第第頁2024-2025學年七年級科學上學期期末模擬卷02（考試時間：120分鐘，分值：160分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．測試范圍：全冊4．難度系數：0.8。一、選擇題1．正確的方法、規范的操作是科學實驗成功的重要保證，下列實驗操作安全正確的是（）A．加熱液體 B．點燃酒精燈C．嗅聞氣體 D．讀取液體體積【答案】C【解析】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過了試管容積的三分之一，錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，絕對禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，錯誤；C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，正確；D、量取液體讀數時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，錯誤。故選C。2．科學家發現，燈塔水母是目前已知的唯一一種能“永生”的動物，原因是它發育到性成熟階段后，又會恢復到幼蟲。把它切開，甚至打碎，只要存在完整的細胞就能繼續變成一只幼蟲。下列關于燈塔水母的說法正確的是（

）A．燈塔水母是軟體動物 B．碎片變成幼蟲的過程中細胞膜起控制作用C．燈塔水母屬于刺胞動物 D．這種生物過于奇葩，對我們沒有研究意義【答案】C【解析】AC．燈塔水母的身體輻射對稱，體表有刺細胞，屬于刺胞動物，故A錯誤，C正確。B．碎片變成幼蟲的過程由細胞中的基因控制，所以這一過程中細胞核起控制作用，故B錯誤。D．燈塔水母是一種不會“死亡”的生物，原因是它發育到性成熟階段后，又會回復到幼蟲。把它切開，甚至打碎，只要有完整的細胞，每個碎片都可以變成一只幼蟲。因此，研究它有助于治療人體病變或壞死組織，對我們有研究意義，故D錯誤。故選C。3．如圖是甲、乙兩點所處經緯度情況，下列有關說法正確的是（）

A．甲、乙都處于北半球 B．甲、乙都處于西半球C．甲所處緯度是15°N，乙處所處緯度是45°N D．甲所處經度是45°W，乙處所處經度是15°W【答案】D【解析】如圖所示甲的坐標為15°S、45°W，乙的坐標為45°S、15°W，故甲位于南半球、西半球，乙位于南半球、東半球。故選項ABC說法錯誤，選項D說法正確。故選D。4．下列使用特殊方法對硬幣的直徑、厚度、體積、周長進行測量的實驗中，不能達成測量目的的是（）A．測硬幣的直徑 B．測硬幣的厚度C．測硬幣的體積 D．測硬幣的周長【答案】B【解析】A．根據平移法測硬幣的直徑，能達成測量目的，故A不符合題意；B．硬幣的厚度小于刻度尺的分度值，無法測量硬幣的厚度，不能達成測量目的，故B符合題意；C．根據排水法測量出硬幣的體積，能達成測量目的，故C不符合題意；D．硬幣在刻度尺上滾動一周經過的距離即為硬幣的周長，能達成測量目的，故D不符合題意。故選B。5．如圖是課本中的圖片，下列植物的特征與其適應性對應錯誤的是（）A．仙人掌的葉退化成刺，是為了適應干旱缺水的沙漠環境B．捕蠅草生活在缺少氮肥的土壤中，所以需要捕食昆蟲來補充C．落葉闊葉樹冬季不落葉，說明不能適應冬季寒冷氣候D．蒲公英的果實輕小，是為了適應風力對種子的傳播【答案】C【解析】A．沙漠干旱缺水，蒸騰作用很大，仙人掌為了適應沙漠生活莖肉質化可以保存較多的水分，葉變態成刺以降低蒸騰作用減少水分的散失，因此仙人掌可以適應沙漠干旱缺水的環境，A正確。B．捕蠅草生活在貧瘠的地方，土里缺少氮肥，所以捕蠅草進化出了能夠捕食昆蟲的葉子，當蟲子碰到葉子上的毛，它就會合攏，然后“吃掉”蟲子獲取養分，這是對環境的適應，B正確。C．落葉闊葉樹冬季落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此冬季植物落葉是植物對冬季寒冷環境的一種適應，C錯誤。D．蒲公英的果實輕且小，是為了適應風媒環境，適應風力對種子的傳播，D正確。故選C。6．圖為“太陽系示意圖”，下列有關太陽系的敘述正確的是（）A．地球位于水星和金星之間B．衛星數量最多的行星是木星C．小行星帶位于木星與土星之間D．哈雷彗星的繞日公轉周期為67年【答案】B【解析】地球位于金星和火星之間，A錯誤；衛星數量最多的行星是木星，B正確；小行星帶位于火星和木星之間，C錯誤；哈雷彗星的繞日公轉周期為76年，D錯誤。故選B。7．2022年1月14、15日，南太平洋島國湯加的洪阿哈阿帕伊島海底火山連續兩天劇烈噴發，首都努庫阿洛法出現1.2米高的海嘯。衛星圖像顯示，噴發的大片火山灰以及氣體像蘑菇云一樣，從藍色的太平洋海域升起。下列有關敘述正確的是（

