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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年陜教新版七年級物理下冊階段測試試卷32考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、《科學》課本靜止放在水平桌面上,下列對課本受到的重力與桌面對課本的支持力關系判斷不正確的是()A.大小相等B.方向相反C.作用在同一直線上D.作用在不同物體上2、雨后的夜晚,當你迎著月光行走在有積水的路上,你會發現水洼處和干燥的地面亮度是不一樣的,下列說法正確的是()
A.干燥的地面比較暗;水洼處比較亮。
B.干燥的地面比較亮;水洼處比較暗。
C.水面發生漫反射;干燥的地面發生的是鏡面反射。
D.只有鏡面反射才遵守光的反射定律,漫反射不遵守反射定律3、一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內,里面的啤酒結成冰后把瓶子脹破了,這是因為().A.啤酒凍結后,質量不變,體積變大了B.啤酒凍結后,質量變大,體積也變大了C.啤酒凍結后,質量體積均不變D.啤酒凍結后,質量變小,體積也變小了4、如圖所示,是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象。下列說法錯誤的是
A.該物質是晶體B.該物質的熔點約為47隆忙
C.BC
過程溫度不變,說明該物質沒有吸熱D.該物質在CD
段處于液態5、梁代詩人王籍的詩句“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”是膾炙人口的名句.
我們能分辨是蟬鳴聲和鳥鳴聲,是根據聲音的(
)
A.音調B.響度C.音色D.頻率6、放在凸透鏡前10
厘米高的蠟燭,通過凸透鏡折射以后成的像高15
厘米,則物距的范圍在(
)
A.小于焦距B.大于焦距,小于2
倍焦距C.大于2
倍焦距D.無法確定7、用絕緣細線分別懸掛甲和乙兩個泡沫塑料小球,使兩個小球帶電后(
球上標注的是所帶電荷種類).
會出現的情形是圖中的(
)
A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關;某同學使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示.則下列說法中正確的是()
A.用電磁鐵吸引大頭針的數目;顯示它的磁性強弱。
B.若將兩電磁鐵靠近;它們會相互排斥。
C.兩電磁鐵的線圈串聯是為了研究磁性強弱與電流的關系。
D.要使電磁鐵的磁性增強;變阻器的滑片應向左滑動。
9、如圖所示的四種常見的物態變化過程中,需要吸熱的是(
)
A.
鐵絲網上出現白霜B.
屋檐上的冰凌消融C.
草葉上出現露珠D.
盒中的干冰快變小10、關于聲現象,下列說法中正確的是()A.摩托車安裝消聲器是采用在聲源處減弱的方法來減弱噪聲的B.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發聲的響度會不同C.我們聽到的鑼鼓聲是通過空氣傳入耳中D.用棉花團堵住耳道,就聽不清外界的聲音,說明聲音不能在棉花中傳播11、控制噪聲是城市環保的主要項目之一,下列措施中能夠減弱噪聲的是(
)
A.機動車輛在市內嚴禁鳴笛B.在城市街道兩旁種草植樹C.汽車排氣管上安裝消聲器D.控制汽車尾氣的排放指標12、如圖所示的四個實驗均與大氣壓有關,下列關于實驗結果的預測,說法正確的是()A.將自制氣壓計隨電梯從十樓至一樓上,氣壓計細玻璃管中的液面會下降B.將空的集氣瓶中放入正在燃燒的棉花,迅速將雞蛋放到瓶口處,雞蛋會被擠進瓶中C.用手指頂住杯底扎有的小孔,杯中裝滿水用硬紙片蓋住,倒置杯子,紙片不掉;杯子傾斜,紙片也不掉;若將堵孔的手指拿開,水將和紙片都落下D.將裝滿水的試管用薄片蓋住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水會從管口流出13、如圖所示,壟脵壟脷壟脹壟脺
為探究物理規律的四個實驗,abcd
為物理規律的應用實例,箭頭表示規律和應用之間的對應關系,其中對應關系正確的是()A.B.C.D.14、分析表中數據(
單位g/cm3)
下列關于密度說法正確的是(
)
。鋁銅冰水硫酸水銀海水蠟2.78.90.91.01.813.61.030.9A.密度相同的物質,一定是同種物質B.純水的密度和海水的密度相等C.液體的密度可能比固體的密度大D.質量和體積均相同的鋁球和銅球,銅球內部一定是空心的評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、請觀察圖后填空,圖1被測物體的長度是____.圖2是某汽車油量表示意圖,表示汽車油箱內所剩汽油是____.圖3溫度計顯示為紹興某天早上的最低氣溫,讀數為____.溫度計是根據水銀、酒精等____的特性制成的.
