PAGE8-微案一壓縮語段微點突破一概括要點概括要點型壓縮是指提取材料主要內容，對所給材料進行概括。依據所給材料的表達特點，可以分為記敘類壓縮、描寫類壓縮、說明類壓縮和爭論類壓縮等形式。解答概括語段要點類題目“四步驟”第一步，審查題干，明確答題方向。其次步，速讀語段材料，確定材料的文體。第三步，依據文體特點，選擇恰當的方法壓縮。如：1．說明類語段——層次切分法說明類語段往往層次清晰，結構分明。因此，在壓縮語段時為確保全面，不遺漏要點，要運用“層次切分法”。具體如下：給語段劃分層次→提煉各層次要點→比較整理概括→查看驗證是否達標2．爭論性語段——關鍵語句突破法對爭論性的語段壓縮必需運用“關鍵語句突破法”。具體如下：有中心句把中心句確定為語段的主要內容無中心句查找對語段內容起概括作用的關鍵句，對其進行“翻新改造”第四步，整合信息，合理表達。假如是將提取的有效信息整合成句，要留意語句的通順，假如是將提取的有效信息整合成幾個關鍵詞，留意看一下關鍵詞中內容有無重復之處。典題演示(2024·全國卷Ⅰ)請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過50個字。傳統觀點認為，中國和歐洲的陶瓷貿易始于明代。近日英國杜倫高校證明，該校考古系與中國故宮博物院考古所聯合整理探討了在西班牙薩拉戈薩等地出土的十余件中國唐代至宋代早期的陶瓷器殘片，表明這些陶瓷是當時隨阿拉伯商人經印度洋與紅海貿易到達地中海地區的。這就將中歐陶瓷貿易的起始時間大大向前推動了，證明白“海上絲綢之路”早在唐代就已延長至西歐。答：____________________________________________剖析本題考查壓縮語段的實力。作答壓縮語段題，首先，通讀材料，把握大意；其次，劃分層次，提煉要點；最終，將要點分條表述出來。材料分為三層，第一層為第一句，說明傳統觀點對中歐陶瓷貿易起始時間的看法。其次層為其次句，主要意思是英國杜倫高校與中國故宮博物院考古所聯合整理探討了在西班牙出土的陶瓷器殘片，結果表明這些中國唐代至宋代早期的陶瓷是由阿拉伯商人帶到地中海地區的。第三句為總結句，以上考古結果證明“海上絲綢之路”早在唐代就已延長至西歐。據此，可概括出關鍵信息：中英聯合考古探討；中歐陶瓷貿易起始時間不晚于唐代；“海上絲綢之路”在唐代就已延長至西歐。答案關鍵信息：①中英聯合考古探討；②中歐陶瓷貿易起始時間不晚于唐代；③“海上絲綢之路”在唐代已延長至西歐。即學即練1．(2024·全國卷Ⅱ)請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。2024年的永定河補水工程于3月13日啟動。本次補水工程加大了補水力度，到4月2日，已累計輸水3100萬立方米。另外，攔截在河道上的官廳水庫發電站、珠窩水庫下馬嶺發電站、落坡嶺水庫的下葦甸發電站全都停用，以保證補水全部灌入河道。目前，門頭溝區域內102公里的永定河山峽段，近40年來首次實現全線通水。答：____________________________________________答案關鍵信息：①2019年3月13日；②永定河補水工程啟動；③加大補水力度，停用發電站；④永定河山峽段近40年來首次全線通水。解析本題考查壓縮語段的實力。此題要求“保留關鍵信息”，新聞共四句話，分為三層，第一、二句可分為第一層，第三句為其次層，第四句為第三層。從每層中提煉出關鍵信息，依據“主體＋事務”的模式組織答案。第一層的主體和事務是“永定河補水工程啟動并加大了補水力度”。其次層的主體和事務是“河道上的發電站停用，以保證補水全部灌入河道”。第三層的主體和事務是“永定河山峽段近40年來首次全線通水”。然后加入第一層中的啟動時間：2019年3月13日。