…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級科學下冊階段測試試卷344考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、用綢子摩擦過的玻璃棒能吸引紙屑。是由于()A.摩擦起電創造了新電荷使玻璃棒帶電B.綢子上的正電荷轉移到玻璃棒上，使玻璃棒帶正電荷C.玻璃棒失去的電子轉移到綢子上，使玻璃棒帶正電D.用綢子摩擦過的玻璃棒呈中性2、將一裝有水的燒瓶加熱至水沸騰后；把燒瓶移離火焰，水停止沸騰。迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底澆冷水（如圖所示），燒瓶中會立刻產生大量氣泡，原因是（）

A.瓶中的水發生了分解反應，產生了氣體B.瓶中氣壓不變，水的沸點降低，水沸騰了C.瓶中氣壓增大，水的沸點降低，水沸騰了D.瓶中氣壓減小，水的沸點降低，水沸騰了3、如圖所示的電路；電源電壓不變．當開關S由斷開到閉合，電路中（）

A.電流表示數不變，電阻R2兩端電壓減小B.電流表示數變大，電阻R2的功率變大C.電流表示數變小，總功率變大D.電流表示數變大，總電阻變小4、反映濱州氣候特點的氣溫曲線；降水柱狀圖是（）。

A.圖AB.圖BC.圖CD.圖D5、2015年“地球日”活動中，中國區主題是“能見蔚藍”．“能”意味著可再生能源能夠帶來改變，“蔚藍”代表每個人對告別霧霾、尋回藍天的期待．霧霾，是霧和霾的組合詞．下列天氣符號中，表示霧的是（）A.B.C.D.6、植物體吸收水分的主要部位，散失水分的”門戶“依次是（）A.根毛、導管B.生長點、葉肉C.根毛、氣孔D.氣孔、篩管7、下列關于力的概念，正確的是()A.彼此不接觸的物體之間一定沒有力的作用B.彼此接觸的物體之間一定有力的作用C.一個受力物體，同時也是施力物體D.相互作用的兩個物體之間的力一般不相等8、中華民族有著悠久的文明歷史，我國古代早就有人對自然現象進行觀察和研究，留下了許多史料記載。下列有關記載和相應物理本質的解釋，其中不正確的是（）A.“山頂有泉，煮米不成飯”—山頂氣壓較低，泉水的沸點較高，水不容易沸騰B.“下雪不冷，化雪冷”—雪融化時要吸收熱量C.“花氣襲人知晝暖”—溫度升高，分子的熱運動加劇D.“酒香不怕巷子深”—分子會不停地運動評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、在下列概念中，從物質組成的角度，能夠從中獲取物質類別信息的是____。

①催化劑②化學電池③溶液④可燃物⑤高分子化合物⑥混合物。

⑦無機化合物⑧元素⑨堿⑩碳水化合物10、在圖中的“○”中填上A或V；并表明“+”；“﹣”接線柱。

11、2014年4月16日，一艘載有470名乘客的“歲月號”客輪在韓國西南海域發生觸礁浸水事故而逐漸傾斜（如圖所示），最終海水灌滿船艙，客輪的重力____（填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉．事故發生后，潛水員潛到25米深的水下船艙內進行搜救，此時潛水員受到海水的壓強是____Pa．

12、分子動理論的基本內容：物質是由大量分子.原子構成的，分子在不停地做____，分子間存在著相互作用的____和____．13、如圖是演示巨磁電阻效應原理的示意圖，GMR是巨磁電阻，它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減小．它所在電路的電源電壓保持6V不變，L是標有“2V0.1W”的指示燈，當它兩端電壓達到1.2V時開始發光，若指示燈電阻不受溫度影響，則燈絲阻值為____Ω．閉合S1、S2時，圖中電磁鐵的____（選填“左”或“右”）端是S極，將滑動變阻器滑片P向左滑動，電磁鐵周圍的磁場____（選填“增強”、“減弱”或“不變”），P滑到某點，L剛好開始發光，此時GMR接入電路的阻值為____Ω，繼續向左滑動滑片P，電壓表示數____

14、如圖是甲；乙兩種固體物質的溶解度曲線．據圖回答：

（1）P點的含義____．

（2）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有____（寫出一種），當甲中含有少量乙時，可采用____的方法提純甲．

（3）30℃時，將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質的質量分數為____．若燒杯內物質升溫到50℃（不考慮蒸發），溶液中變化的是____（選填序號）．

a．溶質的質量b．溶液的質量c．溶質的質量分數。

（4）從圖中還可獲得的信息是____（答出一條）．

15、某居民早起忘記關閉電褥子的電源就去上班；下班后發現臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來只冒黑煙的臥室瞬間燃氣火來．