16、餃子是中國傳統美食之一,在制作過程中包含許多物理知識,包時將面團搟成皮,說明力可以______;煮時,沉入水底的餃子看起來比實際位置______(
選填“深”或“淺”)
這屬于光的______現象.17、水牛“哞哞”的叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較,______的叫聲音調高,______的叫聲響度大.
用小提琴和二胡同時演奏隆露
二泉映月隆路
憑聽覺就能分辨出小提琴和二胡,是因為二者的______不同.18、根據光的反射定律;完成圖中的光路圖.
標出反射角的大小。
19、(2015?內江)小明在一次郊游時拾到一塊疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的質量,于是帶回學校,用天平進行測量.當天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖所示.該天平的感量為____g;如果將該“玉石”通過宇航員帶到月球上,它的質量為____g.20、如圖是被水環繞的國家劇院的照片.
從,大劇和水中的倒形了一個完整的“蛋”,這光的______現象(
填“反射”或折射”)
所成的像個正、______的選填“放大”“等”“小”)
______像(
選填“虛”“”)
.評卷人得分四、判斷題(共4題,共20分)21、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現象.______(判斷對錯)22、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)23、俗話說:“一個巴掌拍不響”.
這是因為力的作用是相互的.______(
判斷對錯)
24、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現象.______(判斷對錯)評卷人得分五、作圖題(共4題,共16分)25、根據圖中經透鏡的入射光線畫出折射光線和根據折射光線畫出入射光線.
26、將電源、電壓表和電流表的符號填入如圖所示電路中的空白處,使小燈L1L2
都能發光,且電流表測通過L1
的電流.27、如圖所示;根據電路圖完成實物圖.
28、請你根據圖中通電螺線管的S
極,標出磁感線方向,小磁針靜止時N
極及電源的正負極.評卷人得分六、其他(共1題,共6分)29、清明節學校放假,小芳乘坐汽車往家里趕時,它相對于司機____(選填“運動”或“靜止”).剛回到家,一股香噴噴的飯菜味兒撲鼻而來,這是____現象;同時也聽到了奶奶說話的聲音,它是通過聲音的____(選填“音調”“響度”或“音色”)來判斷是奶奶的聲音.終于開飯了,他看見鍋里的湯越煮越少了,鍋里的水發生了____現象.吃完飯爺爺打開他的收音機,當他旋轉音量旋鈕,收音機的聲音大了起來,他看了一下收音機調頻指針剛好指在100MHz刻度處,請你幫他算一算此電磁波的波長是____m.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】一對平衡力等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上,分析課本的受力情況,然后分析答題.【解析】【解答】解:課本受到的重力與桌面對課本的支持力大小相等;方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;它們是一對平衡力,故ABC正確,D錯誤;
故選D.2、A【分析】【分析】(1)
人看物體的條件:物體發光或反射光;物體發的光或反射的光線能進入人的眼睛;
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射;
(3)
人感覺物體的亮暗;關鍵是進入眼睛的光的多少,進入眼睛的光多就感覺亮,進入眼睛的光少就感覺暗。
本題考查的是(1)
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律;正確區分鏡面反射和漫反射;
(2)
不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少。【解答】平靜的水面;能發生鏡面反射;地面凹凸不平,地面發生漫反射;
ABC.
迎著月光走;月光經水面發生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,所以人感覺水洼處比較亮;地面發生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,所以人感覺地面比較暗.
