…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖是某個化學反應的微觀模擬圖；以下對該反應前；反應后的說法錯誤的是（）

A.反應前、后的物質均為混合物B.反應前、后的物質的總質量不變C.反應前、后的原子數目不變D.參加反應的“”分子與“”分子的個數比為4：32、如圖所示是中國航母“遼寧號”訓練時艦載飛機飛行的圖片。下列說法中正確的是（）

A.飛機飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力的大小不變B.飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速C.飛機在航母甲板上加速飛行時，受到平衡力D.飛機在起飛過程中，慣性將消失3、如圖所示；分別用甲；乙兩個滑輪組在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度，繩和輪之間的摩擦均不計，下列說法正確的是（）

A.甲滑輪組比乙滑輪組更省力B.甲滑輪組繩子移動的速度比乙的大C.甲、乙兩個滑輪組對重物所做的功相等D.甲滑輪組的機械效率比乙的低4、下列情況容易發(fā)生觸電亊故的是A.發(fā)現髙壓輸電線掉落地面時，快步趕去用木棍挑開B.用電器金屬外殼接地C.使用大功率家用電器D.火線斷路5、下列各種腺體中，不屬于內分泌腺的是（）A.垂體B.胸腺C.腸腺D.胰島6、把新鮮的水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（）A.提供食物B.美化魚缸C.提供能量D.增加氧氣7、馬鈴薯、玉米中含有豐富的淀粉，植物體內的有機物是植物通過什么過程獲得的（）A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸騰作用8、下面是小楠同學對身邊的一些電路進行觀察分析后作出的判斷，其中不正確的是（）A.廚房中的抽油煙機里裝有照明燈和電動機，它們既能同時工作又能單獨工作，它們是并聯(lián)的B.馬路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同時滅，它們是串聯(lián)的C.樓道中的電燈是由聲控開關和光控開關共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才能亮，所以聲控開關、光控開關及燈是串聯(lián)的D.一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的9、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物ag，完全反應后得到bg氧氣和cg氯化鉀，則原混合物中二氧化錳的質量為（）A.(a+b)gB.(a-c)gC.(a+b-c)gD.(a-b-c)g評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、植物的根系分為____和____，它們在土壤中的分布與其形態(tài)有關，也受到環(huán)境中____、____等因素的影響。11、由干燥的氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物的質量為8克，把該固體混合物放入大試管中加熱，反應完全后，冷卻到反應前的溫度，稱得試管中固體物質的質量為5.6克．此反應的化學方程式為____；制得氧氣的質量是____；原固體混合物中二氧化錳的質量是____．12、水和溶液在日常生活；工農業(yè)生產和科學研究中具有廣泛的用途．

（1）在日常生活中常采用____方法使硬水軟化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈，可用汽油清洗，是因為汽油能____油污；

（2）電解水的實驗中，負極和正極產生的氣體體積比大約是____；

（3）配置溶質質量分數為3%的氯化鈉溶液時，可用溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液和水配制，若量取溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液時仰視讀數，其他操作均正確，則配制的溶液中溶質質量分數____3%（填“＞”、“＜”、“=”）．13、質量為300g，體積為500cm3的木塊，木塊的密度為0.6×103kg/m3，放在足夠多的水中靜止時木塊處于____（選填“漂浮”“懸浮”或“下沉”）．14、如圖所示，三個鉤碼的重力各為1N，用三根繩子連接懸掛著，那么a繩受到的拉力為____N，b繩受到的拉力為____N，c繩受到的拉力為____N。15、如圖所示，閉合開關，小磁針靜止時N極指向螺線管的左側，則螺線管的左端是____極（選填“N”或“S”），電源的左端是____極。（選填“正”或“負”）

16、空氣污染指數簡稱API．下列計入空氣污染指數的項目是____ACO2BCOCN2D____．17、康康同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，A中發(fā)生反應的化學方程式為為____；C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的性質有____．（答出2條即可）．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)24、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、解答題(共2題，共12分)25、有一只蓄電池,上面標有的“+”、“-”極標志看不清了,如果有漆包線、紙筒、開關、小磁針等器材,你能判斷蓄電池的正、負極嗎?說說你的具體做法．26、甲乙丙三種固體物質的溶液度曲線如圖所示；

