




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
新疆吐魯番地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).臨寫(xiě)《長(zhǎng)征》名句,注意行款整齊,書(shū)寫(xiě)美觀。
五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
___________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)根據(jù)拼音把這段話(huà)補(bǔ)充完整,并用修改符號(hào)修改畫(huà)線(xiàn)部分句子。
時(shí)光總是匆匆nuó
yí(
)著腳步,zhǎ
yǎn(
)間,zhìqì(
)未脫的我們已邁上新的jiē
tī(
),雖然有過(guò)huáng
kǒng(
),有過(guò)pái
huái(
),但依然一路向前,勇登xiǎn
jùn(
)的山巔,領(lǐng)略大好風(fēng)光。我們已經(jīng)即將畢業(yè),怎能不舍朝夕相處的老師和同學(xué)。2).古詩(shī)能抒情。韓愈以“___,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。”抒發(fā)對(duì)早春景色的贊美;李賀以“何當(dāng)金絡(luò)腦,___。”表達(dá)渴望建功立業(yè)的豪情壯志。3).根據(jù)情境,讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
小學(xué)六年時(shí)光zhǎyǎn_______就過(guò)去了,我們都從天真yòuzhì_______的小孩子,變成了朝氣蓬勃的少年。清早,míngmèi_______的陽(yáng)光照耀著美麗的校園,輕柔的wēifēng_______拂過(guò)我們的臉龐。我們?cè)谛@里páihuái_______,希望時(shí)光可以停留;我們?cè)诮淌依锔璩蜕蠈?duì)bǐcǐ_______的祝福,qīngcuì_______的歌聲jìtuō_______著我們對(duì)母校的祝愿……如今,即將步入人生的新階段,我們會(huì)樹(shù)立更加遠(yuǎn)大的mùbiāo_______,不懼風(fēng)雨,在美好的將來(lái)有所jiànshù_______。4).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yījīn
gēda
fèngxì
jìqì
bàoyuàn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩(shī)以言志。李賀的“__________,快走踏青秋”表達(dá)了自己渴望建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的志向,于謙的“____________,要留清白在人間”表達(dá)了自己不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的品質(zhì);詩(shī)以傳情。王維《送元二使安西》中的“____________,____________”表達(dá)了朋友離別時(shí)的深情厚誼;“昔我往矣,_________”,詩(shī)人借“柳”表達(dá)惜別留戀之情;詩(shī)中還蘊(yùn)含著傳統(tǒng)文化,“____________,輕煙散入五侯家”為我們描繪了寒食節(jié)習(xí)俗。節(jié)日習(xí)俗還有特別的寓意,如中秋節(jié)吃月餅,寓意_________;過(guò)年吃魚(yú),寓意_________。
(2)句以明理。“____________,____________”告訴我們要多讀書(shū),不要到用時(shí)才意識(shí)到自己知識(shí)匱乏;“茍利于民,_________,茍周于事,_________”中,讓我們懂得了創(chuàng)新求變是民族進(jìn)步的靈魂;“莫道君行早,__________”告誡我們“山外有山,人外有人”。
(3)文以載道。古代文學(xué)家________說(shuō)過(guò):“人固有一死,__________,__________。”為人民服務(wù)的張思德、_________的李大釗、_________的董存瑞等,他們都是為人民利益而死,他們的死比泰山還重。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“他”是個(gè)被遺棄的孩子,被“我”的外祖母養(yǎng)大。“他”聰明能干,卻因?yàn)樽运降难趴品蚓司耍诎崾旨軙r(shí)被壓死。“他”是高爾基《童年》中的()A.小茨岡B.阿廖沙C.“好事兒”D.格里高利2).下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.通霄
僻靜
傾覆
見(jiàn)微知著B(niǎo).書(shū)籍
荒島
拔弄
焉之非福C.稍微
含糊
嚴(yán)峻
不可思意D.嚴(yán)厲
濃稠
攪和
司空見(jiàn)慣3).關(guān)于下列病句的類(lèi)型,判斷不正確的一項(xiàng)是(