故A正確,故BC錯誤;
D.不管鏡面反射還是漫反射;都要遵循光的反射定律,D錯誤。
故選A。
【解析】A
3、A【分析】【分析】質量是物體本身的屬性;不隨狀態;位置、形狀、溫度的變化而變化;
啤酒結冰;質量不變,密度減小,體積增大。
掌握質量是物體的一種性質;懂得運用科學知識防止破壞性現象發生。【解答】啤酒結冰,狀態變化,質量不變;啤酒結冰,質量不變,密度減小,根據V=m婁脩
得,體積增大,把瓶子脹破;則A正確,BCD錯誤。故選A。【解析】A
4、C【分析】【分析】(1)(1)從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質是否有一定的熔點,即有一段時間這種物質吸熱,但溫度不升高,而此時就是這種物質熔化的過程;
(2)(2)圖中從第5min5min開始熔化,到第15min15min結束,這段時間物體處于熔化過程中,熔化過程中物質處于固液共存態,熔化完后物質處于固態。讀物質熔化的圖象時,關鍵是要從曲線變化中判斷物質是否有一定的熔點,從而確定是否屬于晶體,再明確不同時間段時物質所處的狀態。【解答】(1)
由圖象可知;此物質在熔化過程中溫度保持大約47隆忙
不變,則該物質為晶體,并且熔點為47隆忙
故A;B正確;
(2)
由圖象可知,AB
過程吸熱升溫,BC
熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,故C錯誤;(3)CD(3)CD段該物質全部熔化完畢,處于液態,故D正確。
故選C。【解析】C
5、C【分析】解:通過音色能辨別物體.
不同發聲體的材料和結構不同;產生的音色會不同,我們是靠音色來辨別不同的發聲體;因為禪和鳥的發聲體不同,所以我們可以通過音色的不同來區分是蟬鳴聲還是鳥鳴聲.
故選C.
聲音有三個特性:音調;響度、音色.
音調指聲音的高低;響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性;音色是由發聲體的材料和結構決定的,可以用來區分不同物體發出的聲音.
掌握聲音的三個特性及影響它們的因素,知道通過音色能辨別物體是解決此題的關鍵.【解析】C
6、B【分析】解:放在凸透鏡前10
厘米高的蠟燭;通過凸透鏡折射以后成的像高15
厘米,可以判斷凸透鏡成倒立;放大的實像,物距大于一倍焦距而小于二倍焦距。
故選:B
根據凸透鏡成像的情況進行判斷:
u>2f
成倒立;縮小的實像。
2f>u>f
成倒立;放大的實像。
u<f
成正立;放大的虛像。
凸透鏡成像的三種情況是凸透鏡成像習題的重要依據,一定要熟練掌握。【解析】B
7、C【分析】解:A
圖中兩個塑料小球帶異種電荷;異種電荷應該相互吸引,而圖中兩球相互排斥,故A錯誤;
B;圖中兩個塑料小球均帶正電荷;同種電荷應該相互排斥,而圖中兩球相互吸引,故B錯誤;
CD
圖中兩個塑料小球均帶負電荷;同種電荷應該相互排斥,故C正確、D錯誤;
故選C.
電荷間的相互作用規律為:同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引.
根據兩塑料小球所帶電荷是同種電荷還是異種電荷并結合兩球表現出的作用力即可判斷.
本題考查了電荷間的相互作用規律,是一道基礎題.【解析】C
二、多選題(共7題,共14分)8、AD【分析】
A;在實驗中電磁鐵的磁性強弱無法直接看出;通過吸引大頭針的多少來進行判斷.吸引的大頭針越多,說明電磁鐵的磁性越強,否則越弱.所以該說法正確.
B;根據安培定則;A的下端為N極,上端為S極,B的上端為N極,下端為S極,所以將兩電磁鐵靠近,它們會相互吸引.所以該說法錯誤.
C;兩電磁鐵的線圈串聯是為了使通過兩線圈的電流相等;研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數之間的關系.所以該說法錯誤.
D;變阻器的滑片向左滑動;電阻的阻值變小,電路中的電流變大,所以電磁鐵的磁性增強,所以該說法也是正確的.
故選AD.
【解析】【答案】(1)要掌握轉換法.知道電磁鐵的磁性強弱是通過吸引大頭針的多少來體現的.
