雞的性別,則可以用ZbZb、ZBW雜交,即白化羽的雄火雞與正常羽的雌火雞雜交,這樣子代雌雄個體的表現型不同。【點睛】本題的知識點是性別決定和伴性遺傳,位于性染色體上的基因的遺傳總是與性別相關聯,即伴性遺傳,先依據題干信息判斷基因的顯隱性關系以及基因的位置,寫出相關個體的基因型,然后根據親本基因型解答問題。42.右圖是植物體細胞雜交過程示意圖,據圖分析回答:(1)圖中的①過程是__________,目前最常用的方法是__________。(2)②過程的發

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