請回答：要配置溶質質量分數為25%甲的飽和溶液；溫度必須控制在什么范圍內？

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】由化學反應的微觀模擬圖可知；各物質反應的微粒個數關系是：

A；由微顆粒的構成可知；反應前、后的物質都是由不同種的分子構成的，均為混合物，故A正確；

B；由微粒的變化可知；反應前后原子的種類、數目不變，反應前、后的物質的總質量不變，故B正確；

C；由微粒的變化可知；反應前后原子的種類、數目不變，故C正確；

D、由上圖可知，參加反應的“”分子與“”分子的個數比為2：1；故D錯誤．

故選D．

【分析】觀察化學反應的微觀模擬圖，根據物質的構成分析物質的類別；根據微粒的變化分析分子、原子的變化、參加反應的微粒個數比以及物質的總質量的變化等．2、B【分析】【解答】航載飛機飛離航母后；航母的總重力減小，航母始終漂浮，處于平衡態(tài)，浮力等于重力，所以浮力會減小，A說法錯誤；

飛機飛行時能獲得向上的升力；是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速，由流體的壓強與流速的關系:流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大知道，上方壓強小于下方，從而產生向上的升力，故B說法正確；

飛機若受到平衡力；則在航母甲板上應勻速飛行，所以C說法錯誤；

物體在任何時候都有慣性；飛機在起飛過程中，慣性不可能消失，故D說法錯誤。

故選B

【分析】流體壓強與流速的關系：流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大；物體受平衡力時，物體將保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)；質量是慣性的唯一量度，與運動狀態(tài)無關。3、C【分析】【解答】

A；不計繩重及摩擦；

因為拉力F=（G物+G輪），n1=2，n2=3；

所以繩子受的拉力：

F1=（G物+G輪），F2=（G物+G輪）；

所以F1＞F2；故A錯誤；

B、因為繩子自由端移動的距離s=nh，n1=2，n2=3；提升物體的高度h相同；

所以s1=2h，s2=3h；

所以s1＜s2，在時間相同時，根據v=可知，v1＜v2；故B錯誤；

C、提升的物體重和高度相同，根據W有=G物h可知；

利用滑輪組做的有用功相同；故C正確；

D、因為動滑輪重相同，W額=G輪h；所以額外功相同，總功相同；

根據η=可知；

滑輪組的機械效率相同；故D錯誤．

故選C．

【分析】由滑輪組的結構知道承擔物重的繩子股數n，則繩子自由端移動的距離s=nh；根據速度公式v=判斷繩子移動的速度的大小；把相同的重物勻速提升相同的高度，做的有用功相同；不計繩重及摩擦，利用相同的滑輪和繩子、提升相同的高度，做額外功相同；而總功等于有用功加上額外功，可知利用滑輪組做的總功相同，再根據效率公式判斷滑輪組機械效率的大小關系．4、A【分析】【解答】解：A；對于高壓帶電體；我們應當采取的措施是必須遠離高壓帶電體，如發(fā)現有高壓輸電線落在或靠近地面，不可走近，應立即設立警示牌，并通知電力部門搶修，符合題意．

B；使用大功率家用電器；如果電線不超負荷，就不會引發(fā)線路燒毀，不會發(fā)生觸電電事故；不合題意；

C；用電器金屬外殼接地線；因此用電器金屬外殼接地，不會發(fā)生觸電事故；不合題意；

D；火線斷路；電路中沒有電流通過，不會發(fā)生觸電電事故；不合題意．

故選A

【分析】人體是導體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體．當通過人體的電流很小時，人沒有感知；當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當電流達到8～10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當電流達到100mA時，在很短時間內就會使人窒息、心跳停止．所以當加在人體上的電壓大到一定數值時，通過人體的電流就達到一定程度，發(fā)生觸電事故5、C【分析】【解答】：ABD；垂體、胸腺、胰島腺；都是內分泌腺，ABD正確；

C；腸腺是外分泌腺；不屬于內分泌腺，C不正確．

故選：C．

【分析】（1）人體內有許多腺體；其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內分泌腺．如垂體；甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等．

