…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人新版四年級數學上冊階段測試試卷589考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下面（）組小棒能擺出一個三角形．A.2厘米、3厘米、5厘米B.8分米、4分米、3分米C.3厘米、5厘米、6厘米2、8時30分，時針和分針構成一個（）A.銳角B.鈍角C.直角D.平角3、64（）825≈64萬．A.5B.0C.94、林場種植了121棵杉樹，每棵杉樹32元，一共用了多少元？淘氣用豎式計算出了結果．豎式中箭頭所指表示的是（）A.已經用了363元B.已經用了242元C.已經用了3872元D.已經用了3630元5、用放大鏡看角的度數，與原角相比（）A.變大B.變小C.相等6、用“四舍五入”法把4.995精確到百分位約等于（）A.4.99B.5C.5.007、小明的身高是150厘米左右，“150厘米”是（）A.準確數B.近似數C.既不是準確數也不是近似數評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、小明這樣計算：125×81×8=81×（125×8）=81×1000=81000，在計算過程中，他運用了____律和____律．9、把876534；97853、786543、8700000按照從小到大的順序排列．

____＜____＜____＜____．10、在小數35.28中，3在____位上，8在____位上．11、小數點右邊第三位是____位；0.6里面有____個0.1；0.78里面有____個0.01，3個____是0.03．12、小亮走一步的平均步長是62厘米，他從家到學校走了103步，他家到學校大約的____米．13、根據12×6=72，80-72=8．列成綜合算式是____．14、兩個完全相同的直角三角形可以拼成一個____，也可以拼成一個____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、用量角器量角時，要做到點點重合，線邊重合。16、2噸煤5個月燒完，平均每個月燒這些煤的噸．____（判斷對錯）17、減數=被減數+差．____．（判斷對錯）18、如果A÷35的商大于B÷35的商，那么A就一定大于B．____．（判斷對錯）19、a×8簡寫作a8____．（判斷對錯）評卷人得分四、操作題(共3題，共6分)20、以A為頂點畫一個60°的角，以B為頂點畫一個20°的角，組成一個三角形．量出這個三角形第三個角的度數是______．21、畫一畫．在一個量角器上畫出35°的角；另一個量角器上畫出150°的角．

22、畫出下面圖形的另一半；使它們成為軸對稱圖形．

評卷人得分五、證明題(共1題，共2分)23、如圖，AB，CD相交于點O，AC∥BD，求證：OA?OD=OB?OC．評卷人得分六、計算題(共1題，共5分)24、用豎式計算；加☆的要驗算．

☆784÷52

☆590÷12

59×12

359×90．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．【解析】【解答】解：A；2+3=5；不能拼成三角形；

B；3+4＜8；不能拼成三角形；

C；3+5＞6；能拼成三角形；

故選：C．2、A【分析】【分析】鐘表表盤被分成12大格，因此每大格所對應的角的度數是360÷12=30°，8時30分，時針指在8和9兩個數之間，分針指著6，時針和分針包含了2.5個大格，因此所對應的度數是30°÷2+30°×2，然后根據時針和分針之間夾角的度數來判斷成什么角．【解析】【解答】解：30°÷2+30°×2

=15°+60°

=75°

是銳角．

故選：A．3、B【分析】【分析】64□825≈64萬，顯然是用“四舍”法求得，所以口里能填0～4；據此解答．【解析】【解答】解：64□825≈64萬；口里能填0～4；故B符合．

故選：B．4、D【分析】解：因數32十位上的3；表示3個十，與121相乘得30個121是3630，就表示用了3630元；

所以箭頭所指表示的是用了3630元．

故選：D．

根據整數乘法的豎式計算法則解答即可．

此題考查了整數乘法的豎式計算方法．【解析】D5、C【分析】【分析】角的度數的大小，只與兩邊叉開的大小有關，與邊的長短無關，所以用一個放大鏡看一個角，這個角的度數不變；據此解答．【解析】【解答】解：用放大鏡看角；角的度數不變；

故選：C．6、C【分析】【分析】精確到百分位，即保留小數點后面第二位，看小數點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解析】【解答】解：用“四舍五入”法把4.995精確到百分位約等于5.00；

故選：C．7、B【分析】【分析】準確數就是真實的數，而近似數就是與準確數相接近，通過估計得到的數．【解析】【解答】解：小明的身高是150厘米左右；“150厘米”是近似數；

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】根據乘法交換律及結合律的意義進行求解．【解析】【解答】解：125×81×8

=81×（125×8）

=81×1000

=81000

在計算過程中；他運用了乘法交換律和乘法結合律；

故答案為：乘法交換，乘法結合．9、略

【分析】【分析】整數比較大小的方法：比較兩個整數的大小，首先要看他們的數位，如果數位不同，那么數位多的數就大，如果數位相同，從最高位開始，相同數位上的數大的那個數就大，據此判斷即可．【解析】【解答】解：根據整數比較大小的方法；可得。

