1讀懂彼此的心第二課時（說課稿）-2023-2024學年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、設(shè)計思路本節(jié)課以統(tǒng)編版道德與法治五年級下冊“1讀懂彼此的心第二課時”為教學內(nèi)容，旨在幫助學生理解父母的愛，學會感恩與回報。教學設(shè)計以學生的實際生活為出發(fā)點，通過情境創(chuàng)設(shè)、案例分析、互動交流等多種教學手段，引導學生深入探究父母的愛，培養(yǎng)學生的同理心和責任感。課堂環(huán)節(jié)緊湊，注重理論與實踐相結(jié)合，力求讓學生在輕松愉快的氛圍中，真正體會到父母的愛，激發(fā)他們關(guān)愛父母、回報父母的情感。二、核心素養(yǎng)目標1.情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生對家庭、父母的愛與尊重，增強家庭責任感，形成積極向上的家庭觀念。

2.思維品質(zhì)：培養(yǎng)學生通過觀察、分析、比較等方法，理解父母的愛，提升批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。

3.語言能力：鍛煉學生運用恰當?shù)恼Z言表達對父母的愛和理解，提高人際溝通與交流的能力。

4.實踐創(chuàng)新：引導學生將所學知識應用于實際生活中，學會在家庭中積極解決問題，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。三、重點難點及解決辦法重點：

1.理解父母愛的不同表達方式。

2.學會感恩和表達對父母的愛。

難點：

1.深入理解父母愛的細微之處，識別非言語的愛的表達。

2.將感恩之情轉(zhuǎn)化為實際行動。

解決辦法與突破策略：

1.通過故事分享、視頻觀看等方式，提供具體案例，幫助學生認識到父母愛的多樣性和隱蔽性。

2.設(shè)計角色扮演活動，讓學生模擬父母與子女的互動，體驗父母的愛，并討論如何識別和回應。

3.引導學生撰寫感恩日記，記錄自己感受到的父母的愛，并思考如何用行動回報。

4.在課堂上組織小組討論，鼓勵學生分享自己的感受和經(jīng)驗，互相啟發(fā)，加深理解。

5.安排家庭作業(yè)，讓學生在家中實踐表達愛意的行為，如幫父母做家務、寫感謝信等，以此作為課堂學習的延伸和鞏固。四、教學資源1.硬件資源：多媒體教室、投影儀、電腦。

2.軟件資源：教學PPT、視頻剪輯軟件。

3.課程平臺：校園網(wǎng)絡(luò)教學平臺。

4.信息化資源：教學案例文檔、在線教育資源庫。

5.教學手段：小組討論、角色扮演、情境模擬。五、教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預習任務：通過校園網(wǎng)絡(luò)教學平臺發(fā)布預習資料，包括父母愛的表達方式的案例和視頻，要求學生預習并記錄感受。

設(shè)計預習問題：如“你能從案例中找出父母愛的不同表達方式嗎？”，“你如何理解父母的愛？”

監(jiān)控預習進度：通過平臺的數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能，監(jiān)控學生的預習進度和參與情況。

學生活動：

自主閱讀預習資料：學生閱讀資料，觀看視頻，記錄下自己對父母愛的理解。

思考預習問題：學生針對問題進行思考，嘗試用自己的語言描述父母的愛。

提交預習成果：學生在平臺上提交自己的預習筆記和問題。

教學方法/手段/資源：

自主學習法：鼓勵學生自主探索，形成初步理解。

信息技術(shù)手段：利用校園網(wǎng)絡(luò)教學平臺，實現(xiàn)資源的有效傳遞和反饋收集。

2.課中強化技能

教師活動：

導入新課：通過一個關(guān)于父母愛的溫馨故事，引導學生進入課題。

講解知識點：詳細講解父母愛的不同表達方式，結(jié)合實例進行分析。

組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學生分享自己感受到的父母的愛，討論如何回報。

解答疑問：對學生在討論中提出的問題進行解答，幫助學生深入理解。

學生活動：

聽講并思考：學生認真聽講，積極思考，與老師互動。

參與課堂活動：學生積極參與小組討論，分享個人經(jīng)歷，討論愛的表達。

提問與討論：學生提出自己的疑問，與同學和老師進行討論。

教學方法/手段/資源：

講授法：講解父母愛的表達方式，確保學生理解。

實踐活動法：通過小組討論，讓學生在實踐中學習如何識別和表達愛。

合作學習法：培養(yǎng)團隊合作，通過討論深化對父母愛的理解。

3.課后拓展應用

教師活動：

布置作業(yè)：布置一道寫作作業(yè)，讓學生寫一封信給父母，表達自己的感激之情。

提供拓展資源：提供一些關(guān)于家庭關(guān)系和親子溝通的書籍和視頻鏈接，供學生進一步學習。

反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學生個性化的反饋和指導。

學生活動：

完成作業(yè)：學生認真完成作業(yè)，嘗試用文字表達對父母的愛。

拓展學習：學生利用拓展資源，進一步了解家庭關(guān)系和親子溝通的重要性。

反思總結(jié)：學生反思自己的行為，總結(jié)如何更好地理解和表達對父母的愛。

教學方法/手段/資源：

自主學習法：鼓勵學生自主完成作業(yè)和拓展學習。

反思總結(jié)法：引導學生進行自我反思，提升自我認知。

本節(jié)課的重難點在于幫助學生理解父母愛的不同表達方式，并學會如何感恩和回報。通過課前自主探索、課中強化技能和課后拓展應用三個環(huán)節(jié)的設(shè)計，旨在讓學生在實踐中學習，在反思中成長。六、教學資源拓展1.拓展資源：