（2）有些腺體如汗腺；肝臟、皮脂腺、腸腺、胃腺、唾液腺等；它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫做外分泌腺．

（3）既屬于內分泌腺又屬于外分泌腺的是胰腺．6、D【分析】【解答】新鮮水草放在金魚缸里可以進行光合作用；由分析可知光合作用能夠產生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為魚提供充足的氧氣以促進其長時間的存活．故答案選：D

【分析】綠色植物能進行光合作用，釋放氧氣，要真正理解光合作用的相關知識，在完成本題的同時，還要注意把學到的知識應用于我們實際的生活中．7、B【分析】【解答】綠色植物通過光合作用制造的有機物主要是淀粉等糖類；因此，馬鈴薯；玉米中含有豐富的淀粉，植物體內的有機物是植物通過光合作用的過程獲得的。故答案選：B

【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．8、B【分析】【分析】并聯(lián)電路中各用電器既可以單獨工作又互不影響；根據家庭電路中各用電器既可以單獨工作又互不影響的特點分析不同電路的連接方式。本題考查家庭電路的組成；知道家庭電路中各用電器的連接方式為并聯(lián)連接。

【解答】A；廚房的抽油煙機中的照明燈和電動機既可以單獨工作；又互不影響，因此它們的連接方式為并聯(lián)，說法正確但不符合題意；

B；路燈是用來為行人照明的；并且當其中一個燈泡不亮時，其它燈泡仍可以正常工作，即每個燈泡既可以單獨工作，又互不影響，因此路燈是并聯(lián)的，說法錯誤但符合題意；

C；只有“光控開關”和“聲控開關”都閉合時；燈才能亮，因此這兩個開關與燈串聯(lián)，說法正確但不符合題意；

D；家庭電路中各用電器既可以單獨工作；又互不影響，因此家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，說法正確但不符合題意。

故選：B9、D【分析】【分析】利用質量守恒定律的知識可知；參加反應的各物質質量總和等于生成物的各物質質量總和解決此問題。此題是一道質量守恒定律的考查題，解題的關鍵是對質量守恒定律的應用時的物質質量關系的理解與掌握，屬基礎性知識考查題。

【解答】解：根據質量守恒定律可知參加反應的氯酸鉀的質量，等于生成的氯化鉀的質量與氧氣的質量和，則原混合物中二氧化錳的質量為ag-（bg+cg）=（a-b-c）g。

故答案為：D二、填空題(共8題，共16分)10、直根系須根系水肥【分析】【分析】此題主要考查的是根系的分類；特點、分布及影響分布的因素等內容；分析解答。

【解答】植物的根系分為直根系和須根系；由種子的胚根發(fā)育而成的根叫主根，從主根上生出的根叫側根，從莖；葉上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側根組成的根系叫直根系，直根系主根發(fā)達，直而粗，側根細小，如大豆、蘿卜的根系；主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系的不定根發(fā)達。

根系在土壤中的分布與其形態(tài)有關；也受到環(huán)境中水；肥等因素的影響。大多數陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以向近地的一面彎曲生長，表現為向下生長即向地性；根還表現為哪水多向哪長的特點，即根的向水性；根向土壤肥力多的地方生長是向肥性。

故答案為：直根系須根系水肥11、2KClO32KCl+3O2↑2.4g1.875g【分析】【解答】根據化學方程式計算的步驟有：一設；二寫、三擺、四列、五解、六答．根據質量守恒定律；反應前后減少的質量是氧氣的質量．根據氧氣的質量求氯化鉀的質量，固體殘渣是氯化鉀和二氧化錳的混合物．

解答【解答】由題意知；生成氧氣的質量為8g-5.6g=2.4g

設反應中生成KCl的質量為x．

2KClO32KCl+3O2↑

14996

x2.4g

解得x=3.725g

所以MnO2的質量為：5.6g-3.725g=1.875g

故答案為：（1）2KClO32KCl+3O2↑；（2）2.4g；（3）1.875g．

【分析】本考點考查了根據化學方程式的計算．做題時要注意：化學方程式要配平，始終不要忘記質量守恒定律．并且要了解差量法求氣體的質量的方法。12、煮沸溶解2：1＞【分析】【解答】（1）在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸；衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈；可用汽油清洗，是因為汽油能溶解油垢；