（1）引起火勢變大的原因是____．

（2）火勢無法控制，他立即撥打了火警電話，火警電話是____．消防隊員趕到后，首先切斷電源，然后用高壓水槍滅火，水能滅火的原因是____．

（3）若你在火災現場，應怎樣從現場逃離？____．16、如圖是研究電磁感應現象的實驗裝置，要使電流表的指針發生偏轉，則需先____，再使導體ab做____運動；正常實驗中當使導體ab左右擺動時，會發現電流表的指針____(選填“只是偏轉”“左右擺動”或“不動”)。

17、由圖可知倒入量筒中的老醋的質量為____g，老醋的密度是____kg/m3。

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)24、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

25、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

26、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共21分)27、請用筆畫線代替導線；將背面接線示意圖中連有開關的電燈和三孔插座接入家庭電路中．

28、（1）科研人員制成“光控開關”（能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開）和“聲控開關”（能在有聲音發出時自動閉合，無聲時自動斷開）．請將圖1中的光控開關、聲控開關、燈泡用筆畫線代替導線正確連入電路，設計出只有在天黑且有聲音時燈才亮的自動控制安全電路，并同時安裝一個不受開關控制的三孔插座．

（2）在圖2中；小球和杠桿都處于靜止狀態，作出小球所受重力及線AB對杠桿的拉力的示意圖．

（3）圖3所示；兩條入射光線（或延長線）分別過凹透鏡的光心O和焦點F，分別畫出經過凹透鏡折射后的光線．

29、如圖是防汛報警器的裝置圖；請用筆畫線正確連接電路．當水位上漲時，電路接通，小燈泡發光報警．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】①摩擦起電的實質不是產生了電；而是電子在物體間的轉移；②失去電子的帶正電，得到電子的帶負電。

【解答】A；摩擦起電的實質是電子在物體間的轉移；而不是創造了電荷，故A錯誤；

B；玻璃棒帶正電；是因為玻璃棒上的電子轉移到了絲綢上，而不是綢子上的正電荷轉移到玻璃棒上，故B錯誤；

C；玻璃棒帶正電；是因為玻璃棒上的電子轉移到綢子上，故C正確；

D；用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；故D選項錯誤。

故答案為：C2、D【分析】【解答】液體的沸點與氣壓有關；氣壓越大沸點越高；氣壓越小沸點越低。向瓶底澆冷水時瓶中氣壓減小，水的沸點降低，水又重新沸騰了。

故選D

【分析】液體的沸點與氣壓有關，氣壓越大沸點越高；氣壓越小沸點越低。3、D【分析】【解答】解：由電路圖可知，開關S斷開時，電路為R2的簡單電路，電流表A測通過R2的電流；開關S閉合時，兩電阻并聯，電流表A測干路電流，電流表示數變大；

A、電源電壓不變，開關由斷開到閉合過程中，電阻R2兩端電壓不變；電流表示數變大，故A錯誤；

B、電阻R2阻值不變，電阻兩端電壓U不變，由P=可知，電阻R2的功率不變；故B錯誤；

C；電源電壓U不變；電路電流I變大，電流表示數變大，由P=UI可知，總功率變大，故C錯誤；

D；開關閉合后兩電阻并聯；干路電流變大，電流表示數變大，由并聯電路特點可知，兩并聯電阻小于任何一個電阻阻值，電路總電阻變小，故D正確；

故選D．

【分析】由電路圖可知，開關S斷開時，電路為R2的簡單電路，電流表A測R2支路的電流；

開關S閉合時；兩電阻并聯，電流表A測干路電流；

應用并聯電路特點、電功率公式分析答題．4、C【分析】【解答】濱州位于我國北方地區；屬于溫帶季風氣候。選項中A是地中海氣候，B是溫帶海洋性氣候，C是溫帶季風氣候，D是亞熱帶季風氣候。

【分析】熟練掌握我國氣候類型的分布。5、C【分析】【分析】天氣預報是氣象工作者通過對天氣資料的分析；發布將要出現的天氣狀況．在天氣預報圖上，我們可以看到一些符號，這些符號是用來表示天氣狀況的，它們都有特定的含義．此題考查的常用的天氣符號，結合教材熟練記憶即可．

【解答】解：讀圖可知；選項A表示的是雨夾雪，選項B表示的是多云，選項C表示的是霧，選項D表示的是沙塵暴．

故選：C．6、C【分析】【分析】（1）植物吸收水的主要器官是根；根吸水的主要部位主要是根尖的根毛區，根毛區生有大量的根毛，擴大了與水的接觸面積。

（2）氣孔是由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔；當植物進行蒸騰作用時，葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣，經氣孔散失到外界空氣中。

【解答】植物吸收水的主要器官是根；根吸水的主要部位主要是根尖的根毛區；氣孔是能夠自動的開閉，當氣孔張開時，葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣，經氣孔擴散到外界空氣中去，因此氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。