（1）書籍資源：

-《愛的藝術(shù)》作者：埃里希·弗洛姆，本書深入探討了愛的本質(zhì)和表達方式，適合學生進一步理解愛的多樣性。

-《親子溝通的藝術(shù)》作者：約翰·格雷，書中提供了多種親子溝通的策略和方法，有助于學生與父母之間建立更深的聯(lián)系。

（2）視頻資源：

-《父母的愛》系列紀錄片，通過真實的故事展示父母愛的不同表達方式，幫助學生認識到愛的多樣性和隱蔽性。

-《感恩的心》演講視頻，由知名心理學家或教育家主講，分享感恩的重要性以及如何在生活中實踐感恩。

（3）音頻資源：

-《父母的愛》有聲書，選取經(jīng)典的文學作品或故事，通過聲音的方式傳達父母愛的深刻內(nèi)涵。

（4）實踐活動資源：

-設(shè)計一系列親子互動活動方案，如家庭日、親子運動會等，讓學生在實踐中體驗父母的愛，并學會表達自己的感激之情。

2.拓展建議：

（1）閱讀拓展：

-鼓勵學生在課后閱讀相關(guān)書籍，如《愛的藝術(shù)》，并寫讀書筆記，記錄下自己對愛的理解和感悟。

-組織線上或線下的讀書分享會，讓學生交流讀書心得，相互啟發(fā)。

（2）觀看視頻：

-安排學生在課后觀看《父母的愛》系列紀錄片，并寫下觀后感，分享自己對父母愛的認識和感受。

-結(jié)合視頻內(nèi)容，設(shè)計相關(guān)的討論題目，讓學生在課堂上進行小組討論。

（3）傾聽音頻：

-讓學生在家中或利用課余時間收聽《父母的愛》有聲書，并在班級內(nèi)分享自己的聽后感。

（4）實踐活動：

-鼓勵學生參與設(shè)計的親子互動活動，如家庭日，讓學生在活動中體驗父母的愛，增進親子關(guān)系。

-讓學生記錄下活動中的感受，寫成日記或作文，加深對父母愛的理解。

（5）感恩行動：

-建議學生在家中開展感恩行動，如幫助父母做家務、寫感謝信等，將感恩之情轉(zhuǎn)化為實際行動。

-在課堂上分享感恩行動的經(jīng)歷，讓學生相互學習，共同成長。

（6）反思與總結(jié)：

-鼓勵學生在課后進行自我反思，思考自己在家庭中的角色和責任，以及如何更好地理解和表達對父母的愛。

-定期組織反思分享會，讓學生分享自己的反思成果，促進自我提升。七、板書設(shè)計1.父母愛的表達方式

①父母愛的言語表達

②父母愛的行動表達

③父母愛的情感表達

2.感恩與回報

①感恩父母的養(yǎng)育之恩

②回報父母的方式方法

③培養(yǎng)感恩的心態(tài)和習慣

3.親子溝通

①有效的溝通技巧

②理解父母的角度和感受

③建立良好的親子關(guān)系八、教學反思與改進在完成了“讀懂彼此的心”這一課的教學后，我深感教學過程中有許多值得反思和改進的地方。為了更好地評估教學效果并識別需要改進的地方，我設(shè)計了一個反思活動，包括以下幾個方面：

1.學生反饋收集：通過問卷調(diào)查或課堂討論的方式，收集學生對本節(jié)課內(nèi)容的理解程度、學習興趣和參與度的反饋。

2.教學目標達成情況：回顧本節(jié)課設(shè)定的教學目標，分析哪些目標已經(jīng)達成，哪些目標尚未實現(xiàn)，以及原因。

3.教學方法有效性：評估所采用的教學方法是否有助于學生理解和吸收知識，哪些教學方法效果較好，哪些需要調(diào)整。

在教學反思活動中，我發(fā)現(xiàn)以下幾個問題需要改進：

首先，在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)有些學生對父母愛的表達方式理解不夠深入，這可能是因為我在講解時沒有提供足夠具體的案例。為此，我計劃在未來的教學中增加更多真實的案例，幫助學生更好地理解父母的愛。

其次，課堂互動環(huán)節(jié)中，部分學生參與度不高，可能是因為我沒有充分調(diào)動他們的積極性。我計劃在未來的教學中設(shè)計更多互動性強的小組活動，鼓勵每個學生都積極參與。

此外，我在布置作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，一些學生完成的作業(yè)質(zhì)量不高，缺乏深入的思考和感悟。我計劃在未來的教學中，提供更多引導學生思考和反思的作業(yè)題目，以及給予更詳細的作業(yè)指導。

1.豐富教學案例：收集更多關(guān)于父母愛的表達方式的案例，包括書籍、電影、現(xiàn)實生活中的故事，以增強教學的直觀性和說服力。

2.設(shè)計互動活動：設(shè)計更多小組討論、角色扮演等互動活動，讓學生在實踐中體驗和理