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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024七年級科學上冊月考試卷387考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、據中國地震臺網測定;北京時間2015年4月25日14時11分,尼泊爾(北緯28.2度,東經84.7度)發生8.1級地震。尼泊爾是南亞山區內陸國家,位于喜馬拉雅山脈南麓。此次地震造成重大人員傷亡和財產損失。加德滿都谷地中90%的古老廣場建筑;宗教廟宇已在這次大地震及其后的強烈余震中坍塌,共計12座世界文化遺產基本坍塌。讀圖回答:
此次地震發生的主要原因是()A.亞歐板塊和印度洋板塊不斷張裂B.非洲板塊和印度洋板塊不斷張裂C.印度洋板塊不斷擠壓亞歐板塊D.非洲板塊不斷擠壓印度洋板塊2、劃分東西半球的界限是()A.20°W和160°E組成的經線圈B.0°和180°組成的經線圈C.20°E和160°W組成的經線圈D.180°E和150°W組成的經線圈3、讀圖判斷小河的流向大致是()
A.自西北向東南B.自東向西C.自東南向西北D.自西向東4、下列有關桃的花和果實的敘述中;正確的是()
①花屬于營養器官②果實屬于生殖器官。
③花的主要結構是雄蕊和雌蕊④種子是由子房發育而來A.②③B.②④C.①④D.①③5、下列有關聲現象的表述正確的是()A.琴聲婉轉悠揚,我們是通過響度來判斷樂器種類的B.在室內講話比在曠野里響亮是因為音調的不同C.利用超聲波清洗鐘表等精密零件是根據聲波傳遞能量的性質D.會場內把手機調到靜音狀態是通過阻斷噪聲傳播來控制噪聲的評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、細胞學說揭示了____和生物體結構的統一性.7、由多種組織構成的、具有一定功能的結構稱為____。被子植物由六大器官組成:____、____、____、____、____、____。其中____、____、____為營養器官,____、____、____為生殖器官。動物和人體的眼、耳、鼻是____器官;胃、腸、肝和胰是____器官;肺或鰓是____器官;心臟和血管是____器官;睪丸和卵巢是____器官;8、如圖所示,圖上的A、B、C、D四地中,處于晨線的是____,處于昏線的是____,處于深夜的是____。6小時后處于正午的是____。該圖呈現的是從____(填“南極”或“北極”)上空看到的____情景。
9、舉世矚目的三峽大壩設計高度為185m。大型輪船通過大壩要通過船閘。船閘的工作原理是____;如果蓄水高度為170m,則大壩底部受到水的壓強為______Pa。10、如圖是對一定質量的水,持續加熱過程中溫度隨加熱時間變化圖象:由圖象可知,水的沸點是____℃;水在沸騰過程中,需要不斷____(填“吸熱”或“放熱”),其溫度____
11、高速公路上,小汽車行駛速度比大型載重貨車快,而小汽車的慣性比大型載重貨車的慣性____(選填“大”或“小”),所以剎車時大型載重貨車的運動狀態更加難以改變.12、____植物具有真正的根、莖、葉。13、如果下列語句敘述正確;請在句后橫線里寫T;如果錯誤,請在橫線里寫F。
①細菌與藻類植物一樣,它們的營養方式都屬于自養。____
②形成芽孢也是細菌生殖后代的一種方式。____
③有的細菌都有鞭毛。____
④細菌不屬于植物也不屬于動物。____
⑤細菌沒有真正的細胞核,可是有DNA。____
評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、人體有八大系統,這些系統獨立工作,互不相干。()15、草履蟲在適宜的環境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)16、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。17、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。19、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。21、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共6分)23、物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運動;請畫出物體A的受力示意圖.
24、按要求作圖.(作圖時請用刻度尺)
(1)光從空氣斜射入水中;請在圖甲中畫出入射光線對應的折射光線.
(2)請在圖乙中畫出木塊受到浮力的示意圖,并標注浮力的符號.25、“猴子撈月”的故事同學們耳熟能詳;如圖所示,若猴子的眼睛用點A表示,空中的月亮用點B表示,請畫出猴子看見水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡.