97853＜786543＜876534＜8700000．

故答案為：97853、786543、876534、8700000．10、略

【分析】【分析】根據數位順序表：小數點左面依次為個位、十位、百位、千位、，小數點右面依次為十分位、百分位、千分位、；由此解答即可．【解析】【解答】解：在小數35.28中；3在十位上，8在百分位上；

故答案為：十，百分．11、略

【分析】【分析】根據小數數位順序表，小數點右邊第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，首先要搞清小數的位數，有一位小數，計數單位就是0.1；有兩位小數計數單位就是0.01，，以此類推．【解析】【解答】解：小數點右邊第三位是千分位；0.6里面有6個0.1；0.78里面有78個0.01；3個0.01是0.03；

故答案為：千分，6，78，0.01．12、略

【分析】【分析】根據題意，小明走一步的平均步長是62厘米，從家到學校走了103步，走了103個62厘米，即62×103，把62看作60，103看作100，估算出結果，然后再換算成米作單位．【解析】【解答】解：62×103≈6000（厘米）

6000厘米=60米。

答：他家到學校大約有60米．

故答案為：60．13、略

【分析】【分析】按照先算乘法12×6=72，再算減法80-72=8的運算順序改為綜合算式即可．【解析】【解答】解：80-12×6

=80-72

=8

綜合算式：80-12×6．

故答案為：80-12×6．14、略

【分析】【分析】兩個完全一樣的直角三角形，因拼時用的公用邊不同可拼成平行四邊形、長方形、等腰三角形．據此解答．【解析】【解答】解：因兩個完全一樣的直角三角形；因拼時用的公用邊不同可拼成平行四邊形；長方形、等腰三角形如下圖：

所以兩個完全一樣的直角三角形；可拼成平行四邊形；長方形、等腰三角形．

故答案為：平行四邊形，長方形，等腰三角形．三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【解答】解：用量角器量角時；量角器的中心點與角的頂點重合，即點點重合；

量角器的0刻度線與邊的一邊重合；與角的另一邊重合的刻度就是所量角的度數，即線邊重合．即用量角器量角時，要做到點點重合，線邊重合．

故答案為：正確．

【分析】用量角器量角時，量角器的中心點與角的頂點重合，即點點重合；量角器的0刻度線與邊的一邊重合，與角的另一邊重合的刻度就是所量角的度數，即線邊重合．此題是考查用量角器量角的方法（口訣），要記住．16、×【分析】【分析】把2噸煤看作單位“1”，5個月燒完，平均每個月燒這些煤的；由此判斷即可．【解析】【解答】解：1÷5=，所以均每個月燒這些煤的，每個月燒2÷5=噸；

答：平均每個月燒這些煤的；

所以2噸煤5個月燒完，平均每個月燒這些煤的噸說法錯誤；

故答案為：×．17、×【分析】【分析】此題根據“被減數=減數+差”即可作出判斷．【解析】【解答】解：由被減數=減數+差可得：減數=被減數-差．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】本題可根據除法算式在除數相同的情況下，被除數越大，則商越大的除法性質判斷．【解析】【解答】解：如果A÷35的商大于B÷35的商；那么A就一定大于B．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】字母與數相乘時要簡寫，即省略乘號，把數寫在字母的前面；由此解答即可．【解析】【解答】解：a×8簡寫作8a；

故答案為：×．四、操作題(共3題，共6分)20、100°【分析】解：（1）以A為頂點畫60°的角；

（2）以B為頂點在和以A為頂點作的角的同側畫20°的角；

（3）兩條射線的交點；就是三角形的頂點C；

（4）量出這個三角形的第三個角的度數是100°．

畫圖如下：

故答案為：100°．

用量角器的圓點和頂點A；B分別重合；0刻度線和AB重合，在量角器60°和20°的刻度上點上點，過A、B兩個點和剛作的點畫射線，相交于點C就組成了一個三角形．

本題考查了學生畫角的能力．【解析】100°21、解：畫一畫．在一個量角器上畫出35°的角；另一個量角器上畫出150°的角．

【分析】

畫射線OA（O為端點）；點O與量角器的中心重合，OA與量角器的0刻度線重合，過量角器上表示35°刻度的點畫射線OB，則∠AOB就是所畫的35°的角．用同樣的方法即可畫一個150°的角．

用量角器畫角或度量角的關鍵是量角器的正確、熟練使用．【解析】解：畫一畫．在一個量角器上畫出35°的角；另一個量角器上畫出150°的角．

22、解：

【分析】

根據軸對稱圖形的性質；對稱點到對稱軸的距離相等，對稱軸是對稱點的連線的垂直平分線，在對稱軸的另一邊畫出關鍵的幾個對稱點，然后首尾連接各對稱點即可．

本題是考查作軸對稱圖形，關鍵是畫對稱點．【解析】解：

五、證明題(共1題，共2分)23、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出對應角相等，可證△AOC∽△BOD，通過相似三角形的邊對應成比例可以得出結論．【解析】【解答】證明：∵AC∥BD；（1分）