(2)要掌握安培定則;用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極.同時要掌握磁極間的相互作用規律.知道異名磁極相互吸引.
(3)要掌握串聯電路中電流的特點;并注意控制變量法在實驗過程中的應用.
(4)要解決此選項;需要掌握影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小和線圈的匝數.知道電流越大;線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強.即只需據滑動變阻器阻值的變化判斷出電流的變化,結合上述知識進行判斷即可.
9、BD【分析】解:
A;鐵絲網上出現霜;是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶,屬于凝華現象,凝華放熱,故A不符合題意;
B;屋檐上的冰凌正在消融;由固態變成液態,屬于熔化現象,熔化吸熱,故B符合題意;
C;草葉上出現露珠;是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴,屬于液化現象,液化放熱,故C不符合題意;
D;盒中的干冰塊變小;干冰由固態直接變成了氣態,屬于升華現象,升華吸熱,故D符合題意.
故選BD.
(1)
物質由氣態直接變為固態叫凝華;物質由固態直接變為氣態叫升華;由氣態變為液態叫液化,由液態變為氣態叫汽化;由固態變為液態叫熔化,由液態變為固態叫凝固;
(2)
六種物態變化過程中;都伴隨著吸熱或放熱,其中放出熱量的物態變化有:凝固;液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.
判斷物態變化,關鍵是分清物質變化前后的狀態,是中考熱學知識考查的熱點內容.【解析】BD
10、ABC【分析】【分析】(1)
防治噪聲可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個途徑進行防治;(2)
聲音的響度與振幅有關、音調與振動頻率有關;(3)
聲音的傳播需要介質,通常見到的固體、液體、氣體都可以傳播聲音。此題考查聲音的傳播條件、響度的影響因素及噪聲的控制,屬于基礎內容,難度不大。【解答】A.摩托車安裝消聲器是采用在聲源處減弱的方法來減弱噪聲的,故A正確;B.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉的振幅不同,音叉發聲的響度會不同,故B正確;C.我們聽到的鑼鼓聲是通過空氣傳入耳中,故C正確;D.用棉花團堵住耳道,就聽不清外界的聲音,是在人耳處減弱噪聲的,故D錯誤。故選ABC。【解析】ABC
11、ABC【分析】解:A
機動車輛在市內嚴禁鳴笛是在噪聲的產生處減弱噪聲;符合題意;
B;種草植樹可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲;符合題意;
C;消聲器可以在聲源處減弱噪聲;符合題意;
D;控制汽車尾氣的排放指標可以減少大氣污染;保護環境,對噪聲沒有影響,不符合題意;
故選ABC.
根據所學知識可知;減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.
本題主要考查學生對:噪聲的防治的途徑的了解和掌握,是一道基礎題.
解決此類題目要結合防治噪聲的途徑進行解答.【解析】ABC
12、BC【分析】【分析】(1)(1)大氣壓隨著高度的增加而減小;
(2)(2)燃燒的棉花放入瓶內,當瓶內氧氣消耗、空氣密度減小,瓶內氣體壓強小于外界的大氣壓強,外界大氣壓強把雞蛋壓入瓶內;
(3)(3)空氣對浸入其中的物體存在壓強作用;
(4)(4)從大氣壓與瓶內壓強的關系角度進行考慮,瓶內封閉部分氣體的壓強++瓶內水的壓強==大氣壓。
此題考查了大氣壓的存在、大氣壓與高度的關系以及大氣壓的大小,屬于綜合性題目。【解答】A.拿著這個氣壓計從一樓爬到十樓的過程中,氣壓減小,液柱會在內部氣壓的作用下被壓高,故A錯誤;B.將空的集氣瓶中放入正在燃燒的棉花,迅速將雞蛋放到瓶口處,瓶內氣體壓強小于外界的大氣壓強,在外界大氣壓強作用下,雞蛋會被擠進瓶中,故B符合題意;C.用硬紙片蓋住裝滿水的玻璃杯,倒置后,在大氣壓的作用下紙片“粘”在杯口上,若將堵孔的手指拿開,大氣壓使水和紙片都落下,故C符合題意;D.一標準大氣壓大約是1.0隆脕101.0隆脕105PaPa它相當于10m10m高的水產生的壓強;水槽液面上受到大氣壓的作用,飲料瓶內只有瓶中水產生的壓強,大氣壓遠大于瓶中的水產生的壓強,所以水被大氣壓托著,不會流出,故D不符合題意。故選BC。
【解析】BC
13、BCD【分析】【分析】利用下列知識分析判斷:
(1)
大氣壓的存在能夠解釋很多現象,這些現象有一個共性:通過某種方法,使設備的內部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現了這種現象,如瓶吞雞蛋和拔火罐;(2)
茶壺是利用了連通器原理制成的;(3)
飛機的升力利用了流體壓強與流速的關系;(4)
減小受力面積可以增大壓強。本題主要考查學生對知識的理解和運用情況.