）A．火山噴發時在火山口噴出的水汽煙霧、巖漿、火山灰，對原住民沒有任何危害B．地球內部的圈層結構分為地殼和地幔兩部分C．地殼像“七巧板”一樣拼接而成，地球由七大板塊組成D．火山噴發會形成圓錐形的火山丘，而海底火山噴發可能會形成島嶼【答案】D【解析】結合所學知識，火山噴發時在火山口噴出的水汽煙霧、巖漿、火山灰，對原住民有嚴重的危害，A錯誤；地球內部的圈層結構分為地核、地幔、地殼，B錯誤；地殼像“七巧板”拼接而成，由六大板塊組成，漂浮在軟流層上，C錯誤；火山噴發會形成圓錐形的火山丘，而海底火山噴發可能會形成島嶼，D正確。故選D。8．如圖是晝半球和夜半球的示意圖，其中理解正確的是（

）A．弧線ABC為昏線B．由于地軸傾斜，使北極地區出現極夜現象C．由于地球的公轉，產生了晝夜現象D．當天的杭州晝長夜短【答案】D【解析】地球自轉方向自西向東，可判斷，弧線ABC為晨線，A錯誤。讀圖，由于地軸傾斜，陽光直射北回歸線，使北極地區出現極晝現象，B錯誤。由于地球是不透明、不發光的球體，產生了晝夜現象，C錯誤。讀圖，陽光直射北回歸線，北極出現極晝現象，北半球晝長夜短，故位于北半球的杭州晝長夜短，D正確。故選D。9．下列關于細胞學說的科學發展史說法錯誤的是（）A．細胞學說提出所有的生物都是由相同的基本單位——細胞所構成的B．細胞學說的建立從結構上將紛繁復雜的生物世界進行了統一C．胡克觀察到的“中空小室”是死亡植物細胞的細胞壁D．魏爾肖進一步提出：“一切細胞來自細胞”，完善了細胞學說【答案】A【解析】A．細胞學說提出了一切的動物和植物都是由細胞構成的，細胞是生命的基本單位，A錯誤。B．細胞學說揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性，從結構上將紛繁復雜的生物世界進行了統一，B正確。C．胡克觀察到的“中空小室”其實是軟木細胞的細胞壁，C正確。D．德國病理學魏爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”的著名論斷，徹底否定了傳統的生命自然發生說的觀點，D正確。故選A。10．小樂通過實驗探究了保存板栗的方法，實驗方案與過程如下表所示，下列說法不正確的是（）組別A組B組C組D組板栗數量30粒30粒30粒30粒處理辦法用保鮮袋裝好，密封袋口用塑料袋裝好，密封袋口用保鮮袋裝好，密封袋口用塑料袋裝好，密封袋口保存方法置于冰箱冷藏室置于冰箱冷藏室懸掛室內高處懸掛室內高處1個月后檢查結果腐爛1粒腐爛4粒腐爛5粒腐爛7粒A．能用來說明保鮮袋比塑料袋保存板栗效果好的對照實驗有2組B．A組和C組對照能說明冷藏有利于保存板栗C．B組和C組對照能說明保鮮袋裝好有利于保存板栗D．根據該實驗結果，你認為保存板栗最適宜采用的方法是用保鮮袋裝好放在冰箱內冷藏【答案】C【解析】A．從表格中看出，能用來說明保鮮袋比塑料袋保存板栗效果好的有兩組對照組分別是A與B，C與D，它們的變量都是保鮮袋或塑料袋，A正確。B．A組和C組對照實驗變量是溫度，A組置于冰箱冷藏室比C組懸掛室內高處腐爛的少，說明了冷藏有利于保存板栗，B正確。C．B組和C組有處理辦法和溫度不同兩個變量，不符合單一變量原則，C錯誤。D．通過本實驗結果，A組用保鮮袋裝好，密封袋口，置于冰箱冷藏室，1個月后腐爛1粒，腐爛的板栗最少，故說明保存板栗適宜采用的方法是用保鮮袋裝好放在冰箱內冷藏，D正確。故選C。11．2021年9月21日（農歷八月十五）是中國傳統節日中秋節。閱讀地球公轉圖，有關中秋節當天，下列說法正確的是（）

A．地球位于A附近，日地月三者位置關系如圖甲B．地球位于B附近，日地月三者位置關系如圖乙C．地球位于C附近，日地月三者位置關系如圖甲D．地球位于D附近，日地月三者位置關系如圖乙【答案】C【解析】中秋節月相為滿月，滿月時，地球在中間，太陽月球在兩邊，三種成一條直線，9月21日是秋分，太陽直射赤道，地球位于C位置，綜合分析，C正確；故選C。12．生活中，我們經常看到河道、湖面上分布著種滿植物的浮板。這就是生態浮島。它以水生植物為主體，利用生態工學原理實現凈水。下列關于生態浮島水生植物的描述中，未體現“生物影響環境”的是（）A．能吸收水中營養物，防止水體富營養化B．能進行光合作用，提高水中含氧量C．能起到遮陰作用，防止水溫升高D．