2023-2024年第一學期八年級期末測試物理一、單選題1.下列數據中，符合實際情況的是A.一支新的中華鉛筆的長度約為18cmB.人正常步行的速度為5m/sC.南京市冬季正常最低氣溫為-30℃D.做一遍中學生眼保健操的時間約需50s2.關于聲現象，下列說法正確的是A.利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息B.監測核爆炸的儀器是超聲波的應用C.聲音在不同介質中的傳播速度相同D.超聲波可以粉碎結石，說明聲音具有能量3.下列微粒按從大到小的順序排列正確的是（）A.原子、原子核、質子、電子 B.分子、電子、質子、原子C.原子核、電子、質子、分子 D.分子、原子、電子、原子核4.如圖所示，把一根塑料繩的一端扎緊，從另一端撕開許多細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發現細絲張開了．下列分析正確的是()A.細絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引B.細絲張開的原因與驗電器的工作原理相同C.細絲帶了電是通過摩擦的方法創造了電荷D.細絲帶上了電的實質是分子在物體間的轉移5.以上幾幅圖片中，說法正確的是（）A.草葉上的露是液化現象，需要放出熱量 B.山峰間的霧是汽化現象，需要吸收熱量C.樹枝上的霜是凝固現象，需要放出熱量 D.冬天冰凍衣服晾干是凝華現象，需要吸收熱量6.“影”是生活中常見光現象，如做光學游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，下圖中與物理知識對應關系正確的是（）A.倒影——光的折射 B.手影——平面鏡成像C.投影——凸透鏡成像 D.攝影——光的反射7.2017年4月22號我國“天舟一號”飛船與“天宮二號”成功對接后，以下列哪一個作為參照物，“天宮二號”是靜止A.西昌衛星中心的發射塔架 B.“天舟一號”飛船C.海面上行駛的遠洋觀測船 D.地球8.如圖是甲、乙兩輛車同時從同一地點出發小車的圖像，由圖像可知：A.秒鐘乙車做勻速直線運動B.在秒時間內，乙車的速度比甲車的速度小C.前10秒，甲、乙兩車平均速度相同D.經過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大9.如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發聲，改變水量發現發出的聲音不同．對此同學們提出四個問題，其中較有價值且可探究的問題是（）A.手指摩擦為什么能使杯發出不同聲音？B.聲音是由水振動產生的嗎？C.音調為什么會隨水量變化而變化D.音調和水量多少有什么關系？10.如圖使用共享單車需要用手機攝像頭掃描二維碼，當手機掃描二維碼時，下列選項正確的是A.攝像頭相當于凹透鏡B.二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外C.二維碼是光源D.二維碼中黑色部分發生漫反射，白色部分發生鏡面反射11.如圖所示是一束光由空氣進入某透明物質時，在界面上發生的反射和折射的光路，則下列判斷正確的是A.AO可能是入射光線 B.OB可能是折射光線C.OC必定是反射光線 D.BO必定是入射光線12.如圖所示，小剛透過盛滿水的圓柱形玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等），當書本緊貼玻璃杯，他所能看到的像可能是（）A. B.C. D.二、填空題13.音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦______產生的，琴聲通過______傳播到我們的耳朵，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據聲音的______不同。14.電視機的遙控器能發射一種不可見光，即________，以實現對電視的控制；對于流入市場的假幣，人們常借助驗鈔機發出的________來辨別真偽．15.冬天的早晨，小梅發現家里的玻璃窗上有很多美麗的“冰花”，這是因為_________（選填“室內”或“室外”）空氣中的水蒸氣遇冷_________（填物態變化名稱）形成的，此過程中_________（選填“吸收”或“放出”）熱量。16.液體和空氣接觸的表面存在一個薄層——表面層，如圖所示．由于液體分子_________，表面層中就存在一些具有較大能量的分子，它們可以克服分子間相互作用_________的力，脫離液體跑到空氣中去．其宏觀表現就是液體的_________（填物態變化名稱）．17.經黨中央批準，自2018年1月1日起，由人民解放軍擔負國旗護衛和禮炮鳴放任務．這是任務調整后，人民解放軍儀仗隊和軍樂團首次執行天安門廣場升國旗儀式，觀眾看到儀仗隊整齊的隊伍由于光沿_____傳播到觀眾的眼睛，五星紅旗呈現出紅色是紅旗_________填“吸收”或“反射”紅光的緣故．18.如圖所示，入射光線AO經平面鏡反射后，反射角為________度；若入射光線方向保持不變，平面鏡繞O點逆時針轉動10度，則新的反射光線與入射光線的夾角___________度。19.某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機，如圖所示，將其水平放置，在左側固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發光時，可在塑料薄膜上看到燈絲________（填“倒立”或“正立”）的________（填“虛”或“實”）像，若水平向左移動易拉罐，像的大小________（填“變大”或“變小”或“不變”）。20.如圖所示，白紙上畫了兩個箭頭(圖甲)．用玻璃杯裝半杯水放在白紙前(圖乙)．人眼觀察到位于下方的箭頭發生了變化，那是因為玻璃杯下半部分相當于一個______，使下方箭頭成縮小的______(填“實”或“虛”)像，這種成像原理在生活中應用的實例有________(寫一種)．21.小王開車去上海，在平直的公路上，轎車勻速行駛，速度表如圖甲所示，小林某一時刻看窗外，恰好看到如圖乙所示的交通標志牌，則從標志牌到上海還需___________min．22.小華站在掛在墻上的大穿衣鏡前，距穿衣鏡0.5m的位置通過看自己在鏡中的像整理服飾，則她與她的像之間的距離是______m；若她以1m/s的速度沿著與鏡子平行的方向行走了2s后，她與她的像之間的距離是______m。23.如圖所示是人們在實驗室常用的三種測量儀器，請你讀出它們的示數。（1）圖甲為用刻度尺測量一物塊的長度，則物塊的長度為_____cm；（2）圖乙中溫度計所示溫度是_____℃；（3）圖丙秒表的讀數為_____s。三、實驗探究題24.課堂上在“測量紙錐下落速度”實驗中，首先我們剪下兩個等大的圓紙片，其中一個圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個大，再將它們粘貼成兩個錐角不等的紙錐．（1）要測定紙錐下落的速度，可根據原理________．（2）在測量過程中，發現________（填“路程”或“時間”）較難準確測出，于是我們可采用增加________或換用錐角較________（填大或小）的紙錐進行測量．