最終合并整理三層信息，依據字數要求調整個別字詞即可。2．(2024·全國卷Ⅲ)請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個字。2024年4月21～28日，國際乒聯第55屆世界乒乓球錦標賽單項賽在匈牙利首都布達佩斯實行。中國隊的許昕/劉詩雯在混雙決賽中奪得首金，馬龍/王楚欽奪得男雙冠軍，劉詩雯奪得女單冠軍，馬龍奪得男單冠軍，王曼昱/孫穎莎奪得女雙冠軍。中國隊包攬了本屆世乒賽的全部5枚金牌，取得全面成功。其中的男單決賽，馬龍以4比1的比分戰勝瑞典球員法爾克，實現了世乒賽男單三連冠的偉業，成為繼莊則棟之后50多年來首位在世乒賽實現男單三連冠的選手。答：____________________________________________答案關鍵信息：①2024年4月21～28日；②第55屆世乒賽單項賽在布達佩斯實行；③中國隊包攬5枚金牌；④馬龍成為50多年來首位實現男單三連冠的選手。解析本題考查壓縮語段的實力。新聞語段壓縮的答題思路為：(時間、地點)＋主體＋事務。本則新聞共4句話，第1句點明時間、主要事務，第2、3句具體說明中國隊的總體獲獎狀況，第4句重點介紹具有代表性的世乒賽中國隊隊員馬龍的競賽、獲獎狀況。可據此提取關鍵信息，依據字數要求組織語言作答。微點突破二擬寫新聞新聞包括消息、通訊、特寫、速寫等。擬寫新聞主要包括擬寫標題、一句話新聞、導語、結束語以及壓縮主體等。1．擬寫新聞標題新聞標題有單標題和多標題(包括引題、正題、副題)之分，其中正題旨在揭示消息的主題或主要新聞事實，引題和副題用以說明背景、概述意義，或指出內容范圍、作出內容提要等。考試通常要求寫單標題，并有字數限制。因為標題要求高度概括，所以壓縮時不必拘泥于新聞要素是否齊全，往往不須要時間、地點，因為標題下有具體內容，只要求兩個必備因素：主體和事務。用語一般較直白、簡潔，有時可運用比方、借代、雙關、對偶、引用等修辭手法。2．擬寫一句話新聞一句話新聞是最簡潔的新聞，要求高度概括。只要將主要的人、事交代清晰即可，時間性較強的動態新聞則應交代時間。句子表達形式一般常用主謂句，但不確定是單句，短復句亦可。這類題答案一般包括：①主體事務名稱；②(必要的)時間(重要的高精尖科技試驗時效性很強，有時要落實到分秒)、地點；③主體事務目前的狀態、結果、趨勢等，即人們最關切的新聞點。3．擬寫新聞導語標準的新聞導語一般包括：①新聞單位名稱＋②消息發出地名稱＋③發出時間＋④主體和事務＋⑤(主體事務發生的必要)條件或緣由＋⑥主體事務的簡約過程＋⑦狀態、結果、影響或發展趨勢。說明：因為前三項內容可舍去，所以試題材料可能不包括前三項相關材料；④⑤兩條可互換位置；⑥中的過程要用一句話完成。試題若要求依據新聞的主體寫導語，考生應細致閱讀主體部分，從中提煉出各個要素，然后加以連綴。典題演示閱讀下面一則消息，將其概括成一句話新聞，不超過15字。據京華時報報道，國務院總理李克強訪問泰國期間，中泰兩國簽署了《關于深化鐵路合作的諒解備忘錄》。跨國鐵路激發“泛亞鐵路網”聯想，高鐵所代表的“中國速度”，將為區域經濟一體化注入新動力。鐵路專家、同濟高校教授孫章介紹，中國高鐵在國內大發展的同時，也主動謀劃“走出去”。目前中國已經與包括美國、巴西、白俄羅斯在內的多個國家建立高鐵合作關系。他認為，中國高鐵能在短短幾年間駛出國門，主要有三大優勢：首先是性價比，一份探討報告顯示，國外建設高鐵每公里成本為0.5億美元，而中國只有0.33億美元；其次是技術；最終是平安性。答：____________________________________________剖析第一步：找出新聞的陳述對象“誰”——中國高鐵。其次步：從“干什么”角度概括事務主體——走出國門。