能在水生環境中存活，茁壯成長【答案】D【解析】選項D描述的是水生植物自身的生存狀態，未涉及到植物對環境的影響。其他選項描述的都是植物如何通過自身活動影響環境，如吸收營養物質防止富營養化，提高含氧量，降低水溫等。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。13．如圖所示為世界最大望遠鏡（DKIST）拍得的人類迄今為止分辨率最高的太陽照片，為研究太陽活動提供了有力支持。下列有關太陽的說法正確的是（）A．通常我們看到的太陽是它的光球層B．太陽是恒星，它在宇宙中是靜止不動的C．八大行星圍繞太陽旋轉，太陽是銀河系的中心D．太陽黑子的活動周期為11年，是太陽活動強弱的唯一標志【答案】A【解析】太陽大氣層從內到外分為光球層、色球層和日冕層。人們肉眼所見到的太陽的光亮表面，即為光球層，A正確；太陽是恒星，它在宇宙中是運動的，B錯誤；太陽系是銀河系中的一個星系，太陽系的中心是太陽，C錯誤；太陽活動的標志有太陽黑子、光斑、譜斑、耀斑等，D錯誤；故選A。14．第十一屆環太湖國際公路自行車賽在太湖之畔開賽，若甲、乙兩名參賽選手在某一段賽道上均自西向東勻速直線騎行，以下說法中不可能的是（）A．若兩人騎行速度相同，以甲為參照物，則乙是靜止的B．若兩人騎行速度相同，以路邊的樹為參照物，則甲是向東運動的C．若兩人騎行速度不同，以甲為參照物，則乙是向西運動的D．若兩人騎行速度不同，以路邊的樹為參照物，則甲是向西運動的【答案】D【解析】A.若兩人騎行速度相同，以甲為參照物，則乙相對甲的位置沒有變化，故乙是靜止的，故A不符合題意；B.若兩人騎行速度相同，以路邊的樹為參照物，則甲是向東運動的，故B不符合題意；C.若兩人騎行速度不同，且甲的速度大于乙的速度，以甲為參照物，則乙是向西運動的，故C不符合題意；D.若兩人騎行速度不同，以路邊的樹為參照物，則甲是向東運動的，故D符合題意。故選D。15．大豆、水稻、小麥是我國的主要作物，它們的分類關系如下表。等級水稻、小麥和大豆的分類關系種水稻小麥大豆屬稻屬小麥屬大豆屬科禾本科（禾亞科）豆科（蝶形花亞科）綱單子葉植物綱雙子葉植物綱門被子植物門下列說法正確的是（）A．表中所列最小分類單位是門B．水稻和小麥的共同特征最少C．小麥和大豆的親緣關系更近D．水稻和小麥屬于同科不同屬【答案】D【解析】A．生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，表中所列的最小分類單位是種，A錯誤。B．分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，水稻和小麥都屬于禾本科，共同特征較多，B錯誤。C．分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，親緣關系越近，根據圖表親緣關系較近的是小麥和水稻，C錯誤。D．水稻和小麥都屬于禾本科，水稻是稻屬，小麥是小麥屬，D正確。故選D。二、填空題16．某同學利用試管、單孔橡皮塞、導管、紅墨水制作了簡易溫度計甲、乙，如圖所示。（1）甲、乙兩支簡易溫度計均是利用液體或氣體的熱脹冷縮性質制成的。（2）為了給甲溫度計標上刻度，該同學將裝滿紅墨水的試管先后浸入到標準狀況下的沸水、冰水中，待玻璃管內的液面穩定后，液面處分別標示℃和℃。（3）將乙溫度計的試管放入一杯清水中，發現玻璃管內的紅色液滴向左移動，則清水的溫度（選填“低于”、“等于”或“高于”）室溫。【答案】1000低于【解析】（2）[1][2]由在標準狀況下，沸水的溫度為100℃，冰水混合物的溫度為0℃，所以待玻璃管內的液面穩定后，液面處分別標示100℃和0℃；（3）[3]將乙溫度計的試管放入一杯清水中，發現玻璃管內的紅色液滴向左移動，說明試管內的氣體體積變小了，根據氣體具有熱脹冷縮的性質可知，清水的溫度低于室溫。17．掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。現有下列儀器可供選擇，回答下列問題（填字母）：(1)用于攪拌液體或引流的儀器是。(2)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是。(3)用于量取液體體積但不能用作反應容器的玻璃儀器是。(4)可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是。