故選：C7、C【分析】【分析】

力是物體對物體的作用；力不能離開施力物體和受力物體而獨立存在的，受力物體同時也是施力物體，施力物體同時也是受力物體，彼此不接觸的物體之間也可能發生力的作用。

【解答】

A、彼此不接觸的物體之間也可能發生力的作用，如磁鐵吸引鐵釘，故A不符合題意；

B、相互接觸的物體之間不一定有力的作用，故B錯誤；

C、力是物體對物體的作用，受力物體同時也是施力物體，施力物體同時也是受力物體，故C符合題意；

D、分析物體間有沒有力的作用時，主要看物體間有沒有作用，如果有相互的作用，那么作用力和反作用力是相等的，故D不符合題意

選C8、A【分析】【分析】解答此題用到以下知識：（1）大氣壓隨高度的增加而減小；氣壓越小，液體的沸點越低；（2）熔化是從固態變為液態的過程，要吸熱；（3）（4）一切物質的分子總在不停地做無規則運動，溫度越高，分子的無規則運動越劇烈。該題圍繞古人對自然現象的觀察，考查了多個知識點，體現了古代勞動人民的智慧，也體現了物理的無處不在。

【解答】A；由于大氣壓隨高度的增加而減小；所以在山頂氣壓低，液體的沸點也低，所以水沸騰時溫度低，不能把食物煮熟，故A說法錯誤；

B；雪熔化是從固態變為液態的過程；熔化時要吸收熱量，所以化雪時會比較冷，故B說法正確；

C；溫度越高；分子無規則運動越激烈，花粉分子擴散越快，人更容易聞到花香味，故C說法正確；

D；“酒香不怕巷子深”是擴散現象；說明一切物質的分子在不停地運動，故D說法正確。

故答案為：A二、填空題(共9題，共18分)9、③⑤⑥⑦⑨⑩【分析】【分析】溶液是根據溶液組成中分散的微粒大小進行分類的；高分子化合物是根據組成的相對分子質量的大小考慮；混合物是根據組成物質種類的多少考慮；無機化合物是組成中不含有碳元素（一氧化碳；二氧化碳、碳酸鹽除外）；堿是根據組成中含有氫氧根離子考慮；碳水化合物是根據組成元素中含有碳、氫、氧考慮．解答本題關鍵是要知道化學基本概念；熟悉常見的概念的含義，知道其含義是否與組成有關．

【解答】解：催化劑是改變反應速度本身質量和化學性質不變的物質；與組成無關；化學電池是將化學能轉化為電能的裝置，與組成無關，溶液是根據溶液組成中分散的微粒大小進行分類的可分為：溶液；濁液、膠體，所以與組成有關；高分子化合物是根據組成的相對分子質量的大小在幾萬、幾十萬甚至更高的化合物，與組成有關；混合物是根據組成物質種類的多少，由兩種或兩種以上物質組成屬于混合物，與組成有關；無機化合物是組成中不含有碳元素（一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽除外）與組成有關；堿是電離出來的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，與組成有關元素是具有相同核電荷數的一類原子的總稱，與組成無關；碳水化合物是根據組成元素中含有碳、氫、氧與組成有關．

故答案為：③⑤⑥⑦⑨⑩10、【分析】【解答】由圖可知上面的圈與燈泡串聯；應為電流表；中間的圈在干路中，故是電流表，下面的圈與燈泡并聯，應為電壓表；且無論是電壓表還是電流表，都應該讓電流從正接線柱流入，從負接線柱流出．如下圖所示：

【分析】電流表的阻值很小，要串聯在被測電路中；電壓表阻值很大，要并聯在被測電路中；電流從儀表的正接線柱流入，負接線柱流出。11、大于2.575×105Pa【分析】【解答】根據物體的浮沉條件可知，當物體受到的浮力比重力小的時候，物體會下沉直至沉底，事故發生后，潛水員潛到25米深的水下，根據液體壓強公式P=ρhg得代入數據有p=ρ水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×25m=2.575×105Pa．

【分析】結合物體浮沉情況以及液體壓強的大小計算研究問題12、無規則運動引力斥力【分析】【解答】常見的物質是由大量的分子.原子構成的；物質內的分子在不停地做無規則的熱運動，分子之間存在引力和斥力．

故答案為：無規則運動；引力；斥力．

【分析】分子動理論的基本內容是：物質是由分子.原子構成的；分子永不停息地做無規則運動，常見的擴散現象就說明了分子永不停息地做無規則運動；分子間同時存在相互作用的引力和斥力．13、40右增強160變小【分析】【解答】（1）由可得，電阻R的阻值：

（2）閉合開關S1；由安培定則可知，螺線管左端的磁極為N極，右端為S極；

（3）當滑動變阻器滑片P向左滑動時；滑動變阻器接入電路的阻值減小，則電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，電路電流變大，因此電磁鐵磁性增強，周圍磁場增強；