試題所選擇的素材主要涉及的是壓強的相關知識.
題目以兩組圖片相對應的形式展現給學生,一組是實驗現象,另一組是現象的應用,考查了我們的教學過程中實驗的展現,同時也是為了把學生的課堂表現考出來.
試題形式新穎、設計巧妙,體現了學以致用的思想。【解答】A.d
圖拔火罐是大氣壓的應用;故A不正確;
B.a
圖茶壺是利用了連通器原理制成的;故B正確;
C.b
圖飛機的升力利用了流體壓強與流速的關系;故C正確;
D.c
圖盲道小凸起是壓力作用效果的應用;故D正確。
故選BCD。
【解析】BCD
14、CD【分析】解:
A;密度相同的物質;也可能是不同物質;例如冰和蠟是不同物質,但其密度相同.
故A錯誤;
B;純水的密度是1.0g/cm3
海水的密度是1.03g/cm3
所以兩者的密度是不同的.
故B錯誤;
C;液體的密度可能比固體的密度大;例如水銀的密度就比鋁、銅、冰等固態物質的密度大得多.
故C正確;
D;銅的密度大于鋁;體積相同的實心鋁球和銅球,銅球的質量要大一些;如果要讓鋁球和銅球的質量和體積都相等,則銅球內部一定是空心的.
故D正確.
故選CD.
密度是物質本身的一種特性;決定于物質的種類;狀態和溫度.
同種物質狀態一定時密度相同,不同物質密度一般不同;
在質量相同時;物體的體積與其密度成反比.
此題考查的是我們對密度物理意義、計算公式的掌握和應用,同時考查了我們分析材料的能力.【解析】CD
三、填空題(共6題,共12分)15、略
【分析】【分析】(1)明確刻度尺的分度值;用末端對應的刻度值減去起始端對應的刻度值,并進行估讀即可讀出示數;
(2)要注意油量表上的單位以及指針所指示的數值;
(3)先明確液柱在零上還是零下,再明確分度值,并根據液柱位置讀出示數;常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質制成的.【解析】【解答】解:
(1)圖1中;刻度尺的分度值為1mm,起始端對應的刻度值為6.20cm,末端對應的刻度值為7.80cm,故物體的長度是7.80cm-6.20cm=1.60cm.
(2)圖2中;油量表上的單位是L,指針指示的數值是35,因此汽車油箱內所剩汽油是35L.
(3)圖3中;溫度計液柱在零攝氏度以下,溫度計的分度值為1℃,故其讀數為-4℃;溫度計的原理:液體的熱脹冷縮.
故答案為:1.60cm;35L;-4℃;熱脹冷縮.16、改變物體的形狀;淺;光的折射【分析】解:(1)
包餃子時;將面團搟成皮,說明力可以改變物體的形狀;
(2)
煮餃子時;沉入水底的餃子看起來比實際的位置淺,這是光的折射造成的.
故答案為:改變物體的形狀;淺;光的折射.
(1)
力的作用效果:一是改變物體的形狀;二是改變改變物體的運動狀態.
(2)
當光從一種介質斜射入另一種介質時;傳播方向的會偏折,發生折射現象,如:看水里的魚比實際位置淺等.