評卷人得分六、解答題(共2題,共12分)26、明明看見街道兩側的人行道的地磚上,有一行非常特殊,上面只有一個“一”字,沒有其他的花紋,多塊磚的“一”字相連,伸向遠方,媽媽告訴他那是盲道,請分析盲道是如何引導盲人前進的。27、兒童青少年如果長期用眼不當,會造成眼球前后徑過長,遠處物體反射的光線會落在視網膜的前方,因此看不清物體,這就是近視.眼睛是人心靈的窗口,而近視會給人造成很多不便,影響你對周圍環境的觀察,也影響你的學習和生活,為了預防近視眼,你應該怎樣做呢?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】板塊運動學說認為;各板塊處于不斷的運動之中.。一般來說,板塊的內部比較穩定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍。由尼泊爾所處的位置及板塊運動的方向判定,尼泊爾地震是由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的。
故選C
【分析】觀察六大板塊示意圖,明確板塊運動的方向是解題的關鍵。2、A【分析】【分析】地球儀上任何兩條相對的經線(之和180°)組成的經線圈都可將地球分成相等的兩個半球.而國際上習慣用20°W和160°E兩條經線組成的經線圈作為東西半球的分界線;是避免了用0°和180°經線組成的經線圈將歐洲和非洲的一些國家給分隔到兩個半球上.本題考查東西半球的劃分界線,屬于基礎題.
【解答】解:劃分東西半球的分界線是20°W和160°E兩條經線組成的經線圈.南北半球的分界線是赤道.依據題意.
故選:A.3、D【分析】【分析】地圖上的方向有不同的表示方式;有的用指向標指示方向,有的用經緯網確定方向,有的采用上北下南,左西右東的規定確定方向.本題主要考查在地圖上表示方向的基本方法.該知識點是重點內容.
【解答】解:該圖有指向標;用指向標箭頭指向北向確定方向,小河自西向東流.故選項D符合題意.
故選:D.4、A【分析】【分析】被子植物通常稱為綠色開花植物;常見的綠色開花植物由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.根、莖、葉屬于營養器官.花、果實和種子,屬于生殖器官.一朵完整的花經過傳粉、受精過程后,子房發育成果實,胚珠發育成種子,據此解答.熟練掌握植物的六大器官,理解它們的功能,很快就能做出正確的選擇.在考試中這部分一般是以選擇題或識圖填空的形式出現.
【解答】解:①花與植物的繁衍有關;稱作生殖器官,①錯誤;②果實與植物的繁衍有關,稱作生殖器官,②正確;③雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系是花的主要結構,③正確;④種子是由胚珠發育而來,子房發育成果實,④錯誤.
故選:A.5、C【分析】【分析】(1)聲音的特性有三個:音調;響度和音色;音調是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性;(2)聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量;(3)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;
【解答】解:A;琴聲婉轉悠揚;我們是通過音色來判斷樂器種類的,該選項說法不正確;
B;在室內講話比在曠野里響亮是因為響度的不同;該選項說法不正確;
C;利用超聲波清洗鐘表;說明聲波可以傳遞能量,該選項說法正確;
D;在會場內把手機調到靜音狀態是在聲源處減弱噪音;該選項說法不正確.
故選C.二、填空題(共8題,共16分)6、細胞的統一性【分析】【分析】細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出;細胞學說的內容有:1;細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所組成.2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用.3、新細胞可以從老細胞中產生.【解答】解:細胞學說指出:細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞和細胞產物所組成,故揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性.