第三步：明確這則消息后半部分的主要內容——介紹了中國高鐵走出國門的三大優勢。第四步：用一句話概括，留意字數限制。答案三大優勢助中國高鐵走出國門即學即練3．(2024·浙江高考)閱讀下面的文字，完成題目。中國新聞出版探討院2018年4月18日在京發布第十五次全國國民閱讀調查報告。報告顯示，2024年我國成年國民各種媒介(包括書報刊和數字出版物)的綜合閱讀率為80.3%，較2024年的79.9%有所提升；數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀等)的接觸率為73.0%，較2024年上升了4.8個百分點。成年國民各媒介綜合閱讀率與數字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭。調查還發覺，有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點。2024年，我國成年國民的聽書率為22.8%，較2024年的17.0%提高了5.8個百分點；0～17周歲未成年人的聽書率也有所增長。具體來看，未成年人群體中，14～17周歲青少年的聽書率最高，9～13周歲少年兒童和0～8周歲兒童的聽書率相差不大。同時，聽書的方式也許多樣。我國成年國民中，選擇通過移動有聲應用軟件平臺聽書的人最多，選擇通過廣播和微信語音推送聽書的也占確定比例。(1)用一句話歸納上述消息的主要內容。不超過30個字。答：____________________________________________(2)針對上述消息所反映的社會現象，寫一段評述性文字。不超過80個字。答：____________________________________________答案(1)(示例)綜合閱讀率和數字化閱讀率雙增，有聲閱讀成為新的增長點。(2)(示例)科技的進步為國民供應了敏捷多樣的閱讀方式。隨著人們生活節奏的日益加快，聽書這種閱讀方式因為更加便捷，為越來越多的讀者所寵愛，卻會帶來閱讀淺表化問題。解析該消息有兩段文字。第一段第一句是交代要說明的對象，接下去先分后總，一一說明調查的結果，最終一句是對全段內容的總結，也就是第一段的中心句。其次段的結構是先總后分，第一句是文段中心句。所以，在概括消息的主要內容時，只須要把這兩個總結句(中心句)整合起來就可以了。對消息所反映的社會現象進行評述，須要有自己的觀點，還要闡述理由。閱讀率的提升和閱讀方式多樣化，都是值得確定的，“有聲閱讀(聽書)”和“數字化閱讀”相對于傳統閱讀，可以說是淺層次的閱讀。評述時語言應精確簡明。4．(2024·鄭州中學畢業年級其次次質量預料)請把下面的一則材料壓縮成一句話新聞，不超過40個字。己亥年正月十五，入夜后的紫禁城燈火輝煌，游人驚羨聲不斷，自從94年前化身為故宮博物院，這是它第一次在夜間開放。故宮宮墻被紅燈籠裝飾得熠熠生輝，伴隨著中心民族樂團的演奏和京劇的演出，伴隨著名畫《千里江山圖》被投影到宮殿屋頂上，紫禁城古建筑群首次在晚間被大規模點亮。故宮博物院票務系統也開通了預約免費參觀搶票活動，預約門票幾分鐘內就被搶光。這是故宮首次在晚間免費對預約觀眾開放。此舉讓將近600歲的故宮變得更加年輕，也拉近了傳統文化與公眾的距離。答：____________________________________________答案(示例一)己亥年正月十五(或“元宵節”)故宮(或“紫禁城”)首次在晚間被燈光裝飾并對預約觀眾免費開放。(示例二)己亥年正月十五(或“元宵節”)故宮(或“紫禁城”)首開晚間燈光秀并首次對預約觀眾免費開放。(按要素點給分)解析本題考查壓縮語段的實力。新聞壓縮，要保留主要事務。所謂“事務”，要有時間、地點、事務(發生了什么事)等基本要素。