（4）當L剛好發光時，電路中的電流：

由可知，此時電路中的總電阻：

由串聯電路電阻規律可知，GMB接入電路的阻值：RGMB=200Ω﹣40Ω=160Ω；

繼續向左滑動滑片P；電磁鐵的磁性更強，周圍磁場更強，GMB的阻值更小，由串聯電路分壓的規律可知，電壓表的示數變小．

故答案為：40；右；增強；160；變小。

【分析】（1）根據的變形公式求出電阻的阻值；

（2）由安培定則可以判斷出螺線管的極性．

（3）先根據滑片移動的方向確定電路阻值的變化；然后根據歐姆定律可知電路電流的變化，從而得出電磁鐵磁性強弱的變化；

（4）根據右圖可知，巨磁電阻和燈泡串聯，先根據歐姆定律的變形公式求出電路的總電阻，然后根據串聯電路電阻的特點求出GMR接入電路阻值的大小；最后根據串聯電路分壓的特點判斷電壓表示數的變化14、30℃時，甲的溶解度是60g增加溶質降溫結晶37.5%abct℃時，甲和乙的溶解度相等【分析】【解答】（1）P點的含義是30℃時；甲的溶解度是60g；

（2）甲的溶解度隨著溫度的升高而增大；要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有增加溶質；降低溫度等；

甲的溶解度受溫度變化影響大；乙的溶解度受溫度變化影響小，因此當甲中含有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純甲；

（3）30℃時，甲的溶解度是60g，將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，只能夠溶解30g，并且析出飽和溶液，所得溶液溶質的質量分數為：×100%=37.5%；若燒杯內物質升溫到50℃（不考慮蒸發）；溶液中溶質的質量增大，溶液的質量增大，溶質的質量分數增大；

（4）從圖中還可獲得的信息有：t℃時；甲和乙的溶解度相等，溫度小于t℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度等．

故填：30℃時，甲的溶解度是60g；增加溶質；降溫結晶；37.5%；abc；t℃時；甲和乙的溶解度相等．

【分析】根據物質的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質的溶解度大小；飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉化；飽和溶液的溶質質量分數=×100%．15、打開門窗，空氣流通為燃燒提供充足的氧氣119降低溫度到可燃物的著火點以下用濕毛巾捂住口鼻，俯下身體貼近地面逃離【分析】【解答】（1）打開窗戶則空氣對流；提供了更為充足的氧氣，引起火勢變大，故填：打開門窗，空氣流通為燃燒提供充足的氧氣；

（2）火勢無法控制；需要立即撥打火警電話119水能滅火的原因是水蒸發吸熱能使溫度降低到可燃物的著火點以下，故填：降低溫度到可燃物的著火點以下；

（3）在火災現場由于燃燒產生大量的濃煙；需要用濕毛巾捂住口鼻，俯下身體貼近地面逃離，故填：用濕毛巾捂住口鼻，俯下身體貼近地面逃離．

【分析】根據已有的燃燒的條件進行分析解答，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點，根據滅火的原理選擇合適的滅火方法，據此解答．16、閉合開關切割磁感線左右擺動【分析】【分析】產生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體在做切割磁感線運動時，會產生感應電流。由此可知產生電流的條件之一是導體做切割磁感線運動。【解答】如圖要使電流表A的指針發生偏轉，則需先閉合開關，再使導體ab做切割磁感線運動。

蹄形磁鐵的磁感線是上下指向的，導體ab水平運動時，能切割磁感線，豎直運動時，不能切割磁感線。所以閉合開關后，導體棒ab在水平方向運動時，會產生感應電流，電流表指針會發生偏轉；導體ab左右擺動時；切割磁感線運動的方向改變，感應電流的方向改變，電流表A的指針左右擺動。

故答案為：閉合開關切割磁感線左右擺動。

17、451.125×103【分析】【分析】（1）讀出燒杯中的老醋倒入量筒前后的質量；求出倒入量筒中老醋的質量．（2）讀出量筒中老醋的體積，根據密度公式求出老醋的密度．測量液體的密度是初中重要的力學實驗，本題是最簡單；最典型的測量液體密度的方法，一定要熟練掌握．

【解答】解：燒杯和老醋的總質量：m1=50g+20g+10g+2.4g=82.4g；

燒杯和剩余老醋的質量：m2=20g+10g+5g+2.4g=37.4.4g；

倒入量筒老醋的質量：m=82.4g-37.4g=45g．

量筒中老醋的體積：V=40ml=40cm3；

老醋的密度：．

故答案為：45；1.125×103．三、判斷題(共8題，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)24、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

25、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據電流方向判斷磁場方向還要能根據磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

26、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據力的示意圖