（2）電解水的實驗中；負極是氫氣，正極是氧氣，負極和正極產生的氣體體積比大約是2：1；

（3）量取溶質時是仰視讀數；讀數比實際液體體積小，會造成實際量取的溶質的體積偏大，則使溶質質量分數偏大．

答案：（1）煮沸；溶解；（2）2：1；（3）＞．

【分析】（1）根據在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸解答；根據汽油能溶解油垢解答；

（2）根據電解水實驗的現象及結論分析解答；

（3）根據量取水時是仰視讀數，讀數比實際液體體積小，確定對所配制的氯化鈉溶液溶質質量分數的影響．13、漂浮【分析】【解答】解：木塊的密度為：

==0.6g/cm3=0.6×103kg/m3；

由計算可知，ρ物＜ρ水；所以，放在足夠多的水中靜止時木塊漂浮．

故答案為：0.6×103；漂浮．

【分析】已知木塊的質量和體積，利用密度公式可求密度；

根據物體的浮沉條件判斷即可：①ρ物＜ρ液，上浮；②ρ物=ρ液，懸浮；③ρ物＞ρ液，下沉．14、3|2|1【分析】【分析】要分析abc三繩的受力情況；首先要選擇好研究對象，即三個鉤碼，再根據力的平衡去分析．分析繩子受力往往選擇與它相連的物體為研究對象，根據平衡條件，求出繩中拉力．【解答】解：以最下面鉤碼為研究對象，它受到兩個力的作用而靜止，因此c繩拉力等于鉤碼重力，故c繩受到的拉力為1牛；

以中間鉤碼為研究對象，它受到b繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和c繩豎直向下的拉力作用，鉤碼重力和c繩拉力均豎直向下，兩者合力為2牛，根據平衡條件，b繩拉力為2牛；

以最上面的鉤碼為研究對象，它受到a繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和b繩豎直向下的拉力作用，鉤碼重力和b繩拉力均豎直向下；兩者合力為3牛，根據平衡條件，a繩拉力為3牛．

故答案為：3、2、1．15、S正【分析】【分析】根據磁極間的相互作用規(guī)律；判斷出螺線管的極性，再利用安培定則確定電流的方向，最終可得出電源的正負極．

【解答】解：讀圖可知；小磁針的右端為N極，根據異名磁極相互吸引可知，螺線管的左端為S極，右端為N極．再根據安培定則，用右手握住螺線管，使大拇指指向螺線管的N極，則四指環(huán)繞的方向為電流的方向，從而得出電源的左端為正極，右端為負極．如圖所示．

故答案為：S；正．16、B|SO2【分析】【分析】目前計入空氣污染指數的項目暫定為：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等．不同地區(qū)的首要污染物有所不同．【解答】解：A、二氧化碳；是造成溫室效應的主要氣體，但不是空氣污染物，沒有計入空氣污染指數，故A錯誤；

B；一氧化碳是空氣污染物；被計入空氣污染指數，故B正確；

C；氮氣是空氣的主要成分；且無毒，所以沒被計入空氣污染指數，故C錯誤；

D；二氧化硫是空氣污染物；被計入空氣污染指數．

故選B；SO2．17、CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒、不支持燃燒【分析】【分析】本題以實驗探究的形式考查二氧化碳的滅火性；與水的反應、密度等特點；屬于基礎知識類題目，較好做。根據二氧化碳與水反應生成碳酸解答；根據提供的信息和二氧化碳的性質解決問題。

【解答】二氧化碳與水反應生成碳酸，紫色石蕊試液遇酸變紅，A中發(fā)生反應的化學方程式為：CO2+H2O=H2CO3；根據提供的信息：裝置C中觀察到下層蠟燭先熄滅；上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒，說明二氧化碳可用于滅火。

答案：CO2+H2O=H2CO3；二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒、不支持燃燒。三、判斷題(共8題，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，