通讀這則材料，找出時間(“己亥年正月十五”或“元宵節”)、地點(“故宮”或“紫禁城”)、事務(首次在晚間被燈光裝飾，并對預約觀眾免費開放)，然后組合成句。留意不要超過規定字數。微點突破三提取關鍵詞關鍵詞這一概念在撰寫正規論文時常常涉及，指的是一篇文章或一段文字中最緊要的詞語。提取關鍵詞是信息篩選和壓縮語段這兩個考點的一個綜合，主要考查概括思想內容、提取關鍵信息的實力。關鍵詞提取分“四步”1．壓縮內容：細致研讀原文供應的信息，弄清其內在關系，明確材料所陳述的對象或爭論的中心觀點，然后盡可能簡練地概括文段的主要內容。2．提取主干：對原文內容有了初步相識后，將相同或相近的信息進行歸類總結，提取概括原文最主要的信息，可用一句話將材料的內容概括出來。3．篩選比較：對概括出來的主要信息做進一步的篩選，從中提煉出最能反映材料內容的關鍵詞。一般狀況下，關鍵詞就“鑲嵌”在主要信息之中，考生只需以“壓縮語段”的實力為“濾網”，將關鍵詞按題目要求的依次、數量逐一提取出來即可作答。4．整合檢查：對所選關鍵詞來一個回頭看。先看一下關鍵詞中內容有無重復之處，再看一下信息要點全不全(高考評分標準往往按信息點給分)，最終將關鍵詞連綴起來，看意思是否連貫，是否精確地反映了原語段的中心內容。典題演示(2024·浙江高考)提取所給材料的主要信息，在橫線處寫出四個關鍵詞。引力全稱萬有引力，指具有質量的物體之間加速靠近的趨勢，簡潔說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里，引力等價于彎曲的時空。而引力波就是在彎曲的時空這個大背景下，當發生有質量的物體加速運動導致的擾動時，由此產生的波動如水紋一樣向外傳播的現象。一個世紀前，愛因斯坦預料了引力波的存在，但近百年來，科學家們并未找到證明它存在的干脆證據。華盛頓當地時間2016年2月11日，美國激光干涉引力波觀測臺(LIGO)試驗組召開新聞發布會，宣布首次干脆觀測到了由兩顆恒星級黑洞13億年前并合產生的引力波。這是科學史上又一次具有劃時代意義的發覺。引力波的發覺對一般人的生活會產生什么影響？科學家們表示，一個新的重大科學發覺，總會給人類社會帶來無法預估的發展。18世紀描述電磁波的麥克斯韋理論確認的時候，也沒有人知道會給人類帶來什么，但是現在不管是電視機還是移動電話，都與電磁現象有關。答：________________________________剖析第一步，壓縮內容：首先第一段點明白該則材料的主要說明對象，也就是第一個關鍵詞“引力波”。其次段的主要內容是美國首次發覺引力波。第三段的主要內容是引力波的發覺帶來的影響。其次步，提取主干：提取后兩段的關鍵詞語，使之與“引力波”組合成一個能夠概述材料主要內容的句子，即“引力波首次發覺帶來的影響”。第三步，篩選比較：在概括出來的主要信息中做進一步的篩選，從中提煉出“引力波”“首次”“發覺”“影響”等關鍵詞。第四步，整合檢查：將“引力波”“首次”“發覺”“影響”等關鍵詞連綴起來看意思是否連貫，是否精確地反映了原語段的中心內容。答案引力波首次(或“美國”)發覺影響(或“意義”)即學即練5．下面是一篇科技論文的摘要，依據其信息內容提取四個關鍵詞。本文針對干脆法和二步法合成聚乳酸的共性，從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波協助、超臨界流體介質，以及到固相聚合、反應擠出、擴鏈等各個方面，對近年來聚乳酸合成探討的新進展進行了綜述，指出各種新方法、新技術的復合應用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的關鍵。