故答案為:細胞的統一性7、器官根莖葉花果實種子根莖葉花、果實種子感覺消化呼吸循環生殖【分析】【分析】主要考查你對動物體的結構層次關系等考點的理解。此題考查的是細胞;組織、器官、系統的概念。細胞是除病毒以外生物體結構和功能的最小單位;組織是細胞分化的結果;細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織;器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的;系統是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。
【解答】由多種組織構成的、具有一定功能的結構稱為器官。被子植物由六大器官組成:根、莖、葉、花、果實、種子。其中根、莖、葉為營養器官花、果實、種子為生殖器官。動物和人體的眼、耳、鼻是感覺器官;胃、腸、肝和胰是消化器官;肺或鰓是呼吸器官;心臟和血管是循環器官;睪丸和卵巢是生殖器官;動物體的結構層次關系8、DBCD北極晝夜【分析】【分析】地球在自轉的同時還要繞著太陽轉動叫地球公轉;地球公轉產生的現象是季節的變化和太陽高度角的變化。
【解答】根據地球自轉的方向是自西向東的;從北極看是逆時針轉動,從南極看是順時針轉動,結合圖示得知,該圖是北極上空;結合圖示得知:處于晨線的是D,處于昏線的是B,處于深夜的是C。6小時后處于正午的是D。該圖呈現的是從北極上空看到的晝夜情景。
故答案為:DBCD北極晝夜9、連通器1.7×106【分析】【解答】上端開口;底部相連通的容器叫做連通器,船閘就是利用連通器的原理來工作的;
壩底受到水的壓強為:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×170m=1.7×106Pa。
【分析】上端開口,底部相連通的容器叫做連通器;液體內部的壓強隨深度的增加而增大,大壩的截面都是梯形的,上小下大,就是因為底部的壓強很大。10、98吸熱保持不變【分析】【解答】解:(1)水沸騰時保持沸點溫度不變;由圖可見,該實驗中水的沸點是98℃;
(2)圖象上從第4min到第6min這段時間內;水的溫度保持在98℃不變,說明水在沸騰過程中不斷吸熱,溫度保持不變.
故答案為:98;吸熱;保持不變。
【分析】液體沸騰時的溫度叫做沸點,液體在沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度保持沸點不變.11、小【分析】【解答】解:慣性是物體的固有屬性;慣性大小只與物體的質量有關,質量越大,慣性越大,小汽車的質量小于大型載重貨車,所以小汽車的慣性比大型載重貨車的慣性小.
故答案為:小.
【分析】物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,質量越大,慣性越大.12、蕨類【分析】【解答】蕨類植物的特征是有了真正的根莖葉;體內有輸導組織,因此以前有些蕨類植物可以長得很高大,這與蕨類植物的根與體內的輸導組織是有關系的。
【分析】本題主要考查蕨類植物的特征。13、FFFTT【分析】【解答】①細菌的結構有細胞壁;細胞膜、細胞質、未成形的細胞核等結構;沒有葉綠體,不能進行光合作用,所以營養方式為異養;藻類植物細胞內有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體,有葉綠體,能進行光合作用,自己制造有機物,所以營養方式為自養。錯誤。
②細菌的生殖方式是分裂生殖。芽孢是某些細菌于生長后期;在細胞內形成的一個圓形;橢圓形或圓柱形的休眠體,能產生芽孢的多為桿菌,產芽孢母細胞的外殼稱芽孢囊。芽孢具有極強的抗熱、抗輻射、抗化學藥物和抗靜水壓等特性,堪稱生命世界之最,所以有些細菌在環境條件不利于生長繁殖時便會形成芽孢。當芽孢落在適宜的環境中就會重新萌發形成一個新的個體。所以,芽孢不是細菌的生殖方式,而是細菌度過不良環境的休眠體。錯誤。
③各種細菌都是由一個細胞構成的;細菌的細胞結構可以分為基本結構和特殊結構兩種,基本結構都有細胞壁;細胞膜、細胞質、未成形的細胞核等,有些細菌具有一些特殊結構,就是鞭毛、莢膜等,故題干的敘述是錯誤的。
④細菌不屬于植物也不屬于動物。正確。
⑤細菌沒有真正的細胞核;可是有DNA。正確。
【分析】本題考查細菌,意在考查細菌的相關特點,通過題把握知識間的內在聯系,就能做出此題。三、判斷題(共8題,共16分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統;呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統;它們并不是相互孤立的,而是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。
【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統,這八大系統是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。15、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態,因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結合,難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節,信息量較大,容易出錯。21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共8分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共3題,共6分)23、解:物體和傳送帶一起勻速運動;相對靜止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力.如圖所示:
【分析】【分析】物體做水平方向向右勻速運動,物體受到兩個力:它的重力G,傳送帶對它的支持力F,這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心24、【分析】【解答】解:(1)題目中已經畫出法線;然后根據光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角,畫出折射光線.如圖所示:
(2)過木塊重心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號F浮表示;如圖所示:
【分析】(1)要解決此題,需要掌握光的折射規
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