【答案】(1)E(2)H(3)C(4)A【解析】（1）用于攪拌液體或引流得儀器為玻璃棒，故選E；（2）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是膠頭滴管，故選H；（3）用于量取液體藥品但不能用作反應容器的玻璃儀器是量筒，故選C；（4）可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是試管，故選A；18．請回答下列有關體積和長度測量的問題：(1)測量大量液體體積時，用（選填“量筒”或“量杯”），可減小測量誤差；(2)圖所示郵票的寬度為cm；若在夏季用該金屬刻度尺測量該郵票的寬度（忽略紙張的熱脹冷縮），其測量結果將（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。【答案】(1)量杯(2)3.30偏小【解析】（1）量筒的上下口徑相同，因此刻度均勻；量杯上下口徑不同，因此刻度不均勻，并且越往上刻度線越密集，故液體越多，用量杯測量時的誤差越大。（2）[1]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm=0.1cm口罩左側與0刻度線對齊，右側與3.50cm對齊，故郵票的寬帶為3.30cm。[2]由于金屬的熱脹冷縮，夏季尺子實際長度收縮變大，而刻度依然是原來標注的刻度，所以用其測量物體的長度時，其測量結果會偏小。19．2022年8月，永嘉山區連續兩次出現中華穿山甲（如圖）。中華穿山甲體表覆蓋著鱗甲，用肺呼吸，體溫恒定，胎生哺乳，主要以白蟻為食。它善于挖洞，視覺基本退化，主要依靠氣味來尋找白蟻。而白蟻喜歡帶腥味的液體，大多數白蟻巢位于地下且比較狹小。(1)結合中華穿山甲的特征，推測出中華穿山甲屬于脊椎動物中的。(2)在有關部門的組織下將發現的野生穿山甲放歸山林有助于保護生物的。(3)根據以上信息推測下列中華穿山甲的結構特征有利于捕食白蟻的是________。（可多選）A．四肢帶利爪 B．嗅覺敏銳 C．視覺退化 D．舌頭細長 E．舌上帶腥味粘液【答案】(1)哺乳動物(2)多樣性(3)ABDE【解析】（1）根據中華穿山甲“胎生哺乳”的特征可知其屬于脊椎動物中的哺乳動物。（2）在有關部門的組織下將發現的野生穿山甲放歸山林，是為了保護穿山甲，有助于保護生物的多樣性。（3）A．中華穿山甲以白蟻為食，四肢帶利爪有助于它挖開白蟻洞穴，故A符合題意；B．中華穿山甲依靠氣味來尋找白蟻，嗅覺敏銳有助于它找到白蟻洞穴，故B符合題意；C．視覺退化不利于它尋找白蟻，故C不符合題意；D．大多數白蟻巢位于地下且比較狹小，中華穿山甲舌頭細長有助于它的舌頭伸入白蟻洞穴，故D符合題意；E．白蟻喜歡帶腥味的液體，中華穿山甲舌上帶腥味黏液，有助于吸引白蟻，故E符合題意。故選ABDE。20．科學家在距地球31光年外發現了一顆可能有生命存在的“超級地球”行星GJ357d，它的質量約為地球的6倍，圍繞一顆比太陽略小的恒星運行（如圖甲），運行一周所花的時間為地球上的55.7天，自轉周期與地球相似。（1）如圖乙是宇宙的星系結構層次圖，超級地球與恒星所組成的星系，相當于圖中的。

（2）“適宜的溫度”、“充足的水分”和“恰到好處的大氣層”是科學家推測其他星球是否存在生命的依據。下列證據支持“超級地球”存在生命的有。（可多選）

A．“超級地球”圍繞恒星的運行方向與地球一致

B．“超級地球”與恒星的距離使其可獲得與地球相近的光能

C．“超級地球”的質量使其能產生對氣體足夠的吸引力

D．“超級地球”繞恒星運動一周的時間比地球快得多

【答案】太陽系BC【解析】太陽系是一個受太陽引力約束在一起的天體系統，包括太陽、行星及其衛星、矮行星、小行星、彗星和行星際物質。（1）[1]超級地球繞著恒星轉，類似地球繞著太陽轉，其構成的星系相當于太陽系；（2）[2]A．可能存在生命與其公轉方向無關；故A錯誤；B．距離恒星的距離與地球到太陽距離差不多，保證了其具有適宜的溫度，可能具有生命的證據；故B正確；C．超級地球能夠對氣體產生足夠的吸引力，可以使其周圍有大氣層，是可能存在生命的證據；故C正確；D．公轉的周期與生命的存在沒有關系；故D錯誤。故選BC。21．太陽是離地球最近的恒星，地球上的生物和太陽息息相關。（1）在如圖甲所示的模擬實驗中，將小球由A向B移動，觀察到大球被小球遮擋的過程。該實驗模擬的是（填“日食”或“月食”）發生的過程；（2）如圖乙所示為用專用儀器拍攝的太陽照片。照片中①區域呈現的太陽活動是日珥，發生在太陽大氣層的層。【答案】日食色球【解析】（1）[1]圖甲是模擬日食的過程，人眼相當于地球上的觀察者，小球模擬月球的運動，大球模擬太陽；小球由A向B移動，阻擋住了太陽的光線，形成日食。