)A.夕陽(yáng)映照著初醒的閩江,江面漸漸熱鬧起來(lái)。(前后矛盾)B.那種不顧林區(qū)客觀實(shí)際、片面強(qiáng)調(diào)糧食生產(chǎn),到頭來(lái)只能是得不償失。(成分殘缺)C.公園里,各種各樣、種類(lèi)繁多的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。(詞序顛倒)D.一陣風(fēng)吹來(lái),湖面上的月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的聲響。(搭配不當(dāng))評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀下面的句子,注意加點(diǎn)部分,再?gòu)南旅娴脑~語(yǔ)中選擇一個(gè),仿寫(xiě)句子。
時(shí)間飛快:過(guò)了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。
難過(guò)緩慢奔跑雷聲
____________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).國(guó)學(xué)經(jīng)典,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)將下列對(duì)應(yīng)的詩(shī)句或名言連一連。
東風(fēng)不與周郎便,
荷動(dòng)知魚(yú)散。
潭清疑水淺,
銅雀春深鎖二喬。
善政得民財(cái),
善教得民心。
不有博弈者乎,
月無(wú)忘其所能,
日知其所亡,
為之猶賢乎已。2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連。丹尼爾·笛福
《北京的春節(jié)》
馬克·吐溫
《魯濱遜漂流記》
老舍
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,下面的句子正確的順序是________。(填序號(hào))
①近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。
②黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。
③水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。
④死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
⑤山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。2).句子排序
(
)它的底座是黑色的玻璃盤(pán),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),顯得莊重而大方。
(
)上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個(gè)乳白色的圓球,晶瑩透明。
(
)往上是身軀,它分為三節(jié)。
(
)在三個(gè)球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩邊緊身的腰帶。
(
)我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈。
(
)一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩,像一頂合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了。
(
)玻璃盤(pán)上安裝著一只精巧的開(kāi)關(guān)。
(
)身軀的上端是燈座。燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋,那就是燈泡。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《狼牙山五壯士》中既有對(duì)五壯士群體形象的描寫(xiě),也有對(duì)每個(gè)人的細(xì)致刻畫(huà),運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)法。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。松樹(shù)剛洗過(guò)澡一身清清爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹(shù)下開(kāi)放。是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落,只見(jiàn)松樹(shù)林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。1.選文選自《________》,作者是________。
2.仿寫(xiě)詞語(yǔ)
清爽
清清爽爽________________。
3.鉆出土的小蘑菇像________,還像________。
4.選文中“誰(shuí)”指的是________,“________”寫(xiě)出了他們的快樂(lè)。
5.這段話(huà)描寫(xiě)了怎樣的畫(huà)面?