答：________________________________答案聚乳酸'合成'新進展'復合應用解析解答此類題，提取的關鍵詞語要扣住主要信息，即說明的對象及其特征，說明的目的或事物自身的價值。本段的陳述對象為“聚乳酸”，找出的關鍵詞語必需反映“聚乳酸”“合成”的相關狀況。6．閱讀下面的材料，提取四個關鍵詞，每個關鍵詞不超過4個字。河北邱縣是漫畫之鄉。近期記者在當地走訪時發覺，當地出現了一種反腐漫畫，這些漫畫都出自基層農夫之手，還被放到了中紀委的網站上。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，農夫反腐漫畫的突出特征就是接地氣——這些漫畫的作者本身就是一般百姓中的一員，甚至自己就是親歷者，能夠近距離地了解輿情民意。同時，這也是一種藝術創新：將廉政文化教化與漫畫的藝術表達有機結合起來，實現了形式和內容的雙重創新。答：________________________________答案(示例)反腐漫畫農夫接地氣藝術創新解析解答提取關鍵詞類題目，要關注兩個方面：一是語段表述的主體；二是敘述類文段表述主體的特征。材料記敘的主體是漫畫之鄉邱縣出現的反腐漫畫，主體的特征主要是邱縣出現的反腐漫畫都出自農夫之手，體現農夫的意愿，是一種藝術創新。依據語段表述的主體及其特征提取關鍵詞語：反腐漫畫(表述主體)，農夫(創作者)、接地氣(內容特征)、藝術創新(主體的特征)。微點突破四下定義下定義，既是對相關內容的高度概括，又要符合格式上的要求。這種題一般供應一個具體完整的信息材料，里面包含一些準確的信息術語，而與信息術語相關的信息，都在材料中。下定義題型解題格式為：被定義概念＝種差(事物本質特征)＋屬概念。運用下定義“公式”，遵循三步驟下定義的基本“公式”是“被定義概念＝被定義概念的本質特點＋鄰近也許念”。“被定義概念”是小概念，暫且用“小”來代替；“鄰近也許念”是“被定義概念”的上一級概念，暫且用“大”來代替；“被定義概念的本質特點”，也用一個字“特”來代替。那么，下定義的公式也可以簡化為“小＝特＋大”。運用“公式”下定義一般按以下三個步驟進行：步驟一：找“大”，即找到被定義概念的鄰近也許念如要給“筆”下定義，要先找到“筆”的“鄰近也許念”——“文具”。以“東西”“物質”為“大”不行。前者太俗，后者太“寬”，也就是說，“筆是東西”與“筆是物質”都不貼切。以“工具”為“大”，說“筆是工具”，也不太貼切，只有說“筆是文具”，才貼切、精確。步驟二：找“特”，即找到被下定義概念的本質特點“筆”的本質特點為“用來寫字畫圖”；而“瘦長的”“可以握在手中”等，是次要特點，可以略去。步驟三：連接“小”與“‘特’加‘大’”以“被定義概念＝被定義概念的本質特點＋鄰近也許念”這一“公式”來表述。依據上面例子，“筆”的定義應為“筆是用來寫字畫圖的文具”。典題演示對下面這段文字供應的信息進行篩選、整合，給“創建”下定義，不超過30字。作為人的一種活動，創建包括思維活動和行為活動。創建確定要獲得成果。形形色色的創建成果可以分為兩種類型：一類是精神性的，即新的相識；另一類是物質性的，即新的事物。這些創建成果不管以何種形式表現出來，都必需具備“首次獲得”這個必要條件。答：____________________________________________剖析第一步：找到“創建”的鄰近屬概念。依據語段的第一句，可知“創建”的鄰近屬概念是“活動”。其次步：找被下定義概念的本質特點，也就是“種差”。篩選文段中的能表現“創建”特點的重要信息，如“獲得成果”“首次獲得”“兩種類型”“包括思維活動和行為活動”等，把其作為種差。第三步：組織語言，規范答案。套用下定義的格式，得出“創建是……活動”的答案。答案創建是人首次獲得精神或物質成果的思維和行為活動。即學即練7．請篩選