（2）[2]圖乙拍攝的太陽照片，日珥是在太陽大氣層的色球層上產生的一種非常強烈的太陽活動，是太陽活動的標志之一。22．如圖甲是小明同學測繪的學校操場上旗桿影子長度（分別在夏季和冬季某日的12時測得）。（1）小明忘記標注時間，請你幫助他進行區分，圖B是在測繪的（選填“夏季”或“冬季”）；（2）該現象可運用到房地產開發中“樓間距的確定”，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前、后樓南北方向上的樓間距（如圖乙）。我們湖州的樓間距設計應該參考（填節氣名稱）的光照情況；（3）按上述理論設計，湖州的樓間距應（選填“大于”或“等于”或“小于”）廣州的樓間距；（4）原理應用：房地產開發中，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前后樓南北方向上的樓間距（如圖乙）。請你分析；我國樓間距南北差異的根本原因是地球的（選填“自轉”或“公轉”）運動。【答案】夏季冬至大于公轉【解析】（1）[1]夏季是一年中太陽高度最大的季節，冬季是一年中太陽高度最小的季節，太陽高度越大，影子越短，由圖可知，圖中A為冬季測繪的，B為夏季測繪的。（2）[2]我國冬季，太陽高度達到一年中的最小值，如果冬季采光較好，其他季節采光會更好，我們北半球的樓間距設計應該參考冬至的光照情況。（3）[3]樓間距的設計應該參考冬季的光照情況：湖州位置偏北距離太陽的直射點遠，廣州位置偏南距離太陽的直射點較近，因此湖州表現為陽光斜射的厲害，樓距應該大于廣州。（4）[4]因為地球的公轉運動，所以我國樓間距南北差異。三、探究題23．科學課堂上，同學們開展“自制水滴顯微鏡”項目化學習活動，活動包括設計、制作、調試、評價與改進環節。【設計】同學利用水滴、放大鏡、平面鏡、杯子和可伸縮支架等材料設計了一臺“水滴顯微鏡”，如圖甲。(1)對A處結構的選材，同學們提供了不同的材料，分別為玻璃片、木片、鐵片，請分析選擇玻璃片為材料的理由。【制作】(2)根據設計，小組制作模型，其中“水滴”對應的顯微鏡結構為。【調試】(3)實驗小組將標本放置在正中央后進行觀測，在視野中未出現物像。為找到物像，接下來需進行的操作為。【評價】項目化評價小組制定的“自制簡易顯微鏡”評價表如表。評價指標優秀合格待改進指標一能精細調節像的清晰度能粗略調節像的清晰度無法調節像的清晰度指標二對像的大小和亮度都能進行調節只能對像的大小或亮度進行調節對像的大小和亮度都不能進行調節(4)根據“指標二”，小科自制的“簡易顯微鏡”評為“待改進”，請你對該“簡易顯微鏡”提出合理的改進建議：。【答案】(1)透光(2)物鏡(3)調節可伸縮支架(4)增加不同放大倍數的放大鏡；平面鏡改為反光鏡。【解析】（1）顯微鏡成像是利用光學原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。因此，應選擇玻璃片，使光線透過觀察材料，使其能更好地被觀察到。（2）物鏡安裝在鏡筒的下端，觀察時靠近玻片標本，其中“水滴”對應的顯微鏡結構為物鏡。（3）可伸縮支架相當于光學顯微鏡的準焦螺旋，準焦螺旋的作用是升降鏡筒，調出準確的焦距，這樣才能在視野中出現物像。因此，為找到物像，接下來需進行的操作調節可伸縮支架。（4）顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積。小科自制的“簡易顯微鏡”評為“待改進”，要想對像的大小進行調節，可以增加不同放大倍數的放大鏡；要想對亮度進行調節，可將平面鏡改為反光鏡。24．小濱在一條細線的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺，他發現螺母往返擺動過程中，每擺一個來回所用時間幾乎相等。于是小濱想到這樣一個問題：螺母來回擺動一次所用的時間t跟哪些因素有關呢？猜想A：可能跟螺母擺動的角度θ有關；猜想B：可能跟繩子的長度L有關。（1）小濱在不同條件下測出螺母來回擺動一次所用時間t后，得到一些數據如下表：序號細線長度L/cm螺母擺動的角度θ/°螺母來回擺動一次的時間t/s1100302.02140302.43140502.4①對比1、2兩次實驗，可得出結論：螺母來回擺動一次的時間t與有關；②對比兩次實驗，可得出結論：螺母來回擺動一次的時間t與螺母擺動的角度無關；（2）擺鐘就是根據這個原理制成的，小濱發現家里的擺鐘變慢了，綜合分析實驗數據，要把它調準，小濱應將擺鐘的擺長調；（3）實驗中小濱還發現，螺母擺動一次所用的時間很短很難測準，請你幫他想一個更準確的測量方法【答案】擺長2和3短見解析【解析】（1）①[1]第1和2次實驗中，螺母的擺動角度相同，擺長增大，螺母擺動一次的時間也變長，那么得到結論：螺母來回擺動一次的時間t與擺長有關。