________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
小學(xué)生活的生活匆匆而過(guò),有那么多的人,那么多的事值得我們回味,請(qǐng)把你最難忘的一件事寫(xiě)下來(lái),題目自擬。
要求:①作文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名,校名。500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).議論文閱讀。打基礎(chǔ)貴在實(shí)劉奇山①俗話(huà)說(shuō):“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。”所謂基礎(chǔ)原指建筑物地面以下的承重結(jié)構(gòu),多指根基、底子。其實(shí),“基”與“礎(chǔ)”既有交叉又有區(qū)別。“基”的本義指墻腳,泛指一切建筑物的底部。可引申為基礎(chǔ)、開(kāi)始、基業(yè)等。“礎(chǔ)”指墊在房屋柱子底下的基石,也可引申為根基。無(wú)論是“基”還是“礎(chǔ)”,都是事物發(fā)展的根本,都必須做扎實(shí)。②基礎(chǔ)工作具有一定的特性:一是廣度。《營(yíng)造法式》有專(zhuān)門(mén)的營(yíng)造柱礎(chǔ)制度,礎(chǔ)的直徑是柱的兩倍。二是厚度。地基之厚,不可略減,減則不法。三是隱蔽性。礎(chǔ)石部分位于表層,部分隱于表層之下。基礎(chǔ)工作,部分“不顯山露水”,都不可或缺,也在起基礎(chǔ)作用。③任何工作都有基礎(chǔ)。欲學(xué)射箭必先練眼力,欲學(xué)戲曲先吊嗓子,欲學(xué)武術(shù)先練體能,欲學(xué)書(shū)法先練筆畫(huà)等等。基礎(chǔ)就是源頭、規(guī)律,最底層的東西。基礎(chǔ)決定發(fā)展,無(wú)基則無(wú)根,沒(méi)有基礎(chǔ)的工作是靠不住的。《荀子》記載:“南方有鳥(niǎo)焉,名曰蒙鳩,以羽為巢,而編之以發(fā),系之葦苕,風(fēng)至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。”基礎(chǔ)工作是“源頭工程”,必須夯實(shí)。這個(gè)階段來(lái)不得半點(diǎn)虛假,虛一分,就假一層,踩空走虛必然遭殃。④基礎(chǔ)性工作是苦功。“胡琴圣手”孫佐臣曾說(shuō):“學(xué)藝第一要路子正,第二要能用苦功。”他早年練功時(shí),在數(shù)九寒天,把兩手插在雪堆里,等到凍得僵硬麻木,才拿出胡琴來(lái)練,不到手指靈活、手心出汗,不肯收工。以致左手食指尖上留下一條深可見(jiàn)骨的弦溝。“板凳坐得十年冷”,打基礎(chǔ)的工作非下苦功夫不可。⑤基礎(chǔ)性工作須經(jīng)常持續(xù)做。基礎(chǔ)工作是初始階段的主要工作,也是其他階段的重要工作,不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的,反反復(fù)復(fù)是常態(tài)。基礎(chǔ)工作是“源”與“流”的結(jié)合體,經(jīng)常固本培元,才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō):“拳不離手,曲不離口。”“活武松”蓋叫天七十多歲,穿著長(zhǎng)衫,蓋著兩腿,把一只腳放在八仙桌的橫檔里,練“神筋拔骨”的基本功。打基礎(chǔ)是一輩子的事,不是一時(shí)的事,更不可能一勞永逸,啃老本思想要不得,要堅(jiān)持長(zhǎng)期做,做一輩子。⑥基礎(chǔ)貴在“實(shí)”。實(shí),才是基礎(chǔ)。虛,則是漂浮。基礎(chǔ)越實(shí),工作越硬。打基礎(chǔ),必須實(shí)打?qū)崱⒂矊?duì)硬。一是重心下移不偏移。關(guān)注點(diǎn)瞄準(zhǔn)底層,對(duì)準(zhǔn)根基,多些“一線(xiàn)思維”,問(wèn)題在一線(xiàn)解決、經(jīng)驗(yàn)在一線(xiàn)總結(jié)、論文在一線(xiàn)解答。二是“解剖麻雀”搞通透。多一些在研究狀態(tài)下工作的意識(shí),總結(jié)方法、規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),把矛盾、癥結(jié)、短板搞明白。三是踩實(shí)抓細(xì)落小。一招一式過(guò)招、一步一動(dòng)拾級(jí)而上,抓源頭、抓苗頭、抓末端,盯事件、盯時(shí)間、盯標(biāo)準(zhǔn)、盯人員、盯環(huán)節(jié)、盯精準(zhǔn),做到工作滴水不漏。⑦基礎(chǔ)是一種人生修行。不馳于空想,不鶩于虛聲。干事創(chuàng)業(yè),基礎(chǔ)打底,基礎(chǔ)托底。基礎(chǔ)就是時(shí)刻準(zhǔn)備,時(shí)刻準(zhǔn)備才是基礎(chǔ)。我們要以永遠(yuǎn)在路上的心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),干出行穩(wěn)致遠(yuǎn)的事業(yè)。1.下列對(duì)本文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.本文的中心論點(diǎn)是“基”和“礎(chǔ)”都是事物發(fā)展的根本,都必須做扎實(shí)。B.我們想要把基礎(chǔ)打?qū)崳鸵龅街匦南乱撇黄疲敖馄事槿浮备阃ㄍ福葘?shí)抓細(xì)落小。C.本文引用孫佐臣的話(huà)及其苦練基本功的事例,論證了“基礎(chǔ)性工作須經(jīng)常持續(xù)做”這一分論點(diǎn)。D.文章主要運(yùn)用了事實(shí)論證和道理論證的方法論證觀點(diǎn)。2.下列不適合作為本文論據(jù)的一項(xiàng)是(