本題考查了力的作用效果以及光的折射現象,屬于識記性內容,比較簡單.【解析】改變物體的形狀;淺;光的折射17、蚊子;水牛;音色【分析】解:由于牛的聲帶振動幅度要比蚊子翅膀振動的幅度大;所以牛的叫聲響度大;而牛的聲帶振動的不如蚊子翅膀振動的快,所以蚊子翅膀振動發出聲音的音調較高;小提琴和二胡發聲體結構和材料都不盡相同,所以憑借聽覺就能區分二者靠的是二者發出聲音的音色不同.
故答案為:蚊子;牛;音色.
音調高低取決于物體振動的快慢;即取決于物體振動的頻率,而物體發出聲音的響度取決于物體振動的振幅;牛和蚊子比較,牛聲帶振動的幅度比蚊子翅膀振動幅度大,但是振動的不如蚊子翅膀快.
小提琴和二胡發聲體結構和材料都不盡相同,所以它們發出聲音的音色不同.
要能區分響度、音調、音色,一定要知道影響它們的因素,這是關鍵.【解析】蚊子;水牛;音色18、【分析】【分析】根據反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內,反射光線、入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,作出反射光線并標出入射角、反射角的度數。作反射光線時,先確定反射點,根據反射角等于入射角在同一平面內法線的另一側畫出反射光線,注意法線要用虛線。【解答】過入射點垂直界面畫出法線,在法線右側畫出反射光線,反射光線與法線之間的夾角為反射角,度數等于入射角為90鈭?鈭?40鈭?=50鈭?
如圖所示:故答案為:見解析圖。【解析】19、略
【分析】【分析】(1)看清天平標尺一個大格是多少克;一個大格又分了多少份,進而判斷出天平的分度值或感量;
(2)讀數時;應該將砝碼的質量和游碼所對的數值相加.
(3)質量是物體中所含物質的多少,與物體的形狀、狀態、位置和溫度是無關的.【解析】【解答】解:此時標尺一個大格是1g;又分了5份,所以一個小格是0.2g,故分度值或感量是0.2g;
此時砝碼的質量是15g;游碼所對的數值是1.4g,故此時物體的質量是16.4g;
由于質量是物體中所含物質的多少;與物體的形狀;狀態、位置和溫度是無關的,所以如果將該“玉石”通過宇航員帶到月球上,它的質量為16.4g;
故答案為:0.2;16.4;20、反射;等大;虛【分析】解:由于平靜水面相當于一面鏡;院在水成個正立等大的像,所以遠處觀看劇院和中的倒影形成一完整的“鴨蛋”;這一形成的原因光反射.
故案為:反;等大;虛.
要答本需掌握平靜的水面相當于一面鏡子,平面成像是由于光的射,平鏡所成是正立的虛像.
題主要考查學生對平面鏡成像的特點應,以光的反的了解掌,是一道基礎題.【解析】反射;等大;虛四、判斷題(共4題,共20分)21、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業合“影”.
本題考查光的折射現象、光的反射現象以及光沿直線傳播現象,會根據其原理的不同,對光現象進行分類.【解析】×22、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據力是物體對物體的作用知;出現力必然出現施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√23、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:隆脤
.
根據力是物體對物體的作用知;出現力必然出現施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤
24、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業合“影”.
本題考查光的折射現象、光的反射現象以及光沿直線傳播現象,會根據其原理的不同,對光現象進行分類.【解析】×五、作圖題(共4題,共16分)25、解:平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點;過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變.延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸;如圖所示:
【分析】【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖.26、解:如果電源在上方;則另兩處一定是電流表和電壓表,根據電流流向分析,兩燈泡無法并聯,故電源一定不在上方;
如果電源在下方左側,兩燈為并聯,因此上方一定是電流表,下方右側為電壓表,兩燈泡都能發光,但電流表測量通過L2的電流;故不符合題意;
電源一定在下方右側;上方為電流表,下面左側為電壓表,如圖所示:
【分析】
要使小燈L1L2
都能發光;且電流表測通過L1
的電流,則兩燈泡必須并聯;電流表在電路中相當于短路,電壓表在電路中相當于開路.
此類型題目要求對電路中各元件的作
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