②[2]探究螺母來回擺動一次的時間t與螺母擺動角度的關系時，必須控制擺長相同而改變擺動角度，所以選序號2和3兩次實驗。（2）[3]根據實驗表格可知，單擺的擺長越大，擺動一次的時間越長，小濱家里的擺鐘變慢了，即擺動一次的時間邊長，為了使擺鐘變快，應該將擺長調短。（3）[4]測量螺母擺動一次所用的時間，可以測量螺母擺動10次所用的時間，然后除以擺動次數計算出擺動一次所用的時間。25．福壽螺于1981年引入中國，已被列入中國首批外來入侵物種。某研究團隊選用除螺胺可濕性粉劑、除躵胺乙醇胺鹽可濕性粉劑、聚醛·甲萘威顆粒劑、四聚乙醛4種常見的除螺劑，進行防治福壽螺的研究。(1)【研究目的】探究對防治福壽螺的效果。(2)【實驗及數據】①該科研團隊可以通過判斷該種除螺劑的防治效果。②本實驗中第5組不添加除螺劑成分，該組實驗在本次研究中的作用③為什么樣本數要用200而不是1來完成。序號除螺劑種類2天后樣本數活螺數死亡率1除螺胺可濕性粉劑2004279%2除螺胺乙醇胺鹽可濕性劑2003483%3聚醛·甲萘威顆粒劑2006269%4四聚乙醛2006866%5不加除螺劑2001962%【答案】(1)4種常見的除螺劑(2)死亡率對照避免偶然性【解析】（1）由題干表述“某研究團隊選用除螺胺可濕性粉劑、除躵胺乙醇胺鹽可濕性粉劑、聚醛·甲萘威顆粒劑、四聚乙醛4種常見的除螺劑，進行防治福壽螺的研究”可知，本實驗的研究目的是探究4種常見的除螺劑對防治福壽螺的效果。（2）①根據表格信息可知，該科研團隊可以通過死亡率判斷該種除螺劑的防治效果，死亡率越高，該種除螺劑的防治效果越好。②在對照實驗中，通常把接受實驗變量處理的對象組叫實驗組，把不接受實驗變量處理（自然狀態）的對象組叫對照組。該實驗中，第5組不添加除螺劑成分，屬于對照組，在本次研究中的作用是對照。③每組只用少量的實驗材料或生物個體做實驗不科學，可能因實驗材料或生物個體自身原因等偶然性而影響實驗結果。因此，實驗材料或生物個體的數量要多，這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差，排除偶然性，增強實驗的準確性、可靠性。可見，樣本數要用200而不是1來完成實驗，原因是：每組只用1只福壽螺，數量太少，會有偶然性，實驗誤差較大，實驗結果不能說明一般性。26．信鴿亦稱“通信鴿”，是經過普通鴿子馴化而成。信鴿飛行速度快、耐力強，并且具有良好的導航能力，自古以來常被用于通信傳書。“信鴿千里飛歸老巢”，生物學家和養鴿專家對信鴿的歸巢機能作了大量研究。研究表明，信鴿的導航定位與信鴿的嗅覺有關，而木犀草素溶液能麻醉信鴿的嗅覺。【實驗探究的問題】為了探究信鴿嗅覺與導航定位的關系【進行實驗】①將200只生長發育、生理狀況、飛行能力等均相近的信鴿平均分為甲、乙兩組。②甲組用木犀草素溶液麻醉信鴿的嗅覺，乙組用______處理作為對照。③在天氣適宜情況下，選擇不同距離放飛后，記錄歸巢時間，求平均值后計算出歸巢速度，將結果繪制成如圖所示曲線。④根據探究的問題，結合曲線圖，可以得出的實驗結論。請你補充相關實驗步驟并回答問題(1)信鴿的呼吸器官是。(2)現實生活中，要選擇200只完全相似的信鴿，將其均分為對照組和實驗組是比較困難的。那么進行實驗時，你認為哪種方法更合理?______A．從200只信鴿中，選出兩個相似的動物，一個作為實驗組，一個作為對照組B．將200只信鴿隨機分成兩組，每組100只，一個作為實驗組，一個作為對照組C．將200只信鴿分成100對，每對相似，一個放在實驗組，一個放在對照組(3)將步驟②中的內容補充完整。(4)根據以上實驗，可以得出的結論是。【答案】(1)肺(2)B(3)等量生理鹽水(4)信鴿的導航定位與信鴿的嗅覺有關【解析】（1）信鴿屬于鳥類，鳥類體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。（2）A．只用兩只信鴿做實驗，偶然性太大，實驗結果沒有說服力，A錯誤。B．對200只完全相似的信鴿進行分組時，不能存在主管因素，要將200只信鴿隨機分成兩組，每組100只，一個作為實驗組，一個作為對照組，B正確。C．將200只信鴿分成100對，每對相似，一個放在實驗組，一個放在對照組；是人為增加實驗難度，且主觀因素太強，C錯誤。