)A.著名山水畫(huà)家李可染在七十歲總結(jié)中有句話(huà)叫:做一輩子基本功。他還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人刻了一方印章,叫“白發(fā)學(xué)童”,意在活到老學(xué)到老,永遠(yuǎn)甘作一個(gè)小學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)。B.達(dá)·芬奇十四歲時(shí),拜著名藝術(shù)家弗羅基俄為師。老師一直讓他畫(huà)雞蛋,讓他很不理解。老師對(duì)他說(shuō):“即使是同一個(gè)雞蛋,角度不同,投來(lái)的光線(xiàn)不同,畫(huà)出來(lái)也不一樣。畫(huà)雞蛋是基本功。基本功要練到畫(huà)筆能圓熟地聽(tīng)從大腦的指揮,得心應(yīng)手,才算功夫到家。”C.鄧亞萍曾因身材矮小,手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她不僅奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌,還改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。D.2022年5月19日,江西省某學(xué)校多功能廳內(nèi),一群老師正奮筆疾書(shū)——該校本學(xué)年第三輪初中教師解題比賽正在舉行。活動(dòng)負(fù)責(zé)人表示:“學(xué)校開(kāi)展解題比賽的目的是提高大家的解題能力,錘煉基本功,從而提高大家的綜合素養(yǎng)……”評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給橫線(xiàn)上的字選擇正確的讀音,打“√”
稍息(shāo
shào)蒙古(méng
měng)單薄(bó
báo)樹(shù)冠(guān
guàn)
記載(zǎi
zài)壓軸(zhóu
zhòu)晃眼(huǎng
huàng)入場(chǎng)券(juàn
quàn)2).選詞填空。
觀測(cè)觀察察看
(1)我們?cè)谄綍r(shí)的生活中要養(yǎng)成仔細(xì)()的好習(xí)慣。
(2)夜幕下,游擊隊(duì)員們偷偷鉆出了蘆葦蕩,趁著月色()敵人的動(dòng)靜。
(3)為了揭開(kāi)火星神秘的面紗,科學(xué)家們決定對(duì)火星作近距離的()。
喜愛(ài)熱愛(ài)摯愛(ài)
(4)我們(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年市政公共設(shè)施管理服務(wù)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 2025夏季兼職勞動(dòng)合同
- 2025汽車(chē)用品銷(xiāo)售合同
- 除塵設(shè)備材料合同
- 返點(diǎn)傭金協(xié)議樣本
- 防水工程合同目錄
- 2025-2030中國(guó)街機(jī)游戲應(yīng)用程序行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)空氣能熱泵行業(yè)市場(chǎng)全景調(diào)研及投資價(jià)值評(píng)估咨詢(xún)報(bào)告
- 聯(lián)合推廣及市場(chǎng)推廣合同書(shū)
- 項(xiàng)目技術(shù)服務(wù)咨詢(xún)合同
- 物業(yè)維修服務(wù)合同協(xié)議書(shū)
- 安全生產(chǎn)環(huán)境保護(hù)與職業(yè)健康管理制度匯編
- 中西文化鑒賞 通識(shí)課課件 3.2 中國(guó)古建筑
- 電扶梯發(fā)生夾人夾物現(xiàn)場(chǎng)處置方案演練
- 事業(yè)單位工作人員調(diào)動(dòng)審批表格
- 中藥湯劑的正確熬制和服用方法
- 醫(yī)院基建科各項(xiàng)工作風(fēng)險(xiǎn)分析
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)一網(wǎng)一平臺(tái)電大《建筑測(cè)量》實(shí)驗(yàn)報(bào)告1-5題庫(kù)
- 華為認(rèn)證HCIP安全V4.0-H12-725考試復(fù)習(xí)題庫(kù)大全-上(單選、多選題)
- 華為認(rèn)證HCIP安全V4.0-H12-725考試復(fù)習(xí)題庫(kù)大全-下(判斷、填空、簡(jiǎn)答題)
- 小學(xué)勞動(dòng)教育教研活動(dòng)記錄(共7次)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論