25.在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗．（實驗室已準備多套A、B裝置）（1）甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是________（填“A”或“B”）套裝置．（2）乙、丙兩組同學選用相同的實驗裝置進行了實驗，并根據實驗記錄的數據繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖像可知，他們兩組測得的水的沸點________（填“相同”或“不同”）．圖________（填“D”或“E”）所示的情形表示水正在沸騰．他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是________（寫一個即可）．26.在“探究光的反射規律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉動．（1）如圖(a)，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，便立即得出實驗結論：反射角等于入射角．你認為這樣得出結論________（選填“合理”或“不合理”），原因是．（2）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的________方向射出，因為在光的反射現象中光路是_________的．（3）如圖(b)，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，在F上______(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB，這樣做的目的是為了______________________________．27.如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖．實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應選擇__________填“厚”或“薄”玻璃板進行實驗．若有“茶色”或“無色透明”玻璃板，最好選用__________玻璃板填“茶色”或“無色透明”進行實驗．在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的_____填“前側”或“后側”觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法是______填“控制變量法”或“等效替代法”．實驗時，將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小___________填“變大”或“不變”或“變小”．移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上___________填“能”或“不能”呈現蠟燭的像，說明平面鏡成的是___________像．28.在探究“冰熔化時溫度的變化規律”實驗中：（1）安裝實驗器材時，小亮應按照___________（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行：（2）為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小明應選用_________（填“甲”或“乙”）裝置來進行實驗；（3）如圖丙所示，是小明根據實驗數據作出加熱時溫度隨時間變化的圖像，分析圖像可知，冰的熔點是_________℃，熔化過程要繼續_________熱。29.在利用光具座做研究凸透鏡成像的實驗時：小明同學調整好蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上同一高度后，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上看到燭焰的像，其原因是________________．小明將燭焰、凸透鏡、光屏如圖甲所示放置時，在光屏上恰成一清晰的像，這個像的成像原理與_____填“放大鏡”或“投影儀”或“照相機”相同．隨著蠟燭燃燒變短，光屏上的像將向___________填“上”或“下”移，為使像成在光屏中央，若蠟燭、光屏不動，應將凸透鏡向___________填“上”或“下”移．若保持凸透鏡、光屏的位置不變，再在凸透鏡左側附近放置一凹透鏡圖中未畫出，這時需要將蠟燭向填“左”或“右”移動才能在光屏上成清晰的像．對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的像距，但從各小組匯報數據中發現，物距均為時，有三個小組所測像距分別為、、若他們的數據差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現這種情況的操作原因是__________．小紅同學做“觀察凸透鏡成像”的實驗時，進行了兩次實驗，如圖乙所示，在實驗1中，她能在凸透鏡的另一側的光屏上觀察到倒立、放大的“燭焰”；在實驗2中，她通過凸透鏡能觀察到正立、放大的“燭焰”．則該同學在實驗1中使用的凸透鏡的焦距________填“大于”或“小于”或“等于”實驗2中使用的凸透鏡的焦距．光屏上出現燭焰清晰的像，取走眼鏡，屏上的像變模糊了此時要使屏上的像變清晰，應向_________填“凸透鏡”或“遠離凸透鏡”或“豎直向下”方向移動光屏，因為遠視眼鏡對光線具有_________作用．30.“扔紙飛機”是民間傳統游戲，某興趣小組同學認為：紙飛機的飛行距離除了與發射速度的大小有關外，還可能與紙飛機大小、材料和發射角度等因素有關。為了驗證猜想，小組成員將打印紙和舊報紙裁成不同面積的紙張，制作了相同形狀的紙飛機若干個，利用固定在室內某一位置的簡易發射器，以相同大小的發射速度和不同發射角度（發射方向與水平面的夾角）進行多次實驗，整理相關數據如表。表一：紙飛機飛行距離與發射角度關系記錄表編號紙張大小紙張材料不同發射角度飛行的平均距離（米）0°15°30°45°①18厘米×26厘米打印紙6.515.815.08.9②18厘米×13厘米打印紙6.415.815.18.8③18厘米×26厘米舊報紙5.614.213.27.6（1）為探究紙飛機的飛行距離與紙飛機材料的關系，應選擇表一中的實驗序號_______進行實驗；（2）綜合表一信息，分析該實驗中紙飛機飛行距離與發射角度之間的關系：_____________；（3）若要尋找紙飛機最大飛行距離的發射角度，在上述研究結果的基礎上，應如何設置發射角度進行進一步實驗？_______________________；（4）小組成員又制作了三架形狀相同的紙飛機，用該發射器以相同大小的發射速度進行實驗，實驗要求如表二，若甲、乙、丙這三架紙飛機飛行距離分別為、、，請預測它們的大小關系：____________（從大到小排列）。表二：三架紙飛機實驗要求紙飛機紙張大小紙張材質發射角度甲18厘米×13厘米打印紙1