故選B。（3）對照實驗要遵循單一變量的原則，甲組用木犀草素溶液麻醉信鴿的嗅覺，乙組則用等量的生理鹽水進行處理，作為甲組的對照。（4）由題圖展示的實驗結果可知：甲組用木犀草素溶液麻醉了信鴿的嗅覺，信鴿歸巢速度隨放飛距離的增加逐漸降低；乙組沒有進行處理，信鴿的歸巢速度隨放飛距離的增加而增加；由此得出的結論是：信鴿的導航定位與信鴿的嗅覺有關。27．為探究動植物細胞結構的異同，用洋蔥鱗片葉內表皮細胞、人的口腔上皮細胞等材料做實驗。請觀察下圖，回答問題：(1)如下圖是制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗操作圖，正確的操作順序是。(2)使用顯微鏡觀察時，如果光線過強，可以選擇。①大光圈②平面鏡③小光圈④凹面鏡(3)在顯微鏡下看到下圖甲所示的物像，為了更清晰地觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞，得到圖乙所示的物像，則主要操作步驟是___________。①將玻片向右下方移動使物像移至視野中央②將玻片向左上方移動使細胞移至視野中央③轉動轉換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡④調節細準焦螺旋至物像清晰⑤調節粗準焦螺旋至物像清晰A．①→③→④ B．③→①→⑤ C．②→③→④ D．③→①→④(4)通過顯微鏡觀察到在裝片內有一物體做順時針運動，則該物體的實際運動方向是（填“順時針”或“逆時針”）。【答案】(1)①③②④(2)②③(3)A(4)順時針【解析】（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、①滴、撕、③展、②蓋、④染。所以正確的操作順序是①③②④。（2）顯微鏡視野亮度的調節：光線強時，用小光圈、平面鏡調節；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節。所以使用顯微鏡觀察時如果光線過強，可以選擇③小光圈、②平面鏡調節，會使視野變暗。（3）要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，正確的排序首先要移動玻片把物像移動到視野中央，即①將玻片向右上方移動使物像移至視野中央，因為高倍鏡的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了；低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的即③；當換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調節光圈；換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰即④；即①→③→④。故選A。（4）顯微鏡下的物像是上下、左右顛倒的，順時針運動的物體，上下、左右顛倒后仍然是順時針運動的。28．聽長輩說制作生伴菜不能添加黃瓜，難道黃瓜能使蔬菜中的營養素流失嗎？【查閱資料】青椒等蔬菜中含有大量的維生素C，且維生素C能使藍色的淀粉碘溶液褪色。【實驗操作】步驟一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入100mL水，攪拌均勻，再加入1mL碘酒溶液。步驟二：分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁。各取20mL青椒汁分別倒入A、B兩錐形瓶中，再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40mL混勻，放置60分鐘，中間每隔10分鐘攪拌一次。步驟三：取等量藍色淀粉碘溶液分別裝入兩個燒杯，分別倒入A、B兩溶液，攪拌均勻，靜置觀察。【現象記錄】組別實驗操作實驗現象A錐形瓶淀粉碘溶液十青椒和黃瓜混合汁藍色不消褪B錐形瓶淀粉碘溶液＋青椒汁和蒸餾水藍色褪去根據上述過程回答下列問題：(1)科學實驗需要控制變量。下列情況會影響測定結果的是（）。A．混合液放置時間不同 B．被測混合液的體積不同 C．錐形瓶的大小不同(2)在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次，其目的是。(3)能證實黃瓜汁把維生素C分解了的實驗現象是。(4)用量筒測量小石塊的體積。甲同學的做法是：在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2，計算石塊的體積為。(5)如圖所示，小石塊的體積是。(6)甲同學下列操作，可導致測量結果偏小的是（）。A．石塊浸入水中深度過大 B．放入石塊后，仰視讀數C．投入石塊，有水滴飛濺出來 D．改用粗線拴住石塊(7)另有一較大礦石，放不進量筒，因此丙同學利用一只燒杯，按圖所示方法來測量礦石的體積。此測量方法測得礦石的體積與它的真實值相比（偏大、偏小或一樣大）。【答案】(1)AB(2)使混合液充分接觸，加快反應速度(3)藍色不消褪(4)V2-V1(5)20mL(6)BC(7)偏大【解析】（1）控制變量以必須保證一個變量，其他條件相同，只有這樣才能確定現象的不同是由此因素引起的。A、混合液放置時間不同，維生素含量受到影響，會影響到實驗的結果，符合題意；B、被測混合液的體積不同，滴入液體體積的不同，會影響實驗的結果，符合題意；C、錐形瓶的大小不同也不會影響測定結果，因此對實驗沒有影響，不符合題意。故選AB。（2）步驟二：分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁；各取20毫升青椒汁分別倒入A、B兩錐形瓶中，再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻，放置60分鐘，中間每隔10分鐘攪拌一次；在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次，其目的是使混合液充分接觸，加快反應速度；（3）維生素C能使藍色的淀粉碘溶液褪色，在淀粉碘溶液+青椒和黃瓜混合汁實驗中，能證實黃瓜汁把維生素C分解了的實驗現象是藍色不消褪；（4）將石塊物入盛有水的量筒中，液面上升的體積等于石塊的體積，則石塊的體積=V2-V1；（5）圖中50mL到100mL之間有5個格，所以分度值是10mL；小石塊的體積是110mL-130mL=20mL；（6）A、量筒的示數與石塊浸入水中深度無關，錯誤；B、放入石塊后，仰視讀數，示數偏小，放入石塊后與放入前的示數差就會變小，正確；C、投入石塊，有水滴飛濺出來，放入石塊后的示數就變小了，放入石塊后與放入前的示數差就會變小，正確；D、改用粗線拴住石塊，放入石塊后與放入前的示數差就會變大，錯誤。故選BC；（7）從圖A到圖C，將礦石取出時，會帶出一定量的水，再補充水時就會多一些，使所測量礦石的體積偏大。四、解答題29．生態浮島（如圖甲所示）是一種水質凈化設施，通過植物吸收水體中的富營養化物質，降低污染物濃度，具有造價低、運行成本低、處理效果好和營造水上景觀等優點。(1)生態浮島中的陽光屬于生態系統中的因素。(2)美人蕉是亞熱帶和熱帶常用的觀花植物，因其特有的觀賞價值，常被選種于生態浮島中。美人蕉屬于植物。(3)圖乙表示某河道中部分生物之間的食物關系，圖中共有條食物鏈，請寫出其中一條最短的食物鏈：：其中水草與藻類爭奪陽光、養料等，說明二者之間存在著關系。【答案】(1)非生物(2)被子(3)4水草→水生昆蟲→白鷺/藻類→蝦→白鷺競爭【解析】（1）生態系統由非生物成分和生物成分兩部分組成，生態浮島中的陽光屬于生態系統中的非生物因素。（2）美人蕉是亞熱帶和熱帶常用的觀花植物，因為其能開花，所以屬于被子植物。（3）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。圖乙表示某河道中部分生物之間的食物關系，該圖中共有4條食物鏈，分別是水草→水生昆蟲→白鷺、水草→水生昆蟲→魚→白鷺、藻類→蝦→魚→白鷺、藻類→蝦→白鷺，其中最短的一條是：水草→水生昆蟲→白鷺或藻類→蝦→白鷺。其中水草與藻類爭奪陽光、養料等，說明二者之間存在著競爭關系。30．一個科學假說的形成需要證據的支持。在新證據不斷發現的過程中，原有的假說不斷被解釋或修正，并形成新的假說。關于地球的構造理論的發展主要有：①大陸漂移說；②海底擴張說；③板塊構造學說。(1)20世紀初，魏格納根據大西洋兩岸大陸輪廓凹凸吻合現象，大膽的提出假說“大陸漂移說”，以下證據支持他假說的是（填序號）。①許多國家的動物園中都有大熊貓②北美洲和非洲、歐洲在地層、巖石構造上遙相呼應③舌羊齒植物化石泛分布于非洲、南美、印度、澳大利亞、南極洲等大陸(2)在如圖所示的洋中脊處，板塊在不斷的（填“張裂”或“碰撞”）。(3)“板塊構造學說”之所以能被大多數學者認可，是因為它能很好地解釋地球.上的許多現象，從“板塊構造學說”角度分析我國四川省多地震的原因是。【答案】(